人教版小学数学一年级下册 4. 100以内数的认识 整十数加一位数及相应的减法课件（22张ppt）

(共22张PPT)
爱的奉献
《爱的奉献》
这是心的呼唤
这是爱的奉献
这是人间的春风
这是生命的源泉
再没有心的沙漠
再没有爱的荒原
死神也望而却步
幸福之花处处开遍
啊~只要人人都献出一点爱
世界将变成美好的人间
啊~只要人人都献出一点爱
世界将变成美好的人间
这是心的呼唤
这是爱的奉献
这是人间的春风
这是生命的源泉
再没有心的沙漠
再没有爱的荒原
死神也望而却步
幸福之花处处开遍
啊~只要人人都献出一点爱
世界将变成美好的人间
啊~只要人人都献出一点爱
世界将变成美好的人间
啊~~~~~
用数学---“能穿几串”
100以内数的认识
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（1）一个两位数，十位上是5，个位上是9，这个数写作( )。
（2）一个数，百位上是l，十位、个位都是0，这个数写作( )
（3）5个十和3个一是（ ）。
（4）65里有（ ）个十和（ ）个一。
我会答：
59
100
53
6
5
情境引入
58个珠子，10个穿一串，能穿几串？
同学们，看，这里有许多漂亮的珠子，你能把它穿成漂亮的手链吗？在穿手链的时候，注意老师的要求。
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互动探究
（一）观察发现，提取信息
58个珠子，10个穿一串，能穿几串？
同学们，从这幅图中
你能知道什么？
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互动探究
（二）小组合作，解决问题
58个珠子，10个穿一串，能穿几串？
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小组讨论：你想怎么解决这个问题？(5分钟)
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时间到，请小组汇报
（二）小组合作，解决问题
剩下的8个还能穿成一串吗？为什么？
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58里有5个十和8个一，所以能 穿5串。
一串是10个，两串是20个，五串是50个，还剩下8个，所以能穿5串。
解答正确吗？检验一下！
小结：
方法一：圈一圈 方法二：用数的组成 方法三：一串一串地穿
（三）理解方法，拓展提升
如果5个穿成一串，这些
珠子能穿成几串？
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8
8个十和2个一
“装满”是
什么意思？
1.
巩固拓展
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2. 8个盒子能装下这些杯子吗？
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答:8个盒子装不下。
总结
你学会了什么？
布置作业
作业：第47页练习十第1题、第3题、第4题。
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