21青蛙卖泥塘 课件（25张PPT）

(共25张PPT)
课文21青蛙卖泥塘
人教统编版二年级语文下册
激趣导入
猜谜语：
大嘴巴，叫呱呱，
游泳跳高本领大。
不吃米，不啃瓜，
专吃害虫为农家。
青蛙
要求：
1.自读课文，读准字音，读通句子，遇到不认识的字把它圈出来。
2.标出段落序号。
自读感知
读准字音
读准字音
认识生字
草籽 籽粒 菜籽
认识生字
撒播 撒种 撒谎
认识生字
绿茵茵 绿草如茵
写字
课文学习
同学认真默读课文的1-5自然段，并思考一下：青蛙是怎样吆喝的？老牛又是怎样回答的？
课文学习
青蛙住在烂泥塘里。他觉得这儿不怎么样，想把泥塘卖掉，换几个钱搬到城里住。
于是青蛙在泥塘边竖起一块牌子，上面写着“卖泥塘”三个字。
青蛙为什么要卖掉泥塘的原因。
课文学习
“卖泥塘喽，卖泥塘！”青蛙站在牌子下大声吆喝起来。一头老牛走过来，看了看泥塘，说：“这个水坑坑嘛，在里边打打滚倒挺舒服。不过，要是周围有些草就更好了。”
大声喊叫。
身体上或精神上感到很轻松愉快。
课文学习
老牛不想买泥塘，走了。
青蛙想，要是在泥塘周围种些草，就能卖出去了。于是他就去采集草籽，播撒在泥塘周围的地上。到了春天，泥塘周围长出了绿茵茵的小草。
收集。
撒播;撒。
课文学习
老牛为什么没有买泥塘？
因为老牛觉得泥塘周围没有草，所以没有买泥塘。
青蛙听了老牛的话做了什么？
青蛙听了老牛的话，就去采集草籽，播撒在泥塘周围的地上。
课文学习
到了春天，泥塘周围长出了绿茵茵的小草，青蛙又是怎样吆喝的？野鸭又是怎么说的呢？认真阅读第6-8自然段，并画出来。
课文学习
到了春天，泥塘周围长出了绿茵茵的小草，青蛙又站在牌子旁边，大声吆喝起来：“卖泥塘喽，卖泥塘！”一只野鸭飞来了，看了看泥塘，说：“这地方好是好，就是泥塘里的水太少了。”
野鸭没有买泥塘，飞走了。
形容草地等一片碧绿。
青蛙又大声吆喝卖泥塘。
问：野鸭为什么没有买泥塘？
课文学习
青蛙想，要是能往泥塘里引些水，就能卖出去了。于是，他跑到周围的山里找到泉水，又砍了些竹子，把竹子破开，一根一根接起来，把水引到泥塘里来。
问：青蛙听了野鸭的话做了什么
课文学习
等泥塘灌足了水之后，青蛙又站在牌子下吆喝，青蛙的吆喝又吸引了谁？泥塘卖出去了吗？咱们阅读9-12自然段来进行判断。
课文学习
等泥塘里灌足了水以后，青蛙又站在牌子下，大声吆喝起来：“卖泥塘喽，卖泥塘！”可是泥塘还是没有卖出去。
小鸟飞来说，这里缺点儿树；蝴蝶飞来说，这里缺点儿花；小兔跑来说，这里还缺条路；小猴跑来说，这儿应该盖所房子；小狐狸说……
表示理所当然。
课文学习
每次听了小动物的话，青蛙都想：对！对！要是那样的话，泥塘准能卖出去。于是就照着他们的话去做，栽了树，种了花，修了路，还在泥塘旁边盖了房子。
“卖泥塘喽，卖泥塘！”有一天，青蛙又站在牌子下吆喝起来，“多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟在树上唱歌。
问：青蛙听了其他小动物们的话后,做了几件事 分别是什么事
问：青蛙为什么夸奖泥塘“多好的地方”？
课文学习
你可以在水里尽情游泳，躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里……”青蛙说到这里，突然愣住了，他想：这么好的地方，自己住挺好的，为什么要卖掉呢？
于是青蛙不再卖泥塘了。
尽量由着自己的情感，不加拘束。
交代了故事的结局。
课文学习
说一说青蛙为卖泥塘做了哪些事，最后为什么又不卖泥塘了。
青蛙听取了小动物们的建议，种草、引水、栽树、种花、铺路、盖房。因为青蛙认为这么好的地方，自己住挺好的，所以他不卖泥塘了。
通过努力，我们有了新收获！请对自己说：“我真棒！”
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