2021-2022学年江西省南昌二十八中八年级上学期期中生物试卷（word版 含解析）

2021-2022学年江西省南昌二十八中八年级（上）期中生物试卷
一、选择题（本大题共15小题，共30.0分）
涡虫和水螅都有口无肛门，但它们却分别属于不同的动物类群。这两种动物的主要区别是（　　）
A. 身体呈两侧对称还是辐射对称 B. 是单细胞还是多细胞
C. 身体是否由两胚层构成 D. 体表有无外骨骼
下列选项中，可以作为区分蛔虫和蚯蚓的主要依据的是（　　）
A. 身体是否分节 B. 是否有口 C. 身体的形状 D. 是否有肛门
下列有关“观察蚯蚓”实验的叙述中，正确的是（　　）
A. 蚯蚓的身体没有前后及背腹之分
B. 蚯蚓的身体呈圆筒形、没有分节
C. 蚯蚓置于光滑的玻璃板上，能快速运动
D. 经常用湿棉球轻擦蚯蚓体表，保证其正常呼吸
鱿鱼又名枪乌贼，身体柔软、体表有外套膜。下列动物和鱿鱼属于同一类群的是（　　）
A. 水螅 B. 蜜蜂
C. 蜗牛 D. 蜘蛛
“生物的结构与功能相适应”是重要的生物学观点，下列与此观点不符的是（　　）
A. 河蚌具有两片坚硬的贝壳能保护内部柔软的身体
B. 蝉体表有外骨骼，能防止体内水分蒸发
C. 鲫鱼的鳃丝中密布毛细血管，适于在水中呼吸
D. 家兔具有发达的犬齿，与其食性相适应
河里游动的虾，树上鸣唱的知了，都属于节肢动物的理由是（　　）
A. 能迅速避开敌害 B. 体表有外骨骼，足和触角分节
C. 都用气管进行呼吸 D. 都有三对足、两对翅
在节肢动物中，昆虫分布最广泛，活动范围最大，原因是（　　）
A. 体表有外骨骼 B. 身体分节 C. 有翅，能飞行 D. 适于陆地生活
千姿百态的动物王国里，有些动物的身体内有由脊椎骨组成的脊柱，有些动物则没有。在下列生物中，全属于无脊椎动物的一组是（　　）
A. 家鸽 壁虎 青蛙 B. 蝗虫 蚯蚓 蜈蚣
C. 鲫鱼 家兔 蟑螂 D. 蚂蚁 蜜蜂 鲨鱼
下列各选项中都属于鱼类能够适应水中生活特点的是（　　）
①鳍能够协助游泳 ②用鳃呼吸 ③身体内有脊椎骨组成的脊柱
④体表有黏液 ⑤身体呈流线型。
A. ①②③④ B. ①③④⑤ C. ①②④⑤ D. ②③④⑤
以下几种动物中不属于爬行动物的是（　　）
A. 蛇 B. 中华鳖 C. 扬子鳄 D. 大鲵
下列说法错误的是（　　）
A. 蜥蜴肺的功能比青蛙更强，不再依靠皮肤辅助呼吸
B. 龟和青蛙一样，都能在水中和陆地生活，所以它们都属于两栖动物
C. 蜥蜴的体表覆盖角质的鳞片，更适于在陆地生活
D. 与青蛙的卵相比，蜥蜴的卵外面有硬的卵壳，更适于陆地生活
下列不属于家鸽适于飞翔生活的特点是（　　）
A. 身体呈流线型 B. 双重呼吸，气体利用率高
C. 骨骼轻、薄、坚固 D. 粪便可以长时间保存
下列关于哺乳动物的叙述，不正确的是（　　）
A. 牙齿都有门齿、犬齿、臼齿的分化
B. 哺乳为幼子成长提供了优越的营养条件
C. 胎生、哺乳大大降低了幼子的死亡率
D. 牙齿的分化提高了它摄取食物的能力
下列四个与动物有关的成语中，其中所涉及到的两种动物都属于恒温动物的成语是（　　）
A. 蛛丝马迹 B. 鸡犬不宁 C. 鹬蚌相争 D. 虎头蛇尾
下列关于动物与其气体交换的场所，相对应的一组是（　　）
①蚯蚓——体壁
②缢蛏——鳃
③鲫鱼——鳃
④青蛙——肺和皮肤
⑤蝗虫——肺
⑥家鸽——肺和气囊
A. ①②③④ B. ②③④⑥ C. ②④⑤⑥ D. ①②④⑥
二、简答题（本大题共1小题，共10.0分）
眼保健操可改善眼睛疲劳。（[]填序号，横线填具体结构名称）
