2021-2022学年河北省保定市易县易州学校八年级上学期期中生物试卷（word版 含解析）

2021-2022学年河北省保定市易县易州学校八年级（上）期中生物试卷
一、选择题（本大题共20小题，共20.0分）
本学期学过的动物中，身体呈辐射对称的是（　　）
A. 海蜇 B. 涡虫 C. 血吸虫 D. 蚯蚓
以下几种动物中，不属于腔肠动物的是（　　）
A. 海蜇 B. 珊蝴虫 C. 海葵 D. 螨虫
蛔虫是常见的肠道寄生虫。下列哪项特征与它的寄生生活无关（　　）
A. 体表有角质层 B. 有口有肛门
C. 生殖器官发达 D. 消化管结构简单
下列关于环节动物主要特征的叙述，不正确的是（　　）
A. 依靠刚毛或疣足辅助运动 B. 身体呈圆筒形
C. 身体有许多环形的体节构成 D. 身体呈圆柱形
河蚌、蜗牛和乌贼共同具有的特点是（　　）
A. 都有外套膜 B. 都有贝壳 C. 都用腹足运动 D. 都用腕足捕食
节肢动物是最大的动物类群，昆虫是节肢动物中种类最多的一类动物。下列属于昆虫的是（　　）
A. 蜘蛛 B. 小龙虾 C. 蜈蚣 D. 蚂蚁
蝗虫适应陆地生活与下列选项中哪一个有重要关系（　　）
A. 体表有外骨骼 B. 身体分为头、胸、腹部三部分
C. 后足发达 D. 有一对前翅和一对后翅
鱼类之所以能适应水中生活与下列哪个特征无关（　　）
A. 体表大多被有鳞片
B. 用腮呼吸
C. 体内有脊柱
D. 通过躯干部和尾部的摆动以及鳍的协调游泳
鱼在水中活动时，鳃盖不停地张开关闭，这是鱼在（　　）
A. 呼吸 B. 喝水 C. 散热 D. 吞咽食物
从鱼口流进的水和从鳃盖后缘流出的水有什么不同（　　）
A. 后者二氧化碳多，前者氧气多 B. 后者二氧化碳多，前者氧气少
C. 两者二氧化碳一样多 D. 前者二氧化碳多，后者氧气少
河蚌、蚯蚓、鲨鱼、娃娃鱼、鳄鱼分别主要靠什么器官进行呼吸（　　）
A. 鳃、鳃、体壁、鳃、鳃 B. 鳃、体壁、鳃、肺、肺
C. 鳃、体壁、鳃、鳃、鳃 D. 鳃、体壁、鳃、鳃、肺
某同学捉到一只活青蛙，并把它放到有较多水的鱼缸中，准备精心饲养，观察蛙的活动可第二天青蛙就死掉了，青蛙死亡的原因是（　　）
A. 饥饿 B. 惊吓 C. 水质有问题 D. 缺氧
鸟类呼吸方式为双重呼吸，家鸽的呼吸系统中进行气体交换的部位是（　　）
A. 气管 B. 肺 C. 气囊 D. 肺和气囊
下列关于鸟类与其飞行相适应的特征是（　　）
①卵生、体内受精
②骨骼轻、薄、坚固，长骨中空
③体内有气囊
④胸肌发达
⑤前肢变成翼
⑥体表覆羽
⑦有坚硬的角质喙
⑧体温恒定
A. ②③④⑤⑦ B. ②③④⑤⑥ C. ①②③⑤⑥⑧ D. ②③⑤⑥⑧
抹香鲸生活在海洋中，但它却属于哺乳动物，主要原因是（　　）
A. 用肺呼吸 B. 心脏有四腔 C. 体温恒定 D. 胎生、哺乳
哺乳动物的运动系统主要是由（　　）组成的
A. 关节和神经 B. 骨、关节和肌肉
C. 关节头、关节窝、关节软骨 D. 关节面和关节腔
某同学在运动中不慎摔伤，不能正常完成伸肘和屈肘动作，其原因不可能是（　　）
A. 皮肤破损 B. 肱三头肌受伤 C. 前臂骨骨折 D. 相关神经受损
“生物钟”现象其实是一种节律行为，下列动物行为中属于节律行为的是（　　）
A. 蜘蛛结网 B. 蜜蜂采蜜 C. 金鸡报晓 D. 飞蛾扑火
以下动物的行为中，不属于社会行为的是（　　）
A. 工蚁筑巢、照顾蚁后产下的卵 B. 一只母鸡照看一群小鸡
C. 小狒狒对领头狒狒表示顺从 D. 蜜蜂共同攻击入侵的黄蜂
干草堆放久了，会被细菌、真菌逐渐分解，如果被牛、羊等动物吃了，会在这些动物体内很快分解，这能说明（　　）
A. 动物可以维持生态平衡
B. 动物可以帮助植物传粉
C. 动物可以促进生态系统的物质循环
D. 动物可以帮助植物传播种子
二、简答题（本大题共2小题，共30.0分）
请根据图回答下列问题：
（1）根据动物体内有无脊柱分类，c、d都属于 ______动物；属于恒温动物的有 ______（填字母）。
（2）蛔虫寄生在人体小肠内而没有被消化是因为其体表有 ______，能够防止消化液的消化；d蚯蚓身体由许多彼此相似的 ______构成。
（3）在清澈的溪流里，有时可以找到b水螅和k涡虫，他们的主要不同是水螅为 ______对称。
（4）c蝗虫是靠 ______进行气体交换的；d蚯蚓的呼吸是靠湿润的 ______完成的。
（5）蜘蛛、蝗虫、蚂蚁都是节肢动物，因为他们的身体和 ______都是分节的，而且身体表面都有坚韧的 ______，能够起保护和防止 ______的作用，但同时也限制生长和发育。
