第5课电子表格数据统计主题1公式及填充柄的应用-闽教版(2020)七年级信息技术上册课件(14张PPT)

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名称 第5课电子表格数据统计主题1公式及填充柄的应用-闽教版(2020)七年级信息技术上册课件(14张PPT)
格式 pptx
文件大小 3.2MB
资源类型 教案
版本资源 闽教版
科目 信息技术(信息科技)
更新时间 2022-03-19 21:30:08

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文档简介

(共14张PPT)
第5课电子表格数据统计

学习目标
主题1:公式及填充柄的应用:公式
EXCEL公式:包含数据和运算符,以“=”开头
数据包括:数值、单元格地址和函数
公式例: =C5*2+D5
运算符 符号 例子
算术运算符 加 + =a1+b1
减 - =a1-b1
乘 * =a1*3
除 / =a1/2
主题1:公式及填充柄的应用:公式
公式“=”开头
公式中的数据包括数值、单元格地址和函数。
公式中引用单元格或者单元格区域时:相对引用和绝对引用
(1)公式的输入:=开头
选择需要建立公式的单元格(存放结果的单元格)
输入公式
按Enter键确认
(2)公式的修改
单击单元格,在编辑栏中修改公式。
双击单元格,直接在单元格中修改公式。
主题1:公式及填充柄的应用:公式输入与修改
主题1:公式及填充柄的应用:相对引用
相对引用:当把公式复制到其他单元格中时,公式中的单元格地址会根据实际的偏移量相应改变。
例如:在B2单元格中输入公式“=A1”,当把这个公式复制到B3、B4、C2单元格时,公式会依次变成“=A2”“=A3”“=B1”
主题1:公式及填充柄的应用:绝对引用
$:英文状态下标点,shift+4
绝对引用:当把公式复制到其他单元格中时,单元格地址的行和列不会随着变化。绝对引用在列号或行号前加了一个“$”符号。
例如:在B2单元格中输入公式“=$A$1”,当把这个公式复制到B3、B4、C2单元格时,公式还是“=$A$1”
图5-3总结出了如果复制的公式中包含单元格地址,粘贴后单元格中的地址将如何变化。
相对地址和绝对地址在变化
主题1:公式及填充柄的应用:填充柄
填充柄:快速填充有规律的数据
位于选定区域右下角的小方块就是填充柄,当鼠标指针指向填充柄时,鼠标指针会变为加粗黑“+”字形。
Excel填充柄的两种基本填充方式:
一种是复制单元格,填充的内容为所选择单元格的内容与格式;
另一种是根据所选择单元格中数据的变化规律,进行序列填充。
课堂练习
1.在Excel2010的工作表中,每个单元格都有固定的地址,如”A5”表示( )
A .单元格数据
B.“A”表示“A”行,“5”表示第“5”列
C. “A”表示“A”列,“5”表示第“5”行
D.以上都不是
解析:工作表中每个单元格都有地址,用字母表示列,用数字表示行
2.若在A1单元格中输入(13),则A1单元格显示内容为( )
A.字符串13
B.字符串(13)
C.数字13
D.数字-13
解析:输入数据为负数时,输入在“()”中或以“-”为开头
课堂练习
1.在Excel2010的工作表中,每个单元格都有固定的地址,如”A5”表示( )
A .单元格数据
B.“A”表示“A”行,“5”表示第“5”列
C. “A”表示“A”列,“5”表示第“5”行
D.以上都不是
解析:工作表中每个单元格都有地址,用字母表示列,用数字表示行
2.若在A1单元格中输入(13),则A1单元格显示内容为( )
A.字符串13
B.字符串(13)
C.数字13
D.数字-13
解析:输入数据为负数时,输入在“()”中或以“-”为开头
动手实践:求成绩总分、平均分
求和 求平均
公式法 =(A1+A2+A3) =(A1+A2+A3)/3
函数法 =Sum(A1:A3) =Average(A1:A3)
1. 用公式法和函数法求总分和平均分
2. 用填充柄复制公式
小结
主题2:函数的应用
1、求和函数Sum( ):计算单元格区域中所有数值的和
2、求平均函数Average( ):计算单元格区域中所有数值的平均值
3、计数函数Count( ):计算单元格区域中包含数字的单元格个数
4、最大值函数Max( ):返回单元格数值中最大值,忽略逻辑值和文本
5、最小值函数Min( ):返回单元格区域数值中最小值