人教版八年级下学期物理期中复习 第9章：压强选择、填空典型题选编（word解析版）
文档属性
| 名称 | 人教版八年级下学期物理期中复习 第9章：压强选择、填空典型题选编（word解析版） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 1.3MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2022-03-19 23:15:15 | ||
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文档简介
第9章：压强选择、填空题
一、单选题
1．（2021·安徽省马鞍山市第七中学八年级期中）下列实例中，为了减小压强的是（ ）
A．注射器的针头做得很尖锐
B．菜刀的刀刃磨得很锋利
C．用细线来分割皮蛋
D．铁轨铺在枕木上
2．（2021·安徽芜湖·八年级期中）小明在沙滩上散步时，发现沙滩上留下自己浅浅的小脚印，还有刚才在他身边走过的游客留下又深又大的脚印，下列判断正确的是（ ）
A．小明对沙地的压力比游客对沙地的压力大
B．小明对沙地的压力和游客对沙地的压力相等
C．受力面积和压力都不知道，无法比较谁对沙地的压强大
D．小明对沙地单位面积的压力比游客对沙地单位面积的压力小
3．（2021·安徽合肥·八年级期中）如图甲、乙所示，利用小桌、海绵和铁块研究“压力的作用效果与哪些因素有关”。已知正方体铁块重G1，桌面面积为S1，小桌重G2，桌腿的总面积为S2。下列说法中正确的是（ ）
A．本实验是用来探究“压力作用效果跟压力大小的关系”
B．甲图中铁块对小桌的压强大小为
C．本实验用海绵的形变程度越大，表示压力的作用效果越明显
D．乙图中小桌和铁块对海绵的压强大小为
4．（2021·安徽合肥·八年级期中）如图所示，甲、乙为两个实心均匀正方体，它们对水平地面的压力相等，现分别沿水平方向或竖直方向将两个正方体切去一部分，他们剩余部分对地面压强为p甲和p乙，下列判断正确的是（ ）
A．若沿水平方向切去相同质量，p甲可能大于p乙
B．若沿竖直方向切去相同体积，p甲一定小于p乙
C．若沿水平方向切去相同体积，p甲一定小于p乙
D．若沿竖直方向切去相同质量，p甲可能大于p乙
5．（2021·安徽·合肥市五十中学新校八年级期中）如图甲、乙所示，一块长木板放在水平桌面上，现用一水平推力F，向右缓慢匀速地推木板，使其一小部分露出桌面，如图乙所示。在匀速推动木板的过程中，木板对桌面的压力F压、压强p和桌面对木板的摩擦力f，下列说法正确的是（ ）
A．推动过程中F>f
B．木板在甲图中对桌面的压力F压比乙图中的大
C．推动过程中摩擦力f变小
D．木块在甲图中对桌面的压强p比乙图中的小
6．（2021·安徽·繁昌县高安中学八年级期中）重为100N的长方体放在水平地面上，与地面的接触面积为0.1m2，现用一个大小为20N的力竖直作用在物体中央，则物体对地面的压强（ ）
A．一定是1200Pa B．可能是1000Pa
C．可能是800Pa D．可能是200Pa
7．（2021·安徽省马鞍山市第七中学八年级期中）如图所示，有三个实心圆柱体甲、乙、丙，放在水平地面上，其中甲、乙高度相同，乙、丙的底面积相同．三者对地面的压强相等，下列判断正确的是：
A．ρ甲=ρ乙>ρ丙 B．ρ甲=ρ乙=ρ丙
C．m甲=m乙=m丙 D．m甲>m乙=m丙
8．（2021·安徽·歙县教研室八年级期中）如图所示，均匀圆柱体甲和乙放置在水平地面上，现将甲沿竖直虚线切去一半，乙沿水平虚线切去一半，若此时甲、乙的剩余部分对地面的压强相等，则甲、乙原先对地面的压强p甲、p乙、和压力F甲、F乙的关系是( )
A．p甲F乙 B．p甲C．p甲>p乙，F甲>F乙 D．p甲>p乙，F甲9．（2021·安徽·界首市实验中学八年级期中）如图所示，标有1、2、3号码的三个物体，质量和体积都相同，均放在水平地面上，则它们对地面产生的压强（ ）
A．1号最大 B．2号最大
C．3号最大 D．一样大
10．（2021·安徽淮北·八年级期中）甲、乙两个相同的量筒盛有不同的液体放在同一水平面上，液面位置如图所示。两个量筒内底部所受液体的压强相等，同一高度上A、B两点的液体压强为和，则（ ）
A． B． C． D．无法判断
11．（2021·安徽省马鞍山市第七中学八年级期中）如图所示，两个完全相同的容器，放置在水平桌面上，容器内盛有质量相同，深度相同的不同液体，则液体对容器底压强、，液体对容器底的压力、，容器对桌面的压强、，容器对桌面的压力、，则下列关系正确的是（ ）
A． B． C． D．
12．（2021·安徽·界首市实验中学八年级期中）下列器具中，没有应用连通器原理的是（ ）
A．洒水壶 B．船闸 C．锅炉水位计 D．水银气压计
13．（2021·安徽芜湖·八年级期中）如图所示的三个容器中分别装有酒精、清水和盐水，它们对容器底部的压力相等，则下列说法正确的是（ ）
A．盐水对容器底部的压强最大 B．清水对容器底部的压强最大
C．酒精的质量最小 D．酒精、清水和盐水的质量一样大
14．（2021·安徽·合肥市五十中学新校八年级期中）将同一压强计的金属盒先后放入（a）、（b）两种液体中，如图所示，这两种液体密度的大小关系是（ ）
A．液体（a）的密度小于液体（b）的密度 B．液体（a）的密度等于液体（b）的密度
C．液体的（a）密度大于液体（b）的密度 D．条件不足，无法判断
15．（2021·安徽·合肥市第四十五中学八年级期中）在水平桌面，上放有质量和底面积均相同的容器甲和乙，在容器中分别盛入质量相同的两种液体，两容器中的液面相平，如图所示。下列说法正确的是（ ）
A．两容器对桌面压强大小相等 B．两容器底部受到液体压力大小相等
C．两液体密度大小相等 D．两容器底部受到液体压强大小相等
16．（2021·安徽·歙县教研室八年级期中）连通器在日常生活和生产中应用广泛，如图所示的实例中不是利用连通器原理工作的是
A． 茶壶 B． 锅炉水位计
C． 船闸 D． 拦河大坝
17．（2021·安徽·歙县教研室八年级期中）如图所示，盛有水的杯子静止在水平桌面上．杯子重1N，高9cm，底面积30cm2；杯内水重2N，水深6cm，水的密度为1.0×103kg/m3，g取10N/kg．下列选项中正确的是（ ）
A．水对杯底的压强为900Pa B．水对杯底的压力为2N
C．水杯对桌面的压强为1000Pa D．水杯对桌面的压力为2.8N
18．（2021·安徽·繁昌县高安中学八年级期中）如图所示，放在水平桌面上的两个容器分别装有相同高度的纯水和盐水（ρ盐水＞ρ水），则液体中a、b、c三点（其中b、c两点在同一水平面上）压强pa、 pb、pc按由大到小排列的次序是（ ）
A．pa>pb>pc B．pc>pb>pa C．pb>pa>pc D．pc>pa>pb
19．（2021·安徽·繁昌县高安中学八年级期中）在研究液面下深度为h处的液体压强时，可以设想这里有一个水平放置的“平面”，这个平面以上的液柱对平面的压力等于液柱所受的重力。如图所示，设“平面”的面积为S，液体的密度为ρ，用压强公式就能求出该处的压强。若减小所选“平面”的面积S，该处的液体压强将如何变化（ ）
A．增大 B．减小
C．不变 D．无法判断
20．（2021·安徽·界首市实验中学八年级期中）下列过程中没有利用大气压的是（ ）
A．用吸管吸饮料 B．火箭升空
C．用抽水机抽水 D．用吸盘搬玻璃
21．（2021·安徽合肥·八年级期中）对下列实验的解释错误的是（ ）
A．甲：压力相同时，压强随受力面积的增大而减小
B．乙：同一深度，水的内部向各个方向的压强相等
C．丙：马德堡半球实验证明了大气压强的存在
D．丁：托里拆利实验仅能测量出标准大气压强的值
22．（2021·安徽合肥·八年级期中）如图所示，是小明同学利用托里拆利实验测量大气压强的值，下列判断正确的是（ ）
A．此时大气压强等于760mm高水银柱所产生的压强
B．若将玻璃管稍稍倾斜，则管内外水银面的高度差将不变
C．若换用密度比水银小的液体做实验，则大气压能支持液注的高度会减小
D．若把此装置从山脚下带到高山的顶上，则管内外水银面的高度差将增大
23．（2021·安徽·八年级期中）如图所示，是小强同学自制的气压计，把它放在水平桌面上，当外界大气压减小时，下列说法正确的是（ ）
A．细管内液柱高度上升 B．细管内液柱高度不变
C．细管内液柱高度下降 D．瓶子对桌面的压力减小
24．（2021·安徽芜湖·八年级期中）2021年1月我国自行研制C919大型客机高寒试验试飞专项任务取得圆满成功。下列关于这架大型客机的描述正确的是（ ）
A．飞机在跑道上加速起飞时，它的惯性逐渐变大
B．飞机起飞腾空前对地面的压力小于自身的重力
C．飞机沿跑道顺风起飞更容易起飞
D．客机所在高空的大气压强，比海平面附近的大气压强更大
25．（2021·安徽·合肥市第四十五中学八年级期中）下列关于压强知识正确的是（ ）
A．甲图中沿竖直方向将物体切去一部分，则物体剩余部分对地面的压强变大
B．乙图中若将饮料瓶倒置，此时饮料对瓶盖的压强比正放时饮料对瓶底的压强小
C．将丙图装置从山脚移至山顶，汞柱的高度h下降，说明大气压随着海拔的升高而增大
D．丁图中当打开吹风机，看到小球向上运动，说明流速大的地方压强小