（6）蜗牛属于软体动物，软体动物柔软的身体表面都有 ______。
（7）f图中的序号[3]是 ______。鱼游泳时，前进的动力主要来自于 ______和尾部的左右摆动。
（8）与青蛙相比，g蜥蜴的 ______彻底摆脱了水的限制，更适应陆地生活，这使得爬行动物开始成为真正的陆生脊椎动物。
（9）h虎在生殖发育方面的特点是 ______。
（10）e家鸽飞行时，吸气和呼气都会在 ______内进行气体交换，以保证飞翔时所需的氧气供给；家鸽胸骨上高耸的突起叫 ______，发达的 ______可以附着其上，牵动两翼飞行。
（11）虎的牙齿与图2中的 ______图相同，因为虎具有尖锐锋利的 ______，可用于撕裂肉食，这是与其肉食性想适应的。
图甲到乙是屈肘动作产生的示意图，图丙是关节结构示意图，请认真看图并回答下列问题。
（1）图甲中①是骨骼肌两端较细的部分，叫作 ______，②叫作 ______。当骨骼肌受 ______传来的刺激收缩时，就会牵动 ______绕 ______活动，于是身体的相应的部位就会产生运动。
（2）要完成图乙所示的动作，则需图中[③]______收缩和[④]______舒张。
（3）脱臼是指[⑤]______从[⑧]______中滑脱出来。
（4）在生活中常有人会患关节炎，主要病因是关节腔内滑液过多，导致关节胀痛，其病灶部位是 ______。
答案和解析
1.【答案】A
【解析】解：A、海蜇属于腔肠动物，身体呈辐射对称。
BC、涡虫和血吸虫是扁形动物，身体呈左右对称。
D、蚯蚓属于环节动物，身体呈左右对称。
故选：A。
腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，解答即可。
解答此类题目的关键是知道腔肠动物的主要特征。
2.【答案】D
【解析】解：ABC、海蜇、珊蝴虫、海葵的体壁由内胚层、外胚层和没有细胞结构的中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，都属于腔肠动物，ABC不符合题意；
D、螨虫属于节肢动物，D符合题意。
故选：D。
肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。
关键是知道腔肠动物的主要特征，并根据特征来判断动物的类别。
3.【答案】B
【解析】解：A、蛔虫的体表有角质层，以防止消化液的侵蚀，适于寄生生活，A正确。
B、有口有肛门与蛔虫寄生生活无关，B错误。
C、蛔虫的生殖器官发达，每条雌虫每日排卵约24万个，寄生虫之所以具有如此发达的生殖器官，产下如此数量的受精卵，目的就是为了增加感染寄主的机会，适于寄生生活，C正确；
D、蛔虫以人体小肠内半消化的养料生活，所以消化管结构简单，与它的寄生生活相适应，D正确。
故选：B。
一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外，并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生。
蛔虫与寄生生活相适应，没有专门的消化器官，体表有角质层，运动器官和感觉器官也都退化，生殖器官特别发达，每条雌虫每日排卵约24万个。
生物都有与其生活环境相适应的形态结构特点和生理特点。记住蛔虫适于寄生生活的形态结构特点。
4.【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查环节动物的特征，解答此题的关键是熟练掌握环节动物的主要特征，即：身体由许多体节组成而不是环节。
【解答】
A.环节动物靠刚毛或疣足辅助运动，A正确；
BD.环节动物身体细长，呈圆筒形而不是圆柱形，B正确，D错误；
C.环节动物的身体由许多彼此相似的体节组成，C正确。
故选D。
5.【答案】A
【解析】解：软体动物的形态结构差异较大，种类繁多，约10万多种；但基本结构是相同的：用鳃呼吸，身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢；不分节，可分为头、足、内脏团三部分，体外有外套膜，常常分泌有贝壳。有的贝壳退化。故河蚌、蜗牛、乌贼的身体柔软，都有外套膜，因此属于软体动物。
故选：A。
软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等。
