2021-2022学年山东省济南市章丘区八年级上学期期中生物试卷（word版 含解析）

2021-2022学年山东省济南市章丘区八年级（上）期中生物试卷
一、选择题（本大题共25小题，共50.0分）
火龙果，仙人掌科、量天尺属植物，又称红龙果、龙珠果、仙蜜果、玉龙果。属于常见水果，花在夜间开放，开花时间只有6-7个小时。如图为火龙果花与果实的纵剖图。下列说法，正确的是（　　）
A. 雌蕊的子房中只含有1枚胚珠 B. 花粉落到柱头上就完成受精
C. 种子的形成与雄蕊没有关系 D. 人工授粉有利于提高结果率
下列关于绿色开花植物开花和结果的叙述错误的是（　　）
A. 雌蕊由柱头、花柱、子房组成
B. 种子是由受精卵发育而成的
C. 一粒花粉萌发会产生两个精子
D. 精子与中央细胞结合发育成了胚乳
取两粒菜豆种子，在条件适宜的情况下使其萌发，等到幼苗发育到一定时期，切去其中一株的根尖，几天后发现，被切去根尖的幼根不再生长，另一株的幼根却生长的很快，这是由于根尖中（　　）
A. 根冠和分生区不断增加新细胞
B. 伸长区细胞不断伸长和成熟区细胞分化的缘故
C. 分生区和伸长区细胞不断分裂的缘故
D. 分生区的细胞分裂和伸长区细胞生长的缘故
下面是四位同学绘制的桃花结构相关的概念图，其中错误的是（　　）
A. B.
C. D.
下列哪一项不属于无性生殖（　　）
A. 用柳条进行扦插繁殖 B. 用水蜜桃的枝条嫁接到毛桃树上
C. 用马铃薯的块茎繁殖 D. 用大豆种子繁殖
云南某地大量红豆杉因树皮被剥，致使树木死亡．这是因为树皮中有输送有机养料的（　　）
A. 木质部 B. 韧皮部 C. 伸长区 D. 成熟区
有些南瓜花只开花不结果，有些南瓜花的花下带着一个小南瓜，这是因为（　　）
A. 南瓜花分为雌花和雄花 B. 南瓜的品种不一样
C. 一朵南瓜花里有雄蕊和雌蕊 D. 南瓜花的花蕊被虫子咬坏了
在乡村振兴中，我县某村一村民想让一株桃树上能结出水蜜桃、毛桃、油桃等不同品种的桃，你能告诉他应该采用的繁殖方式为（　　）
A. 扦插 B. 压条 C. 种子繁殖 D. 嫁接
“麻屋子红帐子，里面住着白胖子”说的是花生的果实，结合如图的概念图分析，下列叙述不正确的是（　　）
A. “白胖子”指的是② B. ①指的是子房壁
C. “麻屋子”指的是果皮 D. “红帐子”指的是种皮
下列对青蛙生殖发育特点的描述，正确的是（　　）
A. 体内受精，变态发育 B. 体外受精，变态发育
C. 体内受精，不完全变态发育 D. 体外受精，不完全变态发育
对如图所示枝条和枝芽结构的叙述，错误的是（　　）
A. 从芽的着生位置划分，a为顶芽，b、c为侧芽
B. 枝条d的不断伸长，来自于枝芽中2的不断伸展
C. 1属于分生组织，将来发育成a
D. 做木材使用的树木要求高而直，培育时要去掉a
为促进幼苗发育和花的早日开放，应施以（　　）
A. 氮肥 B. 钾肥 C. 磷肥 D. 硼肥
“青虫不易捕，黄口无饱期。须臾十往来，犹恐巢中饥。”此诗句体现了生物繁殖后代的本能，它属于鸟类繁殖中的（　　）
A. 筑巢 B. 求偶 C. 产卵 D. 育雏
“女大十八变，越变越好看”，与之直接相关的器官和物质是（　　）
A. 子宫；月经 B. 卵巢；雌性激素
C. 阴道；月经 D. 子宫；雌性激素
青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。下列有关青春期的叙述，错误的是（　　）
A. 身高和体重迅速增长，是青春期形态发育的显著特点
B. 男孩出现遗精、女孩出现月经都属于正常的生理现象
C. 性意识萌动会对异性产生好感，要正确处理同学关系
D. 青春期心理发育已经成熟，任何事情都可以自己做主
下列有关变异的叙述中，正确的是（　　）
A. 生物的变异是普遍存在的
B. 变异对生物的生存都是有利的
C. 变异都是由于遗传物质的改变引起的
D. 由遗传物质改变所引起的变异是不可遗传的
海伦和辛迪是姐妹俩，姐姐有一头金色直发而妹妹是栗色卷发。下列说法错误的是（　　）
A. 头发的颜色是由基因控制的
B. 头发的金色和栗色是一对相对性状
C. 她们发色的基因组成不同
D. 她们头发的细胞核内有23条染色体
如图为染色体、DNA、基因之间的关系示意图，下列有关叙述，错误的是（　　）
A. [1]是基因，[2]是DNA B. [3]是染色体，是[1]的载体
C. [4]是细胞核，内有遗传物质 D. 一个DNA分子上包含一个基因
通常用大写字母表示显性基因，用小写字母表示隐性基因。下列表现出隐性性状的基因组成是（　　）
A. DD B. bb C. EE D. Tt
控制能卷舌的基因为显性基因A，控制不能卷舌的基因为隐性基因a，一对夫妇都能卷舌，他们的孩子也能卷舌，孩子的基因组成最可能是（　　）
A. AA B. Aa C. aa D. AA或Aa。
将黑色鼠胚胎的细胞核移人灰鼠的去核受精卵内，在体外发育成胚胎，再植人白鼠的子宫内继续发育，所产下的小鼠的毛色为（　　）
