部编版语文九年级下册名著导读《儒林外史》同步练习(含答案)

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更新时间 2022-03-21 19:32:08

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部编版语文九年级下册名著导读《儒林外史》同步练习
一、精挑细选。
1.下列说法有误的一项是( )
A.《儒林外史》所叙故事、人物假托为明代成化、万历时期,实则反映的是清代的社会生活。
B.《儒林外史》中的汤知县为求升官,竟将回民师傅迫害致死。
C.《儒林外史》第二十八回中,季苇萧找到了萧金铉,和他一起刻书。
D.“原本赤贫之士,在南京来做了六七年的博士,每年积几两银子,只挣了三十担米的一块田。”这是虞博士的自述。
2.下列有关《儒林外史》的内容,哪一项与名著内容不符合( )
A.严贡生是以一个巧取豪夺、横行乡里的奸诈、卑鄙小人的形象出现的。
B.科举时代,选各府县学行俱优的学员进入太学者,称为贡生。
C.严监生临死前竖起两根手指头,是因为放心不下家人。
D.范进中举前后,胡屠户对他的态度发生了巨大的变化,可见胡屠户的趋炎附势。
3.下列关于名著《儒林外史》的理解,表述有误的一项是( )
A.《儒林外史》是我国文学史上一部杰出的现实主义长篇讽刺小说,作者是清代小说家吴敬梓,字敏轩,号粒民,晚号“文木老人”。
B.《儒林外史》主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌,成功地塑造了生活在封建末世和科举制度下的文人群像。
C.《儒林外史》开篇作者以王冕的故事作为全书的“楔子”,意在揭示功名利禄对读书人灵魂的毒害,表达对封建科举制度的批判。
D.《儒林外史》将讽刺的锋芒寄寓在含而不露、耐人寻味的叙述中,其主旨是“写世间真事”穷极文人情态,针砭时弊,讽喻世人。
4.下列对相关名著的解说,不正确的一项是( )
A.艾青作品里常出现的“光明”是对理想、对美好生活的追求。
B.埃德加·斯诺的传记小说《红星照耀中国》向全世界宣告:中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗给全中国带来光明的闪亮红星。
C.《儒林外史》中,胡屠户看不起女婿范进,范进中举后,他又说范进是文曲星下凡,对范进毕恭毕敬。
D.《水浒传》是中国历史上第一部歌颂农民起义的长篇小说,记述梁山好汉从起义到兴盛再到最终失败的全过程。
5.下列对有关名著相关内容的表述,正确的一项是( )
A.《钢铁是怎样炼成的》主要讲述主人公保尔与苦难生活抗争,投身革命事业,奋斗不息,最终成为忠诚的革命战士的成长历程。谢廖沙是保尔革命的引路人,他遇事沉着冷静,有出色的领导才能和组织能力。
B.《钢铁是怎样炼成的》中的保尔面临着痛苦的选择,他因容忍不了自己右眼失明而与冬妮娅分手。保尔离开肃清反革命工作岗位,被调到铁路工厂去担任共青团书记。
C.《朝花夕拾》中记载“我”儿时要去看五猖会,在兴高采烈之际,被父亲命令要背书过关才能去,这样的落差给作者留下了极其深刻的回忆。
D.《儒林外史》中的牛浦郎是一个心胸狭隘、皮厚心狠、喜欢骗人、心狠狡诈的无德的典型。他私自撬开老和尚的锁,偷看牛布衣留下的诗集,并改名冒充牛布衣与董瑛相会。他还跟潘三一起假刻公章,帮别人考试。
6.下列关于名著《儒林外史》表述不正确的一项( )
A.《儒林外史》刻画了许多受科举制度播弄而失魂落魄的人物形象,从而展现科举制度对人心灵的毒害,揭露了科举制度本身的不合理。