二、填空题
26．（2021·安徽·歙县教研室八年级期中）如图所示，书包带做得宽一些，目的是在压力一定时，增大肩部的___________，从而___________压强，同学们背着书包就会感觉舒服一些。
27．（2021·安徽·八年级期中）一同学在学校操场上用脚把足球踢飞，说明足球具有______，该同学双脚站立时对地面的压强约为1.5×104Pa，其物理意义是地面每平方米面积上所受到的压力为______，若其单腿站立，他对地面的压力______，对地面的压强______（填“变大”、“变小”或“不变”）。
28．（2021·安徽合肥·八年级期中）如图所示为某同学在沙滩上留下的一串脚印，若他走在沙滩上对地面产生的压强为p1、走在水泥地上的压强p2，则p1______p2（选填“大于”、“小于”或“等于”）。
29．（2021·安徽·合肥市五十中学新校八年级期中）用手向竖直墙上按图钉时，手对图钉帽的压力_____图钉尖对墙的压力；图钉尖对墙的压强______手对图钉帽的压强（均选填“大于”、“小于”或“等于”）。
30．（2021·安徽·合肥市第四十五中学八年级期中）如图所示，物体A重30N，用50N的水平推力F将A压在竖直墙上静止不动，则物体A所受的摩擦力是_______N，已知它与墙面的接触面积为2cm2，此时物体对墙面的压强为________Pa。
31．（2021·安徽淮北·八年级期中）如图所示，实心物体A、B是两个边长分别为a和b的正方体，且b＝2a。将它们平放在水平桌面上时，两物体对桌面的压强相等，则A、B的密度之比ρA：ρB＝______；现沿水平方向将两物体的上部均切去的高度，则物体A、B剩余部分对桌面的压强pA：pB＝______。
32．（2021·安徽·马鞍山市花园初级中学八年级期中）在水平地面上放一块砖A，然后在它上面再放同样规格的半块砖B，如图所示，则B对A的压强和A对地面的压强之比是______。
33．（2021·安徽省马鞍山市第七中学八年级期中）边长为10cm、质量为5kg的正方体金属块，放在面积为1m2的水平桌面上，当弹簧测力计的示数为10N时，金属块对桌面的压强为 ______Pa。
34．（2021·安徽省马鞍山市第七中学八年级期中）如图，实心正方体A、B的材质与表面粗糙程度相同，且mA：mB＝1：8，A、B叠放于水平地面，在水平推力F的作用下一起向右匀速直线运动，甲、乙两种情况对地面的压强p甲：p乙＝_____，水平推力F甲：F乙＝_____．
35．（2021·安徽淮北·八年级期中）举世闻名的三峡水利枢纽工程的船闸实现了上下游通航，船闸的工作利用了___________原理。
36．（2021·安徽合肥·八年级期中）南水北调是我国战略性工程，南水北调中线工程从汉江中上游的丹江口水库引水，穿过黄河，直通北京。两地海拔高度差约为100m，渠水在贯穿黄河时，工程师设计了如图甲所示的穿黄隧道，此穿黄隧道由于具有______的特征，实现了取水全程自流。
37．（2021·安徽合肥·八年级期中）如图所示，一个未装满水的密闭杯子，先正立放在水平桌面上（如图甲）然后反过来倒立在水平面上（如图乙），甲图中水对杯底的压力和压强F甲和P甲，乙图中水对杯底的压力和压强F乙和P乙，F甲______F乙；P甲______P乙（选填“<”、“>”或“=”）。
38．（2021·安徽合肥·八年级期中）如图所示的平底容器重量为3N，底面积为30cm2，内装6N水后，测得容器中水深15cm，若将该容器放在面积为1m2的水平桌面中央（不计容器壁厚度），则水对容器底的压力大小为______N；容器对水平桌面的压强为______Pa。
39．（2021·安徽合肥·八年级期中）装满液体的轻质密闭圆台形容器如图所示放置在水平桌面上。若将该容器倒过来放置，则液体对容器底的压强将______，液体对容器底部的压力将______（均选填“变大”“不变”或“变小”）。
40．（2021·安徽·合肥市五十中学新校八年级期中）如图所示，是某同学研究液体压强时，绘制的甲、乙两种液体的压强与深度的关系图像，由图像可知，甲、乙两种液体的密度关系为ρ甲___________ρ乙（填“＞”“＜”或“＝”）。
41．（2021·安徽·歙县教研室八年级期中）为了测量大气压强，小明同学选择的器材有：2.5mL的注射器、0～10N的弹簧测力计、刻度尺和细线。如图甲，用刻度尺测出注射器有刻度部分的长度L为4.00cm。如图乙，把注射器活塞推至筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞开始滑动时，记录弹簧测力计的示数F=___________N。小明同学所测得的大气压强值p=_________Pa。
42．（2021·安徽·繁昌县高安中学八年级期中）最早证明大气压存在的著名实验是______实验；最早测量出大气压值的实验是______实验；“裂桶实验”是______最先做的。
43．（2021·安徽·歙县教研室八年级期中）一根有刻度的细玻璃管两端开口，通过橡皮塞插入装有红色溶液的玻璃瓶，制成一个简易气压计，如图所示，细玻璃管内的液柱是由于瓶内的气压_____（选填“大于”“小于”或“等于”）瓶外的大气压而形成的，把气压计从山下拿到山上，细玻璃管内的液柱高度会_____。
44．（2021·安徽合肥·八年级期中）合肥2016年至今已建成并通车1、2、3、5号线路地铁，还有4-12号线路在建，缓解了我市交通拥堵现状，图为合肥地铁停靠站台，车体和站台间必须建隔离玻璃并绘制黄色预警线，除了防止乘客坠落，还因为乘客与车体间空气流速大而产生的压强______（选填“大”、“小”或“不变”）被“吸”进去。
45．（2021·安徽合肥·八年级期中）刮台风时，屋外气压会急剧下降，其原因是______；如果房屋外气压降到8×104Pa，房屋内气压为1×105Pa，房屋内屋顶的面积是100m2，此时房屋顶所受的内外压力差是______N。
参考答案：
1．D
【解析】
A．注射器的针头做得很尖锐，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故A不符合题意；
B．菜刀的刀刃磨得很锋利，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故B不符合题意；
C．用细线来分割皮蛋，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故C不符合题意；
D．铁轨铺在枕木上，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故D符合题意。
故选D。
2．D
【解析】
CD．物理学中，用压强来表示压力的作用效果，数值上等于物体单位面积所受的压力。小明的脚印比游客的脚浅，所以小明对沙地的压强小于游客对沙滩的压强，，即小明对沙地单位面积的压力比游客对沙地单位面积的压力小，故C错误，D正确。
小明对沙地的压强较小，受力面积也较小，根据F=pS可知，小明对沙地的压力比游客对沙地的压力小，故AB错误。
故选D。
3．C
【解析】
A．实验控制压力不变，改变接触面积，是用来探究“压力作用效果跟接触面积大小的关系”，故A错误；
B．甲图中铁块与桌面的接触面积的大小不知道，铁块对小桌的压强大小无法求解，故B错误；
C．本实验采用转换法，通过海绵的形变程度表示压力的作用效果，海绵的形变程度越大，表示压力的作用效果越明显，故C正确；
D．乙图中小桌和铁块对海绵的压强大小为 ，故D错误。
故选C。
4．B
【解析】
A．因为甲乙两个实心正方体对水平地面压力相等，所以甲乙两物体质量相等，若沿水平方向切去相同质量，剩余部分的质量也相等，剩余部分对地面的压力也相等，由图可知，甲和地面的接触面积大于乙和地面的接触面积，根据公式甲对地面的压强小于乙对地面的压强，故A错误；
C．由图可知，甲的体积大于乙的体积，若沿水平方向切去相同体积，考虑极限情况，若乙全部切没了对地面的压强为0，但甲仍有剩余，任然对地面有压强，即甲对地面的压强大于乙对地面的压强，故C错误；
BD．因为甲乙两个实心正方体对水平地面压力相等，由图可知，甲和地面的接触面积大于乙和地面的接触面积，根据公式甲对地面的压强小于乙对地面的压强，根据公式，如论沿竖直方向怎么切，物体密度和高度不变，对地面的压强不变，所以剩余部分对地面的压强仍然是甲对地面的压强小于乙对地面的压强，故B正确，D错误。
故选B。
5．D
【解析】
A．匀速推动木块的过程中，木块受到的推力和摩擦力是一对平衡力，因此F=f，故A错误；
B．水平面上物体的压力和自身的重力相等，向右缓慢地推木块的过程中，木块的重力不变，则对桌面的压力不变，故B错误；
C．由于木块对桌面的压力和接触面的粗糙程度不变，所以木块受到的摩擦力f不变。故C错误；
D．向右缓慢地推木块的过程中受力面积变小，由可知，木块对桌面的压强变大，即木块在甲中对桌面的压强比乙中的小，故D正确。
故选D。
6．C
【解析】
(1)如甲图，对地面的压力：F甲=F+G=20N+100N=120N对地面的压强：p甲===1200Pa，
(2)如乙图，对地面的压力：F乙=G F=100N 20N=80N对地面的压强：p乙===800Pa.
