10.端午粽 课件(共21张PPT)

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端午粽一年级下册第三单元第10课难点名称：朗读好文中长句子，图文结合，感受粽子形状，感悟端午节吃粽子的快乐，知道端午节是中华传统节日。目录CONTENTS导入猜一猜三角四楞长，珍珠里面藏，想尝珍珠味，解带剥衣裳。导入传统节日中秋节春节元宵节端午节
知识讲解
听课文朗读，注意生字词
知识讲解
我来读一读
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品读课文，探讨研究
品读第1自然段：你知道端午节是哪一天吗？
农历五月初五
端午节有哪些习俗？
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品读课文，探讨研究
你能给“总会”换个词语吗？
总是
从中你体会到了什么？
说明端午节吃粽子已经成为
“我们”和外婆的习惯。
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品读课文，探讨研究
你能用“盼着”说句子吗？
他总是盼着和爸爸妈妈去游乐园玩。
孩子们盼着快点儿长大。
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品读课文，探讨研究
品读第2、3自然段：外婆的粽子是用什么做成的？
粽子是用青青的箬竹叶包的，
里面裹着白白的糯米，
中间有一颗红红的枣。
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品读课文，探讨研究
这句话中你认
为哪些词语运
用得特别好？
粽子是用青青的箬竹叶包的，
里面裹着白白的糯米，
中间有一颗红红的枣。
青青的箬竹叶
白白的糯米
红红的枣
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品读课文，探讨研究
你能说出这样的词语吗？
绿绿的小草
白白的云朵
红红的花朵
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品读课文，探讨研究
闻起来
味道
粽子闻起来怎么样？
味道如何呢？
煮熟的粽子飘
出一股清香来。
剥开粽叶，
咬一口粽子，
真是又黏又甜。
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品读课文，探讨研究
你能用“除了……还……”写句子吗
除了梨，我还喜欢吃苹果和香蕉。
除了爸爸妈妈和我，家里还有爷爷和奶奶。
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品读课文，探讨研究
你怎样理解“美滋滋”呢？
通过这个词语你体会到了什么？
生动地写出了“我们”一家人吃粽子既高兴又满足的心情
你能说出“美滋滋”这样的词语吗？
笑哈哈
白花花
绿油油
胖乎乎
ABB式词语
知识讲解
品读课文，探讨研究
外婆还会装一小篮粽子要
我们带回去，分给邻居吃。
从中你体会
到了什么？
外婆对他人很友善，让
我们体会到分享的快乐。
端午节是怎么来的呢？
听一听屈原的故事
你能说一说屈原是一个怎样的人吗？
屈原是一个忧国忧民、
和祖国共存亡的伟大诗人。
你还知道哪些关于屈原的故事？
课堂练习难点巩固1.带着感情再次朗读课文，感悟课文内容，想象吃粽子的快乐。2.读一读。3.结合课文说一说端午节有吃粽子习俗是为了什么？同桌相互讨论。【课堂小结】
小结
端午粽
粽子
样子
青青的箬叶 白白的糯米
味道
清香 又黏又甜
样式
红枣 红豆 鲜肉
纪念屈原
热爱祖国传统文化