B.吴敬梓通过书中少数淡泊名利、恪守道德的贤者,如王冕、杜少卿、虞有德等,寄托了对理想社会的追求。
C.严贡生书没读过太多,贡生也是花钱捐来的。他极为节俭,死前仍念叨着灯中的两茎灯草,怕费油以致到死都难以合眼,直到赵氏挑去一根,才咽下最后一口气。
D.鲁迅曾称《儒林外史》为中国古代最优秀的讽刺小说。
二、活动探究。
7.按要求答题。
“每天进步一点点,三年语文灿年华。”请你参加“积累一句名言”“讲一个经典故事”展示活动。
(1)名言语句的积累,最终是为了运用。请任意写一段话,至少引用一句本学期积累的名言语句。(不少于80字)(要求:名言源于课外,引用恰当,表达得体流畅,注意字数限制。)
(2)请从下面《儒林外史》中的三位腐儒代表中任选一位,写出与该人物有关的一个故事情节。
①严监生 ②周进 ③匡超人
三、语言表达。
8.古人在称呼上颇有讲究:对人谦称自己的弟弟是“舍弟”,对邻居尊称为“高邻”。请根据语境,选择恰当的称呼。
张乡绅先攀谈道:“世先生同在桑梓,一向有失亲近。”范进道:“①( )久仰老先生,只是无缘,不曾拜会。”张乡绅道:“适才看见题名录,②( )高要县汤公,就是先祖的门生,我和你是亲切的③( )。”范进道:“实是有愧。却幸得出老先生门下,可为欣喜。”张乡绅四面将眼睛望了一望,说道:“世先生果是清贫。”随在跟的家人手里拿过一封银子来,说道:“弟却也无以为敬,谨具贺仪五十两,世先生权且收着。这华居其实住不得,将来当事拜往,俱不甚便。弟有空房一所,就在东门大街上,三进三间,虽不轩敞,也还干净,就送与世先生;搬到那里去住,早晚也好请教些。”范进再三推辞,张乡绅急了,道:“你我年谊世好,就如至亲骨肉一般;若要如此,就是见外了。”
①A.世先生 B.范生  C.晚生
②A.贵房师 B.汤房师 C.世先生
③A.贵弟兄 B.世弟兄 C.世先生
四、衔石填海。
9.名著填空
(1)《三国演义》中“身长八尺,浓眉大眼,阔面重颐,威风凛凛,这是对__________的外貌描写,请写出与该人物相关的一个事件__________________。
(2)《儒林外史》的作者是清代小说家________,书中描绘了足以和范进媲美,被科举制度拨弄得神魂颠倒的人物是________,还写了一个临死时因灯盏里多点了一根灯草而迟迟不肯断气的吝啬鬼 ________。
10.《儒林外史》中刻画了众多个性鲜明、形象生动的人物:_________是因与范进同病相怜而使范进中举;_________是曾经诚实质朴的乡村青年最终堕落为泯灭人性的功名蛀虫; _________是“中国古代文学人物长廊中的吝啬鬼形象”;_________是作者以自己为原型塑造的寄托了对理想社会追求的真儒名贤。
11.请根据阅读积累,在下面表格的横线处填写相应的作品或人物。
作品 人物 文段
《朝花夕拾》 (1) (1)曾经讲给我一个故事听:先前,有一个读书人住在古庙里用功,晚间,在院子里纳凉的时候,突然听到有人在叫他。答应着,四面看时,却见一个美女的脸露在墙头上,向他一笑,隐去了。
《西游记》 (2) 那(2)与行者相到晚,见行者棒重,却又解数周密,料斗他不过,即便取出芭蕉扇,幌一幌,一扇阴风,把行者扇得无影无形,莫想收留得住。
《儒林外史》 (3) (3)心里懊恼道:“果然天上‘文曲星’是打不得的,而今菩萨计较起来了”想一想,更疼得狠了,连忙问中讨了个膏药贴着。
《(4)》 祥子 在这僻静的地点,他可以从容地讲价,而且有时候不肯要价,只说声:“坐上吧,瞧着给!”他的样子是那么诚实,脸上是那么简单可爱,人们好像只好信任他,不敢想这个傻大个子是会敲人的。