故选C.
7．A
【解析】
AB.对于粗细均匀的固体，放在水平地面上，其产生的压强为：
P==== ==ρgh，
即压强只与固体密度和高度有关，甲、乙高度相同，对地面的压强相等，则甲、乙密度相等，
丙的高度大，则丙的密度小于甲、乙的密度，故A正确，B错误；
CD.乙的底面积大于甲的底面积，据p=可知，乙对地面的压力大于甲对地面的压力，即G乙大于G甲，乙、丙的底面积相同，对地面的压强相等，则对地面的压力相等，即G乙等于G丙，由G=mg可知，m甲m乙=m丙,故CD错误．
8．A
【解析】
如图切去部分后，剩余部分高度相等，压强相等，根据柱体压强公式可知，两圆柱体密度相等，切去部分以前，甲对的高度不变，所以压强前后不变，而乙切去部分前，高度是2倍，所以压强是现在的2倍，即原来的压强；如图切去部分后，明显甲剩余部分的直径仍大于乙，即体积大，即原来的体积也为 ，压力为，故甲的重力大，则压力大，即。
故选A。
9．A
【解析】
三个物体的质量相同，重力相同，对地面的压力相同，1号物体的受力面积最小，由可知1号对地面产生的压强最大。
故选A。
10．C
【解析】
两个量筒底部所受压强相同，量筒的底面积相同，根据可知，液体对量筒底部产生的压力相同，由于量筒是规则形状的，则液体产生的压力等于液体的重力，即两种液体的重力相同，由可知，液体的质量相同；
由图可知：液体的体积，液体的质量相同，由可知：液体密度；
因为A、B两点在两液体内同一高度上，由可知，A、B两点以下液体对量筒底部的压强，A、B两点压强可表示为
，
即：。
故选C。
11．B
【解析】
A．由题意可知，两容器内液体的质量相同，液体深度相同，由图可知，容器内液体的体积较小，由
可知，两液体的密度关系为
则由
可知，液体对容器底压强为
故A错误；
B．由
可得，液体对容器底部的压力为
因容器内液体的体积有
容器内液体的体积有
所以有
则
故B正确；
CD．因为容器内液体的质量等于容器内液体的质量，容器的质量也相同，由
可知，容器和液体的总重力相等，又因为容器对水平桌面的压力等于重力，所以容器对桌面的压力为
由图知
根据
知
故CD错误。
故选B。
12．D
【解析】
A．洒水壶的壶嘴和壶身构成连通器，故A不符合题意；
B．船闸的上游阀门打开时，上游和闸室构成连通器，当下游阀门打开时，下游和闸室构成连通器，故B不符合题意；
C．锅炉和水位计构成连通器，故C不符合题意；
D．水银气压计的玻璃管上端不开口，与空气不直接连通，不构成连通器，故D符合题意。
故选D。
13．B
【解析】
AB．由题知，三种液体对容器底部的压力相等，由图可知：容器的底面积为S水＜S酒精＜S盐水，根据可知，三种液体对容器底的压强关系为：p水＞p酒精＞p盐水，故A错误，B正确；
CD．盛酒精的容器上粗下细，酒精对容器底部的压力小于酒精的重力，即F＜G酒精；盛水的容器为柱形容器，则水对容器底部的压力等于水的重力，即F=G水；盛盐水的容器上细下粗，盐水对容器底部的压力大于盐水的重力，即F＞G盐水；所以三个容器内液体重力最大的是酒精，由G=mg可知，三种液体中质量最大的是酒精，故CD错误。
故选B。
14．A
【解析】
由图知，U形管两边的液面差相同，则可知金属盒在a、b两种液体中受到的压强相同，又因为金属盒在a液体中深度大于在b液体中深度，根据p=ρgh知，ρa一定小于ρb，故BCD不符合题意，A符合题意。
故选A。
15．A
【解析】
A．容器的质量和底面积都相同，且容器内液体质量相同，两容器对桌面的压力F相同，由可知两容器对桌面的压强大小相等，故A正确；
BCD．由图可知<，因为质量相等，由知，>，根据p=ρgh可知，容器中液面相平，所以h相同，所以甲底部受到液体压强大， 根据F=pS可知，甲底部受到液体压力大，故BCD错误。
故选A。
16．D
【解析】
水壶、锅炉水位计、船闸都是上端开口、下部连通的，即都是利用连通器原理制成的；拦河大坝上窄下宽是由于液体压强随深度的增加而增加，与连通器原理无关，故D符合题意，ABC不符合题意．
17．C
【解析】
A. 根据计算水对杯底的压强为：
，故A错误；
B. 根据计算水对杯底的压力为：
，故B错误；
C. D. 杯子静止在水平桌面上时，对桌面的压力等于总重，即压力为：
，故D错误；
水杯对桌面的压强为：，故C正确；
故选C．
点睛：重点是固体压强公式和液体压强公式的应用，注意本题中求水对杯底部的压力时，必须先求出压强，再利用求压力，不可根据液体的重求压力．
18．B
【解析】
由b、c两点可知，深度相同，由于盐水的密度大于纯水的密度，所以pc＞pb；a、b两点可知，同种液体中，压强随深度的增加而增大，所以pb＞pa；综上所述， pc＞pb＞pa。
故选B。
19．C
【解析】
由公式可得
最后的结果与面积无关。故选C。
20．B
【解析】
A．用吸管吸饮料时，吸管中的空气先被吸走，此时吸管中的大气压小于外界大气压，在压强差的作用下饮料被压入吸管内，利用了大气压，故A不符合题意；
B．火箭升空时，向下喷射高温气体，利用力的作用的相互性，使得火箭获得向上的反作用力，从而升空，没有利用大气压，故B符合题意；
C．用抽水机抽水，先将抽水机中的空气抽走，在大气压的作用下水被压入抽水机中，利用了大气压，故C不符合题意；
D．将吸盘压在玻璃上时，吸盘内的空气被排出，吸盘在大气压的作用下被紧紧压在玻璃上，可以用来搬玻璃，利用了大气压，故D不符合题意。
故选B。
21．D
【解析】
A．图甲实验中，由可知，压力相同时，压强随受力面积的增大而减小，故A正确，不符合题意；
B．图乙实验中，由可知，同一深度，水的内部向各个方向的压强相等，故B正确，不符合题意；
C．马德堡半球实验证明了大气压强是真实存在的，故C正确，不符合题意；
D．当大气压不是标准值时，托里拆利实验也能测量出实际气压值，故D错误，符合题意。
故选D。
22．B
【解析】
A．由图可知，此时大气压强等于750mm高水银柱所产生的压强，故A错误；
B．若将玻璃管稍稍倾斜，大气压强不变，根据公式，则管内外水银面的高度差将不变，故B正确；
C．若换用密度比水银小的液体做实验，大气压强一定，根据公式，则大气压能支持液注的高度会增大，故C错误；
D．若把此装置从山脚下带到高山的顶上，海拔变高，气压减小，根据公式，则管内外水银面的高度差将减小，故D错误。
故选B。
23．A
【解析】
当外界大气压减小时，瓶内压强大于大气压，因此细管内液柱高度会上升；由于物体的质量不随气压的改变而改变，因此瓶子对桌面的压力不变。
故选A。
学生利用身边的器材做成气压计，探究大气压的变化、用所学的知识分析判断，学以致用。
24．B
【解析】
A．物体的惯性与物体的质量有关，飞机的质量不变，惯性不变，故A错误；
B．飞机起飞腾空是依靠空气所给的升力，因此飞机起飞腾空前对地面的压力因为升力的原因逐渐减小，小于自身的重力，故B正确；
C．飞机沿跑道逆风起飞可以更好的获得升力，因此逆风更容易起飞，故C错误；
D．大气压强随着高度的增加而减少，因此客机所在高空的大气压强，比海平面附近的大气压强更小，故D错误。
故选B。
25．D
【解析】
A．地面上放置的物体，地面受到的压力
F=G=mg
则压强
甲图中沿竖直方向将物体切去一部分，密度不变，高度不变，由p=ρgh
可知物体剩余部分对地面的压强不变，故A错误；
B．饮料不满，正放在水平桌面上，将瓶子倒过来后，倒置后饮料的深度会变大，根据公式p=ρgh可知，饮料对瓶盖的压强与原来相比变大，故B错误；
C．将丙图装置从山脚移至山顶，汞柱的高度h下降，说明大气压随着海拔的升高而减小，故C错误；
D．丁图中当打开吹风机，A球上方空气流速大，压强小，下方空气流速小，压强大，看到小球向上运动，故D正确。
故选D。
26． 受力面积 减小
【解析】
