人教版 二年级下册音乐 第五单元 大钟和小钟 课件(19张PPT)

(共19张PPT)
大钟和小钟
谜语
方方圆圆体育场，
三个选手比赛忙。
嘀嗒嘀嗒有快慢，
比赛成绩都一样。
（猜一生活用品）
当 当
叮 叮 叮 叮
嘀 嗒 嘀 嗒 嘀 嗒 嘀 嗒
嚓嚓嚓嚓 嚓嚓嚓嚓 嚓嚓嚓嚓 嚓嚓嚓嚓
大钟和小钟
X —— X ——
X X X X
X X X X X X X X
X X X X X X X X X X X X X X X X
X X X X X X X X X X X X X X X X
X X X X X X X X X X X X X X X X
初听乐曲：
思考：
音乐情绪是轻松快乐的还是优美抒情的？你听到了哪些声音？仿佛到了什么地方？
再次聆听！
聆听乐曲，边听边让学生随音乐做律动或即兴表演。
小小音乐会
X X X X | X X X X ||
叽 叽 叽 叽 叽 叽 叽 叽
X X | X X ||
汪 汪 汪 汪
x — | x — ||
喵 喵
听一听他们是谁？学一学他们的歌声！
滴 滴 答 答 滴 滴 答 滴 滴 答 答 滴 滴 答
X X X X | X X X | X X X X | X X X ||
当 当 当 当
x — | x — | x — | x — ||
一起唱一唱！
滴 滴 答 答 滴 滴 答 滴 滴 答 答 滴 滴 答
5 5 3 3 | 5 5 3 | 5 5 3 3 | 5 5 3 ||
当 当 当 当
3 — | 1 — | 3 — | 1 — ||
请同学们仔细看歌谱。歌曲第三、第四乐句有什么特点？
演唱第四乐句时，记住第三乐句的音。
请同学们说说大钟和小钟的声音，哪个短？哪个长？哪个打击乐器适合表现他？请你用下面的节奏来模仿一下。
滴 滴
当
答
让我们一起为大钟和小钟伴奏吧！让你的身体也跟着它们一起摇摆起来吧！
听听看！你能唱出后面四小节的节奏么？
x —
当
x —
当
x —
当
x —
当
请大家把你们创编的节奏填充到下面的练习中，一起来表演一下。
同学们今天表现真棒！每个孩子都有小小音乐家的潜质！最后让我们一起随着伴奏跟着大钟和小钟快乐地唱歌吧！
珍惜时光！