(1)___________ (2)___________ (3)___________ (4)___________
五、精准阅读。
阅读《儒林外史》选段,完成题目。
【甲】
严贡生将钥匙开了箱子,取出一方云片糕来,约有十多片,一片一片剥着,吃了几片,将肚子揉着,放了两个大屁,登时好了。剩下几片云片糕,搁在后鹅口板上,半日也不来查点。那掌舵驾长害馋痨,左手把著舵,右手拈来,一片片的送进嘴里来,严贡生只装不看见。
少刻船靠了码头,严贡生叫来富快快的叫两乘轿子来,将二相公同新娘先送到家里去;又叫些码头人工把箱笼都搬了上岸,把自己的行李,也搬上了岸。船家水手,都来讨喜钱。严贡生转身走进舱来,眼张失落的,四面看了一遭,问四斗子道:“我的药往那里去了 ”四斗子道:“何曾有甚药 ”严贡生道:“方才我吃的不是药 分明放在船板上的。”那掌舵的道:“想是刚才船板上几片云片糕,那是老爷剩下不要的,小的大胆就吃了。”严贡生道:“吃了?好贱的云片糕?你晓得我这里头是些甚么东西 ”掌舵的道:“云片糕不过是些瓜仁、核桃、洋糖、面粉做成的了,有甚么东西 ”
【乙】
①话说匡超人看了款单,登时面如土色,真是“分开两扇顶门骨,无数凉冰浇下来”。口里说不出,自心下想道:“这些事,也有两件是我在里面的;倘若审了,根究起来,如何了得!”当下同景兰江别了刑房,回到街上,景兰江作别去了。匡超人到家,踌躇了一夜,不曾睡觉。……
②蒋刑房等他说完了,慢慢提起来,说:“潘三哥在监里,前日再三和我说,听见尊驾回来了,意思要会一会,叙叙苦情。不知先生你意下何如?”匡超人道:“潘三哥是个豪杰。他不曾遇事时,会着我们,到酒店里坐坐,鸭子是一定两只;还有许多羊肉、猪肉、鸡、鱼。像这店里钱数一卖的莱,他都是不吃的。可惜而今受了累!本该竟到监里去看他一看,只是小弟而今比不得做诸生的时候。既替朝廷办事,就要照依着朝廷的赏罚。若到这样地方去看人,便是赏罚不明了。”蒋刑房道:“这本城的官,并不是你先生做着。你只算去看看朋友,有甚么赏罚不明?”匡超人道:“二位先生,这话我不该说,因是知己面前不坊。潘三哥所做的这些事,便是我做地方官,我也是要访拿他的。如今倒反走进监去看他,难道说朝廷处分的他不是 这就不是做臣子的道理了。况且我在这里取结,院里、司里都知道的。知今设若走一走,传的上边知道,就是小弟一生官场之玷。这个如何行得!可好费你蒋先生的心,多拜上潘三哥,凡事心照。若小弟侥幸,这回去就得个肥美地方,到任一年半载,那时带几百银子来帮衬他,倒不值甚么。”两人见他说得如此,大约没得辩他,吃完酒,各自散讫。蒋刑房自到监里回复潘三去了。
12.说说【甲】文严贡生对待云片糕前后矛盾的表现,并分析为什么会有这样的表现
13.《儒林外史》中还写了一处严贡生前后矛盾的言行,请简要概括。
14.【乙】文第①段中匡超人为何“面如土色”
15.结合【乙】文第②段的具体内容,简要分析匡超人的形象。
16.关于儒林外史的讽刺艺术,下列说法中错误的一项是( )
A.善于通过人物的外貌、言行、细节等描写,表达对人物的嘲讽之情。如胡屠户在收银子时的细节描写,使这个见钱眼开、虚伪做作的市侩小人丑态跃然纸上。
B.善于通过描写人物言行的自相矛盾来表现讽刺意义。如在汤知县招待范进吃饭的时候,范进不肯用高档的餐具,却不戒肉食,表现了他的虚伪。
C.通过故事情节的前后对比来表达讽刺意义。如匡超人本来是个淳朴的青年,后来却发生了很大的变化。
D.在事实基础上适度夸张。如范进中举后发疯,严贡生为油灯里多点一根灯草而迟迟不肯咽气,周进进入考场后一头撞在号板上等情节。