（1）小丽听到“揉天应穴”口令，做出相应动作的过程如下。对照图2将该过程填写完整。
（2）做眼保健操需要多个系统的配合，其中A过程主要靠______系统调节，B过程需要运动、______（举一例即可）等多个系统参与。
（3）做眼保健操需多个关节灵活配合。观察图3，[⑦]______有滑液、[______]关节囊坚韧等特点，使关节既灵活又牢固。
三、实验探究题（本大题共1小题，共10.0分）
小明是个善于思考的同学，他在家中观察饲养的金鱼时，想到一个问题：进入鱼体和流出鱼体的水中，溶解的气体成分有什么变化？为探究这一问题，他设计了如下方案，试分析回答：
（提示：溴麝香草酚蓝简称BTB，遇二氧化碳后，BTB溶液的颜色会由蓝色变成黄色。短时间内使用BTB对鱼没有影响。）
在金鱼口前方滴入2-3滴BTB溶液，观察流出鳃盖后缘的水的颜色变化情况并记录：
步
骤 烧杯① 烧杯②
1 加入1000毫升清水、一条健康的成年金鱼 加入1000毫升清水，但不加入金鱼
2 在金鱼口前方滴入2-3滴BTB溶液，观察流出鳃盖后缘的水的颜色变化情况并记录 滴入2-3滴BTB溶液，观察水的颜色变化并记录
3 重复以上实验2次，分析得出结论
滴入2-3滴BTB溶液，观察水的颜色变化并记录3重复以上实验2次，分析得出结论：
（1）小明做出的假设是流出鱼体的水中溶解的二氧化碳 ______（填增加或减少）。
（2）该探究活动的实验中，小明重复多次实验的目的是 ______。
（3）设置烧杯②是为了形成 ______。
（4）预测结果是烧杯①中流出鳃盖后缘的水显 ______色，而烧杯②中的水不变色。
（5）小明在实验中轻轻掀起鳃盖，发现鱼鳃是鲜红色的，原因是鳃丝内密布 ______。
答案和解析
1.【答案】A
【解析】解：A、水螅属于腔肠动物，身体呈辐射对称，涡虫属于扁形动物，身体背腹扁平，呈两侧对称，A符合题意；
B、水螅和涡虫都是多细胞的动物，B不符合题意；
C、水螅和涡虫都具有两个胚层，扁形动物出现了中胚层，中胚层可以分化形成的肌肉层，C不符合题意；
D、水螅和涡虫的体表都无外骨骼，D不符合题意；
故选：A。
腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。
扁形动物的主要特征有：身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门。
解题的关键是知道腔肠动物的特征，较为基础。
2.【答案】A
【解析】解：环节动物和线形动物都有口和肛门；线形动物门的动物身体细长通常呈长圆柱形，不分节，而环节动物身体由许多彼此相似的环状体节构成。因此，身体是否由体节构成是区分环节动物和线性动物的主要依据。
故选：A。
环节动物的特征为：身体由许多彼此相似的环状体节构成，蚯蚓、水蛭和沙蚕是典型的环节动物。
线形动物的特征：身体细长通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成，线形动物体表有角质层，有原体腔。消化道前端为口，后端为肛门。雌雄异体，自由生活或寄生。蛔虫和蛲虫是典型的线形动物。
解答此类题目的关键是知道环节动物的特征，即：身体由许多体节组成。
3.【答案】D
【解析】解：A、蚯蚓其身体有前后、左右、背腹之分，呈两侧对称，A错误。
B、蚯蚓的身体呈圆筒形，身体分节，B错误；
C、蚯蚓是通过身体肌肉的伸缩和刚毛的配合运动的，在光滑的玻璃板上，刚毛无法固定和支撑身体。因此，与在光滑的玻璃板上运动相比，蚯蚓在粗糙的纸上运动要快一些，C错误；
