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第五章 分式
请根据描述猜一个人物
学习目标
1、理解分式乘除法的法则.
2、会进行简单的分式乘除运算
?
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两个分式相乘,把分子相乘的积作为积的分子,把分母相乘的积作为积的分母。
用符号语言表达:
两个分式相除,把除式的分子和分母颠倒位置后再与被除式相乘。
例1 计算
分式运算的结果通常要化成最简分式或整式.
例2计算
(1)
(2)
1计算:
(3)
你会挑西瓜吗?
假如我们把西瓜都看成球形,半径为R并把西瓜瓤的密度看成是均匀的, 西瓜的皮厚都xcm .
(1) 西瓜瓤与西瓜的体积各是多少
(2) 西瓜瓤与西瓜的体积的比是多少
(3) 买大西瓜合算还是买小西瓜合算
做一做
则:
(1)
(2)
=
=
买大西瓜合算
P68
小
大
大
几何画板
A
B
C
D
A
答对加2分
(1)
1、下面的计算对吗?如果不对,应该怎样改正?
B
答对加2分
C
答对加3分
A.x≠3且x≠-2 B.x≠3且x≠4
C.x≠3且x≠-3 D.x≠-2且x≠3且x≠4
D
D
送给你一个惊喜,直接加5分
小结
这节课你学到了哪些知识?收获了什么样的数学思想?
作业:P116 1题、2题
思维拓展
性质
乘除法
约分
分 式
最简分式
定义
有意义的条件
值为0
的条件
让我们细心观察,
一起研究有趣的数学吧!