阅读下面材料,完成下面小题。
材料一:
马二先生又往前走。走到半里路,见一座楼台盖在水中间,隔着一道板桥。马二先生从桥上走过去,门口也是个茶室,吃了一碗茶。里面的门锁着。马二先生要进去看,管门的问他要了一个钱,开了门放进去。里面是三间大楼,楼上供的是仁宗皇帝的御书。马二先生吓了一跳,慌忙整一整头巾,理一理宝蓝直裰,在靴桶内拿出一把扇子来当了笏板①,恭恭敬敬,朝着楼上扬尘舞蹈,拜了五拜。拜毕起来,定一定神,照旧在茶桌子上坐下。
——《第十四回 蘧公孙书坊送良友 马秀才山洞遇神仙》
材料二:
杜少卿便到仓巷卢家去会迟衡山。卢家留着吃饭。迟衡山闲话说起:“而今读书的朋友,只不过讲个举业,若会做两句诗赋,就算雅极的了,放着经史上礼、乐、兵、农的事,全然不问!我本朝太祖定了天下,大功不差似汤武,却全然不曾制作礼乐。少卿兄,你此番征辟了去,替朝廷做些正经事,方不愧我辈所学。”杜少卿道:“这征辟的事,小弟已是辞了。正为走出去做不出甚么事业,徒惹高人一笑,所以宁可不出去的好。”迟衡山又在房里拿出一个手卷来,说道:“这一件事,须是与先生商量。”杜少卿道:“什么事?”迟衡山道:“我们这南京,古今第一个贤人是吴泰伯,却并不曾有个专祠。那文昌殿、关帝庙,到处都有。小弟意思要约些朋友,各捐几何,盖一所泰伯祠,春秋两仲,用古礼古乐致祭。借此大家习学礼乐,成就出些人才,也可以助一助政教。但建造这祠,须数千金。我裱了个手卷在此,愿捐的写在上面。少卿兄,你愿出多少?”杜少卿大喜道:“这是该的!”接过手卷,放开写道:“天长杜仪捐银三百两。”
——《第三十三回 杜少卿夫妇游山 迟衡山朋友议礼》
材料三:
那邻居道:“你不说我也忘了。这雨花台左近有个泰伯祠,是当年句容一个迟先生盖造的。那年请了虞老爷来上祭,好不热闹!我才二十多岁,挤了来看,把帽子都被人挤掉了。而今可怜那祠也没有照顾,房子都倒掉了。我们吃完了茶,同你到那里看看。”
说着,又吃了一卖牛首豆腐干,交了茶钱,走出来。从冈子上踱到雨花台左首,望见泰伯祠的大殿,屋山头倒了半边。来到门前,五六个小孩子在那里踢球,两扇大门倒了一扇,睡在地下。又到后边,五间楼直桶桶的,楼板都没有一片。
两个人前后走了一交,盖宽叹息道:“这样名胜的所在,而今破败至此,就没有一个人来修理!多少有钱的,拿着整千的银子去起盖僧房道院,那一个肯来修理圣贤的祠宇!”邻居老爹道:“当年迟先生买了多少的家伙,都是古老样范的,收在这楼底下几张大柜里,而今连柜也不见了!”盖宽道:“这些古事,提起来令人伤感,我们不如回去罢!” 两人慢慢走了出来。
——《第五十五回 添四客述往思来 弹一曲高山流水》
(选自《儒林外史》,人民教育出版社,2018年12月第1版,有删改)
[注释]①笏板:古代臣子觐见天子时手中所持的板子。
17.仿照回目形式,概括以上三则材料内容,完成下面填空。
材料一:游西湖四处闲逛(1)_____
材料二:(2)_______ 杜少卿捐银三百两
材料三:邻居忆热闹场面(3)_____
18.根据材料二和材料三,分析盖宽“伤感”的原因。
19.赏析下面的句子。
马二先生吓了一跳,慌忙整一整头巾,理一理宝蓝直裰,在靴桶内拿出一把扇子来当了笏板,恭恭敬敬,朝着楼上扬尘舞蹈,拜了五拜。
20.小羽准备对《儒林外史》中的“各地儒生相”进行研究,拟写了下面这份专题研究计划。请你仿照他的样式,在A和B中选择一个研究方向,拟写一份研究计划。
研究方向:活动在四川的儒生
研究路径:研究此地儒生的言行。例如:郭孝子在成都竹月庵侍奉父亲;萧云仙重建青枫城。
