体育与健康一年级下册 迎面接力跑 教案（表格式）

一年级体育课教案
时间 第三周 课型 1课时
内容 1、复习课间操；2、迎面接力；
教学目标 通过复习课间操提高学生的身体的协调性，熟悉课间操。 通过接力练习，培养学生集体主义精神，发展学生的速度和奔跑能力。
教学重难点 提高学生的身体的协调性，熟悉课间操。 培养学生集体主义精神，发展学生的速度和奔跑能力。
顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强
准 备 部 分 一课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、引入课的内容和任务。 二、准备活动： 1、绕操场慢跑两圈 2专项准备活动。 组织： ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 同上队列四列横队。 1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 3、讲解队列练习的要求。 4、师生一同练习。 1、学生站四列横队。 2、学生认真听讲，注意关查。 3、听从指挥注意力集中。 4、学生充分活动各关节。 1 1 2 10 小
顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强
基本部分 一、复习广播操（2/3） 二、（迎面接力） 规则： 起跑前必须站在起跑线后不得踏线。 第一名同学握棒下端，第二名接棒队员握棒上端以此类推，统一“左边进右边出” 除第一位起跑者外，接棒者必须把接棒的手绕过标志竿接棒 ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ ××××× ××××× ××××× ××××× × × ◎ 由教师带领学生复习广播操内容 教师讲解迎面接力要求和规则。 学生进行模拟练习教师进行纠错 学生练习比赛。 教师做正确评定胜负。 学生认真跟着老师进行练习 学生认真听讲游戏规则。 学生模拟进行练习 学生练习比赛。 分组比赛。 1 2 8 17 小 中
结 束 部 分 一、放松； 二、小结； 三、下课，安排体育委员收还器材 1、总结本次课的情况。 2、下课。 1、认真听讲，精神饱满。 2、下课。 1 5 小
器 材 接力棒4个，接力杆8个， 运 动 负 荷 35％