D、蚯蚓靠湿润的体壁来完成呼吸作用，为了维持蚯蚓的正常呼吸，在实验时要经常用浸水的湿棉球轻触蚯蚓体表，D正确。
故选：D。
蚯蚓属于环节动物，没有骨骼，蚯蚓的运动是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的；蚯蚓用湿润的体壁呼吸，蚯蚓以土壤中的腐殖质为食属于生态系统的分解者，据此解答。
解答此类题目的关键是熟知蚯蚓的生活习性、形态结构、呼吸结构等。
4.【答案】C
【解析】解：鱿鱼又名枪乌贼，身体柔软，身体外面包着外套膜，属于软体动物；
A、水螅身体辐射对称，属于腔肠动物，不符合题意。
B、蜜蜂身体分节且分部，有两对翅，三对足，属于节肢动物中的昆虫，不符合题意。
C、蜗牛的身体柔软，有贝壳，有腹足，属于软体动物，故符合题意。
D、蜘蛛身体分节且分部，附肢也分节，属于节肢动物中的蛛形纲。故不符合题意。
故选：C。
软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外有外套膜，足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等。据此解答。
只要熟练掌握了软体动物的主要特征以及常见的软体动物，即可解答本题。
5.【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查动物形态结构特点与功能，解答此题的关键是知道动物形态结构特点与功能。
（1）软体动物身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护。
（2）节肢动物体表的外骨骼可防止体内水分的散失。
（3）鱼生活在水中，用鳃呼吸。
（4）家兔是草食性动物，兔的犬齿退化、盲肠发达与其植食性相适应，据此答题
【解答】
A、河蚌属于软体动物，软体动物的主要特征是身体柔软，有外套膜，一般具有贝壳，贝壳由外套膜的分泌物形成的，A正确；
B、蝉是节肢动物，体表有外骨骼，可防止体内水分的蒸发，B正确；
C、鱼的身体呈流线型，用鳃呼吸，鱼鳃内含有丰富的血管，有利于鱼在水中呼吸，C正确；
D、兔的牙齿分化为门齿、臼齿，盲肠发达，与其吃植物的习性相适应，没有犬齿，D错误。
故选D。
6.【答案】B
【解析】解：节肢动物的特征为许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，节肢动物又可以分为昆虫纲，如蝗虫、蝉等；多足纲，如蜈蚣等；甲壳纲，如虾；等。所以虾和蝉属于节肢动物。
故选：B。
本题考查根据动物的特征来判断动物是否为节肢动物。
掌握节肢动物的主要特征，即可解题，为基础题目。
7.【答案】C
【解析】解：昆虫背部无脊柱为无脊椎动物，一般有两对翅会飞，是无脊椎动物中唯一会飞的动物，这样可以扩大昆虫的活动和分布范围，这对昆虫寻找食物、求得配偶、逃避敌害等都有利。
故选：C。
昆虫分布最广泛，活动范围最大的原因是有翅会飞。据此分析解答。
关键知道昆虫一般有两对翅会飞，是无脊椎动物中唯一会飞的动物。
8.【答案】B
【解析】解：家鸽、壁虎 青蛙、鲫鱼、家兔、鲨鱼体内都有脊柱，都属于脊椎动物；而蝗虫、蚯蚓、蜈蚣、蟑螂、蚂蚁、蜜蜂体内都没有脊柱，属于无脊椎动物。
只有B符合题意。
故选：B。
根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱。
明确脊椎动物和无脊椎动物的分类。
9.【答案】C
【解析】解：鱼类用鳃呼吸，用鳍游泳，身体呈流线型和体表鳞片外有黏液，适于在水中生活，①②④⑤正确。③身体内有脊椎骨组成的脊柱与水中生活无关，③错误。
