内容 1、热身;2、深蹲跳;3、游戏:“甜甜圈”;4、30 秒彩虹绳;
教学重难点 1、根据人教版《体育与健康》1 至 2 年级,第三部分,第四章,第三节: 跳跃与游戏,来设计了本堂课。通过这节课的学习,使学生初步学习一些跳跃动作方法,发展下肢力量和跳跃能力。 2、在课中,始终贯穿音乐,是培养学生的体育艺术和节奏感。 3、用游戏方式,培养学生机智、果断、遇事动脑筋、团结协作、和体验体育课的乐趣。让孩子爱上体育课,爱上体育。
顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 音 乐 时 强
准备部分 一、课 堂 常 组织: 1、教师语言 1、学生站四 《健康动起来 》
规: 要清晰。 列横队。
1、体委整队、 ++++++ 2、教师讲解 2、学生认真
师生问好、 ++++++ 课堂要求 听讲,注意
报告人数、 ++++++ 和任务。 关查。 小
检查服装。 ++++++
2 、宣布课的 ◎◎ 3、师生一同 3、听从指挥
内 容 和 任 练习。 注意力集
务。 中。
二、 准备 活 4、学生充分
动: 活动各关
1、热身运动。 节。
2 、站姿和口
号训练。
基本部分 一、深蹲跳: 重点:配合手臂的摆动。 难点:动作的准确性 组织: 同 上 队 列四列横队,体操队形。 教师讲解动作方法和要领。 1、学生认真听讲动作方法和要领。 2、学生集体练习。 3、神饱满动作轻松整齐一致。 中
顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 音 乐 时 强
基本部分 二、游戏: 组织: 1、教师讲解 1、学 生 认 《快乐你懂的 》 《3 0 秒跳绳音乐 》
“甜甜圈” 游戏要求 真 听 讲
规则: 和规则。 游 戏 规
1、 分成4 组, ◎◎◎◎◎◎ 则。
每组组长 2、学生练习
带头跳, ◎◎◎◎◎◎ 并比赛。 2、学 生 练
后面同学 习一次,
依 次 跟 ◎◎◎◎◎◎ 3、教师做正 第 二 次
上。 确评定胜 就 开 始 中
2、 双 脚 起 ◎◎◎◎◎◎ 负。 比赛。
跳, 加上
摆臂。 3、分 组 比
3、 跳到圈圈 赛。
中间, 不
能踩线破
坏“ 甜甜
圈”
三、30 秒彩虹
绳:
1、学生 4 组, 组织: 1、教师讲解 学生同上。
1.3 组先当 动作, 规
运 动 员 , ◎◎◎◎◎◎ 则。
2.4 组当裁 2、纠错。
判员,进行 ++++++
练 习 后 有
交换身份。 ◎◎◎◎◎◎
2、要求: 双
脚 并 脚 起 ++++++
跳,摇绳一
次,起跳一
次。
结束部分 一、放松; 二、小结; 三、下课。 组织:回到体操队形 ++++++ ++++++ ++++++ ++++++ ◎◎ 1、组织学生跟音乐放松练习,放松身体,放松呼吸。 2、集合总结本次课的学习内容, 评价学生表现。 3、下课。 1 、认真练习,放松。 2、认 真 听讲 , 精 神饱满。 3、下课。 《国家 》 小