Unit 6 How many Part A Let's spell 课件+素材(21张PPT)

文档属性

名称 Unit 6 How many Part A Let's spell 课件+素材(21张PPT)
格式 zip
文件大小 2.2MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版(PEP)
科目 英语
更新时间 2022-03-19 17:18:05

文档简介

(共21张PPT)
2
0
2
2
2021-2022学年度第二学期
人教PEP英语三年级下册
Unit 6 How many
第3课时
Let’s spell
(Part A)
I. 选择合适的单词填空, 只填字母前的序号。
1.four + nine=_______ 2.five + seven=______ 3.fifteen - one=_____
4. fourteen - three=______ 5. seven + eight=______
A
B
C
D
E
课时知识复盘
eleven B. fifteen C. thirteen
D. twelve E. fourteen
II. 单项选择。
( )1.— ________ cars do you see
— I see 12.
A. How many B. How old C. How
( )2.How many ________ do you see
A. cap B. kite C. fish
( )3.—How many cats do you see
—________
A. Look at the kites. B. I see 12. C. Wow, so beautiful!
A
C
B
英文字母操
a, a, a, / /, / /, / /, apple, apple, / /, / /, / / ;
b, b, b, /b/, /b/, /b/, bird, bird , /b/, /b/, /b/;
c, c, c, / k/, /k/, /k/, cake, cake, /k/, /k/, /k/;

Warming up
Look and guess
仔细观察老师的口型,猜一猜老师说的是哪一个字母。
Aa Ee Ii Oo Uu
Warming up
Read and find
cat
bag
dad
hand
How to read a in the words
a
/ /
Presentation
Read and find
How to read e, i, o, u in the words
ten, pen, leg, red
big, pig, six, milk
dog, box, orange, body
fun, run, duck, under
e
i
o
u
/e/
/ /
/ /
/ /
Presentation
Chant and write
My h__nd has five little fingers,
My l__gs have t__n little toes,
My d__g has one cute little face,
But my d__ck has one b__g nose.
a
e
e
o
u
i
Presentation
一、圈出你听到的单词。
1. fat dad 2. red leg 3. big pig
4. fox box 5. fun run
二、选取合适的字母,补全单词。
1. The __pple is __nder the desk.
2. I have a r__d p__n.
3. The b__x is so b__g.
a e i o u
a
u
e
e
o
i
Practice
课堂练习
I say, you say
老师拍手三次说出字母,
学生拍手三次说出其对应的短元音。
a, a, a
/ /, / /, / /
Extension
最强大脑
以小组为单位,组长抽取五个短元音中的一个,全体组员在两分钟内在白板上写出包含指定短元音的单词。准确个数多的小组获胜,得到相应的贴纸。
Extension
标准 奖励
写对1~2个 得相应贴纸两张
写对3~4个 得相应贴纸四张
写对5~6个 得相应贴纸六张
写对6个以上 得五种贴纸各两张
创编韵句与展示
利用组内白板上的单词,创编韵句并进行展示。
如:doll, doll, doll, / /, / /, / /.
Extension
How many
语音
单词
文化意识
总结复习a, e, i, o, u 在单词中的发音。
回顾包含5个元音字母的单词,如cat, red 等。
观察总结
归纳整理
团结合作
……
今天你学到了什么?
Summary
伴你成长
字母/字母组合
发音
Summary
[ ]
-a-
-e-
[e]
[i]
-i-
-o-
[ ]
-u-
[v]
一、选出与所给单词划线部分发音一致的单词。
( ) 1. hand A. bad B. name C. cake
( ) 2. Tim A. hi B. pig C. rice
( ) 3. box A. no B. nose C. not
( ) 4. up A. duck B. studentC. cute
( ) 5. me A. he B. red C. leg
C
A
A
B
A
Exercises
二、读一读,写一写。
1. leg t__n r __ d
2. bag c __ t h __ nd
3. pig b __ g s __ x
4. dog n __ t b __ x
5. duck b __s r __ n
e
e
a
a
i
i
o
o
u
u
伴你成长
Homework
ONE
TWO
书写今天课上练习的词汇。
找出更多辅元辅结构的单词练习拼读。
Thank you!