(共21张PPT)
我40kg
我90kg
我xkg
情境导入
小猪大约有多重?
X+40<90
3X>90
想一想这构成了什么?
一元一次不等式组
学习目标:
1、理解一元一次不等式组、一元一次不等式组的解集、解不等式组的概念。
2、会解由两个一元一次不等式组成的不等式组。
3、会用数形结合的思想确定不等式组的解集。
X+40<90 一元一次不等式
3X>90 一元一次不等式
一元一次不等式组
一般地,几个含同一个未知数的一元一次不等式组成的不等式组,叫做一元一次不等式组。
注意:1、几个指两个或两个以上;
2、只有一个未知数;
3、由一元一次不等式组成。
下列各式哪些是一元一次不等式组,哪些不是,为什么?
(1)
(2)
(3)
4(x+5) >100
4(y-5)<68
3x-5>5x+1
是
不是
不是
是
不是
是
考考你
是
不是
(8)
②
①
探索与观察
-2 -1 0 1 2 3 4 5 6
一般地,几个一元一次不等式的解集的公共部分,叫做由它们所组成的不等式组的解集。求一元一次不等式组解集的过程叫做解不等式组。
运用数轴,把不等式组中两个不等式的解集分别在同一数轴上表示出来,并找出其公共部分。
结论:
。
。
-1 0 2
不等式组的解集在数轴上表示如图,其解集是什么?
-1–2 –1 0 1 2
不等式组的解集在数轴上表示如图,其解集是什么?
–2 –1 0 1 2
不等式组无解
不等式组的解集在数轴上表示如图,其解集是什么?
–2 –1 0 1 2
不等式组的解集在数轴上表示如图,其解集是什么?
2x-1>x-2
x+8>4x-1
例:
解下列不等式组,并在数轴上表示出解集。
-3 -2 -1 0 1 2 3 4
3x>90
x+40<90
根据本节课所学知识判定一下小猪大约有多重?并在数轴上表示出小猪的重量。
-3 -2 -1 0 1 2 3 4
-5
-2
0
-3
-1
-4
◆ 求下列不等式组的解集:
0
7
6
5
4
2
1
3
8
9
-3
-2
-1
0
4
2
1
3
解:原不等式组的解集为
大 大 取 大
-3
-2
-1
0
4
2
1
3
5
-5
-2
-3
-1
-4
0
-7
-6
◆求下列不等式组的解集:
0
7
6
5
4
2
1
3
8
9
解:原不等式组的解集为
小小取小
-5
-2
-3
-1
-4
0
-7
-6
◆求下列不等式组的解集:
0
7
6
5
4
2
1
3
8
9
-3
-2
-1
0
4
2
1
3
5
解:原不等式组的解集为
大小小大中间找
◆求下列不等式组的解集:
0
7
6
5
4
2
1
3
8
9
-5
-2
-3
-1
-4
0
-7
-6
-3
-2
-1
0
4
2
1
3
5
解:
原不等式组都无解
大大小小解不了
课堂练习:解不等式组并利用规律或数轴表示其解集
:解一元一次不等式组的一
般步骤
1.求出不等式组中各个不等式的解集;
2.利用数轴或利用规律,找出这些不等式解集的公共部分;
3、这个公共部分就是所求不等式组的解集,把它表示出来。
课堂小结:
本节课我们学习了哪些知识?
布置作业:
习题2.8第一题