只要熟练掌握了软体动物的主要特征，即可解答本题。
6.【答案】D
【解析】解：由分析可知蜘蛛属于蛛形纲，小龙虾属于甲壳纲，蜈蚣属于多足纲，蚂蚁身体分为头胸腹三部分，有触角和足，属于昆虫纲。
故选：D。
节肢动物可分为甲壳纲（如虾、蟹），身体分为头胸部和腹部，有2对触角和5对步足；蛛形纲（如蜘蛛、蝎、蜱、螨），身体分为头胸部和腹部，只有单眼没有复眼，有4对足；多足纲（如马陆、蜈蚣），身体分为躯干部和头部，有很多步足；昆虫纲（如蝗、蝶、蚊、蝇、蚂蚁）身体分为头胸腹三部分，有触角和足，体表有外骨骼等，另外还有三叶虫纲（如三叶虫）、肢口纲（如鲎）等。
掌握昆虫纲的主要特征，并会判断。
7.【答案】A
【解析】解：蝗虫属于节肢动物，身体表面有坚硬的外骨骼，可防止体内水分散失，适宜干旱的陆地生活。
故选：A。
蝗虫节肢动物，会飞，有适于陆生的特点，据此答题。
掌握蝗虫的形态结构特点，特别是适于陆生的特点。
8.【答案】C
【解析】解：鱼类适于水中生活相适应的特征是：身体呈流线型，体表覆盖鳞片及分泌粘液，可减少游泳时水的阻力；用鳃呼吸水中的氧气；通过尾部的摆动和鳍的协调作用游泳，都属于鱼类适于水中生活的特点。而体内有脊柱不属于鱼类适应水中生活特征。
故选：C。
鱼类生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，身体结构是与水生生活相适应的。
明确鱼类适于水中生活的形态结构特点和生理特点即能正确答题。
9.【答案】A
【解析】解：鱼类终生生活在水中，观察活金鱼，可以看到金鱼的口和鳃盖后缘有交替闭合的现象，这是鱼在呼吸。鱼用鳃呼吸，鳃上有许多鳃丝，鳃丝里密布毛细血管，当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血里的二氧化碳浸出毛细血管，排到水中，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外，所以鱼类不停地吞水实际是在呼吸。
故选：A
鱼总是不停地大口吞水这并不是在进食而是在呼吸。
认真观察生活中的一些现象，常使用我们说学的知识去解释。
10.【答案】A
【解析】解：鱼类终生生活在水中，可以看到鱼的口和鳃盖后缘有交替闭合的现象，这是鱼在呼吸。鱼用鳃呼吸，鳃上有许多鳃丝，鳃丝里密布毛细血管，当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血里的二氧化碳浸出毛细血管，排到水中，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外，所以水由鱼的口进入，经鱼鳃、鳃盖后缘流出时，溶解的气体成分的变化是氧含量减少，二氧化碳含量增高。
故选：A
鱼总是不停地大口吞水这主要是在呼吸。
关键知道水从口进出从鳃盖后流出，实际上是完成了一次气体交换，使水中的氧气减少，二氧化碳增多。
11.【答案】B
【解析】解：河蚌属于软体动物，生活在水中，用鳃呼吸。
蚯蚓是环节动物，用湿润的体壁呼吸。
鲨鱼属于鱼类，终生生活在水中，用鳃呼吸。
娃娃鱼属于两栖动物，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。
鳄鱼属于爬行动物，终生用肺呼吸。
故选：B。
生物的生活环境不同，呼吸器官也不一样．生活在水中的生物一般用鳃呼吸，生活在陆地上的生物，用体壁、肺呼吸或者用气管呼吸．
解答此类题目的关键是熟记动物的呼吸器官。
12.【答案】D
【解析】解：青蛙为两栖动物，成体既能在水中生活，也能在陆上生活，用肺呼吸，由于肺的结构不发达，其皮肤裸露而湿润，无鳞片，毛发等皮肤衍生物，粘液腺丰富，具有辅助呼吸的作用，把青蛙放到有较多水的浴缸中，水把其浸没，无法完成呼吸而缺氧窒息而死．
故选：D．
根据青蛙是两栖动物，其肺不发达，皮肤辅助呼吸分析解答．
知道青蛙的肺不发达，需皮肤辅助呼吸．
13.【答案】B
【解析】解：家鸽的体内有许多气囊，这些气囊与肺想通，在飞行时，当两翼举起气囊扩张，外界的气体进入肺和气囊，在肺内进行一次气体交换。当两翼下垂时，气囊收缩，气囊里的气体进入肺完成第二次气体交换后排出体外，所以每呼吸一次进行气体交换两次。这样的呼吸方式叫双重呼吸，可见肺是家鸽气体交换的场所。
故选：B。
鸟的呼吸方式是双重呼吸，进行气体交换的器官是肺，气囊辅助呼吸。
知道鸟的呼吸方式是解题的关键。
14.【答案】B
