部编版语文三年级下册课件:9 古诗三首 (共46张PPT)

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名称 部编版语文三年级下册课件:9 古诗三首 (共46张PPT)
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-03-19 09:47:18

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(共46张PPT)
09 古诗三首
人教统编版三年级语文下册
传统节日都负载着优秀的传统文化,也是我们了解优秀传统文化的一个很好的素材。回忆二年级学过的课文,说说我国有哪些传统节日?
传统节日离我们并不远,就在我们生活的身边,处处留心,我们就会了解它,喜爱它,热爱它。
让我们跟随诗人的脚步,一起徜徉在祖国传统文化之中。
回忆学法,想象画面,理解诗意。
同学们,我们来回忆以前理解古诗诗意有哪些方法?
借助注释法
边读边想象画面法
借助书中插图等
激趣导入
元 日
王安石
王安石,字介甫, 号半山,抚州临川人,世称临川先生。北宋杰出的政治家、思想家、文学家,“唐宋八大家”之一。
代表作:《泊船瓜洲》《书湖阴先生壁》等。
作者简介
学习生字
学习生字
用自己喜欢的方式读诗,把古诗读正确。
元 日
[宋]王安石
爆竹∕声中∕一岁除,
春风∕送暖∕入屠苏。
千门∕万户∕曈曈日,
总把∕新桃∕换旧符。
tóng
课文学习
诗意:在噼噼啪啪的爆竹声中,旧的一年过去了,新的一年来到了。
爆竹声中一岁除,

一年
习俗:放爆竹
课文学习
诗意:和暖的春风吹来了新年,人们欢乐地畅饮着新酿的屠苏酒。
春风送暖入屠苏。
点明时间
习俗:喝屠苏酒
课文学习
资料:古人合家聚饮屠苏酒,一家人年纪最小的先喝,因为小孩长一岁,表示祝贺;年长的在后,表示延年益寿。
课文学习
千门万户曈曈日,
这句承接前面诗意,是说家家户户都沐浴在初春朝阳的光照之中。
初升时光亮而温暖的太阳。
课文学习
总把新桃换旧符。
这是个压缩省略的句式,“新桃”省略了“符”字,“旧符”省略了“桃”字,交替运用,这是因为七绝每句字数限制的缘故。
课文学习
诗意:都是用新桃符替换了旧桃符。
习俗:换桃符
《元日》一诗写出了怎样的节日情景?
课文学习
人们放鞭炮,在鞭炮声中迎接新年的到来。
亲人们欢聚一堂,畅饮屠苏酒,相互说着
祝福的话。
这节课我们重点学习了《元日》,先熟读古诗,再通过品诗句,想象古诗描绘的节日情景,感受了春节欢乐喜庆的气氛。下节课我们就用这样的方法学习其他两首古诗。
课文学习
清 明
杜牧
清明,二十四节气之一,在公历的4月5日或4日。此时我国大部地区气候温暖,草木萌翠,雨水较多。
清明节源于二十四节气之一的“清明”,是我国的传统节日。这一天,或阖家团聚,或上坟扫墓,或郊游踏青,活动多样。
你知道“清明节”和“清明”这个节气的关系吗?
激趣导入
杜牧(803-825)字牧之,唐代晚期著名的诗人。人们把他与李商隐称为“小李杜”。
作者简介
学习生字
学习生字
学习生字
用自己喜欢的方式读诗,把古诗读正确。
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清 明
[唐]杜 牧
清明时节/雨纷纷,
路上行人/欲断魂。
借问/酒家/何处有?
牧童/遥指/杏花村。
课文学习
清明时节雨纷纷,
路上行人欲断魂。
清明节
细雨不停地下。
神情凄迷,烦闷不乐。
出门在外的行旅之人。
课文学习
你能猜猜诗中的“行人”要去干什么吗?
课文学习
行人可能去踏青。
行人可能去给逝去的亲人扫墓。
清明时节雨纷纷,
路上行人欲断魂。
诗意:江南清明时节细雨纷纷飘洒,路上羁旅行人个个落魄断魂。
课文学习
《清明》一诗前两句写出了这个节日怎样的
情景?
清明时节,细雨纷纷,人们吊唁亲人,伤心欲绝。
课文学习
借问酒家何处有,
牧童遥指杏花村。
请问。
指向远方。
杏花深处的村庄。今在安徽贵池秀山门外。受此诗影响,后人多用“杏花村”作酒店名。
课文学习
借问酒家何处有,
牧童遥指杏花村。
诗意:询问当地之人何处买酒浇愁?牧童笑而不答指了指杏花深处的村庄。
课文学习
说一说:《清明》一诗描绘了这个节日
怎样的图画?表现了作者什么情感?
这首诗描绘了一幅活灵活现的雨中问路图,表现了作者哀伤的情感。
课文学习
九月九日忆山东兄弟
王维
王维:唐代著名诗人、画家。这首诗是王维十七岁时因重阳节思念家乡的亲人而作。王维家居蒲州(今天的山西省永济县),在华山之东。所以题称“忆山东兄弟”。
作者简介
学习生字
学习生字
用自己喜欢的方式读诗,把古诗读正确。
独在异乡/为异客,
每逢/佳节/倍思亲。
遥知/兄弟/登高处,
遍插茱萸/少一人。
九月九日忆山东兄弟
[唐]王维
课文学习
重阳节,又称“踏秋”,汉族传统节日。每年农历九月初九日。人们庆祝重阳节一般包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。
先来了解一下重阳节的小资料吧。
课文学习
九月九日忆山东兄弟
思念。
在函谷关与华山以东,所以称山东。
题意:重阳节思念华山以东的兄弟。
课文学习
独在异乡为异客
诗意:我独自一人在外地,人地生疏,举目无亲,作外乡的客人。
孤身一人。
他乡、外乡;家乡以外的地方。
他乡的客人。
课文学习
每逢佳节倍思亲
诗意:每当遇到节日就倍加思念亲人。
每当
遇到
加倍,格外。
美好的节日。
课文学习
诗人在“佳节”会思念哪些亲人?
诗人会思念自己的父母。
诗人会思念自己的兄弟。
课文学习
遥知兄弟登高处,
遍插茱萸少一人。
诗意:我在遥远的地方,想到今年重阳节,兄弟们一定都登上了高处。他们都插戴着茱萸,站在那高高的地方,遗憾的是单单缺少我一个人。
在遥远的地方猜想。
一种有浓烈香气的植物,据说可辟邪。
课文学习
小资料:重阳登高的风俗始于东汉,九月初九人们为驱邪避祸,登高山祈福延寿,故重阳节又叫“登高节”。
课文学习
小资料:这首诗是王维十七岁时的作品,诗人当时独自一人漂泊在洛阳与长安之间。
从这首诗中,你感受到了诗人怎样的情感?
思念亲人
课文学习
中华传统节日是中华民族悠久历史文化的重要组成部分,本单元我们还将开展综合性学习活动,一起了解我国重要的传统节日,以及节日中的习俗。
课文学习
通过努力,我们有了新收获!请对自己说:“我真棒!”
谢谢
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