8.3摩擦力同步练习2021-2022学年苏科版八年级物理下册(Word版含答案)

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名称 8.3摩擦力同步练习2021-2022学年苏科版八年级物理下册(Word版含答案)
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资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 物理
更新时间 2022-03-19 01:10:45

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文档简介

8.3摩擦力
一、单选题
1.下列有关摩擦力的说法正确的是(  )
A.摩擦力一定是阻力
B.滑动摩擦力的方向与物体相对运动方向相反
C.滑动摩擦力的大小与接触面面积有关
D.鞋底凹凸不平,是通过改变压力来增大摩擦
2.为了探究滑动摩擦力,小文同学利用牙刷做实验,当用力匀速拖动水平桌面上的牙刷时,刷毛发生了如图所示的弯曲,则以下分析正确的是 (  )
A. 刷毛弯曲越厉害说明牙刷受到的摩擦力越小
B.牙刷受到摩擦力的方向向右
C.牙刷受到的摩擦力作用在刷毛上
D.手对牙刷的力一定不属于弹力
3.如图甲所示,完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,在10N水平拉力F1的作用下,A、B一起做匀速直线运动;如图乙所示,将A、B紧靠着放在同一水平桌面上,用水平力F2推A使它们一起做匀速直线运动,甲、乙两种情况中,A受到的摩擦力分别是(  )
A.10N、0N B.10N、5N C.10N、10N D.0N、5N
4.下列实例中,属于减小摩擦的是(  )
A.汽车轮胎上刻有花纹 B.轴承中装有滚珠
C.运动鞋底有凹凸不平的花纹
D.打球时用力握紧球拍
5.关于重力、弹力和摩擦力,下列说法中正确的是(  )
A.物体所受的重力的方向总是垂直向下
B.物体所受的重力是由于地球对物体的吸引而产生的
C.物体间如果有相互作用的弹力,就一定存在摩擦力
D.摩擦力的方向一定与物体运动的方向相反
5.随着国民生活水平的提高,轿车逐步走进每个家庭,自驾游已成为人们假期游玩的一种选择,小田和爸爸自驾出行,汽车行至湿滑山坡时,车轮打滑,无法前行,爸爸让小田下车,减轻车身重量便于爬坡,小田否定了爸爸的提议,反而邀请路边的行人上车,果然车不再打滑,开上上坡,下列做法与小田的做法蕴含相同原理的是( )
A.用力捏自行车车闸刹车
B.给轮滑鞋的转轴加润滑剂
C.给机器安装滚动轴承
D.汽车轮胎上有凹凸不平的花纹
6.下列跟摩擦有关的现象或应用中,叙述不正确的是(  )
A.车轮、各种把手、鞋底等物体的表面,凹凸不平是为了增大有益摩擦
B.在体育比赛中,鞍马、单双杠、举重、吊环运动员,在比赛前都要在手上擦一种白色粉末,这是为了减小有害摩擦
C.磁悬浮列车、气垫船等是采用使接触面分离的方法来减小摩擦
D.各种车辆急刹车时,采用变滚动为滑动的方法来增大摩擦
7.2021年5月15日,“天问一号”火星探测器搭载“祝融号”火星车成功着落火星,这是人类探测宇宙的又一伟大壮举。如图是“祝融号”火星车,火星车车轮是用铝基碳化硅复合材料制成的表面有棱的轮子,关于火星车车轮说法正确的是(  )
A.车轮轴处安装滚珠轴承是为了增大摩擦力的
B.车轮做成圆的是为了增大摩擦力的
C.车轮表面有棱是为了增大摩擦力的
D.如果六个轮子依靠电动机驱动,当行驶时,轮子受到摩擦力向后
8.如图所示,在探究影响滑动摩擦力大小的因素时,将木块置于水平桌面上,用弹簧测力计沿水平方向拉动。下列说法中错误的是(  )
A.实验时,先在水平方向对弹簧测力计校正“0”点
B.在木块上加放钩码。可探究压力对滑动摩擦力大小的影响
C.木块做匀速直线运动时,弹簧测力计对木块的拉力等于木块所受滑动摩擦力的大小
D.实验中难以做到匀速拉动木块,这会导致木块所受滑动摩擦力的大小发生变化
二、填空题