根据可知，减小压强的方法：①压力一定，增大受力面积，可以减小压强；②受力面积一定，减小压力，可以减小压强。故把书包带做得宽一些，是在压力一定时，增大肩部的受力面积来减小压强，使人背着舒服。
27． 惯性 1.5×104N 不变 变大
【解析】
一同学在学校操场上用脚把足球踢飞，足球离开脚以后继续运动，说明足球具有惯性。
压强在数值上等于单位面积受到的压力，该同学双脚站立时对地面的压强约为1.5×104Pa，其物理意义是地面每平方米面积上所受到的压力为1.5×104N。
若其单腿站立，他对地面的压力等于他自身受到的重力，所以他对地面的压力不变；由于受力面积变小，根据 可知，对地面的压强变大。
28．等于
【解析】
人行走在水平地面上和水泥地上，压力等于自身重力的大小，接触面积不变，所以压强相等。由于接触面材料不同，形变不同，因此会在沙滩上留下脚印。
29． 等于 大于
【解析】
固体能够传递压力，图钉将外力大小和方向不变的进行传递，压力通过钉帽、钉尖传递给墙壁，大小不变，手对图钉帽的压力等于图钉尖对墙的压力。
根据，在压力一定时，受力面积越大，压强越小，受力面积越小，压强越大，手对图钉帽的受力面积大，其产生的压强小，图钉尖对墙的受力面积小，其产生的压强大，图钉尖对墙的压强大于手对图钉帽的压强。
30． 30 2.5×105
【解析】
物体A重30N，在推力作用下静止在竖直墙面上，处于平衡状态，受到的墙面对其竖直向上的摩擦力和其重力为一对平衡力，它们大小相等，故摩擦力为30N。
物体对墙面的压力等于50N。则物体对墙面的压强为
p=2.5×105Pa
31． 2:1 6:7
【解析】
因物体对水平面的压力和自身的重力相等，所以，如果设正方体边长为l，则正方体对水平桌面的压强
将它们平放在水平桌面上时，两物体对桌面的压强相等，则A、B的密度之比
现沿水平方向将两物体的上部均切去 的高度，则剩余部分的高度之比
则物体A、B剩余部分对桌面的压强之比
32．2∶3
【解析】
B对A的压强
pB=
A对地面的压强
pA＝
B对A的压强和A对地面的压强之比
＝
33．4000
【解析】
正方体金属块的重力为
G=mg=5kg×10N/kg=50N
当弹簧测力计的示数为10N时，金属块对桌面的压力为
F=G-F拉=50N-10N=40N
正方体金属块的底面积为
S=l2=(10cm)2=100cm2=0.01m2
则金属块对桌面的压强为
34． 4:1 1:1
【解析】
因实心正方体A、B的材质相同，即密度相同，所以，由m＝ρV＝ρL3可得，它们的边长之比：====，因水平面上物体的压力和自身的重力相等，所以，甲、乙两种情况对地面的压强之比：======；因两种情况下整体对地面的压力相同，接触面的粗糙程度相同，所以，整体受到的滑动摩擦力f相同，因物体做匀速直线运动时处于平衡状态，受到的推力和滑动摩擦力是一对平衡力，所以，F甲＝F乙＝f，即F甲：F乙＝1：1．
35．连通器
【解析】
船闸的上游阀门打开时，上游和闸室构成连通器，下游阀门打开时，下游和闸室构成连通器，所以船闸是根据连通器原理工作的。
36．连通器
【解析】
穿黄隧道进出口与出水口开口，中间连通，是连通器的应用，当液体静止时，进水口与出水口的液面相平。
37． < >
【解析】
在甲图中，压力小于重力，而在乙图中，压力大于重力，且先正立放在水平桌面上（如图甲）然后反过来倒立在水平面上（如图乙），水的重力不变，故。
倒放后，深度变小，液体的密度不变，根据液体压强公式可知，压强变小，液体的密度不变，故。
38． 4.5 3×103
【解析】
水对壶底的压强
p=gh=1×103kg/m3×10N/kg15=1500Pa
水对壶底的压力
F=pS=1500Pa×3×10-3m2=4.5N
桌面受到的压力
F1= G总=3N+6N=9N
茶壶对桌面的压强
P1==3000Pa
39． 不变 变小
【解析】
容器内装满液体，倒置前后液体的深度不变，由可知，液体对容器底部的压强不变。
压强不变，容器倒置后受力面积变小，根据可知，液体对容器底部的压力变小。
40．＞
【解析】
由图像知，当压强为6×102Pa时，甲液体的深度4cm ，乙液体深度为6cm，根据液体压强的计算公式可得，在深度相同时，深度越大，密度越小。故。
41． 6.4 1.024×105
【解析】
由图可知，此弹簧测力计的分度值为0.2N，此时弹簧测力计的示数为6.4N。
由图可知，注射器可容纳药水的容积
V=2.5mL=2.5cm3
这2.5cm3的长度由刻度尺可看出为4.00cm，即L=4.00cm。
则活塞的面积为
该同学测的大气压强为
42． 马德堡半球 托里拆利 帕斯卡
【解析】
马德堡半球实验由两个中间抽成真空而压合在一起铜半球，最早有力地证明了大气压的存在。
意大利科学家托里拆利，最早利用一根玻璃管测出了大气压值，所以最早测量出大气压值的实验是托里拆利实验。
1648年，帕斯卡利用几杯水把木桶压裂了，所以“裂桶实验”是帕斯卡最先做的。
43． 大于 升高
【解析】
细玻璃管内的液柱是由于瓶内的气压大于瓶外的大气压，将瓶中的液体压入细管，形成液注的。
把气压计从山下拿到山上，山上的大气压小于山下气压，瓶内的大气压又会将液体压入细玻璃管内，使液柱高度升高。
44．小
【解析】
根据流体压强规律，空气流速大的地方压强小，外侧压强相对大，从而产生向列车的压力，故乘客被“吸”进去。
45． 房屋外空气流速大、压强小 2×106
【解析】
台风发生时，屋外空气相对于屋内来说空气的流速很大，压强较小，室外气压急剧下降。
这时屋顶所受到的内外压强差为
Δp=p内-p外=1×105Pa-8×104Pa=2×104Pa
屋顶受到的内外压力差为
ΔF=ΔpS=2×104Pa×100m2=2×106N
一、单选题
1．（2021·安徽省马鞍山市第七中学八年级期中）下列实例中，为了减小压强的是（ ）
A．注射器的针头做得很尖锐
B．菜刀的刀刃磨得很锋利
C．用细线来分割皮蛋
D．铁轨铺在枕木上
2．（2021·安徽芜湖·八年级期中）小明在沙滩上散步时，发现沙滩上留下自己浅浅的小脚印，还有刚才在他身边走过的游客留下又深又大的脚印，下列判断正确的是（ ）
A．小明对沙地的压力比游客对沙地的压力大
B．小明对沙地的压力和游客对沙地的压力相等
C．受力面积和压力都不知道，无法比较谁对沙地的压强大
D．小明对沙地单位面积的压力比游客对沙地单位面积的压力小
3．（2021·安徽合肥·八年级期中）如图甲、乙所示，利用小桌、海绵和铁块研究“压力的作用效果与哪些因素有关”。已知正方体铁块重G1，桌面面积为S1，小桌重G2，桌腿的总面积为S2。下列说法中正确的是（ ）
A．本实验是用来探究“压力作用效果跟压力大小的关系”
B．甲图中铁块对小桌的压强大小为
C．本实验用海绵的形变程度越大，表示压力的作用效果越明显
D．乙图中小桌和铁块对海绵的压强大小为
4．（2021·安徽合肥·八年级期中）如图所示，甲、乙为两个实心均匀正方体，它们对水平地面的压力相等，现分别沿水平方向或竖直方向将两个正方体切去一部分，他们剩余部分对地面压强为p甲和p乙，下列判断正确的是（ ）
A．若沿水平方向切去相同质量，p甲可能大于p乙
B．若沿竖直方向切去相同体积，p甲一定小于p乙
C．若沿水平方向切去相同体积，p甲一定小于p乙
D．若沿竖直方向切去相同质量，p甲可能大于p乙
5．（2021·安徽·合肥市五十中学新校八年级期中）如图甲、乙所示，一块长木板放在水平桌面上，现用一水平推力F，向右缓慢匀速地推木板，使其一小部分露出桌面，如图乙所示。在匀速推动木板的过程中，木板对桌面的压力F压、压强p和桌面对木板的摩擦力f，下列说法正确的是（ ）
A．推动过程中F>f
B．木板在甲图中对桌面的压力F压比乙图中的大
C．推动过程中摩擦力f变小
