8.4力的作用是相互的
一、选择题
1.端午节赛龙舟是我国民间传统习俗。小丽和她的同学一起在公园人工湖上举行龙舟比赛,使龙舟向前行驶的力的施力物体是( )
A.船浆 B.湖水 C.同学 D.龙舟
2.下列关于力的说法,正确的是( )
A.没有接触的两个物体,一定没有力的作用
B.相互接触的两个物体,一定有力的作用
C.物体间发生力的作用,不一定有受力物体和施力物体
D.施力物体同时也一定是受力物体
3.“以卵击石”造成的结果是卵壳破裂了,而石块完好无损。下列关于此现象的说法中正确的是( )
A.卵壳破裂,说明卵只是受力物体
B.石块完好无损,说明石块没受到力的作用
C.卵壳受到的力大于石块受到的力
D.以上说法均错
4.5月30日5时01分,天舟二号货运飞船和天和核心舱进行了交会对接。天舟二号对天和核心舱的引力为F1,天和核心舱对天舟二号的引力为F2。则F1与F2的大小关系为( )
A.F1F2 C.F1=F2 D.无法确定
5.对力的认识,下列说法正确的是( )
A.只有相互接触的两个物体才能产生力的作用
B.摩擦起电的带电体能够吸引纸屑,但纸屑不能吸引带电体
C.杠杆平衡时受到的动力和阻力大小相等
D.物体受到力的作用时不一定会发生弹性形变
6.关于力的概念,下列说法正确的是 ( )
A.力是物体对物体的作用 B.一个物体受力时,它一定与其他物体相互接触
C.彼此不接触的物体之间不可能有力的作用 D.彼此接触的物体之间一定有力的作用
7.人推车前行,人对车有推力作用,同时,车对人也有推力作用,这两个力的三要素
A.完全相同
B.大小和方向都不同,作用点相同
C.大小、作用点相同,方向相反
D.大小相同,方向和作用点都不同
8.质量相等的甲、乙两同学站在滑板上,在旱冰场上相对而立,如果甲用60N的力推乙,如图所示。以下分析正确的是( )
A.同时,乙对甲的推力小于60N B.甲静止不动,乙向后退
C.乙后退的过程中,始终受到60N推力的作用 D.甲由静止变为后退,说明力的作用是相互的
二、填空题
9.穿着溜冰鞋的小孩用手推墙,会感到墙在推他,这表明_______________;同时,他由静止向后运动,这又表明力可以改变物体的_________.当人坐在沙发上时,发现沙发陷了下去,这一现象表明________.
10.从物理学的角度说“一个巴掌拍不响”,是因为力是________的作用,发生力的作用时至少要___________个物体。
11.划船时,用桨向后划水,船就前进,这一现象表明_____;使船前进的力的施力物体是_______(填“船”、“桨”或“水”)。
12.仔细观察图(甲),电风扇向左面吹风,小车便朝右方运动起来,说明______:观察图(乙)发现,通过______的方式可以减小摩擦;打桩机的重锤落下将木桩打入地中,如图(丙)所示,如图(丁)所示,建筑工人常用重锤线来检验墙壁是否竖直,是利用______的原理。
13.如图所示,小雨在东坡湖公园划船时,用力推另一艘小船,发现自己所在的小船同时向相反方向运动,这说明了物体间力的作用是_______的.生活中这样的事例很多,请你再举出一个这样的事例_______
14.如图所示,某人用大小相同的力作用于弹簧,观察比较(a)(b)两图,可知力的作用效果与力的_____有关.
15.端午节,在金山湖进行龙舟赛,全体划桨手在鼓声的号令下,有节奏的向后划水,龙舟快速前进,这说明物体间力的作用是________,船桨对水产生向后的作用力,水对船桨产生向________的反作用力,使龙舟向前运动。观众以地面作为参照物,则龙舟是________的。
16.在皮划艇比赛时,发令枪一响,参赛选手奋力划桨,皮划艇由静止迅速前进,说明力可以________________;小莉在橡皮泥上印上漂亮的指印,说明力可以____________。
17.用绳子系着水桶,手拿绳子从井中向上提水,此时手受到向下的力,这个力的施力物体是________,受力物体是________。
18.如图所示的是某小组同学研究力的作用效果的两个小实验。其中甲图研究的是力可以_________,乙图研究的是力可以___________________。
三、解答题
19.你留意过以下事例吗
①划船时,浆向后划水,船才会向前行进。②溜旱冰时,相对静止的两个人,只要一个人用力去推对方,两人都会向相反的方向运动。③将吹足了气的气球的嘴松开并放手,球内气体从气球嘴喷出的同时,气球会向相反的方向运动。
请归纳出上述事例共同遵守的物理概念或规律(只需写出两条)。
(1)_________________________________________
(2)_________________________________________
20.我国神舟十一号运载火箭发射升空的过程中,你看到那些物理现象,运用了哪些物理知识,请列举一二.
物理现象:________;
物理知识:________.
21.力的作用是相互的,甲对乙施加一个力,同时乙也对甲施加一个力.小明想:这两个力之间存在什么样的关系呢?为了探究相互作用的两个力之间的关系,他设计了以下实验:把两个弹簧测力计A和B连在一起(如图所示).用手拉弹簧测力计A,此时,弹簧测力计A对弹簧测力计B有一个拉力F,大小从弹簧测力计B中读出,同时弹簧测力计B对弹簧测力计A也有一个拉力F′,大小从弹簧测力计A可以读出.改变用手拉弹簧测力计的力大小,此时两弹簧测力计的示数也随着改变,小明读出一组数据如下表.
F/N 0.5 1 1.5 2 2.5
F′/N 0.5 1 1.5 2 2.5
(1)根据小明的实验,你可以得出:两物体之间相互作用的两个力大小______,方向________,并且在同一条直线上.
(2)以卵击石,石头没有损伤而鸡蛋却破了,石头对鸡蛋的作用力大小________(选填“大于”“小于”或“等于”)鸡蛋对石头的作用力.
1.B
2.D
3.D
4.C
5.D
6.A
7.D
8.D
9.力的作用是相互的 运动状态 力可以改变物体的形状
10.物体间力的作用是相互的
11.物体间力的作用是相互的 水
12.力的作用是相互的 变滑动为滚动 重力的方向竖直向下
13.形状 向左
14.方向
15.相互的 前 运动
16.竖直向下 一定有 物体间力的作用是相互的
17.绳子 手
18.改变物体的运动状态使物体发生形变
19. 物体间力的作用是相互的 力可以改变物体的运动状态
20.神舟十一号运载火箭发射升空 物体间力的作用是相互的
23.相等 相反 等于