【解析】解：鸟类会飞行，其结构特征总是与其生活相适应的。如前肢变成翼，有大型的正羽，排成扇形，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作。可见B符合题意。
故选：B。
鸟类多数营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的。据此作答。
掌握鸟类与飞行生活相适应的特点，即可正确解答。
15.【答案】D
【解析】解：哺乳动物最突出的特征是胎生哺乳，因此“抹香鲸生活在海洋中，但它却属于哺乳动物”，主要原因是胎生、哺乳。
故选：D。
哺乳动物的特征有体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳等。
解答此类题目的关键是理解掌握哺乳动物的主要特征。
16.【答案】B
【解析】解：哺乳动物的运动系统由骨骼和骨骼肌组成。骨骼包括骨和骨连接；骨连接包括关节、半活动连接和不活动连接，关节是骨连接的主要形式。
骨骼肌两端较细呈乳白色的部分是肌腱（属 于结缔组织），分别附着在相邻的两块骨上，中间较粗的部分是肌腹，主要由肌肉组织构成，外面包有结缔组织膜，里面有许多血管和神经，能够收缩和舒张。所以，哺乳动物的运动系统主要是由骨、关节、骨骼肌。
故选：B。
哺乳动物的运动系统包括骨、骨连接和肌肉（骨骼肌）三部分组成，骨起支持作用，骨连接起支点作用，骨骼肌起动力作用，骨、关节和骨骼肌在神经系统的支配下以及其他系统的协调下共同完成的。
解答此类题目的关键是理解掌握哺乳动物运动系统的组成。
17.【答案】A
【解析】解：骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。 可见某人在运动中受伤，致使他不能完成伸肘和屈肘动作，与之无关的应是皮肤破损。
故选：A。
人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成．
本题考查骨、关节和骨骼肌的协调配合．在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用．
18.【答案】C
【解析】解：A、蜘蛛结网属于捕食行为，错误。
B、蜜蜂采蜜是取食行为，错误；
C、金鸡报晓是随着地球、太阳、月亮的周期性变化，逐渐形成的周期性、有节律的行为，属于节律行为，即昼夜节律，正确。
D、飞蛾扑火描述的是昆虫的趋光性，是对光的刺激作出反应的现象，不属于节律行为，错误。
故选：C。
节律行为是指生物随着地球、太阳、月亮的周期性变化，逐渐形成的周期性、有节律的行为就是节律行为。如昼夜节律、月运节律、季节节律等。
明确节律行为的概念特点即能正确答题。
19.【答案】B
【解析】解：工蚁筑巢、照顾蚁后产下的卵、小狒狒对领头狒狒表示顺从、蜜蜂共同攻击入侵的黄蜂的群体内都形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，都属于社会行为；而一只母鸡照看一群小鸡不属于社会行为。
故选：B。
社会行为：是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级，营社会行为的动物一般具有明确的分工和森严的等级制度。
解答此类题目的关键是熟记社会行为的特点。
20.【答案】C
【解析】解：动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些有机物在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用，动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循环。故题干现象能说明动物可以促进生态系统的物质循环。
故选：C。
动物在自然界中作用：动物不能光合作用制造有机物，作为消费者，在维持生态平衡中起着重要的作用；能促进生态系统的物质循环；能帮助植物传粉、传播种子。
明确动物在自然界中各自起着重要的作用是解决问题的关键．食物链和食物网是实现作用的关键途径，各种动物在自然界中各自起着重要的作用，我们应用辨证的观点来看待动物对人类有利的一面和有害的一面，合理地保护和控制、开发和利用动物资源。
21.【答案】无脊椎 e、h 角质层 体节 辐射 气管 体壁 附肢（触角和足） 外骨骼 水分蒸发 外套膜 臀鳍 躯干 受精和幼体发育（生殖和发育） 胎生、哺乳 肺 龙骨突 胸肌 B 犬齿