A. 黑色 B. 灰白相间 C. 灰色 D. 黑白相间
染色体是遗传物质的载体。其主要组成是（　　）
A. 脱氧核糖核酸和蛋白质 B. 核糖核酸和蛋白质
C. 蛋白质和糖类 D. 核糖核酸和糖类
2021年5月31日，中共中央政治局会议提出，为积极应对人口老龄化，将进一步优化生育政策，实施一对夫妻可以生育三个子女政策及配套支持措施。有一对夫妇已育有两个男孩，如果再生育一孩，是女孩的可能性为（　　）
A. 0 B. 33.3% C. 50% D. 100%
下列关于正常男性体细胞染色体组成的说法中，正确的是（　　）
A. 22条常染色体+X B. 22对常染色体+Y
C. 22对常染色体+XX D. 22对常染色体+XY
我国《婚姻法》规定禁止近亲婚配的医学依据是（　　）
A. 近亲婚配其后代必患遗传病
B. 近亲婚配其后代患隐性遗传病的机会增多
C. 人类的疾病都是由隐性基因控制的
D. 近亲婚配与伦理道德不相符合
二、简答题（本大题共6小题，共50.0分）
如图为桃的花和果实结构示意图，请据图回答问题：
（1）桃花最重要的结构是 ______，图甲中的①、④、⑤构成 ______，它们与果实和种子的形成有直接关系。
（2）图甲中能产生花粉的结构是[______]______，一朵花的花粉落在另一朵花的柱头上，叫做 ______。
（3）图乙中的[7]果皮是由图甲中的[______]______发育而来，图乙中的[8]种子是由图甲中的[______]______发育而来，
（4）图甲形成图乙的过程中还需要经过 ______和 ______两个重要的生理过程。
如图甲为菜豆种子结构图，图乙为玉米种子的结构图，图丙为菜豆幼苗图，据图分析作答：
（1）菜豆种子和玉米种子结构上的共同点是都具有 ______和 ______，后者作为幼小的生命体，由图乙中的 ______（填序号）组成的。
（2）菜豆种子的营养物质主要存在于[______]______；若用碘液处理玉米种子剖面，可以看到玉米种子中变蓝的部位是[______]______。
（3）图丙中的结构a和c是分别由图甲中的 ______（填序号）发育而来。
（4）挑选400粒饱满、大小相近的菜豆种子，将4个玻璃瓶放倒，在每个玻璃瓶下放两张餐巾纸，在餐巾纸上方放100粒大豆种子，分四组进行如下处理：
①过一段时间后，种子能够萌发的是 ______瓶。
②图中b和c两瓶作为一组对照实验时，探究的问题是：______？
③对比b、d瓶，可以研究 ______是否是种子萌发的条件。
如图一表示家蚕各发育阶段与蜕皮激素水平之间的关系，图二表示蝗虫的发育过程。请回答下列问题。
（1）由图一可知，蜕皮激素水平在家蚕发育的 ______（填名称）期达到最大值。
（2）养蚕是为了获取蚕丝，要使蚕丝产量提高，应设法延长图一中家蚕发育的[______]______期；我国古代掌握的养蚕缫丝技术是用热水浸泡蚕茧抽丝，此时蚕茧处于图一中的[______]______期。
（3）图二所示的蝗虫发育过程中，C和D被称为 ______，且C到D的发育过程中会出现 ______现象，因为体表 ______不能随着身体长大而生长。
（4）与家蚕相比，蝗虫的幼虫与成虫差异 ______，其发育过程称为 ______发育。
如图是鸡卵的结构示意图，请据图分析回答下列问题：
（1）图中的结构[4]名称是 ______，作用是 ______。
（2）胚胎发育的场所是图中的[______]______，该结构与 ______和供给胚胎发育所需养料的[______]______共同构成完整的卵细胞。
（3）图中[3]的作用是 ______，固定卵黄的结构是[______]______。
（4）人工孵化小鸡时，为保证孵化出体格健壮的雏鸡，所选用的卵应该是 ______，所提供的外界条件应该是 ______。
小明对自己怎么来到这个世界感到很困惑，请你参照如图，利用所学知识为他解惑。
（1）小明新生命的起点是图1中的[______]______，A和B结合的场所是图2中的[______]______。
（2）图1中的A是由 ______产生，B是由 ______产生，受精卵发育成的胚胎缓慢移动到图2中的[______]______中，并植入在其内膜上，这就是怀孕的开始，受精卵未植入子宫内膜时，所需的营养物质主要由 ______提供。
（3）胎儿通过 ______（填名称）从母体中获得所需要的营养物质和氧，胎儿产生的二氧化碳等废物，也通过上述器官经母体排出。
（4）______过程的结束标志着婴儿的诞生。
果蝇是研究生物遗传的常用材料。图一表示果蝇体细胞的染色体组成，果蝇的性别决定方式与人类一致；图二表示果蝇的长翅与残翅在亲代和子代的性状表现，用A、a表示控制显、隐性性状的基因。请分析作答：
