2021-2022学年山东省青岛市莱西市八年级（上）期中生物试卷（五四学制）（word版 含解析）
文档属性
| 名称 | 2021-2022学年山东省青岛市莱西市八年级（上）期中生物试卷（五四学制）（word版 含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 265.9KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2022-03-20 09:55:47 | ||
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文档简介
2021-2022学年山东省青岛市莱西市八年级（上）期中生物试卷（五四学制）
注意：本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题，所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第Ⅱ卷为非选择题，所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效，不予记分。
一、选择题（本大题共30小题，共60.0分）
到海边散步时，常常发现许多小动物。下列动物中身体呈辐射对称的是（ ）
①海蜇②螃蟹③海葵④文蛤⑤扇贝⑥珊瑚虫⑦水母
A. ①③⑤⑥⑦ B. ②③④⑤⑥ C. ①③⑥⑦ D. ②④⑥⑦
蛭俗称蚂蝗，能够吸食人畜的血液。下列有关蛭的说法不正确的是（ ）
A. 蛭和蚯蚓一样身体呈圆筒形，由许多体节构成
B. 蛭可以通过吸盘吸附在动物和人的皮肤上，吸食血液
C. 蛭体内能产生一种强力抗凝剂--蛭素，可用于治疗各种血栓疾病
D. 蛭的身体分节使躯体运动更加灵活，其运动仅靠刚毛即可完成
如图三个圆分别表示蜘蛛、七星瓢虫和河蟹的特征，下列说法正确的是（ ）
A. 甲表示生活在水中
B. 乙表示身体和附肢分节
C. 丙表示有两对翅
D. 丁表示用鳃呼吸
下列哪项不属于人类对环节动物的利用（ ）
A. 沙蚕是鱼、虾的食饵
B. 可以从蛭唾液中提取蛭素生产抗血栓药物
C. 蚯蚓是优良的蛋白质饲料
D. 海蜇加工后食用具较高营养价值
鱼类具有适应水中生活的一些重要特征，下列叙述不正确的是（ ）
A. 通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳
B. 依靠游泳来获取食物和防御敌害
C. 体表都具有鳞片，适应于各种水域环境
D. 在水中用鳃呼吸，鳃丝中密布毛细血管
下列各组动物，均用鳃呼吸的是（ ）
A. 蚯蚓、草鱼、青蛙 B. 海豚、带鱼、黑嘴鸥
C. 河蚌、鲨鱼、海马 D. 扇贝、鲫鱼、扬子鳄
与青蛙相比，蜥蜴是真正的陆生脊椎动物，主要表现在（ ）
A. 用肺呼吸，肺泡数目多 B. 生殖发育完全摆脱了对水的依赖
C. 心脏里动、静脉血混合程度小 D. 皮肤外有角质细鳞覆盖
下列关于“结构与功能观”的叙述中，错误的是（ ）
A. 沙蚕身体分节利于灵活运动
B. 青蛙的皮肤裸露利于进行气体交换
C. 蝗虫身体分头、胸、腹利于飞行
D. 蛇具有角质的鳞片利于防止水分散失
下列关于爬行动物的特点，叙述正确的是（ ）
A. 用肺呼吸，皮肤辅助 B. 幼体都需在水中生活
C. 体表覆盖鳞片或羽毛 D. 卵表面有坚韧的卵壳
下列关于两栖动物的描述，正确的是（ ）
A. 既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物
B. 两栖动物的幼体生活在水中，成体营水陆两栖生活
C. 两栖动物的幼体和成体都能生活在水中和陆地上
D. 两栖动物在水中用鳃呼吸，在陆地上用肺呼吸
如图是家鸽的呼吸系统示意图，下列说法中正确的是（ ）
A. ①是气管，②是肺，③是气囊
B. ②③都能进行气体交换
C. 气体进入体内的途径是①→②→③
D. 家鸽每呼吸1次进行2次气体交换
下列哪项不是鸟适于飞行的生理特征（ ）
A. 通过产卵繁殖后代 B. 视觉发达，能在疾飞中捕食
C. 呼吸作用旺盛，心跳快 D. 直肠短，粪便及时排出
下列四个成语中，每个成语所涉及的两种动物都属于恒温动物是（ ）
A. 蛇蝎心肠 B. 鸡犬不宁 C. 鹬蚌相争 D. 蚕食鲸吞
下列关于哺乳动物的叙述中，不正确的是（ ）
A. 胎生、哺乳提高了后代的成活率
B. 哺乳为幼仔成长提供优越的营养条件
C. 绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代
D. 胎生提高了哺乳动物的产仔率
“孺子牛”“拓荒牛”“老黄牛”，是家喻户晓的美好形象，《辛丑年》特种邮票表现了“开拓进取、勤劳奉献”的老黄牛精神。动物世界丰富多彩，使生物圈充满生机。下列叙述错误的是（ ）
A. 牛具有胎生哺乳的生殖发育特点，提高了后代的成活率
B. 牛和鸡都是常见家畜家禽，它们均属于恒温动物
C. 蝙蝠的前肢变成翼，有气囊辅助呼吸，可提高气体交换效率
D. 青蛙的皮肤裸露湿润，可以进行气体交换，辅助肺呼吸
动物世界形形色色，丰富多彩，使生物圈充满生机，关于下列几种动物结构与功能关系的叙述，正确的是（ ）
A. 鱿鱼、鲤鱼、鲸鱼的共同特征是用鳃呼吸，用鳍游泳，终生生活在水中
B. 青蛙的皮肤湿润，密布毛细血管，可以进行气体交换，辅助肺呼吸
C. 蝙蝠的前肢变成翼，有气囊辅助呼吸，可提高气体交换效率
D. 家兔的牙齿有门齿、犬齿和白齿的分化，能更好地摄取和消化食物
如图是某同学用两片长方形的木板（1、2）、两条橡皮筋（3、4）和一颗螺丝（5）制作的肌肉牵拉骨运动的模型。下列有关叙述错误的是（ ）
A. 图中[1][2]相当于两块骨
B. 若[5]表示肘关节，则该模型模拟的是屈肘动作
C. 人在完成屈肘动作时，图中[3][4]处于收缩状态
D. 人通过骨骼肌的收缩牵引骨绕着关节来完成运动
下列有关骨骼肌与运动的叙述中，错误的是（ ）
A. 骨骼肌两端的肌腱分别附着在同一骨上
B. 骨骼肌牵动着骨绕关节活动
C. 屈肘时肱二头肌收缩
D. 一组骨骼肌收缩能牵拉骨改变位置
体育课上，关于投铅球动作的完成，下列分析不正确的是（ ）
A. 关节包括1、2、3、5 B. 3内的滑液和4可以使关节灵活
C. 投掷时的动力来自8 D. 投铅球动作时7收缩，6舒张
下列关于动物行为的叙述，正确的是（ ）
A. 动物的行为都建立在遗传因素的基础之上
B. 根据行为目的可分为先天性行为和学习行为
C. 学习行为是先天性行为的基础和形成途径
D. 学习行为一旦形成，不会消退，也不会改变
关于动物的运动和行为，下列说法不正确的是（ ）
A. 动物的行为是指动物所进行的有利于它们生存和繁殖后代的活动
B. 蚯蚓走迷宫实验证明低等动物也有学习行为，学习行为一旦形成就不会忘记
C. 运动产生的过程是：神经传来刺激→骨骼肌收缩→牵引骨绕关节活动
D. 推门的动作虽然很简单，但也需要神经系统的调节
