人教版数学一年级下册 人民币的认识课件(共14张PPT)

(共14张PPT)
人教版小学数学一年级下册
人民币的认识1
一、情境引入
看一看，小朋友
们都在做什么？
我要买两个练习本和一个铅笔盒，一共花了……
我们平时不要乱花钱。
可以把钱存起来，养
成勤俭节约的好习惯。
我想玩碰碰船，需要多少钱？
阿姨，我买一份晚报。
买东西时要用到钱，我们国家的钱叫人民币。
是呀！买东西要用人民币。我们要爱护人民币。
二、探究新知
（一）认识1元以内的人民币
一、情境导入
这些钱你们认识吗？
1元
1元
1元
5角
5角
1角
1角
1角
1角
5分
2分
1分
二、探究新知
（二）认识1元以内的人民币
1分
2分
5分
1元
1角
5角
人民币的单位有
元、角、分。
你是从哪里看出这些人民币的面值的？
我是从这些人民币上面的汉字和数字看出它们的面值的。
关于这些人民币，你还有哪些了解？
人民币的单位有什么？
二、探究新知
（三）人民币单位之间的进率
元和角之间有
什么关系？
人民币的单位有元、角、分。
你们知道元、角、分之间有什么关系吗？
二、引导探究
元和角之间有
什么关系？
1元=10角
二、引导探究
角和分之间有
什么关系？
1角=10分
三、巩固练习
1.比一比
＞
＜
＜
＞
1
2
7
8
2
5
2
2
1. 写出下面的钱数。
三、知识运用
（53页做一做）
要看清楚这些人民币的面值再填空呀。
三、知识运用
10
1
2
4
10
50
2.
你是怎么想的呢？
20分里有2个10分，1个10分是1角，2个10分是2个1角，也就是2角。几个10分就是几角。
40角里有4个10角，1个10角是
1元，4个10角是4个1元，也就
是4元。几个10角就是几元。
1元＝10角，5元里有5个10角，就是50角。几元就是几十角。
三、巩固练习
1元=（ ）分
=
+
+
+
+
+
+
+
+
+
1元=（ 10 ）角=（ 100 ）分
+
+
+
+
+
+
+
+
+
四、联系生活
人民币欣赏
四、课堂作业
作业：第55页练习十二，第1题～第4题。