第6课 《老山界》课件（35张PPT）

(共35张PPT)
第6课 老山界
第一课时
语文部编版 七年级下
〖教学目标〗
1.学习课文按时间变化和地点转移记叙事件、安排层次的方法。
2.体会重要语句的含义，赏析精彩的片段，理解生动描写对表达文章思想内容的作用。
3.理解文章的思想内容，感受红军优良的革命传统。
同学们，我们在小学学过毛主席的诗《七律·长征》，你还会背吗？“红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。”诗中提到了雄伟险峻的五岭山，这里面有一座山叫越城岭，土名也叫“老山界”。这座山高三十里，悬崖峭壁，十分险峻，是五岭中最险的一座，也是红军长征中翻越的第一座难走的山。
今天,就让我们一起走进陆定一的《老山界》,看看红军战士是怎样“征服”这座难走的山的。
陆定一(1906－1996)，江苏无锡人，无产阶级革命家。1925年加入中国共产党，先后担任过《解放日报》总编辑、宣传部部长、文化部部长、全国政协副主席等职务。曾任八届中央政治局候补委员、中共中央宣传部部长、国务院副总理、中央顾问委员会常委。长征时，在红军第一方面军“红章”纵队政治部宣传部工作,后任红军总政治部宣传部长,是中国共产党宣传思想阵线杰出的领导人。
1.作者简介
1934年冬,红军在兴安、全州进行了长征途中最惨烈的一次战役——湘江战役,激战七天七夜,损失近4万将士。渡过湘江后,突然得到情报,国民党军已经在通往湘西的路上布下了第五道封锁线,企图把中央红军一网打尽。危急关头,毛泽东等人据理力争,中央红军改变了原先的战略计划,决定向敌人防御薄弱的山区前进,翻越老山界成为当时唯一的选择。
老山界是当年红军长征途中翻越的第一座大山。其主峰海拔2141.5米，为华南第一高峰，素有“五岭极顶，华南之巅”的美誉。本文写的就是红军于1934年冬翻越这座难爬的高山的情景。
2、介绍背景
攀谈 峭壁 骨 碌 咀嚼 呜咽
督促 灌输 欺侮 矗立 蜷起
缀着 苛捐杂税 酣然入梦 不可捉摸
pān qiào gū lu jǔjué yè
dū shū wǔ chù quán
zhuì kē hān
时间 地点 人物 活 动
第
一
天
下午
天黑
夜里
半夜
第
二
天 黎明以后
下午
瑶民家
瑶家大嫂
红军战士
攀谈，宣传红军策，使瑶民理解了红军。
山脚下
红军战士
开始爬山
半山腰
红军战士
夜行军
半山腰
红军战士
半夜露宿
雷公岩
红军战士、医务人员
爬山，翻越雷公岩
山顶
红军战士
任务完成，下山
文章是按时间变化和地点转移展开叙述的。
文章按时间顺序，分为三个部分来记叙红军翻越老山界的经过：
第一层：（2——10）山脚访瑶家。
第二层：（11——32）红军翻越老山界。 主要内容有： 1．在“之”字拐的路上；
2．山腰露宿； 3．攀登雷公岩；
4．继续登山，到达山顶；5．山顶所思。
你认为“老山界”难走吗？表现在什么地方？
困难 态 度
难
难
难
难
行路
睡觉
吃饭
处境
体 现
就在、陡极了
好快些
只有、打颤
横着心
粮食奇缺
鼓勇气
伤员、敌人、老百姓
帮助、讥笑
红军战士克服了行路难、睡觉难、吃饭难、处境难这些困难，体现他们身上什么精神呢？
坚强的意志，英勇的精神，乐观的态度
1.“这真是我生平没见过的奇观”，如何理解“奇观”？


2.这段文字写出山的什么特点？从哪些地方可以看出？试举例说明。


3.为什么要写红军一路的呼喊？
4.请从修辞的角度，赏析文中画线的句子。
“奇观”一词既表现出火光与星光相连的这一景象的奇特罕见，又表现红军队伍的宏伟气势并颂扬了红军坚强的革命意志和乐观主义的精神
山的特点是：山陡山高，