根据科学家观察，当绿鹭偶然发现面包能引诱鱼浮出水面，它便将面包叼到水面上，然后捕捉前来取食面包的鱼。同一地方往往出现多只会“钓鱼”的绿鹭，不同绿鹭“钓鱼”所用时间和成果不同，不同地方发现的绿鹭“钓鱼”所用诱饵和技巧也不同。下列有关叙述错误的是（ ）
A. 绿鹭“钓鱼”是生来就有的先天性行为
B. 绿鹭能“钓鱼”与遗传因素和环境因素有关
C. 本资料不可证实“动物越高等，学习能力越强”
D. 本资料可证实“同种动物不同个体的学习能力不同”
幼小黑猩猩能模仿成年黑猩猩钓取白蚁。下列动物行为的类型，与其不相同的是（ ）
A. 马戏团的熊表演骑自行车
B. 失去雏鸟的红雀给浮出水面的金鱼喂食
C. 蚯蚓在迷宫中多次尝试后取食速度加快
D. 宠物犬随着优美的音乐起舞
下列行为不属于动物之间进行信息交流的是（ ）
A. 蜜蜂发现蜜源后跳舞
B. 雌蛾分泌性外激素吸引雄蛾
C. 乌贼遇到危险时喷出墨汁
D. 黑长尾猴遇到危险时发出叫声警示同伴
下列关于动物的行为的叙述，错误的是（ ）
A. 动物越高等，学习行为越复杂
B. 具有社会行为的动物往往具有明显的组织、明确的分工，有的甚至形成等级
C. 学习行为是在先天性行为的基础上，由生活经验和学习获得的行为
D. “探究菜青虫的取食行为”可用野外采集的幼虫和新鲜白菜叶作为实验材料
今年5月底，原生活在西双版纳国家自然保护区的15头亚洲象向北跨越400公里，接近昆明主城。云南大学的相关专家认为，可能的原因是象群首领经验不足，出现了迷路状况。专家的这个观点体现大象具有哪种行为（ ）
A. 繁殖行为 B. 防御行为 C. 社会行为 D. 攻击行为
诗词是中华民族传统文化的瑰宝，诗词里蕴含着不少生物学现象。下列描述正确的是（ ）
A. “天高云淡，望断南飞雁”，诗句中的动物具有社会行为
B. “神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰”，龟和蛇有可以辅助呼吸的甲或鳞片
C. “地迥鹰犬疾，草深狐兔肥”，诗句中的动物都用肺呼吸，体内有膈，体温恒定
D. “明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”，鹊的呼吸是在肺和气囊都进行气体交换，是鸟类特有的双重呼吸
火灾常给森林带来较大危害，但是在某些国家却对寒带地区森林中的残枝落叶等进行有限度的人工火烧，以对森林进行资源管理这种人工火烧的主要目的是（ ）
A. 消灭森林病虫害 B. 刺激树木种子萌发
C. 加速生态系统的分解过程 D. 提高森林的蓄水能力
下列有关动物在生物圈中作用的叙述，不正确的是（ ）
A. 没有动物，生态系统的物质循环就无法进行
B. 不能随意引进某种动物，否则可能会影响生态系统的平衡状态
C. 松鼠将收获的松子埋在地下，可以帮助植物传播种子
D. 太阳鸟在吸食花蜜的同时，也帮助植物传粉
动物通过呼吸作用将体内一部分有机物分解成无机物；利用赤小蜂防治美国白蛾；在新余蜜桔园里养蜜蜂，这些分别体现了动物在自然界中起到什么作用？（ ）
①帮助传播种子
②帮助植物传粉
③促进物质循环
④维持生态平衡
A. ①②③ B. ②①③ C. ③④② D. ③①④
二、简答题（本大题共4小题，共32.0分）
下面是几种动物的形态结构示意图，请据图回答下列问题：
（1）图中蚯蚓的身体呈 ______形，靠 ______辅助运动，靠能够分泌黏液的 ______完成气体交换。
（2）鱼适应于水中生活的呼吸器官是 ______，鱼可依靠尾部和躯干部的摆动和 ______的协调作用游泳；
（3）图中[4]是涡虫的 ______。营寄生生活的扁形动物 ______器官特别发达。
（4）图中[5]是河蚌的 ______器官，图[6]河蚌的 ______器官；河蚌贝壳内面有光亮的珍珠层，与珍珠层的形成有关的结构是 ______。
如图为家鸽的呼吸系统结构示意图，请据图回答下列问题：（在[]内填序号，横线上填文字）
（1）从图中可以看出家鸽的身体呈 ______，可以减少飞行中空气的阻力。
（2）图中③周围有与其相通的[______]______。
（3）当家鸽在飞行时，每呼吸一次，气体两次经过肺，这种呼吸方式叫做 ______。
（4）家鸽呼气时，体内气流的流动方向是 ______（用数字标号和箭头表示）。
（5）家鸽胸骨上高耸的突起叫 ______，附着发达的胸肌。
（6）家鸽的骨骼 ______长骨中空，可减轻体重。
杂技艺术在中国已经有2000多年的历史，在汉代称为“百戏”，隋唐时叫“散乐”，唐宋以后称为杂技。其中的蹬技项目是由表演者仰卧在小台上，双足向上，靠脚的推动将各种轻重器皿改变角度，如图1，请回答相关问题：
（1）一块骨骼肌包括 ______和 ______两部分。
（2）关节是运动系统的重要组成部分，图2为膝关节结构模式图，其中结构[1]为 ______，结构[2]是 ______，在髌骨、[1]和[2]表面均有[3]______（填写名称）覆盖，在运动中起到一定的缓冲作用。
（3）在蹬技表演过程中，需要 ______（一个/两个/多个）关节参与。
（4）杂技演员能够多通过脚的推动让物体不停翻转滚动，任何一个动作的完成，不仅需要运动系统的参与，还需要 ______的支配和其他系统的辅助。
（5）杂技演员能做超出一般人运动范围的动作，是因为长期的运动训练，使其关节结构中的 ______和周围韧带的伸展性增强。如果用图3模型模拟人体膝跳反射时小腿突然抬起，图中序号 ______模拟的肌肉收缩，相对应地另一肌肉舒张。
请分析下面资料，分析回答：
材料一：随着全国文明城城市创建，莱西的生态环境得到了进一步的改善。每到冬季来临之前，莱西湖常见大雁归来。乡村的喜鹊巢星罗棋布，鹊声悦耳动听，已成为一道亮丽的风景线。
资料二：欢乐海底世界里，海狮表演的跳高顶球、转呼啦圈、模仿人走路等节目赢得了观众热烈的掌声。
资料三：白蚁中有蚁后、雄蚁、工蚁和兵蚁之分。蚁后专职产卵；雄蚁主要负责与蚁后交配；工蚁承担觅食、筑巢、照料蚁后和幼虫等工作；兵蚁负责保卫蚁巢。
材料四：蚕农发现，雌雄蛾从茧中钻出来，必须在很短的时间内爬到一起交配，否则，因寿命短暂会失去传宗接代的机会。雌雄能在较短的时间内爬到一起，完全是靠它们之间释放的“气味”和闻到“气味”实现的。
材料五：呼伦贝尔大草原是我国最大的牧业基地。过去那里有许多狼，对牧业的发展构成严重的威胁。为了保护人畜的安全，当地的牧民曾经组织过大规模的猎捕狼的活动。但随后野兔却以惊人的速度发展起来。野兔和牛羊争食牧草，毁坏了草原和庄稼，加速了草场的退化。
（1）材料一列举了大雁和喜鹊两种生物的不同行为。从动物行为的获得途径来看，它们应都属于 ______行为，这种行为是由动物体内的 ______决定的。
（2）在资料二中，海狮的表演是由生活的经验和学习获得的。动物的这种行为可以使动物更好地适应 ______的变化。
（3）由资料三判断，白蚁是具有 ______行为的动物。有些哺乳动物的群体内部还形成 ______。