9.一个箱子放在水平面上,受6N的水平推力,箱子未动,这时箱子受到的摩擦力为___________N;当水平推力增大到10N时,箱子恰好做匀速直线运动,当水平推力增大到20N时,箱子受到的摩擦力为___________N。
10.如图所示,冰壶比赛时,为了方便灵活的调节自己的运动状态,运动员所穿两只鞋的鞋底材质是不相同的,蹬冰鞋的鞋底为橡胶制成,而滑行鞋的鞋底为塑料制成。由此可以判断______(选填“橡胶”或“塑料”)鞋底更粗糙程一些,你判断的理由是:______。
11.山体滑坡是一种强降雨天气极易发生的自然灾害,强降雨时,由于雨水浸入,有些本来不够稳固的山体的不同地质层(板块)之间摩擦力______,部分山体在______的作用下向下滑动而导致山体滑坡。
12.滚珠轴承是机器上不可缺少的部件,它可以变______摩擦为______ 摩擦。
13.如图所示,是家中晾衣服的场景。免钉晾衣杆是通过调节长度使其两端紧紧压在墙面上,与墙面间产生 ______力,从而不会掉落;此力的方向是 ______。
14.如图所示是人在步行前进时的情景。地面对鞋底的摩擦力方向是向___________(填“前”或“后”),所以对人前进来说,摩擦力是___________力(填“动”或“阻”)。
三、实验题
15.在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,小华同学提出了四个猜想:
猜想A:滑动摩擦力的大小与压力的大小有关;
猜想B:滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关;
猜想C:滑动摩擦力的大小与物体运动的速度有关;
猜想D:滑动摩擦力的大小与物体的接触面积有关;
为了验证猜想,小华设计了如图所示实验。
(1)在实验中,为了使滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数,小华应该用弹簧测力计沿______方向拉着物体做______运动;
(2)由______两次实验可知,滑动摩擦力的大小与压力的大小有关;
(3)由图乙和图丙可知,滑动摩擦力的大小与______有关;
(4)为了验证猜想C,小华同学用图甲装置进行了三次实验,实验记录如下:
试验次数 木块运动速度(m/s) 弹簧测力计示数(N)
1 0.05 0.6
2 0.10 0.6
3 0.15 0.6
由实验数据可知,滑动摩擦力的大小与物体运动的速度______;
(5)为了验证猜想D,小华将物体切去一半后如图丁进行实验,比较图甲和图丁,你认为______(选填“能”或“不能”)得出滑动摩擦力的大小与物体的接触面积有关的结论。理由是______。
16.小明在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”中,选用了两块相同的物块A、B进行了如图所示的各步操作:
(1)如图甲,将物块A放在水平放置的长木板上,用弹簧测力计沿______方向拉动物块A做______运动时,物块A所受滑动摩擦力f的大小等于弹簧测力计的示数F1。弹簧测力计的示数F1=_____N;
(2)以更快的速度拉动物块A,重复(1)中的操作,发现弹簧测力计的示数仍为F1。进行(1)、(2)两次实验是为了探究滑动摩擦力大小与_________的关系;
(3)比较图甲和图乙的两次实验,发现弹簧测力计的示数F2>F1,可以初步得出:在接触面粗糙程度相同时,______越大,滑动摩擦力越_______;
(4)如图丙所示,将两物块连在一起后,拉动物块,重复(1)中的操作,比较图乙和图丙的两次实验,发现弹簧测力计的示数F3=F2,可以初步得出:滑动摩擦力的大小与接触面积大小____(选填“有关”或“无关”)。
参考答案:
1.B
2.D
3.B
4.B
5.A
6.B
7.C
8.D
9. 6 10
10. 橡胶 在压力一定时,可通过增大接触面的粗糙程度可增大摩擦力
11. 减小(变小) 重力
12. 滑动 滚动
13. 静摩擦 竖直向上
14. 前 动
15. 水平 匀速直线 甲、乙 接触面的粗糙程度 无关 不能 没有控制压力大小相同
16.水平 匀速直线 1.6 速度 压力 大 无关