D．木块在甲图中对桌面的压强p比乙图中的小
6．（2021·安徽·繁昌县高安中学八年级期中）重为100N的长方体放在水平地面上，与地面的接触面积为0.1m2，现用一个大小为20N的力竖直作用在物体中央，则物体对地面的压强（ ）
A．一定是1200Pa B．可能是1000Pa
C．可能是800Pa D．可能是200Pa
7．（2021·安徽省马鞍山市第七中学八年级期中）如图所示，有三个实心圆柱体甲、乙、丙，放在水平地面上，其中甲、乙高度相同，乙、丙的底面积相同．三者对地面的压强相等，下列判断正确的是：
A．ρ甲=ρ乙>ρ丙 B．ρ甲=ρ乙=ρ丙
C．m甲=m乙=m丙 D．m甲>m乙=m丙
8．（2021·安徽·歙县教研室八年级期中）如图所示，均匀圆柱体甲和乙放置在水平地面上，现将甲沿竖直虚线切去一半，乙沿水平虚线切去一半，若此时甲、乙的剩余部分对地面的压强相等，则甲、乙原先对地面的压强p甲、p乙、和压力F甲、F乙的关系是( )
A．p甲
A．1号最大 B．2号最大
C．3号最大 D．一样大
10．（2021·安徽淮北·八年级期中）甲、乙两个相同的量筒盛有不同的液体放在同一水平面上，液面位置如图所示。两个量筒内底部所受液体的压强相等，同一高度上A、B两点的液体压强为和，则（ ）
A． B． C． D．无法判断
11．（2021·安徽省马鞍山市第七中学八年级期中）如图所示，两个完全相同的容器，放置在水平桌面上，容器内盛有质量相同，深度相同的不同液体，则液体对容器底压强、，液体对容器底的压力、，容器对桌面的压强、，容器对桌面的压力、，则下列关系正确的是（ ）
A． B． C． D．
12．（2021·安徽·界首市实验中学八年级期中）下列器具中，没有应用连通器原理的是（ ）
A．洒水壶 B．船闸 C．锅炉水位计 D．水银气压计
13．（2021·安徽芜湖·八年级期中）如图所示的三个容器中分别装有酒精、清水和盐水，它们对容器底部的压力相等，则下列说法正确的是（ ）
A．盐水对容器底部的压强最大 B．清水对容器底部的压强最大
C．酒精的质量最小 D．酒精、清水和盐水的质量一样大
14．（2021·安徽·合肥市五十中学新校八年级期中）将同一压强计的金属盒先后放入（a）、（b）两种液体中，如图所示，这两种液体密度的大小关系是（ ）
A．液体（a）的密度小于液体（b）的密度 B．液体（a）的密度等于液体（b）的密度
C．液体的（a）密度大于液体（b）的密度 D．条件不足，无法判断
15．（2021·安徽·合肥市第四十五中学八年级期中）在水平桌面，上放有质量和底面积均相同的容器甲和乙，在容器中分别盛入质量相同的两种液体，两容器中的液面相平，如图所示。下列说法正确的是（ ）
A．两容器对桌面压强大小相等 B．两容器底部受到液体压力大小相等
C．两液体密度大小相等 D．两容器底部受到液体压强大小相等
16．（2021·安徽·歙县教研室八年级期中）连通器在日常生活和生产中应用广泛，如图所示的实例中不是利用连通器原理工作的是
A． 茶壶 B． 锅炉水位计
C． 船闸 D． 拦河大坝
17．（2021·安徽·歙县教研室八年级期中）如图所示，盛有水的杯子静止在水平桌面上．杯子重1N，高9cm，底面积30cm2；杯内水重2N，水深6cm，水的密度为1.0×103kg/m3，g取10N/kg．下列选项中正确的是（ ）
A．水对杯底的压强为900Pa B．水对杯底的压力为2N
C．水杯对桌面的压强为1000Pa D．水杯对桌面的压力为2.8N
18．（2021·安徽·繁昌县高安中学八年级期中）如图所示，放在水平桌面上的两个容器分别装有相同高度的纯水和盐水（ρ盐水＞ρ水），则液体中a、b、c三点（其中b、c两点在同一水平面上）压强pa、 pb、pc按由大到小排列的次序是（ ）
A．pa>pb>pc B．pc>pb>pa C．pb>pa>pc D．pc>pa>pb
19．（2021·安徽·繁昌县高安中学八年级期中）在研究液面下深度为h处的液体压强时，可以设想这里有一个水平放置的“平面”，这个平面以上的液柱对平面的压力等于液柱所受的重力。如图所示，设“平面”的面积为S，液体的密度为ρ，用压强公式就能求出该处的压强。若减小所选“平面”的面积S，该处的液体压强将如何变化（ ）
A．增大 B．减小
C．不变 D．无法判断
20．（2021·安徽·界首市实验中学八年级期中）下列过程中没有利用大气压的是（ ）
A．用吸管吸饮料 B．火箭升空
C．用抽水机抽水 D．用吸盘搬玻璃
21．（2021·安徽合肥·八年级期中）对下列实验的解释错误的是（ ）
A．甲：压力相同时，压强随受力面积的增大而减小
B．乙：同一深度，水的内部向各个方向的压强相等
C．丙：马德堡半球实验证明了大气压强的存在
D．丁：托里拆利实验仅能测量出标准大气压强的值
22．（2021·安徽合肥·八年级期中）如图所示，是小明同学利用托里拆利实验测量大气压强的值，下列判断正确的是（ ）
A．此时大气压强等于760mm高水银柱所产生的压强
B．若将玻璃管稍稍倾斜，则管内外水银面的高度差将不变
C．若换用密度比水银小的液体做实验，则大气压能支持液注的高度会减小
D．若把此装置从山脚下带到高山的顶上，则管内外水银面的高度差将增大
23．（2021·安徽·八年级期中）如图所示，是小强同学自制的气压计，把它放在水平桌面上，当外界大气压减小时，下列说法正确的是（ ）
A．细管内液柱高度上升 B．细管内液柱高度不变
C．细管内液柱高度下降 D．瓶子对桌面的压力减小
24．（2021·安徽芜湖·八年级期中）2021年1月我国自行研制C919大型客机高寒试验试飞专项任务取得圆满成功。下列关于这架大型客机的描述正确的是（ ）
A．飞机在跑道上加速起飞时，它的惯性逐渐变大
B．飞机起飞腾空前对地面的压力小于自身的重力
C．飞机沿跑道顺风起飞更容易起飞
D．客机所在高空的大气压强，比海平面附近的大气压强更大
25．（2021·安徽·合肥市第四十五中学八年级期中）下列关于压强知识正确的是（ ）
A．甲图中沿竖直方向将物体切去一部分，则物体剩余部分对地面的压强变大
B．乙图中若将饮料瓶倒置，此时饮料对瓶盖的压强比正放时饮料对瓶底的压强小
C．将丙图装置从山脚移至山顶，汞柱的高度h下降，说明大气压随着海拔的升高而增大
D．丁图中当打开吹风机，看到小球向上运动，说明流速大的地方压强小
二、填空题
26．（2021·安徽·歙县教研室八年级期中）如图所示，书包带做得宽一些，目的是在压力一定时，增大肩部的___________，从而___________压强，同学们背着书包就会感觉舒服一些。
27．（2021·安徽·八年级期中）一同学在学校操场上用脚把足球踢飞，说明足球具有______，该同学双脚站立时对地面的压强约为1.5×104Pa，其物理意义是地面每平方米面积上所受到的压力为______，若其单腿站立，他对地面的压力______，对地面的压强______（填“变大”、“变小”或“不变”）。
28．（2021·安徽合肥·八年级期中）如图所示为某同学在沙滩上留下的一串脚印，若他走在沙滩上对地面产生的压强为p1、走在水泥地上的压强p2，则p1______p2（选填“大于”、“小于”或“等于”）。
29．（2021·安徽·合肥市五十中学新校八年级期中）用手向竖直墙上按图钉时，手对图钉帽的压力_____图钉尖对墙的压力；图钉尖对墙的压强______手对图钉帽的压强（均选填“大于”、“小于”或“等于”）。
30．（2021·安徽·合肥市第四十五中学八年级期中）如图所示，物体A重30N，用50N的水平推力F将A压在竖直墙上静止不动，则物体A所受的摩擦力是_______N，已知它与墙面的接触面积为2cm2，此时物体对墙面的压强为________Pa。