（4）在材料四中，雌雄蛾依靠“气味”爬到一起，这种“气味”的物质在生物学上叫做 ______，这一实例表明了动物个体之间能够进行 ______。
（5）在材料五中，当狼被猎杀，会导致相关食物链被切断，破坏了草原生态系统，因此动物在维持 ______中起着重要作用。
（6）在自然界，正是物质流、______、______的存在，使生物之间的联系错综复杂，生物与环境才成为统一的整体。
答案和解析
1.【答案】C
【解析】解：①海蜇③海葵⑥珊瑚虫 ⑦水母是腔肠动物，身体呈辐射对称，②螃蟹是节肢动物，身体呈左右对称，④文蛤⑤扇贝属于软体动物
故选：C。
腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称、体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门．
解答此类题目的关键是知道腔肠动物的主要特征．
2.【答案】D
【解析】解：A、蛭和蚯蚓都属于环节动物，身体细长，呈圆柱形，由许多体节构成，A正确。
B、蛭生活在水田、沟渠、池沼或潮湿的丛林中，可通过吸盘吸附在鱼、蛙、家畜以及人的皮肤上，吸食血液，B正确。
C、蛭体内能产生一种强力抗凝剂--蛭素，可用于治疗各种血栓疾病，C正确。
D、蛭的身体分节，可以使运动更加灵活、自如，靠肌肉和吸盘的配合完成运动，D错误。
故选：D。
环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成，身体细长，真体腔，有刚毛或疣足。
解答此类题目的关键是明确各种环节动物的特征。
3.【答案】B
【解析】解：A、甲表示蜘蛛和河蟹共同特征，河蟹生活在水中，蜘蛛生活在陆地上，错误。
B、乙是河蟹、蜘蛛、七星瓢虫的共同特征，蜘蛛、七星瓢虫和河蟹都属于节肢动物，身体和附肢分节，正确。
C、丙是蜘蛛和七星瓢虫的共同特征，蜘蛛无翅，七星瓢虫具有翅，错误。
D、丁是河蟹和七星瓢虫的共同特征，七星瓢虫用气管呼吸，河蟹用鳃呼吸，错误。
故选：B。
蜘蛛、七星瓢虫和河蟹都属于节肢动物，甲表示蜘蛛和河蟹共同特征，丙是蜘蛛和七星瓢虫的共同特征，丁是河蟹和七星瓢虫的共同特征，乙是河蟹、蜘蛛、七星瓢虫的共同特征。
解题的关键是知道节肢动物的几种类型和主要特点。
4.【答案】D
【解析】解：沙蚕可作为鱼虾、蟹的食饵、从水蛭的唾液中提取的蛭素可用于生产抗血栓药物、蚯蚓是优良的蛋白质饲料都属于人类对环节动物的利用；海蜇海蜇结构简单，体内有消化腔，有口无肛门，是腔肠动物，经加工后可食用，具有较高的营养价值，不属于人类对环节动物的利用。
故选：D。
环节动物的身体有许多相似的环状体节构成。
腔肠动物是最低等的多细胞动物，身体辐射对称、有口无肛门。
掌握各种动物与人类的关系是解题的关键。
5.【答案】C
【解析】解：A、通过尾部的摆动和鳍的协调作用游泳，属于鱼与水生生活相适应的特征。
B、鱼用鳍游泳，依靠游泳来获取食物和防御敌害，属于鱼与水生生活相适应的特征。
C、不是所有的鱼都被有鳞片，如泥鳅，不属于鱼与水生生活相适应的特征。
D、鱼类生活在水中，用鳃呼吸，鳃丝中密布毛细血管，有利于气体交换，属于鱼与水生生活相适应的特征。
故选：C。
鱼类生活在水中，具有与水生生活相适应的特征：①鱼身体的颜色上深下浅为鱼的保护色。②身体呈流线型中间大两头小。③身体表面覆盖鳞片，保护身体；鳞片表面有一层粘液，游泳时减小水的阻力。④身体两侧有一行侧线，侧线和神经相连，主要是测定方向和感知水流的作用。⑤鱼的身体长有胸鳍、背鳍、腹鳍和尾鳍是鱼在水中的运动器官。⑥鱼用鳃呼吸。⑦体内有鳔，主要作用是调节身体的比重，鳔在鳍的协同下，可以使鱼停留在不同的水层里。
掌握鱼与水生生活相适应的特征是解题的关键。
6.【答案】C
【解析】解：A、蚯蚓没有专门的呼吸器官，用湿润的体壁呼吸，草鱼都属于鱼类，用鳃呼吸，青蛙是两栖动物青蛙的幼体，用鳃呼吸，A不符合题意；
B、海豚属于哺乳动物，用肺呼吸，鲢鱼属于鱼类，用鳃呼吸，黑嘴鸥属于鸟类，用肺呼吸，B不符合题意；
C、河蚌属于软体动物，用鳃呼吸；鲨鱼、海马都属于鱼类，用鳃呼吸，C符合题意；
D、扇贝属于软体动物，用鳃呼吸；鲫鱼属于鱼类，用鳃呼吸，扬子鳄属于爬行动物，用肺呼吸，D不符合题意。
故选：C。
不同环境的中是动物呼吸器官不同，鳃是适于水中呼吸的器官，气管、肺是适于陆地呼吸的器官，分析解答。
解答此类题目的关键是熟知动物的呼吸器官。
7.【答案】B
【解析】解：蜥蜴属于爬行动物，生殖发育是体内受精，卵生，皮肤覆盖角质细鳞，防止水分蒸发，完全靠肺呼吸；而青蛙生殖和发育都离不开水，这是两栖动物不能成为真正的陆生脊椎动物的根本原因，而爬行动物生殖发育完全摆脱对水的依赖，成为真正的陆生脊椎动物。
故选：B。
爬行类和鸟类的生殖以及幼体的发育都脱离了水的限制，成为真正的陆生脊椎动物，据此解答．
掌握真正的陆生脊椎动物有哪些特征是解题的关键。
8.【答案】C
【解析】解：A、沙蚕的身体分节可使躯体运动更灵活，正确。
B、青蛙的皮肤裸露，湿润的皮肤里密布毛细血管，利于进行气体交换，可辅助肺进行呼吸，正确。
C、蝗虫的身体分头、胸、腹三部分，身体分节可使躯体运动更灵活，这与飞行生活无关应，错误。
D、蛇的体表覆盖着角质鳞片，可减少水分的蒸发，与陆地干燥环境相适应，正确。
故选：C。
（1）沙蚕的身体由许多基本相似的环状体节构成，属于环节动物。
（2）两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，皮肤裸露辅助呼吸。
（3）昆虫是节肢动物中最多的一类，节肢动物除昆虫外，还包括甲壳类（如虾、蟹）、多足类（如蜈蚣）等。它们的共同特征是：身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节。
（4）爬行动物的特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生。
解答此类题目的关键是理解掌握各种动物的特点。
9.【答案】D
【解析】解：A、爬行动物用肺呼吸，错误。
B、爬行动物的生殖发育完全摆脱了对水的依赖，生活在陆地上，错误。
C、爬行动物生活在陆地上，体表覆盖角质的鳞片或甲，错误。
D、卵表面有坚韧的卵壳，具有保护作用，正确。
故选：D。
爬行类体表覆盖着角质的细鳞或甲，雌雄异体，体内受精，卵生，卵外有坚韧的卵壳保护，用肺呼吸，因此爬行动物的生殖发育完全摆脱了对水的依赖。
回答此题的关键是明确爬行动物的特点。
10.【答案】B
【解析】解：A、有时生活在水中，有时生活在陆地上的动物不一定是两栖动物，如海龟等，A不正确；
B、幼体生活在水中，成体生活在陆地或水中的动物是两栖动物，如青蛙，B正确；
C、幼体和成体都能生活在水中的动物不一定是两栖动物，如鱼类，C不正确；
D、两栖动物的幼体用鳃呼吸，成体能够用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，如青蛙，D不正确。
故选：B。
