第二单元-多彩的学校生活-1、小伙伴

课件26张PPT。多彩的学校生活第1课 小伙伴导学：我们升入了新年级,走进了新校园，结识了新伙伴。本课我们将了解用绘画的不同方式表现人物，通过以线条造型的方法表现我们的新伙伴。活动一通过实地观察，收集周围同学的照片，比较分析他们不同的脸形、表情和发型特征。 通过观察我们会发现,每个人的相貌都是独特的,各有特点.画家的眼睛能敏锐地观察人物的相貌特征和表情变化,并生动地表现出来.活动二欣赏画家作品，分析画家是用哪些方法把握与表现人物的形象特征的？
了解以线造型、明暗造型的不同表现方法。 钱绍武，1928年生，江苏省无锡人，1947年考入国立北平艺专，1951年毕业于中央美术学院。1953年赴苏留学，1959年回国任中央美术学院雕塑系主任。为中国美术家协会会员、国家教委艺术教育委员会委员、全国城市雕塑艺术委员会委员、北京市人民政府专业顾问。擅长雕塑、绘画、书法。留苏毕业创作雕塑《大路歌》；《江丰头像》获第6届全国美展银质奖章；《李大钊纪念碑》建于河北省唐山市大钊公园。出版《素描与随想》、《素描人体选集》，并发表《赏心论》、《雕刻之美》、《亨利·摩尔方法初探》。人物素描（现代）钱绍武青年男子的肖像（法国）安格尔以线为主的造型活动三 学习与探究了解人物的头部的基本比例、形体结构、透视等共性规律。
学习头像写生的基本方法。三庭五眼头部的几种基本型http://www.56.com/w88/play_album-aid-7689677_vid-MjI1OTAyMjU.html头部的基本形态头部的透视 面部表情活动四：体验与练习观察你熟悉的同学，并概括出他的脸形和五官特征
用线造型的方法画一幅你的同学肖像 ，要表现出他们的特征和性格。拓展学习用夸张的手法画一画自己感兴趣的人物、要表现出其性格和气质。