研究价值:把握此地儒生形象,发现他们身上的孝、义、忠等美好品德,探究作者塑造这组群像的用意:寄寓自己构建理想之城的美好愿望。
研究方向: (A.活动在南京的儒生 B.活动在杭州的儒生)
研究路径:
研究价值:
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.C
2.C
3.C
4.B
5.C
6.C
7.(1)示例:
孔子曾说:“天行键,君子以自强不息”,现实中真正的强者,或许不一定会是事业上的成功者,但其必定有一颗强烈的进取之心。强烈的进取心,可以使我们在失败中越挫越勇;强烈的进取心,可以使我们翻越一座又一座困难的大山;强烈的进取心,最终会让我们站立在强者之列。
(2)示例:严监生
情节:严监生生病之时,“舍不得银子吃人参”,“每日只吃两碗米汤,卧床不起。临终还因为两根灯芯咽不下最后一口气,可见其吝啬;由于他没有家族优势,至死也怕严老大,他活得卑微,死得窝囊。至于对财产的聚敛,主要靠两种方式:一是靠剥削来占有;二是靠惨淡经营,精打细算,甚至靠生活方式上的自虐来减少开支。他并不甘心屈从别人,这种心态在他临终托孤于内兄的沉痛遗言中充分地揭示出来了,他说:“我死之后,二位老舅照顾你外甥长大,教他读读书,挣着进个学,免得像我一样,终日受大房的气,可见他活得卑微,死得窝囊,是腐儒的代表之一。
8.C A B
9.赵云 赵子龙单骑救主(意思对即可) 吴敬梓 周进 严监生(严致和)
10.周进 匡超人 严监生 杜少卿
11.长妈妈/阿长 罗刹女/罗刹/铁扇公主 胡屠户 骆驼祥子
12.严贡生开始对自己吃剩的云片糕毫不在意,“半日也不来查点”,后来当船家水手来讨喜钱的时候,却表现出“眼张失落”,并说云片糕是贵重的药。原因是先引诱船家水手吃云片糕,然后讹诈,可以省了坐船的费用。
13.严贡生向人吹嘘:“在乡里之间,从来不晓得占人寸丝半粟的便宜”,但他家的一个小厮进来说:“早上关的那口猪,那人来讨了。正在家里吵哩。”
14.匡超人得知潘三被抓,看到潘三罪状款单,发现有自己参与的两件事,害怕被追究,所以面如土色。
15.①薄情寡义,当初潘三待匡超人不薄,匡超人不念旧日情分,不但不去探望,反而要“访拿”他。②自私自利,担心探望潘三的事影响自己的仕途,成为“官场之玷”。③贪图名利,一心想到的是自己做官,并且以此为机会发财。③虚荣做作,只是刚刚进学,并未在本地担任官职,就说自己是为朝廷办事。⑤圆滑世故(巧舌如簧),既推掉了探望潘三的事,又将理由说的很充分。
16.D
17.见御书五拜仁宗 迟衡山筹建泰伯祠 盖宽叹荒凉今颜
18.盖宽看到泰伯祠这样的圣贤祠宇破败且无人修理,而僧人道院却截然相反,感到世风日下;为前人以礼乐助政教的理想彻底破灭感到难过。
19.运用细节描写,夸张地刻画出马二先生行起君臣大礼的丑态,辛辣地讽刺了封建科举制度对士人精神世界的毒害。
20.示例:
研究方向:A(活动在南京的儒生)
研究路径:研究此地儒生的言行,如:杜少卿、迟衡山修祭泰伯祠,庄绍光在玄武湖闭门读书等。
研究价值: 把握此地儒生形象,发现他们不慕名利、讲究礼仪的美德,探究作者塑造这组群像的用意:对理想社会的探索和追求。
研究方向:B(活动在杭州的儒生)
研究路径:研究此地儒生的言行,如:马二先生游西湖巧遇洪憨仙,匡超人跟随潘三行非法之事等。
研究价值:把握此地儒生形象,发现他们附庸风雅、品德低劣的丑行,探究作者塑造这组群像的用意:对封建科举制度的讽刺。
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