两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等。
解答此类题目的关键是熟记两栖动物的特征。
11.【答案】D
【解析】解：A、①是气管，②是气囊，③是肺，A错误。
B、③肺能够进行气体交换，②气囊不能进行气体交换，B错误。
C、在飞行时，当两翼举起气囊扩张，外界的气体进入肺和气囊，在肺内进行一次气体交换，因此气体进入体内的途径是①→③→②，C错误。
D、家鸽在吸气和呼气时里都能进行气体交换，能保证飞行时肌肉所需的氧气供应，每次呼吸肺中进行2次气体交换，D正确。
故选：D。
图中①气管，②气囊，③肺，气囊可辅助肺完成双重呼吸。据此回答。
知道鸟的呼吸方式是双重呼吸，进行气体交换的器官是肺，气囊辅助呼吸。
12.【答案】A
【解析】解：多数鸟类营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的。如前肢变成翼，有大型的正羽，排成扇形，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作，食量大、消化能力强，能为飞行提供充足的营养物质，视觉发达，能在疾飞中捕食，而鸟通过产卵繁殖后代不是适于飞行的生理特征。
故选：A。
鸟类多数营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的。
掌握鸟类与飞行生活相适应的特点，结合题意，即可正确解答。
13.【答案】B
【解析】解：A、蛇蝎心肠中，蛇是爬行类，蝎是节肢动物，二者都是变温动物，A不合题意。
B、鸡犬不宁，犬是哺乳动物，鸡是鸟类，都属于恒温动物，B符合题意。
C、鹬蚌相争中，鹬是鸟类，属于恒温动物，蚌是软体动物，属于变温动物，C不合题意。
D、蚕食鲸吞中，鲸是哺乳动物，属于恒温动物，而蚕是节肢动物，属于变温动物，D不合题意。
故选：B。
（1）体温不随外界环境温度的变化而变化的动物叫恒温动物；
（2）体温随外界环境温度的变化而变化的动物叫变温动物；
（3）在动物界中，只有鸟类和哺乳动物的体内具有良好的产热和散热的结构，体表被毛（羽毛），所以能维持恒定的体温，属于恒温动物；而无脊椎动物及鱼类、两栖类、爬行类的体温随外界温度的变化而变化，都属于变温动物。
恒温动物适应环境的能力更强，而变温动物具有冬眠的现象，是对低温环境的适应方式。
14.【答案】D
【解析】解：A、胎生、哺乳可以提高后代的成活率，大大降低了幼仔的死亡率，A正确。
B、乳汁中含有丰富的营养物质，因此哺乳为幼仔成长提供优越的营养条件，B正确。
C、绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代；C正确。
D、胎生可以提高后代的成活率，而不是产仔率，D错误。
故选：D。
在繁殖期间哺乳动物雌雄交配，雄性的精子进入雌性的体内和卵细胞结合，形成受精卵，在雌性动物的子宫内发育形成胚胎，胚胎生活在母体的子宫内，通过胎盘和母体之间进行物质交换，发育成胎儿，胎儿从母体生出来，这种生殖方式叫胎生；刚出生的幼体身上无毛，眼睛没有睁开，不能行走，只能靠母体的乳汁生活，叫哺乳，所以胎生和哺乳是哺乳动物特有的生殖方式。
关键知道胎生、哺乳可以提高提高后代的成活率，增加对陆地生活的适应能力。
15.【答案】C
【解析】解：A、牛属于哺乳动物，具有胎生哺乳的生殖发育特点，减少了对环境的依赖，提高了后代的成活率，A正确；
B、牛和鸡都是常见家畜家禽，它们均属于恒温动物，B正确；
C、蝙蝠属于哺乳动物，没有气囊辅助呼吸，C错误；
D、青蛙属于两栖动物，皮肤裸露湿润，可以进行气体交换，辅助肺呼吸，C正确。
故选：C。
生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为，可从生物的器官特征去分析。
了解各类动物的特点是解题的关键。
16.【答案】B
【解析】解：A、鱿鱼、鲤鱼用鳃呼吸，鲸鱼用肺呼吸，A错误；
B、青蛙属于两栖动物，皮肤裸露湿润，可以进行气体交换，辅助肺呼吸，B正确；
C、蝙蝠属于哺乳动物，没有有气囊辅助呼吸，C错误；
D、家兔属于草食性哺乳动物，牙齿分为门齿、臼齿，没有犬齿，D错误。
故选：B。
生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为，可从生物的器官特征去分析。
了解各类动物的特点是解题的关键。
17.【答案】C
【解析】解：A、图中[1]、[2]相当于两块骨，A正确。
B、若[5]表示肘关节，则该模型模拟的是屈肘动作，B正确。
C、此过程表示屈肘动作，屈肘时，4肱二头肌收缩，3肱三头肌舒张，C错误。
D、骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动，D正确。
故选：C。
图中1和2相当于骨、5是关节、3肱三头肌、4肱二头肌、5关节，骨骼是由多块骨连结而成。骨和骨之间的连结叫骨连结。
熟记骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生及其之间关系是解答此题的关键。
18.【答案】A
【解析】解：A、骨的运动要靠骨骼肌的牵拉，但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开。因此同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上，A错误。
B、骨骼肌受到神经传来的刺激时，就会收缩牵拉骨，围绕着关节做运动，B正确。
C、做屈肘动作时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，C正确。
D、骨骼肌有受到刺激而收缩的特性，但只能收缩牵拉骨而不能收缩推开骨，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的，D正确。
故选：A。
运动要在神经系统的支配下由运动系统来完成，运动系统由骨、关节、骨骼肌组成，骨骼肌具有收缩的特性，骨骼肌受到神经传来的刺激时，就会收缩牵拉骨，围绕着关节做运动。
回答此题的关键是明确运动的完成和运动系统的组成。
19.【答案】C
【解析】解：A、关节一般由关节面、2关节囊、3关节腔组成，关节面包括1关节头、5关节窝，A正确。
B、3关节腔内的滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如；关节面上覆盖一层表面光滑的4关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动，B正确。
C、在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用；8是骨，起杠杆作用，C错误。
D、投铅球动作属于伸肘动作，伸肘时7肱三头肌收缩，6肱二头肌舒张，D正确。
故选：C。
由图可知：1关节头，2关节囊，3关节腔，4关节软骨，5关节窝，6肱二头肌，7肱三头肌，8肱骨，9肘关节。