故选：C。
鱼适于在水中生活的特点：①鱼的体形成梭形，体表有粘滑的感觉，可以减少水的阻力；②体表有鳞片具有保护作用；③呼吸器官是鳃，吸收水中的溶解氧④用鳍游泳等。⑤鱼体内有侧线可以感知水流，测定方向为鱼的感觉器官。
记住鱼类与其水中生活环境相适应的特点是解决本题的关键。
10.【答案】D
【解析】解：蛇、中华鳖、扬子鳄的体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，都具有爬行动物的主要特征，属于爬行动物；大鲵具有两栖动物的特征，属于两栖动物。
故选：D。
爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。
关键是熟记爬行动物的特点。
11.【答案】B
【解析】
【分析】
此题考查两栖类动物和爬行动物的主要特征。解答此类题目的关键是理解掌握爬行动物和两栖动物的主要特征。
【解答】
（1）两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等，
（2）爬行动物的主要特征：身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分，体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生陆上产卵，卵表面有坚韧的卵壳，少数卵胎生。
A.蜥蜴是爬行动物，肺的功能比青蛙更强，不再依靠皮肤辅助呼吸，A正确；
B.龟用肺呼吸，陆上产卵，属于爬行动物，不是两栖动物；青蛙属于两栖动物，B不正确；
C.蛇是爬行动物体表覆盖着鳞片，既可以保护身体又能减少体内水分的蒸发，更适于在陆地生活，C正确；
D.与青蛙的卵相比，蜥蜴的卵外面有硬的卵壳，更适于陆地生活，D正确。
故选B。
12.【答案】D
【解析】解：鸟类会飞行，其结构特征总是与其生活相适应的。如前肢变成翼，有大型的正羽，排成扇形，体表有羽毛，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作。鸟类的直肠很短，不储存粪便，粪便可随时排到体外。
故选：D。
鸟类多数营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的。据此作答。
掌握鸟类与飞行生活相适应的特点，明确卵生与飞行无关，结合题意，即可正确解答。
13.【答案】A
【解析】
【分析】
本题考查哺乳动物特征，哺乳动物最主要的特征是胎生哺乳，牙齿分化。
【解答】
A、食草性动物如家兔的牙齿只有门齿和臼齿，没有犬齿，错误；
B、哺乳为幼子成长提供了优越的营养条件，正确；
C、胎生、哺乳大大降低了幼子的死亡率，正确；
D、牙齿的分化提高了它摄取食物的能力，正确。
故选：A。
14.【答案】B
【解析】解：A、蛛丝马迹中，马是哺乳动物，属于恒温动物，而蜘蛛是节肢动物，属于变温动物，故A错误；
B、鸡犬不宁中，鸡是鸟类，犬是哺乳动物，二者都是恒温动物，故B正确；
C、鹬蚌相争中，鹬是鸟类，属于恒温动物，蚌是软体动物，属于变温动物，故C错误；
D、虎头蛇尾中，老虎是哺乳动物，属于恒温动物，而蛇是爬行动物，属于变温动物，故D错误；
故选：B。
1、体温不随外界环境温度的变化而变化的动物叫恒温动物；
2、体温随外界环境温度的变化而变化的动物叫变温动物；
3、在动物界中，只有鸟类和哺乳动物的体内具有良好的产热和散热的结构，体表被毛（羽毛），所以能维持恒定的体温，属于恒温动物；而无脊椎动物及鱼类、两栖类、爬行类的体温随外界温度的变化而变化，都属于变温动物。据此答题。
