六年级上册数学课件-4.2圆的周长 人教版 (共12张PPT)

文档属性

名称 六年级上册数学课件-4.2圆的周长 人教版 (共12张PPT)
格式 pptx
文件大小 1.3MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2022-03-19 21:12:42

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文档简介

(共12张PPT)
圆的周长(3)
学习目标
1、学会求组合图形的周长
求下列图形的周长
课前热身
求下列图形的周长
求下列图形的周长
求下列图形的周长
求下列图形的周长
求下列图形的周长
求下列图形的周长
AC=CD=DB
红色跑道为三个直径分别为50m、30和20m的半圆,蓝色跑道为直径100m的半圆。那条跑到更长?
.
.
.
.
起点
终点
同桌两人如果一人沿着大圆跑,另一人沿着两个小圆绕8字跑,谁跑的路程近
起点(终点)
A
B
水上娱乐项目
从A点到B点,你能找出几条相同长度的路?



k—604m-


飞-5cm77


0回尚令
2521:05
3
合☆
口题目
求下面图形阴影部分的周长,
-12
cm-
(解析
通过看图可知阴影部分的周长为直径为12cm
h半周闾h国长加上一个吉径的长府雨加上甲而
再拍一题
老师答疑


0⊙尚令
25 21:04
2
3
合☆
口题目
求下面图形阴影部分的周长,
3cm
5cm
(解析
题目考查了圆形周长的计算,圆形的周
长二π×直径,因此要观察图形得出圆形
再拍一题
老师答疑

0⊙
尚令器
25]21:04
3
4
5
合☆
题目
求下面图形阴影部分的周长.(单位:分
米)
8
10
再拍一题
老师答疑