（1）果蝇体细胞内有4对染色体，其形态结构如图一所示。请判断，图一中 ______（填“甲”或“乙”）表示雄果蝇体细胞。
（2）果蝇的长翅与残翅是果蝇翅型的不同表现类型，它是由染色体上的 ______控制的。
（3）根据图二的杂交实验可知 ______是隐性性状，亲代果蝇的基因组成分别是 ______和 ______，子代个体中出现残翅雌果蝇的几率是 ______。
（4）某同学捕捉到一只长翅雄果蝇，为确定该果蝇的基因组成是AA还是Aa，该同学设计了如下实验方案：
方案一：从图二实验的子代中随机选取一只残翅雌果蝇与该果蝇杂交。
方案二：从图二实验的子代中随机选取一只长翅雌果蝇与该果蝇杂交。
你认为方案 ______是可行的，理由是若杂交后代 ______，则该果蝇的基因组成为AA，否则该果蝇基因组成Aa。
答案和解析
1.【答案】D
【解析】
【分析】
此题考查了花的结构、传粉受精、果实和种子的形成。解答此题的关键是明确花的结构以及果实和种子的形成过程。
【解答】
在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，花的大部分结构凋落，只有子房继续发育，最终子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育为种皮，受精卵发育为胚，受精极核发育为胚乳。
A.火龙果的雌蕊子房中含有多枚胚珠，因此有多枚种子。A错误；
B.花粉落到雌蕊的柱头上的过程叫做传粉，而不是受精。B错误；
C.种子的形成与雄蕊和雌蕊都有关系，雌蕊中有卵细胞，雄蕊中的花粉中有精子，因为只有经过受精才能结出果实和种子。C错误；
D.人工授粉可以提高结果率。D正确。
故选D。
2.【答案】B
【解析】解：A、雌蕊由柱头、花柱、子房组成，A正确；
B、一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子，B错误；
C、一粒花粉萌发会产生两个精子，C正确；
D、精子与中央细胞结合形成受精的中央细胞，发育成了胚乳，D正确。
故选：B。
当一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子，解答即可。
解题的关键是知道花的结构和果实种子的形成。
3.【答案】D
【解析】解：A、分生区能不断增加新细胞使根长长；但根冠只有保护根尖的作用，不能使根长长。A错误。
B、伸长区细胞不断伸长使根长长，但成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位，不能使根长长。B错误。
C、分生区是具有强烈的分裂能力，但细胞个体小且不能生长。C错误。
D、幼根的生长主要靠根尖的分生区细胞的分裂和伸长区细胞的不断伸长。D正确。
故选：D。
根尖的结构一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区．
1、成熟区，也称根毛区．内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失，这些细胞上下连接，中间失去横壁，形成导管．导管具有运输作用．表皮密生的茸毛即根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位．
2、伸长区，位于分生区稍后的部分．一般长约2～5毫米．是根部向前推进的主要区域，其外观透明，洁白而光滑．生长最快的部分是伸长区．
3、分生区，也叫生长点，是具有强烈分裂能力的、典型的顶端分生组织．个体小、排列紧密、细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质（没有液泡），外观不透明．
4、根冠，根尖最先端的帽状结构，罩在分生区的外面，有保护根尖幼嫩的分生组织，使之免受土壤磨损的功能．
因此，幼根的生长主要靠根尖的分生区细胞的分裂和伸长区细胞的不断伸长．
解题的关键是分清根尖各部分的名称及功能．
4.【答案】C
【解析】解：一朵完全花包括花柄、花托、花萼、花冠、花蕊。花的雄蕊由花药和花丝组成，花药里有花粉，雌蕊包括花柱、柱头、子房，子房里有胚珠，可见C错误。
故选：C。
雌蕊和雄蕊是花的主要结构，因为与果实和种子的形成有直接关系。
雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接关系，是花的主要部分。
5.【答案】D
【解析】解：ABC、用柳条进行扦插繁殖、用水蜜桃的枝条嫁接到毛桃树上、用马铃薯的块茎繁殖，均没有有精子和卵细胞结合成受精卵（发育成胚）的过程，不符合有性生殖的概念，属于无性生殖；D、大豆的种子的胚发育成新个体经过两性生殖细胞的结合形成受精卵，因此都属于有性生殖，不是无性生殖。
故选：D。
由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖；无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。
