部编版五年级语文下册第二单元测评卷（无答案）

五年级语文下册第二单元测评卷
时间：90分钟 满分：100分
班级__________姓名__________得分__________
一、看拼音，写词语。(8分)
dù jì dū du wěi tuō nà hǎn
shí chen liǎng jié chā mǎn wǔ yì
二、用“”画出下列句子中加点字的正确读音。(5分)
1.黛玉笑道：“可是呢。把咱们的拿出来，咱们也放放晦(huī huì)气。”
2.探春笑道：“紫鹃也太小器，你们一般有的，这会子拾人走了的，也不嫌个忌讳(wěi huì) ”
3.更兼(jiān qiān)单身客人，不许白日过冈，务要等伴结伙而过。
4.他与鲨鱼搏斗后受伤了，把船停泊（bó pō）在岸边后便倒在血泊（bó pō）里。
三、选出下列加点字词正确的释义。(5分)
1.石猴喜不自胜，忽抽身往外便走。( )
A.比另一个优越 B.能够承载或承受 C.打败(别人)。
2.众丫鬟笑道：“好一个齐整风筝!不知是谁家放的，断了线、咱们拿下他来。”( )
A.整齐；井井有条 B.端正；漂亮 C.齐全；完备
3.真个是我们安身之处。里面且是宽阔，容得千百口老小。( )
A.安定 B.使安定 C.使有合适的位置
4.自此，石猴高登王位，将“石“字隐了，遂称美猴王。()
A.名称 B.叫，叫作 C.赞扬
5.难道天下没有一样的风筝，单他有这个不成 ()
A.单独 B.项目或种类少； 不复杂 C.只；仅
四、写出下列句子使用的描写方法。(4分)
1.鲁肃说：“都是你自找的，我怎么帮得了你的忙 ”( )
2.(武松)欲待发步再回酒店里来，寻思道：“我回去时，须吃他耻笑，不是好汉，难以转去。”( )
3.石猴喜不自胜，忽抽身往外便走，复瞑目蹲身，跳出水外。( )
4.那个大虫又饥又渴，把两只爪在地下略按一按，和身望上一扑，从半空里撺将下来。( )
五、按要求写句子。(8分)
1.孙悟空神通广大。小朋友都喜欢他。(用关联词合成一句话)
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2.宝钗回头向翠墨笑道：“你去把你们的拿来也放放。”(改成间接引用)
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3.武松寻思道：“天色看看黑了，倘或又跳出一只大虫来时，我却怎地斗得他过 ”(改为陈述句）
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4.雾这样大，曹操不敢派兵出来。(改成反问句)
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六、根据课文内容填空。(18分)
1.《草船借箭》选自我国古代四大名著之一的《＿＿＿＿＿＿》，作者是＿＿＿＿＿＿。课文写周瑜由于＿＿＿＿＿诸葛亮的＿＿＿＿，要诸葛亮在十天内造好十万支箭，以此陷害他。诸葛亮同周瑜斗智，用妙计向曹操＿＿＿＿＿＿＿，打破了周瑜的暗算，表现了诸葛亮的＿＿＿＿＿＿.(6分)
2.《景阳冈》重点写了武松＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿这两个故事情节，我们从中可以看出武松＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿的性格特点。(4分)
3.《猴王出世》选自我国古代杰出的长篇神话小说《＿＿＿＿＿＿＿》，作者是＿＿＿＿代的＿＿＿＿＿＿＿＿。小说主要讲述了＿＿＿＿＿＿＿＿＿的故事，主要人物有＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿等，其中你最喜欢的人物是＿＿＿＿＿。(4分)
4.有一位作家曾对自己的作品“披阅十载，增删五次”，这位作家就是＿＿＿代的＿＿＿＿＿。(2分)
5.《鸟鸣涧》中“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”的意思是月亮出来了，小鸟被月光惊动，时不时在山涧中传出一阵阵清脆的鸟鸣。(2分)
七、阅读理解。(22分)
(一)草船借箭(节选)(11分)