【解析】解：（1）蚯蚓属于环节动物，蝗虫属于节肢动物，它们都属于无脊椎动物；在脊椎动物类别中，鸟类和哺乳类属于恒温动物，因此，只有e鸽和h老虎属于恒温动物。
（2）蛔虫寄生在人体小肠内，没有被消化液消化是因为体表有角质层，角质层是由表皮分泌出的一种非细胞结构，具有韧性和弹性，不会与消化液中的消化酶反应，防止被消化。d蚯蚓属于环节动物，身体有许多相似的体节。
（3）水螅为腔肠动物，主要特征是身体呈辐射对称，涡虫属于扁形动物，背腹扁平，两侧对称。
（4）蝗虫属于节肢动物，它的呼吸器官是气管，因此是靠气管进行气体交换。蚯蚓的呼吸主要靠湿润的体壁完成，它没有呼吸器官，而是由于体表分布大量的微血管网，在体壁潮湿的情况下，容易进行气体交换。
（5）节肢动物的主要特征是身体分部，附肢（足和触角）均分节，体表有外骨骼，能够起到保护和防止体内水分蒸发的作用。
（6）软体动物的主要特征是身体柔软，表面有外套膜，外壳为贝壳，因此是填外套膜。
（7）鱼生活在水中，靠鳍游泳，③靠近尾鳍，所以是臀鳍；鱼在游泳的过程中，主要靠躯干和尾部的摆动提供前进的动力。
（8）蜥蜴属于爬行动物，爬行动物的主要特征是体表覆盖着角质的鳞或甲，体内受精，卵生，卵外有坚韧的卵壳，受精和幼体发育（生殖和发育）都摆脱了水的控制，是真正的陆生生物。
（9）虎属于哺乳动物，哺乳动物特有的生殖发育的特征是胎生哺乳。
（10）家鸽属于鸟类，用肺呼吸，在肺部发生气体交换；鸟类胸骨上高耸的突起，因像船底的龙骨，被称为龙骨突，是为了飞行特化了的胸骨，供发达的胸肌附着用。
（11）哺乳动物牙齿分化，分为门齿、臼齿和犬齿，门齿作用是切断，臼齿作用是磨碎食物，犬齿作用是撕裂食物，老虎是食肉性动物，故需要锋利的犬齿，如图B。
故答案为：（1）无脊椎；e、h。
（2）角质层；体节。
（3）辐射。
（4）气管；体壁。
（5）附肢（触角和足）；外骨骼；水分蒸发。
（6）外套膜。
（7）臀鳍；躯干。
（8）受精和幼体发育（生殖和发育）。
（9）胎生、哺乳。
（10）肺；龙骨突；胸肌。
（11）B；犬齿。
根据体内脊柱的有无，动物可分为脊椎动物和无脊椎动物。
体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物，如原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物；体内有脊柱的动物叫做脊椎动物，如鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。
图一中a蜘蛛属于节肢动物、b水螅属于腔肠动物、c蝗虫是节肢动物、d蚯蚓是环节动物、e鸽属于鸟类、f鱼是鱼类、g蜥蜴是爬行动物、h虎属于哺乳动物、i青蛙属于两栖动物、j蚂蚁属于节肢动物、k涡虫属于扁形动物。
本题考查了不同生物的结构与特征，掌握不同生物的分类以及各自的结构特征是解答本题的关键。
22.【答案】肌腱 肌腹 神经 骨 关节 肱二头肌 肱三头肌 关节头 关节窝 关节囊
【解析】解：（1）骨骼肌包括中间较粗的②肌腹和两端较细的①肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关节通过肌腱分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体的相应部位就会产生运动。
（2）骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合的。例如，屈肘动作和伸肘动作的产生。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。若要产生甲图所示伸肘的动作，则需甲图中④肱三头肌舒张和③肱二头肌收缩。
（3）脱臼是指⑤关节头从⑧关节窝中滑脱出来。
（4）关节能灵活运动是因为关节头和关节窝的表面覆盖着光滑的关节软骨，可以减少骨与骨之间的摩擦；关节腔内有少量滑液，起润滑关节软骨的作用。关节炎主要病因是关节腔内滑液过多，导致关节胀痛，其病灶部位是关节囊。
故答案为：（1）肌腱；肌腹；神经；骨；关节。
（2）肱二头肌；肱三头肌。
（3）关节头；关节窝。
（4）关节囊。
图中①肌腱，②肌腹，③肱二头肌，④肱三头肌，⑤关节头，⑥关节囊，⑦关节腔，⑧关节头，⑨关节软骨，看图结合题意答题。
人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。
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