判断有性生殖和无性生殖的根本区别是产生新个体的过程中有无两性生殖细胞的结合。
6.【答案】B
【解析】解：筛管是植物韧皮部内输导有机养料的管道．由许多管状活细胞上下连接而成．相邻两细胞的横壁上有许多小孔，称为“筛孔”．两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通．筛管没有细胞核，但筛管是活细胞．树皮被剥，有机物的运输通道筛管被割断，根得不到有机物被饿死，最终导致树木死亡．
故选B．
此题考查的知识点是筛管的位置、功能．解答时可以从筛管的位置和对有机物的运输方面来切入．
解答此类题目的关键是熟记筛管的位置和功能．本题结合基础知识渗透对情感、态度、价值观的考查．
7.【答案】A
【解析】解：南瓜是雌雄同株植物，所开的花有雌花、雄花，雄花只能产生花粉，不能结果；当雄花的花粉落在雌花雌蕊的柱头上，通过受精作用，雌花能结出果实。可见A符合题意。
故选：A。
花的类型有：单性花和两性花，单性花分为雌花和雄花，雌花和两性花具有雌蕊，它们经过授粉后能结出果实，而雄花没有雌蕊，不能结果。
南瓜是单性花植物，受精后能结果的花一定具有雌蕊。
8.【答案】D
【解析】解：嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此要想让一株桃树上能结出水蜜桃、毛桃、油桃等不同品种的桃，可采用的繁殖方法是嫁接，可以用蜜桃、毛桃、油桃等不同品种的桃的枝或芽做接穗，嫁接到一棵桃树上即可，可见D正确。
故选：D。
嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。据此作答。
掌握无性繁殖的几种方式，其中做这题的关键是理解嫁接的优点及应用。
9.【答案】A
【解析】解：A、种子包括种皮和胚，“白胖子”指的是②种子中的胚，A错误。
B、子房包括子房壁和胚珠，图中①是子房壁，由子房壁发育成的，B正确。
C、“麻屋子”在花生的最外层，属于果皮，C正确。
D、“红帐子”指花生种子最外层，即种皮，D正确。
故选：A。
当一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子。受精完成后子房的发育情况如图：
解答此类题目的关键是理解掌握果实、种子的形成。
10.【答案】B
【解析】解：青蛙属于两栖动物，雌雄异体，生殖和发育都在水中完成，雌雄蛙抱对后，将精子和卵子产在水中，体外受精，受精发育过程为：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，青蛙的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大，这样的发育属于变态发育。
故选：B。
青蛙的发育过程为：雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵，许多受精卵在一起形成卵块，受精卵孵化出小蝌蚪，小蝌蚪先长后肢，再长前肢，最后尾巴逐渐消失，变成小幼蛙，幼蛙逐渐长成成蛙。即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，青蛙的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大，这样的发育属于变态发育。
解题的关键是知道两栖动物的生殖发育离不开水。
11.【答案】D
【解析】解：A、从芽的着生位置划分顶芽和侧芽a为顶芽，b、c为侧芽，A正确；
B、枝条d不断伸长的原因是枝芽中2芽轴的不断伸长，B正确；
C、1生长点属于分生组织，将来形成新的芽结构，C正确；
D、a为顶芽具有顶端优势，要使树木高而直，培育时要去掉bc两个侧芽。D错误。
故选：D。
1、从芽的着生位置划分顶芽和侧芽，a为顶芽，b、c为侧芽。
2、枝条d不断伸长的原因是枝芽中1生长点细胞不断分裂和2芽轴的不断伸长；枝条的生长具有顶端优势，即顶芽生长占优势，从而抑制侧芽生长的现象。
掌握枝条是由芽发育而来的是解题的关键。
12.【答案】C
【解析】解：无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输。
故选：C。
本题考查的是含氮、磷、钾等无机盐对植物生活的意义。首先明确植物生长需要哪些无机盐。
明确植物生长需要含氮、磷、钾无机盐，了解含氮磷钾的无机盐对植物生活的意义，可结合着具体的实例掌握。
13.【答案】D
【解析】解：因为鸟类的新陈代谢十分旺盛，需要大量的食物才能维持生存，而在繁殖季节，雏鸟的食量需求更大，一天中往往需要亲鸟饲喂几十次，甚至数百次，才能保证它们的生长发育。占领食物丰富的巢区有利于亲鸟就地取食，也便于育雏，黄口，指待哺的雏鸟。
故选：D。