天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪!这句说明山高；向下看,简直是绝壁,火把照着人的脸,就在脚底下，这句说明山陡。
运用比喻和排比的修辞手法，将无形的声音化为具体的形象，从不同角度写出声音的变化，表现了深夜的静谧，突出了红军战士乐观豁达的胸怀和敢于战胜艰难险阻的大无畏精神。
表现红军战士的团结一心、力争上游、用于战胜艰难险阻的乐观主义精神。
本文具体的记叙了长征途中红军翻越老山界的经过，表现了中国工农红军克服困难、英勇顽强的斗志和革命乐观主义精神。
老山界
决定翻山——开篇点题，简介老山界
翻山经过
山脚访瑶家
“之”字拐的路上行军
山腰露宿
攀登雷公岩
到达山顶
下山感受
翻山之后——“小得多”深化中心，呼应开头
坚强的意志
乐观的精神
第6课 老山界
第二课时
语文部编版 七年级下
赏析环境描写的片段，学习描写方法，体会生动的描写对表达中心的作用。
体会重点语句的含义。
学习目标
攀谈 峭壁 骨 碌 咀嚼 呜咽
督促 灌输 欺侮 矗立 蜷起
缀着 苛捐杂税 酣然入梦 不可捉摸
听写，复习上课时内容。
老山界
决定翻山——开篇点题，简介老山界
翻山经过
山脚访瑶家
“之”字拐的路上行军
山腰露宿
攀登雷公岩
到达山顶
下山感受
翻山之后——“小得多”深化中心，呼应开头
坚强的意志
乐观的精神
找出登山过程中的三处景物描写部分:
阅读“满天都是星光”一段——“在之字拐的路上一步一步的上去”（12-18），思考：
1、 怎样理解第一段描写中的“火把排成许多‘之’字形与星光连接起来，是一种生平没见过的“奇观”？“奇观”在句中突出了作者怎样的思想感情？
2、 12段描写了红军夜晚爬山的“奇观”，18段为什么还要继续描写红军爬山的景象？删去这段描写行不行？
3、14、15、16三段删去好不好？为什么？
1、 怎样理解第一段描写中的“火把排成许多‘之’字形与星光连接起来，是一种生平没见过的“奇观”？“奇观”在句中突出了作者怎样的思想感情？
“之”字形说明山路曲折，迂回；火把与星光连接，写山势之高；表现了老山界的险峻，而“许多”一词，既说明山路的曲折和陡峭，又说明有成千上万的红军战士在攀登。人、夜色、高山交织在一起，组成了瑰丽、壮观的景象。
“奇观”一词既表现出火光与星光相连的这一景象的奇特罕见，又表现红军队伍的宏伟气势并颂扬了红军坚强的革命意志和乐观主义的精神。
“奇观”本来是指自然界奇特罕见的景观或景象。
2、 12段描写了红军夜晚爬山的“奇观”，18段为什么还要继续描写红军爬山的景象？删去这段描写行不行？
不能删。这段描写是前段夜景的补充，它通过作者的动作和感受（“一步一步的上去”“向上看……向下看”）进一步写出了山势的险峻陡峭，写活了红军夜晚攀登老山界这一壮丽、宏伟的奇观，反映了红军战胜困难的信心和决心。
3、14、15、16三段删去好不好？为什么？
不能，
这三段写战士们的呼喊表明他们团结一心、力争上游、
勇于战胜艰难险阻的乐观情绪。同时也侧面表明山高路陡。
阅读21-22段，思考：
1、作者交代说战士们是“横着心躺下去”，但又说“一会儿就酣然入睡了”，这两者是否矛盾？
2、半夜露宿的情景写得非常生动感人，作者是怎样写夜景和感受的？找出关键词语来讨论体会。
1、作者交代说战士们是“横着心躺下去”，但又说“一会儿就酣然入睡了”，这两者是否矛盾？
“横着心”说明战士们不怕困难，不怕死的英雄气概，又说明红军严明的组织纪律性 。“一会儿就酣然入睡了”既说明战士们太疲劳了，又写出了他们置生死于度外、从容镇定、坦然的襟怀。
2、半夜露宿的情景写得非常生动感人，作者是怎样写夜景和感受的？找出关键词语来讨论体会。