这时候大雾漫天，江上的人连面对面都看不清。五更时分，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边呐喊。鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办？”诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐(lè yuè)，雾散了就回去。”
曹操得知江上的动静后，就下令说：“江上雾很大，敌人忽然来攻，必有埋伏，我们看不清虚实，不要轻易出动。拨水军弓弩手朝他们射箭便是。”然后，他又派人去早塞调(diào tiáo)来六千名弓弩手，到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨受箭。
这时候，到雾快要散时，诸葛亮下令返回。船两边的草把子上都插满了箭。诸葛亮吩咐军士们齐声高喊“谢谢曹丞相的箭”。曹操知道上了当(dāng dàng)，可是诸葛亮那边船轻水急，已经驶出二十多里，要追也来不及了。
1.用“\”划掉括号内不正确的读音。(3分)
2.“援”用音序查字法先查音序＿＿＿＿，再查音节＿＿＿＿＿＿，“呐”用部首查字法应先查部首＿＿＿，再查＿＿＿画。(4分)
3.结合选文，说说诸葛亮神机妙算具体表现在哪些地方。(2分)
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4.诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。”联系上下文，发挥想象，说说诸葛亮当时会笑些什么。(3分)
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（二）周瑜取荆州（11分）
周瑜当上南郡(jùn)太守以后，决心讨回荆州。
周瑜想出一个取荆州的计划。他叫鲁肃去荆州对刘备说，东吴替他们取西川，取来西川当作陪嫁给刘备，然后刘备再把荆州还给东吴。
鲁肃听了，说：“西川那么远，可不容易去攻打。都督这条计策，恐怕行不得。”周瑜笑着说：“子敬，你太老实了！你以为我真替刘备去取西川？其实我是以打西川为名，叫刘备不做准备，乘机去取荆州。”
鲁肃同意周瑜的计策，便又前往荆州去见刘备和诸葛亮，说明来意。诸葛亮识破是周瑜的计策，便将计就计，一口答应下来。然后，安排众将做好准备。
鲁肃回到柴桑，告诉周瑜说刘备已经同意了他们的主张。周瑜很高兴，以为诸葛亮这次真的中了他的计。周瑜任命甘宁为先锋，亲自率领五万水陆大军向荆州进发。快到荆州时，只见江面上空荡荡的。负责侦察的军士报告：“荆州城上，插了两面白旗，看不见一个人影。”周瑜心里疑惑，叫人把船靠岸，带兵来到城下。忽然一声梆子响，城上军士一齐竖起刀枪。赵云从城楼上问道：“都督这次来，到底是为的什么？”周瑜说：“我替皇叔去取西川，你难道还不知道？”赵云说：“孔明军师早已看破你的计谋！东吴想乘机夺占荆州，实在是妄想！”
周瑜知道自己中计，掉转马头就走。只见一名军士报告说：“都督不好了！关羽、张飞、黄忠、魏延四路大军，从四面杀过来，喊声动天，都说要活捉周瑜！”周瑜听了，怒气填胸，大叫一声，箭疮崩裂，翻身坠落在马下。周瑜在死时仰天长叹：“既生瑜，何生亮！”接着大叫几声，闭上眼睛。死时才三十六岁。
1.《周瑜取荆州》选自四大名著之一的《＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿》。(1分)
2.《周瑜取荆州》一文写了这些人物：周瑜、诸葛亮、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。(2分)
3.“诸葛亮识破是周瑜的计策，便将计就计。”从哪里可看出诸葛亮“将计就计” 请用“___”在文中画出相关语句。(2分)
4.《周瑜取荆州》的起因：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；经过：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
结果：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿(6分)
八、快乐习作。(30分)
题目：读《景阳冈》有感
要求：读书有感，顾名思义就是把你读书的感想或从中明白的道理记述下来。写作时，先把文章中令你感受深刻的内容重点介绍一下，再联系生活实际，真实、具体地把感想表达清楚。