恒温动物适应环境的能力更强，而变温动物具有冬眠的现象，是对低温环境的适应方式。
15.【答案】A
【解析】解：①蚯蚓属于环节动物，它没有专门的呼吸器官，依靠体壁与外界环境进行气体交换，正确。
②缢蛏属于软体动物，用鳃呼吸，正确。
③鲫鱼生活在水中，用鳃呼吸，正确。
④青蛙幼体生活在水中，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，正确。
⑤蝗虫生活在陆地上，用气管呼吸，错误。
⑥家鸽每呼吸一次，气体两次经过肺，在肺里进行两次气体交换，而气囊中不进行气体交换，错误。
故选：A。
不同动物与外界进行气体交换的部位是不同的，生活在陆地上的动物，用肺或气管呼吸；生活在水中的动物，一般用鳃呼吸。
生物的形态结构和生活习性是与其环境相适应的。
16.【答案】神经 呼吸 关节腔 ⑤
【解析】解：（1）小丽听到“揉天应穴”口令，做出相应动作的过程如下：①肱二头肌受到神经冲动的刺激后而收缩，牵动着前臂骨，绕着②关节运动，于是产生屈肘动作。
（2）眼保健操需要多个系统的配合，其中A过程是在神经系统的支配下，在呼吸系统、循环系统等的辅助下，骨骼肌收缩，牵动着骨绕着关节活动。
（3）⑦关节腔内有滑液润滑关节软骨，使关节灵活；⑤关节囊包绕着整个关节，使挂关节牢固。
故答案为：（1）①肱二头肌；②；
（2）神经；呼吸；
（3）关节腔；⑤。
图2中的①是肱二头肌，②是关节，③肱三头肌；图3中的④关节软骨，⑤关节囊，⑥关节头，⑦关节腔，⑧关节窝。
解答此题的关键是明确关节的结构和功能以及运动的完成。
17.【答案】增加 避免偶然性，减少实验误差 对照 黄 毛细血管
【解析】解：（1）鱼用鳃呼吸，水从鱼口进入、通过鳃时，水中的溶解氧进入鳃丝的血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，水中二氧化碳的含量增多。因此小明做出的假设是进入鱼体和流出鱼体的水中，流出鱼体的水中溶解的二氧化碳气体增多。
（2）一次实验存在一定的偶然性和误差，进行重复实验，取多次实验的平均值，这样可以减少误差，避免偶然性，因此小明重复多次实验的目的是避免偶然性，减少实验误差。
（3）设置烧杯②的目的是与①烧杯形成对照，唯一不同的变量是有无金鱼。
（4）根据溴麝香草酚蓝简称BTB，遇二氧化碳后，BTB溶液的颜色会由蓝色变成黄色。预测结果是烧杯①由蓝色变成黄色，烧杯②蓝色不变成黄色。
（5）小明在实验中轻轻掀起鳃盖，发现鱼鳃是鲜红色的，原因是鳃丝内密布毛细血管。
故答案为：（1）增加。
（2）避免偶然性，减少实验误差。
（3）对照。
（4）黄。
（5）毛细血管。
（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。
（3）溴麝香草酚蓝是一种酸碱指示剂，在碱性溶液中呈蓝色，在酸性溶液中呈黄色。当水中溶有二氧化碳，会形成碳酸，碳酸是一种弱酸。鱼用鳃呼吸，水从鱼口进入、通过鳃时，水中的溶解氧进入鳃丝的血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，水中CO2的含量增多。因此，在鱼口上方轻轻滴蓝色BTB溶液，发现从鳃盖后缘流出的溶液变成黄色（注明：BTB指示剂遇二氧化碳由蓝色变黄色。
实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。
第2页，共2页
第1页，共1页