第19课只有一个地球 课件 (共44张PPT)

(共28张PPT)
只有一个地球
　　“是啊！我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”
地球太可爱了，又太容易破碎了，你是从文中哪些语句中感受到的？请用不同的符号标注。
据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。
在宇宙中地球的夜晚
据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。
地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。
地球：生命的摇篮
地球：人类的母亲
形象生动地写出了地球与人类及万物生存的密切关系。
地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。
据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。
地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。
地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。
它（ ）上帝的恩赐，（ ）经过几百万年，（ ）几亿年的地质变化才形成的。
不是
而是
甚至
不可再生资源
水资源
森林资源
生物资源
大气资源
可再生资源
由此可见，说地球可爱，一方面是因为地球美丽壮观；另一方面是因为地球无私地养育了人类。
　 但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。它只有这么大，不会再长大。
作比较
列数字
打比方
地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物资源来说，它不是上帝的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。
举例子
人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类做贡献的。但是因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。
本来：原先、先前的意思。
它准确地点明可再生资源已经遭受破坏，强调了“水资源、森林资源、生物资源、大气资源”原先的可再生性，突出了现在的不可再生性，体现了说明文语言的科学性、严谨性。
由此可见，说地球容易破碎是因为地球的自然资源十分有限，如果不加节制地开采和随意毁坏，地球很容易受到破坏，给人类生存造成严重的威胁，保护地球迫在眉睫，所以宇航员会发出这样的感叹。
小组讨论：
结合我们生活环境，说说你平时看到哪些行为造成生态灾难？
不加节制地开采，加速了地球上矿产资源的枯竭。
随意毁坏森林资源，影响了再生资源的再生。
不顾后果地滥用化学品，造成了一系列生态灾难。
青海湖生态环境恶化
工厂的化学烟雾
地球上被污染的一角
你
知
道
吗
？
每天，我们的地球有15亿人呼吸受污染的空气，至少有800人因此死亡。 　　每天，我们的地球有1500吨氟利昂排入大气层，严重破坏着保护地球的外衣。 　　每天，我们的地球至少有1500人死于饮用不洁水造成的疾病。 　 　　每天，我们的地球有55000公顷的土地变成不毛之地。 　　每天，我们的地球有55000公顷的森林被大火、砍伐毁于一旦。 　　每天，我们的地球有800亿吨水在悄然流失。
　　“是啊！我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”
你想对地球、对人类或自己说些什么？
我想对地球说：
我想对人类说：
我想对自己说：
我是一名小学生，我向地球妈妈宣誓，我决心加入环保行列，珍爱地球、善待地球，从小做起，从我做起，争创环保小卫士！
——宣誓人：×××
只有一个地球
我们
庄严地 宣誓！