鸟类的生殖和发育一般包括：求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏等过程。
解答此类题目的关键是理解鸟类的繁殖行为。
14.【答案】B
【解析】解：卵巢有产生卵细胞，分沁雌性激素的作用，雌激素促使女性发生第二性征的改变，“女大十八变，越变越好看”，与这种变化直接相关的器官和物质是卵巢和雌性激素。
故选：B。
女性的生殖系统包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等，其中卵巢是女性的主要生殖器官。
本题主要考查学生对女性生生殖系统的组成和功能。
15.【答案】D
【解析】解：A．青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，A正确。
B．进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，男孩出现遗精，女孩会来月经，这是正常的生理现象，B正确。
C．青春期少年随着身体的发育，性意识也开始萌动，常表现为从初期的与异性疏远，到逐渐愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋。这些都是正常的心理变化，要努力学习，正确处理同学关系，注重和老师同学的交流，C正确。
D．青春期的男孩和女孩由于生理上的变化，心理上也发生着明显的变化（但心理发育还没有成熟），生活中常常会有较多的心理矛盾，遇到一些问题要经常与家长、老师交流思想，接受指导，有益于身心健康发展，D错误。
故选：D。
青春期是指从童年到成年的过渡阶段，是生殖器官开始发育到成熟的阶段。年龄范围一般在12～23岁，一般来说男孩比女孩晚约两年。中学生一般都进入了青春期，对每个人来说，青春期是生长发育的重要时期，是一个人一生中身体发育和智力发展的“黄金时期”。进入青春期，男孩和女孩的体形开始发生变化，区别也越来越明显，这和睾丸分泌的雄性激素，卵巢分泌的雌性激素有关。青春期发育的最明显的特点是身高和体重的迅速增长；最突出的特征是性器官的发育和性功能的成熟。青春期是生长发育的重要时期，是一个人一生中身体发育和智力发展的“黄金时期”。
掌握青春期的特点是解题的关键。
16.【答案】A
【解析】解：A、生物的变异是普遍存在的，正确。
B、按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异。有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的，错误。
CD、按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代，错误。
故选：A。
生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。
解答此类题目的关键是熟记变异的原因；有利的变异是指对生物自身生存有利而不是对人类有利。
17.【答案】D
【解析】解：A、基因决定生物的性状。因此头发的颜色金色或栗色是由基因控制的，A正确；
B、金发和栗发是头发的形状不同，是同一性状的不同表现形式，是相对性状，B正确；
C、头发的颜色是由基因控制的，姐姐有一头金色直发，而妹妹是栗色卷发。表明她们发色的基因组成不同，C正确；
D、每种生物的细胞内，染色体的数量是一定的如正常人的体细胞中染色体数是46条，即23对。因此她们头发的细胞核内有23对染色体，而不是23条，D错误。
故选：D。
生物体的形态特征和生理习性，在遗传学上都称为性状．在生物体细胞的细胞核中，有一种叫染色体的结构，染色体的主要成分是DNA和蛋白质，基因是DNA上有遗传效应的片段，而控制生物性状的基本遗传单位就是基因．基因是通过指导生物体内蛋白质的合成来表达自己所携带的遗传信息，从而控制生物个体的性状表现．
生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，当控制生物性状的一对基因都是显性基因时，显示显性性状；当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时，显示显性基因控制的显性性状；当控制生物性状的一对基因都是隐性基因，显示隐性性状．
18.【答案】D
【解析】解：A、图中1基因，2DNA，3染色体，4细胞核。A正确。
B、染色体是遗传物质的载体，B正确。
C、4细胞核内有遗传物质，是遗传的控制中心，C正确。
D、一个DNA分子上包含多个基因，D错误。
故选：D。
染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质，由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传物质的载体，它的结构像一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构；DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因。