31．（2021·安徽淮北·八年级期中）如图所示，实心物体A、B是两个边长分别为a和b的正方体，且b＝2a。将它们平放在水平桌面上时，两物体对桌面的压强相等，则A、B的密度之比ρA：ρB＝______；现沿水平方向将两物体的上部均切去的高度，则物体A、B剩余部分对桌面的压强pA：pB＝______。
32．（2021·安徽·马鞍山市花园初级中学八年级期中）在水平地面上放一块砖A，然后在它上面再放同样规格的半块砖B，如图所示，则B对A的压强和A对地面的压强之比是______。
33．（2021·安徽省马鞍山市第七中学八年级期中）边长为10cm、质量为5kg的正方体金属块，放在面积为1m2的水平桌面上，当弹簧测力计的示数为10N时，金属块对桌面的压强为 ______Pa。
34．（2021·安徽省马鞍山市第七中学八年级期中）如图，实心正方体A、B的材质与表面粗糙程度相同，且mA：mB＝1：8，A、B叠放于水平地面，在水平推力F的作用下一起向右匀速直线运动，甲、乙两种情况对地面的压强p甲：p乙＝_____，水平推力F甲：F乙＝_____．
35．（2021·安徽淮北·八年级期中）举世闻名的三峡水利枢纽工程的船闸实现了上下游通航，船闸的工作利用了___________原理。
36．（2021·安徽合肥·八年级期中）南水北调是我国战略性工程，南水北调中线工程从汉江中上游的丹江口水库引水，穿过黄河，直通北京。两地海拔高度差约为100m，渠水在贯穿黄河时，工程师设计了如图甲所示的穿黄隧道，此穿黄隧道由于具有______的特征，实现了取水全程自流。
37．（2021·安徽合肥·八年级期中）如图所示，一个未装满水的密闭杯子，先正立放在水平桌面上（如图甲）然后反过来倒立在水平面上（如图乙），甲图中水对杯底的压力和压强F甲和P甲，乙图中水对杯底的压力和压强F乙和P乙，F甲______F乙；P甲______P乙（选填“<”、“>”或“=”）。
38．（2021·安徽合肥·八年级期中）如图所示的平底容器重量为3N，底面积为30cm2，内装6N水后，测得容器中水深15cm，若将该容器放在面积为1m2的水平桌面中央（不计容器壁厚度），则水对容器底的压力大小为______N；容器对水平桌面的压强为______Pa。
39．（2021·安徽合肥·八年级期中）装满液体的轻质密闭圆台形容器如图所示放置在水平桌面上。若将该容器倒过来放置，则液体对容器底的压强将______，液体对容器底部的压力将______（均选填“变大”“不变”或“变小”）。
40．（2021·安徽·合肥市五十中学新校八年级期中）如图所示，是某同学研究液体压强时，绘制的甲、乙两种液体的压强与深度的关系图像，由图像可知，甲、乙两种液体的密度关系为ρ甲___________ρ乙（填“＞”“＜”或“＝”）。
41．（2021·安徽·歙县教研室八年级期中）为了测量大气压强，小明同学选择的器材有：2.5mL的注射器、0～10N的弹簧测力计、刻度尺和细线。如图甲，用刻度尺测出注射器有刻度部分的长度L为4.00cm。如图乙，把注射器活塞推至筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞开始滑动时，记录弹簧测力计的示数F=___________N。小明同学所测得的大气压强值p=_________Pa。
42．（2021·安徽·繁昌县高安中学八年级期中）最早证明大气压存在的著名实验是______实验；最早测量出大气压值的实验是______实验；“裂桶实验”是______最先做的。
43．（2021·安徽·歙县教研室八年级期中）一根有刻度的细玻璃管两端开口，通过橡皮塞插入装有红色溶液的玻璃瓶，制成一个简易气压计，如图所示，细玻璃管内的液柱是由于瓶内的气压_____（选填“大于”“小于”或“等于”）瓶外的大气压而形成的，把气压计从山下拿到山上，细玻璃管内的液柱高度会_____。
44．（2021·安徽合肥·八年级期中）合肥2016年至今已建成并通车1、2、3、5号线路地铁，还有4-12号线路在建，缓解了我市交通拥堵现状，图为合肥地铁停靠站台，车体和站台间必须建隔离玻璃并绘制黄色预警线，除了防止乘客坠落，还因为乘客与车体间空气流速大而产生的压强______（选填“大”、“小”或“不变”）被“吸”进去。
45．（2021·安徽合肥·八年级期中）刮台风时，屋外气压会急剧下降，其原因是______；如果房屋外气压降到8×104Pa，房屋内气压为1×105Pa，房屋内屋顶的面积是100m2，此时房屋顶所受的内外压力差是______N。
参考答案：
1．D
【解析】
A．注射器的针头做得很尖锐，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故A不符合题意；
B．菜刀的刀刃磨得很锋利，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故B不符合题意；
C．用细线来分割皮蛋，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故C不符合题意；
D．铁轨铺在枕木上，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故D符合题意。
故选D。
2．D
【解析】
CD．物理学中，用压强来表示压力的作用效果，数值上等于物体单位面积所受的压力。小明的脚印比游客的脚浅，所以小明对沙地的压强小于游客对沙滩的压强，，即小明对沙地单位面积的压力比游客对沙地单位面积的压力小，故C错误，D正确。
小明对沙地的压强较小，受力面积也较小，根据F=pS可知，小明对沙地的压力比游客对沙地的压力小，故AB错误。
故选D。
3．C
【解析】
A．实验控制压力不变，改变接触面积，是用来探究“压力作用效果跟接触面积大小的关系”，故A错误；
B．甲图中铁块与桌面的接触面积的大小不知道，铁块对小桌的压强大小无法求解，故B错误；
C．本实验采用转换法，通过海绵的形变程度表示压力的作用效果，海绵的形变程度越大，表示压力的作用效果越明显，故C正确；
D．乙图中小桌和铁块对海绵的压强大小为 ，故D错误。
故选C。
4．B
【解析】
A．因为甲乙两个实心正方体对水平地面压力相等，所以甲乙两物体质量相等，若沿水平方向切去相同质量，剩余部分的质量也相等，剩余部分对地面的压力也相等，由图可知，甲和地面的接触面积大于乙和地面的接触面积，根据公式甲对地面的压强小于乙对地面的压强，故A错误；
C．由图可知，甲的体积大于乙的体积，若沿水平方向切去相同体积，考虑极限情况，若乙全部切没了对地面的压强为0，但甲仍有剩余，任然对地面有压强，即甲对地面的压强大于乙对地面的压强，故C错误；
BD．因为甲乙两个实心正方体对水平地面压力相等，由图可知，甲和地面的接触面积大于乙和地面的接触面积，根据公式甲对地面的压强小于乙对地面的压强，根据公式，如论沿竖直方向怎么切，物体密度和高度不变，对地面的压强不变，所以剩余部分对地面的压强仍然是甲对地面的压强小于乙对地面的压强，故B正确，D错误。
故选B。
5．D
【解析】
A．匀速推动木块的过程中，木块受到的推力和摩擦力是一对平衡力，因此F=f，故A错误；
B．水平面上物体的压力和自身的重力相等，向右缓慢地推木块的过程中，木块的重力不变，则对桌面的压力不变，故B错误；
C．由于木块对桌面的压力和接触面的粗糙程度不变，所以木块受到的摩擦力f不变。故C错误；
D．向右缓慢地推木块的过程中受力面积变小，由可知，木块对桌面的压强变大，即木块在甲中对桌面的压强比乙中的小，故D正确。
故选D。
6．C
【解析】
(1)如甲图，对地面的压力：F甲=F+G=20N+100N=120N对地面的压强：p甲===1200Pa，
(2)如乙图，对地面的压力：F乙=G F=100N 20N=80N对地面的压强：p乙===800Pa.
