2021-2022学年人教版生物七年级下册4.6.4激素调节课件(共35张PPT)

文档属性

名称 2021-2022学年人教版生物七年级下册4.6.4激素调节课件(共35张PPT)
格式 pptx
文件大小 13.3MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2022-03-19 09:21:23

图片预览

文档简介

(共35张PPT)
想一想
现在与小学时比较,自己身体,生理上发生了那些变化?
激素调节
第四节
第六章 人体生命活动的调节
一、内分泌腺分泌激素
激素是由人体内的腺体分泌的。提到腺体,我们以前也接触过。大家想一想,你们都对哪些腺体比较熟悉?
唾液腺、胃腺、肠腺、肝脏、汗腺等。
它们都属于外分泌腺,而激素是由内分泌腺分泌的,分泌量很少,每一百毫升的血液中只含有几微克的激素。
一、内分泌腺分泌激素
比一比:
外分泌腺
内分泌腺
比较项目 外分泌腺 内分泌腺
有无导管
分泌物输送方式
举例


通过导管排出腺体
激素直接进入腺体的 毛细血管通过血液循环输送到全身各处
唾液腺、汗腺、胰腺
睾丸、卵巢、甲状腺、垂体、胰岛
4
1
二、人体内主要的内分泌腺
垂体
肾上腺
人体最重要的内分泌腺,分泌生长激素等多种激素,有的激素还能调节其他内分泌腺的活动。
分泌肾上腺素
分泌雌性激素
分泌雄性激素
最大的内分泌腺,分泌甲状腺激素
分泌胸腺激素
分布在胰腺内,分泌胰岛素等
6
卵巢
7
睾丸
2
甲状腺
3
胸腺
5
胰岛
内分泌系统
十二指肠
胰岛素
胰岛(提示:胰岛位于胰腺中)
胰腺
外分泌部
内分泌部(胰岛)
分泌液胰液
分泌胰岛素
所以,胰腺既是外分泌腺又是内分泌腺。
星级标准
能说出内分泌腺和外分泌腺的区别。
掌握内分泌腺的组成,并识图。
说出各内分泌腺分泌各种激素。
我的星级:
会诊规则:
开设三个门诊,每个门诊以4人小组为单位,限时2分钟,诊断病人。
院长友情提示:
医生们会诊的时候可以从病人患病的名称、症状、原因、如何治疗等方面入手。
患者一
曾金莲,1964年出生在湖南沅江县,出生后4个月开始不正常生长,不到四岁时,身高已有1.56米,当她13岁时,身高2.17米,16岁时达2.40米,她手长31厘米,足穿60码的大鞋,每餐要吃1.5—2斤大米。在她1982年死时身高已有2.47米。
诊断结果:
此人患了:
症状:
病因是:
巨人症
幼年时期生长激素分泌过多
第一门诊:生长激素的作用
分析异常病例
过分生长,身材过高
分析异常病例
患者二 女,16岁,身高只有58厘米,袖珍女孩,智力正常
诊断结果
这人患了:
症状:
病因是:
侏儒症
幼年时期生长激素分泌不足
第一门诊
生长迟缓,身材矮小
   