图中，1基因，2DNA，3染色体，4细胞核。
解此题的关键是理解掌握染色体、DNA和基因的关系。
19.【答案】B
【解析】解：A、DD表现出显性性状。
B、bb表现出隐性性状。
C、EE表现出显性性状。
D、Tt表现显性性状。
故选：B。
生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，当控制生物性状的一对基因都是显性基因时，显示显性性状；当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时，显示显性基因控制的显性性状；当控制生物性状的一对基因都是隐性基因，显示隐性性状。通常用大写字母表示显性基因，小写字母表示隐性基因。
解答此类题目的关键是知道当控制生物性状的一对基因都是隐性基因，显示隐性性状。
20.【答案】D
【解析】解：控制能卷舌的基因为显性基因A，控制不能卷舌的基因为隐性基因a，一对夫妇都能卷舌，他们的孩子也能卷舌，遗传图解如图1、图2、图3：
因此孩子能卷舌的基因组成最可能是AA或Aa。
故选：D。
生物体的某些性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及与性状之间的关系。
21.【答案】A
【解析】解：细胞核是遗传信息库；将黑色鼠胚胎的细胞核移人灰鼠的去核受精卵内，在体外发育成胚胎，再植人白鼠的子宫内继续发育，所产下的小鼠的遗传物质是由黑色鼠提供的，因此小鼠的性状应该与提供细胞核的黑色鼠相同，即体色为黑色．
故选：A
染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质，由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传物质的载体，它的结构像一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构；DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因．基因控制生物的性状．
细胞中的遗传信息存在于细胞核里．
22.【答案】A
【解析】解：染色体的主要组成成分是DNA和蛋白质，DNA的全称是脱氧核糖核酸。
故选：A。
染色体主要由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传信息的载体，基因是染色体上具有特定遗传信息的DNA片段．基因控制生物的性状。
解此题的关键是理解掌握DNA是遗传信息的载体，基因是染色体上具有特定遗传信息的DNA片段。
23.【答案】C
【解析】解：人的性别遗传过程如图：
。
从性别遗传图解看出，人类生男生女的机会均等各是50%，因此如果再生一胎，是女孩的可能性为50%。
故选：C。
人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。
解答此类题目的关键是理解掌握性别遗传过程以及会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。
24.【答案】D
【解析】解：人体细胞中决定性别的染色体叫性染色体，人的性别遗传过程如图：
从性别遗传图解看出，男性的染色体组成是22对常染色体+XY，因此正常男性体细胞染色体组成的说法中，正确的是22对常染色体+XY。
故选：D。
男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，称为常染色体；第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体。男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。
解答此类题目的关键是会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。
25.【答案】B
【解析】解：近亲是指直系血亲和三代以内的旁系血亲。我国婚姻法明确规定，禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。原因是近亲带有相同隐性致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的机率大，因此禁止近亲结婚可以减少后代得遗传病的可能性。可见B符合题意。
故选：B。
此题考查的知识点是禁止近亲结婚。解答时可以从禁止近亲结婚的原因、危害等方面来分析。
解答此类题目的关键是熟知近亲结婚的危害。