故选C.
7．A
【解析】
AB.对于粗细均匀的固体，放在水平地面上，其产生的压强为：
P==== ==ρgh，
即压强只与固体密度和高度有关，甲、乙高度相同，对地面的压强相等，则甲、乙密度相等，
丙的高度大，则丙的密度小于甲、乙的密度，故A正确，B错误；
CD.乙的底面积大于甲的底面积，据p=可知，乙对地面的压力大于甲对地面的压力，即G乙大于G甲，乙、丙的底面积相同，对地面的压强相等，则对地面的压力相等，即G乙等于G丙，由G=mg可知，m甲m乙=m丙,故CD错误．
8．A
【解析】
如图切去部分后，剩余部分高度相等，压强相等，根据柱体压强公式可知，两圆柱体密度相等，切去部分以前，甲对的高度不变，所以压强前后不变，而乙切去部分前，高度是2倍，所以压强是现在的2倍，即原来的压强；如图切去部分后，明显甲剩余部分的直径仍大于乙，即体积大，即原来的体积也为 ，压力为，故甲的重力大，则压力大，即。
故选A。
9．A
【解析】
三个物体的质量相同，重力相同，对地面的压力相同，1号物体的受力面积最小，由可知1号对地面产生的压强最大。
故选A。
10．C
【解析】
两个量筒底部所受压强相同，量筒的底面积相同，根据可知，液体对量筒底部产生的压力相同，由于量筒是规则形状的，则液体产生的压力等于液体的重力，即两种液体的重力相同，由可知，液体的质量相同；
由图可知：液体的体积，液体的质量相同，由可知：液体密度；
因为A、B两点在两液体内同一高度上，由可知，A、B两点以下液体对量筒底部的压强，A、B两点压强可表示为
，
即：。
故选C。
11．B
【解析】
A．由题意可知，两容器内液体的质量相同，液体深度相同，由图可知，容器内液体的体积较小，由
可知，两液体的密度关系为
则由
可知，液体对容器底压强为
故A错误；
B．由
可得，液体对容器底部的压力为
因容器内液体的体积有
容器内液体的体积有
所以有
则
故B正确；
CD．因为容器内液体的质量等于容器内液体的质量，容器的质量也相同，由
可知，容器和液体的总重力相等，又因为容器对水平桌面的压力等于重力，所以容器对桌面的压力为
由图知
根据
知
故CD错误。
故选B。
12．D
【解析】
A．洒水壶的壶嘴和壶身构成连通器，故A不符合题意；
B．船闸的上游阀门打开时，上游和闸室构成连通器，当下游阀门打开时，下游和闸室构成连通器，故B不符合题意；
C．锅炉和水位计构成连通器，故C不符合题意；
D．水银气压计的玻璃管上端不开口，与空气不直接连通，不构成连通器，故D符合题意。
故选D。
13．B
【解析】
AB．由题知，三种液体对容器底部的压力相等，由图可知：容器的底面积为S水＜S酒精＜S盐水，根据可知，三种液体对容器底的压强关系为：p水＞p酒精＞p盐水，故A错误，B正确；
CD．盛酒精的容器上粗下细，酒精对容器底部的压力小于酒精的重力，即F＜G酒精；盛水的容器为柱形容器，则水对容器底部的压力等于水的重力，即F=G水；盛盐水的容器上细下粗，盐水对容器底部的压力大于盐水的重力，即F＞G盐水；所以三个容器内液体重力最大的是酒精，由G=mg可知，三种液体中质量最大的是酒精，故CD错误。
故选B。
14．A
【解析】
由图知，U形管两边的液面差相同，则可知金属盒在a、b两种液体中受到的压强相同，又因为金属盒在a液体中深度大于在b液体中深度，根据p=ρgh知，ρa一定小于ρb，故BCD不符合题意，A符合题意。
故选A。
15．A
【解析】
A．容器的质量和底面积都相同，且容器内液体质量相同，两容器对桌面的压力F相同，由可知两容器对桌面的压强大小相等，故A正确；
BCD．由图可知<，因为质量相等，由知，>，根据p=ρgh可知，容器中液面相平，所以h相同，所以甲底部受到液体压强大， 根据F=pS可知，甲底部受到液体压力大，故BCD错误。
故选A。
16．D
【解析】
水壶、锅炉水位计、船闸都是上端开口、下部连通的，即都是利用连通器原理制成的；拦河大坝上窄下宽是由于液体压强随深度的增加而增加，与连通器原理无关，故D符合题意，ABC不符合题意．
17．C
【解析】
A. 根据计算水对杯底的压强为：
，故A错误；
B. 根据计算水对杯底的压力为：
，故B错误；
C. D. 杯子静止在水平桌面上时，对桌面的压力等于总重，即压力为：
，故D错误；
水杯对桌面的压强为：，故C正确；
故选C．
点睛：重点是固体压强公式和液体压强公式的应用，注意本题中求水对杯底部的压力时，必须先求出压强，再利用求压力，不可根据液体的重求压力．
18．B
【解析】
由b、c两点可知，深度相同，由于盐水的密度大于纯水的密度，所以pc＞pb；a、b两点可知，同种液体中，压强随深度的增加而增大，所以pb＞pa；综上所述， pc＞pb＞pa。
故选B。
19．C
【解析】
由公式可得
最后的结果与面积无关。故选C。
20．B
【解析】
A．用吸管吸饮料时，吸管中的空气先被吸走，此时吸管中的大气压小于外界大气压，在压强差的作用下饮料被压入吸管内，利用了大气压，故A不符合题意；
B．火箭升空时，向下喷射高温气体，利用力的作用的相互性，使得火箭获得向上的反作用力，从而升空，没有利用大气压，故B符合题意；
C．用抽水机抽水，先将抽水机中的空气抽走，在大气压的作用下水被压入抽水机中，利用了大气压，故C不符合题意；
D．将吸盘压在玻璃上时，吸盘内的空气被排出，吸盘在大气压的作用下被紧紧压在玻璃上，可以用来搬玻璃，利用了大气压，故D不符合题意。
故选B。
21．D
【解析】
A．图甲实验中，由可知，压力相同时，压强随受力面积的增大而减小，故A正确，不符合题意；
B．图乙实验中，由可知，同一深度，水的内部向各个方向的压强相等，故B正确，不符合题意；
C．马德堡半球实验证明了大气压强是真实存在的，故C正确，不符合题意；
D．当大气压不是标准值时，托里拆利实验也能测量出实际气压值，故D错误，符合题意。
故选D。
22．B
【解析】
A．由图可知，此时大气压强等于750mm高水银柱所产生的压强，故A错误；
B．若将玻璃管稍稍倾斜，大气压强不变，根据公式，则管内外水银面的高度差将不变，故B正确；
C．若换用密度比水银小的液体做实验，大气压强一定，根据公式，则大气压能支持液注的高度会增大，故C错误；
D．若把此装置从山脚下带到高山的顶上，海拔变高，气压减小，根据公式，则管内外水银面的高度差将减小，故D错误。
故选B。
23．A
【解析】
当外界大气压减小时，瓶内压强大于大气压，因此细管内液柱高度会上升；由于物体的质量不随气压的改变而改变，因此瓶子对桌面的压力不变。
故选A。
学生利用身边的器材做成气压计，探究大气压的变化、用所学的知识分析判断，学以致用。
24．B
【解析】
A．物体的惯性与物体的质量有关，飞机的质量不变，惯性不变，故A错误；