“浑身打着颤”、“把身子蜷起来”
“颤”和“蜷”使我们仿佛看见战士们全身因寒冷而发抖、哆嗦的形象，生动的表现了寒气刺骨的情景。但是，战士们没有被吓倒，他们冻醒了就围着火堆小声谈话。写出了他们的乐观和从容镇定。
大自然的夜景是那样美妙，星星好像宝石缀在夜幕上。
“缀”字传神而又具立体感，好像人工装点在上面似的，突出夜之深、景之美，表现了作者的乐观主义精神和感受自然景色的丰富情感。
用巨人矗立比喻眼前的山峰；用一口井比喻山谷，既突出了山势的险峻和连绵，又暗示了红军的艰难处境。“矗立”，形象的说明困难像拦路虎阻挡在面前，但是直立、高耸的老山界阻挡不了红军北上抗日的决心，也改变不了他们的长征必胜的信念。
“极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。” 用了什么修辞手法 作者调动了哪些感官来写这一段的？写出了作者怎样的感受
比喻、排比。形象生动的描绘出瑰丽的山色夜景的静谧。
“像春蚕在咀嚼桑叶”时连续不断的细微声音，比喻战士们轻细的话语声，说明战士们被冻醒次数之多；
“野马奔驰”写半夜山风之大，又喻寒风刺骨；
“山泉呜咽”用拟人化手法喻山泉时断时续又暗指山势崎岖；
“波涛澎湃”形容林木被风刮动的声音。
人声和大自然的声音交织在一起，烘托出夜之静谧，洋溢着革命乐观主义精神。
视觉：星星、山峰、山谷。从上到下的顺序。
听觉：不可捉摸的声响
阅读第29段，思考：
1、为什么要特别强调“医务人员中的女同志们英勇得很”？
2、怎样理解“远远地还听见敌人飞机的叹息，大概是在叹息自己的命运：为什么不到抗日的战线上去显显身手呢？” 这句话。
1、为什么要特别强调“医务人员中的女同志们英勇得很”？
“英勇得很”是由衷的赞叹，她们在行军中有着慰问、帮助、看护和自己翻山的多重任务，所以需要双倍的勇气。作者这一赞叹，抒发了红军战士的豪情。
作者用“叹息”一词，拟人化地讽刺了围追红军的反动军队，又用了反问的手法想象出敌军士兵无可奈何、厌恶内战的情绪，进一步衬托出红军北上抗战，不怕远征难的革命豪情。
2、怎样理解“远远地还听见敌人飞机的叹息，大概是在叹息自己的命运：为什么不到抗日的战线上去显显身手呢？” 这句话。
“难翻的老山界碑我们这样笨重的队伍战胜了”如何理解“笨重” ？
笨重本是庞大沉重的意思，文中指翻越老山界的红军部队不是轻装行军，队伍里
有伤员、病员以及马匹、装备等，由此更突出了红军战士的坚强意志和英勇精神。
最后一次描写的景物是下山途中所见，景物的特点是什么？表达了作者怎样的心情？
景色明朗、清新。
表达了克服困难后的愉快，表现战士们欢畅、轻松的心情，集中展现了一种前景光明的意境。
在最后一段，作者又说“老山界的困难，比起这些地方来，还是小得很”。作者这样写的目的是什么？
突出长征路途的艰难，也更能突出红军战士的革命英雄主义精神。只要有这种豪迈的精神，再大的困难，也能克服。
阅读22段，做题：
1、概括本段内容。
半夜冻醒所见所闻。
2、赏析句子“极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。”
运用排比、比喻、对比修辞，生动形象写出瑰丽的山色夜景的静谧，表现红军战士的革命乐观主义精神。
本文具体的记叙了长征途中红军翻越老山界的经过，表现了中国工农红军克服困难、英勇顽强的斗志和革命乐观主义精神。
精到的叙事——按时间变化和空间转移来叙述，同时又善于穿插，使行文前后照应。
生动的描写——一方面写山路的陡峻和翻山的困难，一方面写出红军的豪迈。
老山界
决定翻山——开篇点题，简介老山界
翻山经过
翻山之后——“小得多”深化中心，呼应开头
精到的叙事
生动的描写