26.【答案】雌蕊和雄蕊 雌蕊 ② 花药 传粉 ⑤ 子房壁 ⑥ 胚珠 传粉 受精
【解析】解：雄蕊和雌蕊合称花蕊，与果实和种子的形成有直接的关系，是花的主要结构。甲图中①柱头、④花柱、⑤子房合称雌蕊，花药、③花丝合称雄蕊。
（2）甲图中能产生花粉的结构是②花药，一朵花的花粉落在另一朵花的柱头上，叫做传粉我。
（3）一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子。如图所示：
可见图乙中的⑦果皮是由图甲中的⑤子房壁发育而来，图乙中的⑧种子是由图甲中的⑥胚珠发育而来。
（4）图甲形成图乙果实的过程中还需要经过传粉和受精两个重要的生理过程。
故答案为：（1）雌蕊和雄蕊；雌蕊
（2）②花药；传粉
（3）⑤子房壁；⑥胚珠
（4）传粉；受精
雄蕊的花药中含有许多花粉粒，雌蕊的子房中含有胚珠，雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接的关系，是花的主要结构。图中①柱头、②花药、③花丝、④花柱、⑤子房、⑥胚珠、⑦果皮、⑧种子。
掌握花的结构及果实和种子的形成是解题的关键。
27.【答案】种皮 胚 7、8、9、11 5 子叶 10 胚乳 2、4 b 适宜的温度是种子萌发的条件吗 充足的空气
【解析】解：（1）比较菜豆种子和玉米种子的结构，两者相同点是都有种皮和胚，不同点是玉米种子有胚乳而菜豆种子没有。胚作为幼小的生命体，是图乙玉米种子中的组成的7胚芽、8胚轴、9胚根、11子叶。
（2）5子叶是储存营养物质的结构，食用部分主要是子叶；玉米种子的10胚乳含淀粉，若用碘液处理玉米种子剖面，可以看到玉米种子中胚乳变蓝。
（3）菜豆种子萌发时，4胚芽将来发育成茎和c叶，1胚轴将来发育成b连接茎与根的部分，2胚根将来发育成a根。
（4）①种子萌发的条件：①环境条件适宜的温度、一定的水分、充足的空气，过一段时间后，种子能萌发的是b瓶，因为乙瓶的环境条件适宜种子萌发。
②图中b和c两瓶作为一组对照实验时，探究的问题是：适宜的温度是种子萌发的条件吗？
③对照实验具有变量的唯一性，对比b、d瓶，变量是充足的空气，可以研究充足的空气是否是种子萌发的条件。
故答案为：（1）种皮；胚；7、8、9、11
（2）5子叶；10胚乳。
（3）2、4。
（4）①b。
②适宜的温度是种子萌发的条件吗。
③充足的空气。
图中1胚轴，2胚根，3种皮，4胚芽，5子叶，6种皮，7胚芽，8胚轴，9胚根，11子叶，10胚乳，a根，b连接根和茎的部分，d子叶，c叶。
掌握种子的结构和萌发过程是解题的关键。
28.【答案】蛹 a 幼虫 b 蛹 幼虫 蜕皮 外骨骼 不大 不完全变态
【解析】解（1）蚕的发育经过受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期，由图一可知，a是幼虫期，b是蛹期，c是成虫期，蜕皮激素在b蛹期达到最大值。
（2）蚕的发育经过受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期，蚕在幼虫期吐丝作茧，所以要想获得更多的蚕丝量，应延长幼虫期，即图一中的a。蚕茧处于家蚕发育的蛹阶段，即图一中的b。
（3）图二蝗虫的发育过程，图中CD称为若虫，体外有外骨骼，不能随着身体长大而生长，因此有蜕皮现象。
（4）蝗虫的发育过程包括受精卵、若虫、成虫三个时期。蚕在个体发育中经过卵、幼虫、蛹和成虫4个时期，称为完全变态发。与家蚕相比，蝗虫的幼虫与成虫差异不大，属于不完全变态发育。
故答案为：
（1）蛹
（2）a幼虫期；b蛹期
（3）幼虫；蜕皮；外骨骼
（4）不大；不完全变态
昆虫的发育分为完全不同发育和不完全不同发育；完全变态发育过程为：卵→幼虫→蛹→成虫（例如：家蚕、蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蝇）；不完全变态发育过程为：卵→若虫→成虫（例如：蝗虫、螳螂、蝼蛄、蟋蟀）。图中A成虫，B受精卵，CD若虫。
明确昆虫的生殖发育过程是解题的关键。
29.【答案】卵白 保护和为胚胎发育提供营养物质 5 胚盘 卵黄膜 6 卵黄 为胚胎发育提供氧气 7 卵黄系带 受精的、个大的卵 适宜的温度
【解析】解：（1）图中的4是卵白，具有保护作用，同时为胚胎发育提供营养物质。
（2）图中的5是胚盘，是胚胎发育的场所，胚盘与卵黄膜和供给胚胎发育所需养料的6卵黄共同构成完整的卵细胞。
（3）图中3是气室，内充满空气，为胚胎发育提供氧气。7是卵黄系带，作用是固定卵黄。
（4）精子和卵细胞结合后形成受精卵，受精完成后胚盘将来发育成雏鸡。从外部条件看，鸡卵排出体外后要想继续发育必须要有适宜的温度。故人工孵化小鸡时，为保证能孵化出体格健壮的雏鸡，所选用的卵应该是受精的、个大的卵。所提供的外界条件应该是适宜的温度。
故答案为：
（1）卵白；保护和为胚胎发育提供营养物质。
（2）5胚盘；卵黄膜；6卵黄.