侏儒症患者如何治疗?什么时候治疗最好?
每周只需给年幼的侏儒症患者注射很少的生长激素,就可使患者的生长发育速度明显加快。
姚明是不是幼年时生长激素分泌太多呢?
姚明的身高主要来自遗传。姚明的父亲2.08米;母亲1.88米,都曾是篮球运动员。除此以外身高还可能受到环境的影响。
成人生长激素分泌过多,身体会继续长高吗?   
肢端肥大症
症状:
手足粗大,颜面皮肤粗厚,耳、鼻、唇、舌 肥大等
病因:
成年时生长激素分泌过多
第一门诊会诊报告
生长激素的主要功能:促进人体的生长发育
分泌
垂体
生长激素
成年
幼年
肢端肥大症
过多
过少
巨人症
侏儒症
过多
星级标准
掌握生长激素分泌异常出现的病症。
熟记生长激素的作用。
我的星级:
1.正常蝌蚪
破坏甲状腺
不能发育成蛙(实验一)
水中加入甲状腺激素
正常发育成蛙(实验二)
2.正常蝌蚪
水中加入甲状腺激素
提前发育成蛙,但个体很小(实验三)
实验验证真理一甲状腺激素的功能
实验一:破坏了蝌蚪的甲状腺,发现蝌蚪停止
了发育,不能发育成蛙。
实验三:在饲养正常蝌蚪的水中放入甲状腺激素,则蝌蚪提前变成蛙,但蛙只有苍蝇大小。
实验二:在第一个实验的基础上,在饲养缸的
水中放入甲状腺激素,发现破坏了甲状腺的蝌蚪又发育成蛙。
甲状腺
甲状腺激素
结论: 能合成和分泌甲状腺激素,
能促进蝌蚪发育成蛙.
第二门诊甲状腺激素的作用
摄影时已21岁
患者三
年龄21岁,身高0.83米,身材矮小,智力低下,生殖系统发育不完全。
诊断结果:
病因是:
呆小症
患者幼年时甲状腺激素分泌不足
患者四
食量大增而身体逐渐消瘦,情绪易于激动,失眠健忘,心率和呼吸频率偏高,眼球外凸。
诊断结果
此人患了:
病因:
甲亢
甲状腺激素分泌过多
由此案例分析甲状腺激素有什么功能?
甲状腺激素能促进代谢,提高神经系统的兴奋性。
患者五,女,55岁,家住贵州省某边远山区,脖子肿大,呼吸困难,劳动时心跳快,气短。
诊断结果
此人患了:
病因:
地方性甲状腺肿
土壤、饮水和食物
中缺碘,使甲状腺
激素合成减少
甲亢
呆小症
地方性甲状腺肿
甲状腺
甲状腺激素
分泌不足
分泌过多
甲亢
呆小症
缺碘
地方性甲状腺肿
第二门诊会诊报告
甲状腺激素的作用:1、促进新陈代谢
2、促进生长发育
3、提高神经系统的兴奋性
侏儒症和呆小症有何异同?
相同点:
都是幼年患病且身材矮小。
呆小症:甲状腺激素分泌不足智力低下,生殖器官发育不全。
不同点:
侏儒症:生长激素分泌不足,智力正常,生育能力正常 。
一些缺碘地区曾流传这样的说法:“一代肿,二代傻,三代四代断根芽。”请用有关生物学知识加以解释。
“一代肿”是指成人由于缺碘,会导致甲状腺激素
合成不足,容易引起甲状腺增生肿大。
“二代傻”是指幼儿时缺碘,甲状腺激素分泌过少,会患呆小症,患者身材矮小,智力低下,生殖器官发育不全,没有生殖能力,就有了“三代四代断根芽”之说。
拓展研究
星级标准
掌握甲状腺激素分泌异常出现的病症。
熟记甲状腺激素的作用。
区别侏儒症和呆小症的异同
我的星级:
请分析资料3,合作探究
2、正常狗
结扎胰管
胰腺萎缩
胰岛细胞正常
正常,无糖尿
1、正常狗
切除胰腺
尿液中出现葡萄糖
你当科学家
3、患糖尿病的狗
注射胰岛细胞
提取液—胰岛素
糖尿病症状得到控制
说明糖尿病可能与胰腺有关
胰岛素的功能:调节糖类在体内的吸收、利用和转化
说明糖尿病与胰腺中的胰岛有关。
说明胰岛素可降低血糖浓度
第三门诊胰岛素的作用
我最近吃得多、喝得多却还是一个劲的瘦。我的尿液也多,尿液还能吸引蚂蚁呢……
三多一低少:多饮、多食、多尿,体重减少。
诊断结果:
此人患了:糖尿病
病因:胰岛素分泌不足
糖尿病治疗
甲患者
患糖尿病多年了,得注射胰岛素
乙患者
注射多疼啊,我才不傻呢,我直接口服……
所以要注射胰岛素,胰岛素注射过量会导致低血糖,甚至休克
胰岛素的化学成分是蛋白质,口服后会被消化,失去疗效.
【温馨提示】
控制饮食和适当的参加体育锻炼可以预防和控制糖尿病的发生和发展
星级标准
掌握胰岛素分泌异常出现的病症。
熟记胰岛素的作用。
掌握糖尿病的治疗及预防
我的星级:
三、激素分泌的特点
概念——在人体内,由内分泌腺所分泌的具有重要调节作用的物质.
每100毫升血液中,只有几微克激素,却对身体的生长发育和生殖等生命活动起着重要的调节作用。
特点:含量少,作用大
情绪激动 ,大脑皮层兴奋
支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素
肾上腺素能促使心跳加快、血压升高,并使皮肤因血管扩张而显得面红耳赤。
四、激素调节与神经调节的关系
人体的生命活动主要受到神经系统的调节,但也受到激素调节的影响。
星级标准
掌握激素的特点。
知道神经调节与激素调节的关系。
我的星级:
垂体
甲状腺
胸腺
肾上腺
胰岛
卵巢
睾丸
生长激素
甲状腺激素
肾上腺激素
胸腺激素
胰岛素
雌性激素
雄性激素
幼年缺乏
幼年过多
成年过多
缺碘
幼年缺乏
成年过多
缺乏
侏儒症
巨人症
肢端肥大症
呆小症
甲亢
地方性甲状腺肿
糖尿病
内分泌系统
神经系统
共同调节
生命活动
调节糖在体内的吸收、利用和转化
促进代谢、
促进生长发育,
提高神经系统的兴奋性
促进人体生长
达标测试
1.下列腺体不属于内分泌腺的一组是( )
A.垂体和甲状腺 B.胃腺和唾液腺
C.性腺和肾上腺 D.胰岛和甲状腺
2.下列哪个腺体既会有外分泌部分,又有内分泌部分( )
A.性腺 B.唾液腺 C.胰腺 D.垂体
3.某人身体矮小,但是智力正常,这人患有
( )
A.侏儒症 B.呆小症
C.佝偻病 D.肢端肥大症
B
C
A
4.平时我们应该常吃海带等含碘丰富的食物,这对预防什么病有好处( )
A.侏儒症 B.巨人症
C.地方性甲状腺肿 D.糖尿病
5.王力是个足球迷,看一场重要比赛时,当自己喜欢的球队进球时,他欢呼雀跃,并且面红耳赤、心跳加快、血压升高。在这个变化过程中,起调节作用的是( )
A.神经调节和激素调节 B.神经调节
C.激素调节 D.血液调节
C
A
拓展探究
课后调查:哪些激素在禽畜养殖业中被广泛使用?这些激素会对家禽和家畜造成哪些影响?人食用后对身体有什么影响?


您的观看