B．飞机起飞腾空是依靠空气所给的升力，因此飞机起飞腾空前对地面的压力因为升力的原因逐渐减小，小于自身的重力，故B正确；
C．飞机沿跑道逆风起飞可以更好的获得升力，因此逆风更容易起飞，故C错误；
D．大气压强随着高度的增加而减少，因此客机所在高空的大气压强，比海平面附近的大气压强更小，故D错误。
故选B。
25．D
【解析】
A．地面上放置的物体，地面受到的压力
F=G=mg
则压强
甲图中沿竖直方向将物体切去一部分，密度不变，高度不变，由p=ρgh
可知物体剩余部分对地面的压强不变，故A错误；
B．饮料不满，正放在水平桌面上，将瓶子倒过来后，倒置后饮料的深度会变大，根据公式p=ρgh可知，饮料对瓶盖的压强与原来相比变大，故B错误；
C．将丙图装置从山脚移至山顶，汞柱的高度h下降，说明大气压随着海拔的升高而减小，故C错误；
D．丁图中当打开吹风机，A球上方空气流速大，压强小，下方空气流速小，压强大，看到小球向上运动，故D正确。
故选D。
26． 受力面积 减小
【解析】
根据可知，减小压强的方法：①压力一定，增大受力面积，可以减小压强；②受力面积一定，减小压力，可以减小压强。故把书包带做得宽一些，是在压力一定时，增大肩部的受力面积来减小压强，使人背着舒服。
27． 惯性 1.5×104N 不变 变大
【解析】
一同学在学校操场上用脚把足球踢飞，足球离开脚以后继续运动，说明足球具有惯性。
压强在数值上等于单位面积受到的压力，该同学双脚站立时对地面的压强约为1.5×104Pa，其物理意义是地面每平方米面积上所受到的压力为1.5×104N。
若其单腿站立，他对地面的压力等于他自身受到的重力，所以他对地面的压力不变；由于受力面积变小，根据 可知，对地面的压强变大。
28．等于
【解析】
人行走在水平地面上和水泥地上，压力等于自身重力的大小，接触面积不变，所以压强相等。由于接触面材料不同，形变不同，因此会在沙滩上留下脚印。
29． 等于 大于
【解析】
固体能够传递压力，图钉将外力大小和方向不变的进行传递，压力通过钉帽、钉尖传递给墙壁，大小不变，手对图钉帽的压力等于图钉尖对墙的压力。
根据，在压力一定时，受力面积越大，压强越小，受力面积越小，压强越大，手对图钉帽的受力面积大，其产生的压强小，图钉尖对墙的受力面积小，其产生的压强大，图钉尖对墙的压强大于手对图钉帽的压强。
30． 30 2.5×105
【解析】
物体A重30N，在推力作用下静止在竖直墙面上，处于平衡状态，受到的墙面对其竖直向上的摩擦力和其重力为一对平衡力，它们大小相等，故摩擦力为30N。
物体对墙面的压力等于50N。则物体对墙面的压强为
p=2.5×105Pa
31． 2:1 6:7
【解析】
因物体对水平面的压力和自身的重力相等，所以，如果设正方体边长为l，则正方体对水平桌面的压强
将它们平放在水平桌面上时，两物体对桌面的压强相等，则A、B的密度之比
现沿水平方向将两物体的上部均切去 的高度，则剩余部分的高度之比
则物体A、B剩余部分对桌面的压强之比
32．2∶3
【解析】
B对A的压强
pB=
A对地面的压强
pA＝
B对A的压强和A对地面的压强之比
＝
33．4000
【解析】
正方体金属块的重力为
G=mg=5kg×10N/kg=50N
当弹簧测力计的示数为10N时，金属块对桌面的压力为
F=G-F拉=50N-10N=40N
正方体金属块的底面积为
S=l2=(10cm)2=100cm2=0.01m2
则金属块对桌面的压强为
34． 4:1 1:1
【解析】
因实心正方体A、B的材质相同，即密度相同，所以，由m＝ρV＝ρL3可得，它们的边长之比：====，因水平面上物体的压力和自身的重力相等，所以，甲、乙两种情况对地面的压强之比：======；因两种情况下整体对地面的压力相同，接触面的粗糙程度相同，所以，整体受到的滑动摩擦力f相同，因物体做匀速直线运动时处于平衡状态，受到的推力和滑动摩擦力是一对平衡力，所以，F甲＝F乙＝f，即F甲：F乙＝1：1．
35．连通器
【解析】
船闸的上游阀门打开时，上游和闸室构成连通器，下游阀门打开时，下游和闸室构成连通器，所以船闸是根据连通器原理工作的。
36．连通器
【解析】
穿黄隧道进出口与出水口开口，中间连通，是连通器的应用，当液体静止时，进水口与出水口的液面相平。
37． < >
【解析】
在甲图中，压力小于重力，而在乙图中，压力大于重力，且先正立放在水平桌面上（如图甲）然后反过来倒立在水平面上（如图乙），水的重力不变，故。
倒放后，深度变小，液体的密度不变，根据液体压强公式可知，压强变小，液体的密度不变，故。
38． 4.5 3×103
【解析】
水对壶底的压强
p=gh=1×103kg/m3×10N/kg15=1500Pa
水对壶底的压力
F=pS=1500Pa×3×10-3m2=4.5N
桌面受到的压力
F1= G总=3N+6N=9N
茶壶对桌面的压强
P1==3000Pa
39． 不变 变小
【解析】
容器内装满液体，倒置前后液体的深度不变，由可知，液体对容器底部的压强不变。
压强不变，容器倒置后受力面积变小，根据可知，液体对容器底部的压力变小。
40．＞
【解析】
由图像知，当压强为6×102Pa时，甲液体的深度4cm ，乙液体深度为6cm，根据液体压强的计算公式可得，在深度相同时，深度越大，密度越小。故。
41． 6.4 1.024×105
【解析】
由图可知，此弹簧测力计的分度值为0.2N，此时弹簧测力计的示数为6.4N。
由图可知，注射器可容纳药水的容积
V=2.5mL=2.5cm3
这2.5cm3的长度由刻度尺可看出为4.00cm，即L=4.00cm。
则活塞的面积为
该同学测的大气压强为
42． 马德堡半球 托里拆利 帕斯卡
【解析】
马德堡半球实验由两个中间抽成真空而压合在一起铜半球，最早有力地证明了大气压的存在。
意大利科学家托里拆利，最早利用一根玻璃管测出了大气压值，所以最早测量出大气压值的实验是托里拆利实验。
1648年，帕斯卡利用几杯水把木桶压裂了，所以“裂桶实验”是帕斯卡最先做的。
43． 大于 升高
【解析】
细玻璃管内的液柱是由于瓶内的气压大于瓶外的大气压，将瓶中的液体压入细管，形成液注的。
把气压计从山下拿到山上，山上的大气压小于山下气压，瓶内的大气压又会将液体压入细玻璃管内，使液柱高度升高。
44．小
【解析】
根据流体压强规律，空气流速大的地方压强小，外侧压强相对大，从而产生向列车的压力，故乘客被“吸”进去。
45． 房屋外空气流速大、压强小 2×106
【解析】
台风发生时，屋外空气相对于屋内来说空气的流速很大，压强较小，室外气压急剧下降。
这时屋顶所受到的内外压强差为
Δp=p内-p外=1×105Pa-8×104Pa=2×104Pa
屋顶受到的内外压力差为
ΔF=ΔpS=2×104Pa×100m2=2×106N