(共17张PPT)
第三单元《环境与我们》
2.我们面临的环境问题
教育科学出版社小学科学五年级下册
聚焦
地球提供给我们宝贵的生存环境,但是——
现在地球的环境状况令人乐观吗?
除了自然灾害外,我们的地球家园面临着哪些环境问题?
活动一:列举我们面临的环境问题
探索
物种多样性减少
光污染
水资源短缺
温室效应
活动二:整理并分析环境问题的表现和影响
探索
范例:
选择一个环境问题,用气泡图分析:
该环境问题是由哪些人类活动引起的?
这些环境问题的表现有哪些?
对人类产生了怎样的影响呢?
活动二:整理并分析环境问题的表现和影响
探索
人类活动
环境问题
表现
影响
活动二:整理并分析环境问题的表现和影响
探索
1.小组交流:向同伴展示与分享你分析的环境问题
2.班级交流:小组代表在班级分享,尽量不重复
活动二:整理并分析环境问题的表现和影响
探索
人类行为 环境问题 表现 影响
活动二:整理并分析环境问题的表现和影响
探索
人类行为 环境问题 表现 影响
活动二:整理并分析环境问题的表现和影响
探索
人类行为 环境问题 表现 影响
活动三:了解全球变暖的情况
探索
近年来,全球的大气和海洋温度持续升高,已引起了地球表面的许多变化。
阅读材料,完善自己的气泡图
研讨
1.地球都面临着哪些环境问题?你能列举出哪些事实?
2.这些环境问题会给地球上的生物带来哪些危害?
3.人类不合理的活动对环境有什么影响?
练习
AB
B
拓展
活动:了解我们地区存在的环境问题
如:拖拉机正在清理油松河水中的固体废弃污染物
(1)照片或视频
(2)气泡图
拓展
活动:了解我们地区存在的环境问题
(3)反馈给社区工作站
或深圳市生态环境局
(公众号或网页)
拓展
活动:了解我们地区存在的环境问题
同学们再见!