当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动。
20.【答案】A
【解析】解：A、动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为．在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的行为，称为学习行为．因此动物的行为都建立在遗传因素的基础之上，A正确；
B、根据动物行为的功能，大致可以分为摄食行为、攻击行为、防御行为、繁殖行为等，根据动物行为获得的途径可分为先天性行为和后天性行为（后天性行为又称为学习行为），B错误；
C、学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，学习行为以先天性行为为基础，C错误；
D、学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。当刺激该行为产生的环境因素去除后，该行为会逐渐消失，D错误。
故选：A。
先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为。
解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点。
21.【答案】B
【解析】解：A、动物的行为是指动物所进行的有利于它们生存和繁殖后代的活动，正确。
B、蚯蚓走迷宫实验证明低等动物也有学习行为，学习行为一旦形成如果不加强刺激，就会忘记，错误。
C、当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动，正确。
D、人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成，推门的动作虽然很简单，但也需要神经系统的调节，正确。
故选：B。
（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。
（2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
掌握动物行为与运动的产生是解题的关键。
22.【答案】A
【解析】解：A、由题干可知，绿鹭“钓鱼”的行为是通过生活经验和学习建立的学习行为，A错误；
B、学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为，与遗传因素和环境因素有关，B正确；
CD、不同绿鹭“钓鱼”所用时间和成果不同，不同地方发现的绿鹭“钓鱼”所用诱饵和技巧也不同。可证实“同种动物不同个体的学习能力不同”，但不能说明“动物越高等，学习能力越强”，CD正确。
故选：A。
（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为。
（2）学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为、学习行为的特点。
23.【答案】B
【解析】解：失去雏鸟的红雀给浮出水面的金鱼喂食是生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，属于先天性行为；马戏团的熊表演骑自行车、蚯蚓在迷宫中多次尝试后取食速度加快、宠物犬随着优美的音乐起舞与幼小黑猩猩能模仿成年黑猩猩钓取白蚁一样都是在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为，都属于学习行为，可见B符合题意。
故选：B。
（1）先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失。
（2）学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。
24.【答案】C
【解析】解：动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流。蜜蜂发现蜜源后跳舞、雌蛾分泌性外激素吸引雄蛾、黑长尾猴遇到危险时发出叫声警示同伴都属于动物之间进行信息交流，而乌贼遇到危险时喷出墨汁属于防御行为，不属于动物之间进行信息交流。
故选：C。
动物通讯是动物间的信息交流，常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物（同种或异种）的感觉器官从而改变后者的行为。
解题的关键是理解动物的通讯。
25.【答案】D
【解析】解：A、动物越高等，形态结构越复杂，学习行为越强，越复杂，A正确；
B、社会行为的特征：具有社会行为的动物，成员之间有明确的分工，形成一定的组织，有的动物还形成等级次序，B正确；
C、学习行为是在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为，C正确；
D、探究菜青虫的取食行为时应从十字华科植物中找到有菜青虫卵的叶片，然后将虫卵隔离饲养，在适宜的条件下孵化成幼虫，将菜青虫放在硬纸盒的中间，观察菜青虫趋向于哪一端取食，野外采集的幼虫受环境影响太大，D错误。
故选：D。
（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。
（2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
关键是把握基础知识灵活解答。
26.【答案】C
【解析】解：象群群体内有严格的等级次序，有首领，负责指挥、协调内部成员之间的关系。云南大学的相关专家认为，可能的原因是象群首领经验不足，出现了迷路状况。专家的这个观点体现大象具有社会行为。
故选：C。
具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定组织；成员之间有明确分工；有的还形成等级。
解答此类题目的关键是知道社会行为的特点。
27.【答案】A
【解析】解：A、具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定组织；成员之间有明确分工；有的还形成等级。如“天高云淡，望断南飞雁”大雁群体内有严格的等级次序，有首领，负责指挥、协调内部成员之间的关系，其他成员必须服从首领，A正确。
B、龟和蛇属于爬行动物，有防止水分散失的甲或鳞片，适应陆地生活，B错误。
C、鹰属于鸟类，狐兔属于哺乳动物，它们都用肺呼吸，体温恒定，膈是哺乳动物特有的，鸟类没有，C错误。
D、鹊属于鸟类，气体交换部位是肺，气囊辅助肺可进行双重呼吸，气囊不能进行气体交换，D错误。
故选：A。
生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为，可从生物的器官特征去分析。
解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。
