4.2线段、射线、直线

课件36张PPT。欢迎光临 敬请指导看一看这个漂亮的图案是由什么组成的？这个漂亮的图案是由什么组成的？看一看 线段看一看探照灯射出的光给我们以什么形象？ 射线看一看伸向远方的火车铁轨给我们以什么形象？ 直线4.2直线、射线、线段（第一课时）想一想：线段、射线、直线之间有何区别？线段：射线：直线：2个1个无端点不延伸向一个方向
无限延伸向两个方向
无限延伸可度量不可
度量不可
度量1、下列图形能相交的是（ ）DCBAD2、下列语句正确的是（ ）A、画一条长10厘米的直线
B、射线比直线短
C、6条 D、7条
C3、在有理数运算中，我们学习了数轴，
那么数轴是（ ）A、一条直线 B、一条射线
C、两条射线 D、一条线段A表示：线段 AB(或线段BA)a表示：线段 aA表示：射线 OA表示：直线 AB(或直线BA)l表示：直线 ll表示：射线lPO记作：射线PO （ ）ab记作：直线ab （ ）××AB记作：直线AB （ ）√AB记作：线段BA （ ）√请你来判断BC4、请指出图中以B为端点的射线有多少条？
图中以A为端点的线段有多少条？
请分别表示出来?
ABC（1）经过一点O画直线，能画出几条？OAB（2）经过两点A、B能否画直线？能画出几条呢？
经过探究可以得到一个基本事实（公理）：
经过两点有一条直线，并且只有一条直线。

简述为：两点确定一条直线。（无数条）（只有1条）1、在墙上要钉稳一根木条，至少要钉 枚钉子，依据是 。2、过一点的直线有 条；
过两点的直线有 条。3、经过任意三点中的两点共可以画出的
直线条数是（ ）A、1或3 B、3 C、2 D、12两点确定一条直线无数1A4、在平面内任意有4个点,过2个点画一条直线,则直线的条数是（ ）
A . 1条
B . 4条
C . 6条
D . 1条或4条或6条D （1）点O在直线 （上 ，外）；
或直线 （经过，不经过）点O。
P （2）点P在直线 （上，外）；

或直线 （经过，不经过）点P。

观察图，然后选择恰当的词语填空：上经过外不经过表述为:直线a与直线b 相交于点OOba“三线两两相交”1、如图下列说法错误的是（ ）
A、点A在直线m上
B、点B在直线 l 上
C、点A在直线 l 上
D、直线m不经过B点BA l mB2、三条直线两两相交，则交点的最多个数
与最少个数的和为（ ）A、1 B、2 C、3 D、4D3、如图，平面上有四个点A，B，C，D，
根据下列语句画图：
（1）画直线AB，CD交于E点；
（2）连接线段AC，BD交于点F；
（3）连接线段AD，并将其反向延长；
（4）作射线BC。ABCDEF? 直线、射线、线段的区别与联系.? 点与直线的位置关系.? 直线 、射线 、线段的表示方法.这节课你学到了什么？? 直线与直线的位置关系.小结与思考? 公理：两点确定一条直线1、当直线a上标出一个点时，可得到 条射线， 条线段； ·ABOa···C2、当直线a上标出二个点时，可得到 条射线， 条线段； 3、当直线a上标出三个点时，可得到 条射线， 条线段；4、当直线a上标出四个点时，可得到 条射线， 条线段；当直线a上标出n个点时，可得到 条射线， 条线段。204163862n一个点与其余三个点可组成三条线段共有4×3条这儿为什么写“6”？3、拓展（填空）：1.P129页：2、3、4、
2.练习册P70：1、2、3、4、5、6十.作业你能举出一些实际生活中应用
“两点确定一条直线”的实例吗？ (A)画一条2cm的射线.CAB (B)如图,直线 AB和直线AC表示的是同
一条直线.(C)如上图,射线BA和射线BC表示的是同一条射线.
4.下列说法正确的是（ ）.(D)直线a、b相交于一点mB二.填空.
1.在墙上钉一根木条需要____个钉子,其根据是________________.
2.经过一点能画_____条直线,经过两点能画_____条直线.
3.点与直线的位置关系有两种,分别是_____________和________________.两点确定一条直线2无数一点在直线上点在直线外 4、下图（1）中的线段可表示为 或 。
（2）中的直线可表示为 或 。
（3）中的射线可表示为 。
5、用适当的语言描述下列图
线段AB线段m直线EF直线n射线HE2、如图，射线PA与PB是同一条射线，则符合题意的图为（ ）PABPPPPAAABBBABCDC4.下列图形能相交的是（ ）D3、下列说法正确的是（ ）
A、两点确定两条直线
B、三点确定一条直线
C、过一点可以作无数条直线
D、过一点可以作一条直线C四.观察下图,图中共有多少条线段?分别有哪些?答:6条线段.
分别是线段AB、线段BC、线段AC、线段AD、线段BD、线段DC.3、判断下列说法是否正确：
（1）线段AB和射线AB都是直线AB的一部分；（ ）
（2）直线AB和直线BA是同一条直线；（ ）
（3）射线AB和射线BA是同一条射线；（ ）
（4）把线段向一个方向无限延伸可得到射线，
向两个方向无限延伸可得到直线。（ ）√√√×请欣赏下列图案挑战：你能用线段、射线或直线
创造出美丽的图案吗？老师、同学们：再见！知识就象一艘船
让它载着你
驶向你理想的彼岸