（3）为胚胎发育提供氧气；7卵黄系带。
（4）受精的、个大的卵；适宜的温度。
如图鸟卵的结构包括：1卵壳，2卵壳膜，3气室，4卵白，5胚盘，6卵黄，7卵黄系带，8卵黄膜。
回答此题的关键是明确鸟卵的结构和功能有关知识。
30.【答案】C 受精卵 2 输卵管 卵巢 睾丸 3 子宫 卵黄 脐带和胎盘 分娩
【解析】解：（1）受精的过程：睾丸产生的B精子进入阴道，缓缓通过子宫，在输卵管内与A卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成C受精卵。所以受精卵的形成部位在图示2中的2输卵管形成的，受精卵的形成标志着新生命的开始。
（2）图1中的生殖细胞包括：由睾丸产生的B精子和卵巢产生的A卵细胞，受精卵发育成的胚胎缓慢移动到图2中的
受精的过程是：睾丸产生的B精子进入阴道，缓缓通过3子宫，在2输卵管内与A卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成C受精卵。所以受精卵的形成部位在2输卵管，受精卵的形成标志着新生命的开始。受精卵未植入子宫内膜时，胎发育的初期营养物质由卵细胞的卵黄提供。
（3）胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，每时每刻都能通过脐带获得来自母体的氧和养料，并且通过胎盘和母体进行物质交换。因此，胎儿通过图2中的脐带和胎盘从母体中获得所需要的营养物质和氧，胎儿产生的二氧化碳等废物，也通过上述器官经母体排出。
（4）受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换；怀孕到38周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩。分娩的过程的结束标志着婴儿的诞生。
故答案为：（1）C受精卵；2输卵管
（2）卵巢；睾丸；3子宫；卵黄
（3）脐带和胎盘
（4）分娩
（1）受精的过程及胚胎发育过程如图：
（2）图示1表示胚胎发育过程图，图中A表示卵细胞，B表示精子，C表示受精卵，D表示细胞的分裂，E表示细胞分化过程；图示2中1卵巢、2输卵管、3子宫、4阴道、5子宫内膜；图示3中a子宫、b胎盘、c脐带、d胎儿、e羊水。
解答此类题目的关键是熟记受精过程以及胚胎发育过程。
31.【答案】乙 基因 残翅 Aa Aa 12.5% 一 全为长翅果蝇
【解析】解：（1）果蝇体细胞内有4对染色体，其形态结构如图一所示。图甲中的性染色体大小相同，是XX染色体，因此是雌果蝇；图乙中的性染色体大小不同，是XY染色体，因此是雄果蝇。所以图一中乙表示雄果蝇体细胞。
（2）具有遗传效应的DNA片段叫基因，基因控制生物的性状。因此，果蝇的长翅与残翅是果蝇翅型的不同表现类型，它是由染色体上的基因控制的。
（3）图二中，亲代都是长翅，子代出现了残翅，表明残翅是隐性性状，长翅是显性性状，根据图二的杂交实验可知，残翅是隐性性状。用A，a表示控制显、隐性性状的基因，则长翅的基因组成是AA或Aa，残翅的基因组成是aa。亲代果蝇遗传给子代残翅（aa）果蝇的基因一定是a，因此亲代长翅果蝇的基因组成分别是Aa、Aa，遗传图解如：
根据人类生男生女的概率是相等的，各是50%。子代个体中出现残翅雌果蝇的几率25%×50%═12.5%。
（4）某同学捕捉到一只长翅雄果蝇，为确定该果蝇的基因组成是AA 还是Aa，该同学设计了如下实验方案；方案一：从图二实验的子代中随机选取一只残翅雌果蝇与该果蝇 杂交。方案二：从图二实验的子代中随机选取一只长翅雌果蝇与该果蝇杂交。长翅是显性性状，基因组成是AA或Aa，残翅是隐性性状，基因组成是aa，我认为方案一是可行的，理由是若杂交后代全为长翅果蝇，则该果蝇的基因组成为AA，遗传图解如图：
否则该果蝇基因组成Aa。
故答案为：（1）乙
（2）基因
（3）残翅；Aa；Aa；12.5%
（4）一；全为长翅果蝇
（1）果蝇的“果蝇的性别决定方式与人类一致”，是由X、Y染色体决定，因此雄性果蝇的性染色体是XY，雌性果蝇的性染色体是XX。
（2）生物的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
（3）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。
（4）图一中，甲是雌果蝇，乙是雄果蝇。
解答此类题目的关键是理解掌握性染色体的组成、基因的显性与隐性以及会利用遗传图解分析解答遗传问题。
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