28.【答案】C
【解析】解：腐生性的细菌、真菌能分解森林中的残枝落叶等，属于分解者，但由于寒带地区森林中分解者的数量相对较少，所以在某些国家却对寒带地区森林中的残枝落叶等进行有限度的人工火烧，加速生态系统中残枝落叶的物质分解过程，以利于对森林进行资源管理。
故选：C。
分解者可以分解森林中的残枝落叶，转化成无机物．
解题的关键是知道腐生性的细菌、真菌能分解森林中的残枝落叶，利于物质循环．
29.【答案】A
【解析】
【分析】
本题考查动物在生物圈中作用。解题关键是熟知动物在生物圈中作用：维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子。
【解答】
A.动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循环，但并不是没有动物，生态系统的物质循环就无法进行，A错误；
B.不能随意引进某种动物，否则可能会影响生态系统的平衡状态，B正确；
C.松鼠将收获的松子储存在地下，吃不完的松子可能会萌发成幼苗，所以能够帮助植物传播种子，C正确；
D.太阳鸟在吸食花蜜的同时也帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，D正确。
故选A。
30.【答案】C
【解析】解：动物通过呼吸作用将体内一部分有机物分解成无机物，能促进物质循环，符合③促进物质循环；
动物利用赤小蜂防治美国白蛾，这是食物链的一部分，符合④维持生态平衡；
动物在新余蜜桔园里养蜜蜂，可以帮助果树传粉，符合②帮助植物传粉。
故选：C。
动物在自然界中作用：维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子。
人类的生活和生产活动应从维护生物圈可持续发展的角度出发，按照生态系统发展的规律办事，各种动物在自然界中各自起着重要的作用。
我们应用辨证的观点来看待动物对人类有利的一面和有害的一面，合理地保护和控制、开发和利用动物资源。
31.【答案】圆筒 刚毛 体壁 鳃 鳍 咽 生殖 运动 呼吸 外套膜
【解析】解：（1）蚯蚓土壤中生活，身体呈圆筒形，有许多环形体节构成，靠前端有环带。靠体壁发达的肌肉与刚毛配合完成蠕动，依靠湿润的体壁完成呼吸。空气中的氧气首先溶解在体表的黏液中，然后渗进体壁，再进入体壁的毛细血管中，由循环系统运输到全身各处。
（2）鱼类适应于水中生活的特征有：终生生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
（3）涡虫有口，在腹面后侧，图中[4]咽是肌肉质长条状，能从口内伸出用于捕捉食物（一般是昆虫等）。咽连着肠，在捕捉食物的同时就分泌消化液，成为液体状后再进行消化。不能消化的就由原肾管排出体外。但它有口无肛门，有许多排泄孔在背侧。
一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外，并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生。营寄生生活的扁形动物没有专门的消化器官，运动器官和感觉器官也都退化，生殖器官特别发达，产下巨量的受精卵，目的就是为了增加感染寄主的机会。
（4）河蚌在淡水中生活，体表有贝壳，有外套膜。有入水管和出水管，在吸水和排水的过程中，摄取水中的食物颗粒并排出未消化的食物残渣，用鳃呼吸，靠斧足运动。珍珠层是由外套膜内表面分泌的珍珠质而构成的。所以，图中[5]斧足是河蚌的运动器官，图[6]鳃河蚌的呼吸器官；河蚌贝壳内面有光亮的珍珠层，与珍珠层的形成有关的结构是外套膜。
故答案为：（1）圆筒；刚毛；体壁。
（2）鳃；鳍。
（3）咽；生殖。
（4）运动；呼吸；外套膜。
题图中：1环带，2鳃，4咽，5斧足，6鳃。
解答此题的关键是明确各种动物的特点。
32.【答案】流线型 ② 气囊 双重呼吸 ②→③→① 龙骨突 轻、薄、坚固
【解析】解：（1）鸟类的体型呈流线型，体表覆羽，能够减小飞行时空气的阻力。
（2）鸟类的气囊是伸出肺外、分布于内脏间的膨大的膜质囊，有的气囊还通入肌肉间、皮肤下面和骨腔内。图中③为肺，周围与其相通的就是气囊。
（3）家鸽在飞行时，当两翼举起气囊扩张，外界的气体进入肺和气囊，在肺内进行一次气体交换。当两翼下垂时，气囊收缩，气囊里的气体进入肺完成第二次气体交换后排出体外。所以每呼吸一次，气体两次经过肺，进行两次气体交换，这样的呼吸方式叫做双重呼吸。双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式，它提高了气体交换的效率，双重呼吸方式可以供给家鸽充足的氧气。
（4）当家鸽呼气时，两翼下垂，气囊收缩，气囊里的气体进入肺，完成第二次气体交换后排出体外，气流的流动方向是：②气囊→③肺→①气管。
（5）鸟类的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突，龙骨突的两侧有发达的胸肌，胸肌发达收缩力量大，飞行时能产生强大的动力，利于牵动两翼完成飞行动作。
（6）家鸽骨骼的重量约为体重的二十分之一，比全身羽毛的总重量还轻。鸟类的骨骼中有一部分是空洞型的，因而重量轻、强度大。家鸽的上腕骨、胫骨、大腿骨等较长的骨骼基本上是中空的，减轻了体重，适于飞行。
故答案为：（1）流线型
（2）②气囊
（3）双重呼吸
（4）②→③→①
（5）龙骨突
（6）轻、薄、坚固
家鸽的身体呈流线型，体内有气囊，进行双重呼吸，适于空中飞行生活，图中①气管，②气囊，③肺。
家鸽的飞行生活是和它的形态结构特点相适应的，可结合着鸟类的主要特征理解掌握。
33.【答案】肌腱 肌腹 关节窝 关节头 关节软骨 多个 神经系统 关节囊 3
【解析】解：（1）骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分，骨骼肌的两端是白色的肌腱，由致密结缔组织构成，肌腱分别附着在邻近的两块骨上，中间部分是肌腹，主要由肌细胞组成，肌腹外面包有结缔组织膜，里面有许多血管和神经。
（2）杂技表演人员运动系统由骨、骨连结和骨骼肌，关节是运动系统的重要组成部分，图2为膝关节结构模式图，其中结构1为关节窝，结构2是关节头，在髌骨、1和2表面均有3关节软骨覆盖，在运动中起到一定的缓冲作用。
（3）要完成图1所示动作，需通过骨骼肌的收缩，牵动骨绕着关节运动。在蹬技表演过程中，需要髋关节、膝关节、踝关节、趾关节等多个关节的参与。
（4）人体的进行的每一项运动都是在神经系统和内分泌系统（激素）的支配下，由骨骼肌收缩或舒张，牵引所附着的骨，绕着关节活动形成的。
（5）杂技演员能做超出一般人运动范围的动作，是因为长期的运动训练使其关节结构中的关节囊和周围韧带的伸展性增强。如果图3模型模拟人体膝跳反射时小腿的突然抬起，此时，图中序号3模拟的肌肉收缩，序号4模拟的肌肉舒张。
故答案为：（1）肌腱；肌腹。
