(共17张PPT)
简单的计算
1、我们买东西要用( ),人民币的单位( )( )( )。
2、口算 :
1元=( )角 10角=( )元 50角=( )元
13角=( )元( )角 1 元 7 角=( )角
2020/7/30
人民币
元
角
分
10
3
1
5
1
17
检查预习
学习目标
认识人民币
知识与技能:初步掌握计算人民币的方法,能够解决一些简单的关于元、角的加、减法计算问题。
过程与方法:创设情境给学生自主探索、合作交流的学习空间。
情感态度与价值观:培养学生之间的合作精神。
学习重点:学会有关人民币的简单的加减法计算。
学习难点:统一单位的计算方法。
2020/7/30
探索新知
例6
从图中你能获得哪些数学信息?
根据从这幅图上获得的数学信息,你还能提出什么问题?
认识人民币
5+8=13(角)
13角=1元3角
一个蓝色的气球5角,一个红色的心形气球8角,求它们一共要多少钱,用加法计算。
这些气球真漂亮啊!
单位名称都是“角”,
可以直接计算。
探索新知
认识人民币
探索新知
1元=10角
10-6=4(角)
1元就是10角,用10角减6角等于……
单位名称不同时,要
先转化成相同的单位
名称,再计算。
认识人民币
1元+ 3元1角=
1角
1元
3元
4元
怎样计算呢?
探索新知
先计算1元+3元=4元,
4元再加1角等于4元1角。
学以致用
认识人民币
6元5角 2元2角 1元 3元 9元
(1) 和 一共多少钱?
(2) 比 贵多少钱?
(3)你还能提出什么问题?
3 元+9元=12 元
2元 2角-1元=
2元
1元
1元
2角
做一做
2.
课堂小结
认识人民币
1、1元=10角 10角=1元
2、元和元相加,角和角相加,满十角进一元。
3、元和元相减,角和角相减。单位不同时,
要统一单位后再计算。
布置作业
作业:第59页练习十三,第2、3题。
巩固练习
认识人民币
2、
+ =18元
-18元=2元
18元
2元
先看清楚要求,再回答。
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巩固练习
认识人民币
-7元3角=
+ = 元 角
7
3
7元5角
2角
7元
7元
5角
3角
6 元
1 元
2、
18元
2元
先看清楚要求,再回答。
7元3角
2角
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巩固练习
认识人民币
2、
18元
2元
先看清楚要求,再回答。
7元3角
2角
+ =14角
-1元4角=
1元5角
1角
1元4角
1角
14角=1元4角
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巩固练习
认识人民币
3、
7
12
1
3
1
8
你是怎么想的?
9角-2角=( )角
7
5角+1元3角=( )元( )角
1
8
5角
3角
认识人民币
拓展练习
+
=
3元
6元5角
2元5角
+
=
6元5角
2元5角
+
=
5元
如果把一种蛋糕和一种饮料配成套餐,你喜欢怎样搭配?
价格是多少?
8元
7元5角
9元5角
9元
5元
6元
3元
6元
2元
5角
5角
+
=
5元
3元
3元
6元5角
5元
2元5角
2元
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认识人民币
拓展练习
把这些套餐的价格按照从高到低的顺序排一排。
3元
6元5角
5元
2元5角
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+
=
3元
6元5角
2元5角
+
=
6元5角
2元5角
+
=
5元
8元
7元5角
9元5角
9元
+
=
5元
3元
9元5角>9元>8元>7元5角
谢 谢