（2）关节窝；关节头；关节软骨。
（3）多个。
（4）神经系统。
（5）关节囊；3。
关节是骨连结的主要形式，在运动中起支点的作用，图2中1关节窝，2关节头，3关节软骨；图3中，1和2是骨，3肱三头肌，4肱二头肌，5关节。
人体完成一个运动都要有神经系统的调节，由骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。
34.【答案】先天性 遗传物质 复杂环境 社会 等级 性外激素 信息交流 生态平衡 能量流 信息流
【解析】解：（1）营社会行为的动物一般具有明确的分工和森严的等级制度。材料一中大雁的行为属于迁徙行为，喜鹊的行为是繁殖行为，都是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为。
（2）海狮的表演是一种学习行为，是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获取的行为。动物的学习行为可以使动物更好地适应复杂环境的变化。
（3）社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等哺乳动物还形成等级。如：白蚁的群体中，有明确的分工，是具有社会行为的动物。
（4）材料四中的雌雄蛾依靠“气味”爬到一起，这种“气味”在生物学上叫做性外激素，这一实例表明了动物个体之间能够进行信息交流（通讯）。
（5）如果狼被大量捕杀，野兔因失去天敌，大量繁殖，数量增加，和牛羊争食牧草，毁坏了草原，加速了草场的退化，因此动物在维持生态平衡中起着重要作用。
（6）在自然界，生物之间的信息交流是普遍存在的，由于物质流、能量流、信息流的存在，生物之间形成了错综复杂的食物链和食物网，它们之间的联系错综复杂，牵一发而动全身，生物与环境才成为统一的整体。
故答案为：（1）先天性；遗传物质
（2）复杂环境
（3）社会；等级
（4）性外激素；信息交流
（5）生态平衡
（6）能量流；信息流
（1）先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失。
（2）学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
（3）营社会行为的动物一般具有明确的分工和森严的等级制度。
解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。
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注意：本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题，所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第Ⅱ卷为非选择题，所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效，不予记分。
一、选择题（本大题共30小题，共60.0分）
到海边散步时，常常发现许多小动物。下列动物中身体呈辐射对称的是（ ）
①海蜇②螃蟹③海葵④文蛤⑤扇贝⑥珊瑚虫⑦水母
A. ①③⑤⑥⑦ B. ②③④⑤⑥ C. ①③⑥⑦ D. ②④⑥⑦
蛭俗称蚂蝗，能够吸食人畜的血液。下列有关蛭的说法不正确的是（ ）
A. 蛭和蚯蚓一样身体呈圆筒形，由许多体节构成
B. 蛭可以通过吸盘吸附在动物和人的皮肤上，吸食血液
C. 蛭体内能产生一种强力抗凝剂--蛭素，可用于治疗各种血栓疾病
D. 蛭的身体分节使躯体运动更加灵活，其运动仅靠刚毛即可完成
如图三个圆分别表示蜘蛛、七星瓢虫和河蟹的特征，下列说法正确的是（ ）
A. 甲表示生活在水中
B. 乙表示身体和附肢分节
C. 丙表示有两对翅
D. 丁表示用鳃呼吸
下列哪项不属于人类对环节动物的利用（ ）
A. 沙蚕是鱼、虾的食饵
B. 可以从蛭唾液中提取蛭素生产抗血栓药物
C. 蚯蚓是优良的蛋白质饲料
D. 海蜇加工后食用具较高营养价值
鱼类具有适应水中生活的一些重要特征，下列叙述不正确的是（ ）
A. 通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳
B. 依靠游泳来获取食物和防御敌害
C. 体表都具有鳞片，适应于各种水域环境
D. 在水中用鳃呼吸，鳃丝中密布毛细血管
下列各组动物，均用鳃呼吸的是（ ）
A. 蚯蚓、草鱼、青蛙 B. 海豚、带鱼、黑嘴鸥
C. 河蚌、鲨鱼、海马 D. 扇贝、鲫鱼、扬子鳄
与青蛙相比，蜥蜴是真正的陆生脊椎动物，主要表现在（ ）
A. 用肺呼吸，肺泡数目多 B. 生殖发育完全摆脱了对水的依赖
C. 心脏里动、静脉血混合程度小 D. 皮肤外有角质细鳞覆盖
下列关于“结构与功能观”的叙述中，错误的是（ ）
A. 沙蚕身体分节利于灵活运动
B. 青蛙的皮肤裸露利于进行气体交换
C. 蝗虫身体分头、胸、腹利于飞行
D. 蛇具有角质的鳞片利于防止水分散失
下列关于爬行动物的特点，叙述正确的是（ ）
A. 用肺呼吸，皮肤辅助 B. 幼体都需在水中生活
C. 体表覆盖鳞片或羽毛 D. 卵表面有坚韧的卵壳
下列关于两栖动物的描述，正确的是（ ）
A. 既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物
B. 两栖动物的幼体生活在水中，成体营水陆两栖生活
C. 两栖动物的幼体和成体都能生活在水中和陆地上
D. 两栖动物在水中用鳃呼吸，在陆地上用肺呼吸
如图是家鸽的呼吸系统示意图，下列说法中正确的是（ ）
A. ①是气管，②是肺，③是气囊
B. ②③都能进行气体交换
C. 气体进入体内的途径是①→②→③
D. 家鸽每呼吸1次进行2次气体交换
下列哪项不是鸟适于飞行的生理特征（ ）
A. 通过产卵繁殖后代 B. 视觉发达，能在疾飞中捕食
C. 呼吸作用旺盛，心跳快 D. 直肠短，粪便及时排出
下列四个成语中，每个成语所涉及的两种动物都属于恒温动物是（ ）
A. 蛇蝎心肠 B. 鸡犬不宁 C. 鹬蚌相争 D. 蚕食鲸吞
下列关于哺乳动物的叙述中，不正确的是（ ）
A. 胎生、哺乳提高了后代的成活率
B. 哺乳为幼仔成长提供优越的营养条件
C. 绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代
D. 胎生提高了哺乳动物的产仔率
“孺子牛”“拓荒牛”“老黄牛”，是家喻户晓的美好形象，《辛丑年》特种邮票表现了“开拓进取、勤劳奉献”的老黄牛精神。动物世界丰富多彩，使生物圈充满生机。下列叙述错误的是（ ）
A. 牛具有胎生哺乳的生殖发育特点，提高了后代的成活率
B. 牛和鸡都是常见家畜家禽，它们均属于恒温动物
C. 蝙蝠的前肢变成翼，有气囊辅助呼吸，可提高气体交换效率
D. 青蛙的皮肤裸露湿润，可以进行气体交换，辅助肺呼吸
动物世界形形色色，丰富多彩，使生物圈充满生机，关于下列几种动物结构与功能关系的叙述，正确的是（ ）
A. 鱿鱼、鲤鱼、鲸鱼的共同特征是用鳃呼吸，用鳍游泳，终生生活在水中
B. 青蛙的皮肤湿润，密布毛细血管，可以进行气体交换，辅助肺呼吸
C. 蝙蝠的前肢变成翼，有气囊辅助呼吸，可提高气体交换效率
D. 家兔的牙齿有门齿、犬齿和白齿的分化，能更好地摄取和消化食物
如图是某同学用两片长方形的木板（1、2）、两条橡皮筋（3、4）和一颗螺丝（5）制作的肌肉牵拉骨运动的模型。下列有关叙述错误的是（ ）
A. 图中[1][2]相当于两块骨
B. 若[5]表示肘关节，则该模型模拟的是屈肘动作
C. 人在完成屈肘动作时，图中[3][4]处于收缩状态
D. 人通过骨骼肌的收缩牵引骨绕着关节来完成运动
下列有关骨骼肌与运动的叙述中，错误的是（ ）
A. 骨骼肌两端的肌腱分别附着在同一骨上
B. 骨骼肌牵动着骨绕关节活动
C. 屈肘时肱二头肌收缩
D. 一组骨骼肌收缩能牵拉骨改变位置
体育课上，关于投铅球动作的完成，下列分析不正确的是（ ）
A. 关节包括1、2、3、5 B. 3内的滑液和4可以使关节灵活
C. 投掷时的动力来自8 D. 投铅球动作时7收缩，6舒张
下列关于动物行为的叙述，正确的是（ ）
A. 动物的行为都建立在遗传因素的基础之上
B. 根据行为目的可分为先天性行为和学习行为
C. 学习行为是先天性行为的基础和形成途径
D. 学习行为一旦形成，不会消退，也不会改变
关于动物的运动和行为，下列说法不正确的是（ ）
A. 动物的行为是指动物所进行的有利于它们生存和繁殖后代的活动
B. 蚯蚓走迷宫实验证明低等动物也有学习行为，学习行为一旦形成就不会忘记
C. 运动产生的过程是：神经传来刺激→骨骼肌收缩→牵引骨绕关节活动
D. 推门的动作虽然很简单，但也需要神经系统的调节
根据科学家观察，当绿鹭偶然发现面包能引诱鱼浮出水面，它便将面包叼到水面上，然后捕捉前来取食面包的鱼。同一地方往往出现多只会“钓鱼”的绿鹭，不同绿鹭“钓鱼”所用时间和成果不同，不同地方发现的绿鹭“钓鱼”所用诱饵和技巧也不同。下列有关叙述错误的是（ ）
A. 绿鹭“钓鱼”是生来就有的先天性行为
B. 绿鹭能“钓鱼”与遗传因素和环境因素有关
C. 本资料不可证实“动物越高等，学习能力越强”
D. 本资料可证实“同种动物不同个体的学习能力不同”
幼小黑猩猩能模仿成年黑猩猩钓取白蚁。下列动物行为的类型，与其不相同的是（ ）
A. 马戏团的熊表演骑自行车
B. 失去雏鸟的红雀给浮出水面的金鱼喂食
C. 蚯蚓在迷宫中多次尝试后取食速度加快
D. 宠物犬随着优美的音乐起舞
下列行为不属于动物之间进行信息交流的是（ ）
A. 蜜蜂发现蜜源后跳舞
B. 雌蛾分泌性外激素吸引雄蛾
C. 乌贼遇到危险时喷出墨汁
D. 黑长尾猴遇到危险时发出叫声警示同伴
下列关于动物的行为的叙述，错误的是（ ）
A. 动物越高等，学习行为越复杂
B. 具有社会行为的动物往往具有明显的组织、明确的分工，有的甚至形成等级
C. 学习行为是在先天性行为的基础上，由生活经验和学习获得的行为
D. “探究菜青虫的取食行为”可用野外采集的幼虫和新鲜白菜叶作为实验材料
今年5月底，原生活在西双版纳国家自然保护区的15头亚洲象向北跨越400公里，接近昆明主城。云南大学的相关专家认为，可能的原因是象群首领经验不足，出现了迷路状况。专家的这个观点体现大象具有哪种行为（ ）
A. 繁殖行为 B. 防御行为 C. 社会行为 D. 攻击行为
诗词是中华民族传统文化的瑰宝，诗词里蕴含着不少生物学现象。下列描述正确的是（ ）
A. “天高云淡，望断南飞雁”，诗句中的动物具有社会行为
B. “神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰”，龟和蛇有可以辅助呼吸的甲或鳞片
C. “地迥鹰犬疾，草深狐兔肥”，诗句中的动物都用肺呼吸，体内有膈，体温恒定
D. “明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”，鹊的呼吸是在肺和气囊都进行气体交换，是鸟类特有的双重呼吸
火灾常给森林带来较大危害，但是在某些国家却对寒带地区森林中的残枝落叶等进行有限度的人工火烧，以对森林进行资源管理这种人工火烧的主要目的是（ ）
A. 消灭森林病虫害 B. 刺激树木种子萌发
C. 加速生态系统的分解过程 D. 提高森林的蓄水能力
下列有关动物在生物圈中作用的叙述，不正确的是（ ）
A. 没有动物，生态系统的物质循环就无法进行
B. 不能随意引进某种动物，否则可能会影响生态系统的平衡状态
C. 松鼠将收获的松子埋在地下，可以帮助植物传播种子
D. 太阳鸟在吸食花蜜的同时，也帮助植物传粉
动物通过呼吸作用将体内一部分有机物分解成无机物；利用赤小蜂防治美国白蛾；在新余蜜桔园里养蜜蜂，这些分别体现了动物在自然界中起到什么作用？（ ）
①帮助传播种子
②帮助植物传粉
③促进物质循环
④维持生态平衡
A. ①②③ B. ②①③ C. ③④② D. ③①④
二、简答题（本大题共4小题，共32.0分）
下面是几种动物的形态结构示意图，请据图回答下列问题：
（1）图中蚯蚓的身体呈 ______形，靠 ______辅助运动，靠能够分泌黏液的 ______完成气体交换。
（2）鱼适应于水中生活的呼吸器官是 ______，鱼可依靠尾部和躯干部的摆动和 ______的协调作用游泳；
（3）图中[4]是涡虫的 ______。营寄生生活的扁形动物 ______器官特别发达。
（4）图中[5]是河蚌的 ______器官，图[6]河蚌的 ______器官；河蚌贝壳内面有光亮的珍珠层，与珍珠层的形成有关的结构是 ______。
如图为家鸽的呼吸系统结构示意图，请据图回答下列问题：（在[]内填序号，横线上填文字）
（1）从图中可以看出家鸽的身体呈 ______，可以减少飞行中空气的阻力。
（2）图中③周围有与其相通的[______]______。
（3）当家鸽在飞行时，每呼吸一次，气体两次经过肺，这种呼吸方式叫做 ______。
（4）家鸽呼气时，体内气流的流动方向是 ______（用数字标号和箭头表示）。
（5）家鸽胸骨上高耸的突起叫 ______，附着发达的胸肌。
（6）家鸽的骨骼 ______长骨中空，可减轻体重。
杂技艺术在中国已经有2000多年的历史，在汉代称为“百戏”，隋唐时叫“散乐”，唐宋以后称为杂技。其中的蹬技项目是由表演者仰卧在小台上，双足向上，靠脚的推动将各种轻重器皿改变角度，如图1，请回答相关问题：
（1）一块骨骼肌包括 ______和 ______两部分。
（2）关节是运动系统的重要组成部分，图2为膝关节结构模式图，其中结构[1]为 ______，结构[2]是 ______，在髌骨、[1]和[2]表面均有[3]______（填写名称）覆盖，在运动中起到一定的缓冲作用。
（3）在蹬技表演过程中，需要 ______（一个/两个/多个）关节参与。
（4）杂技演员能够多通过脚的推动让物体不停翻转滚动，任何一个动作的完成，不仅需要运动系统的参与，还需要 ______的支配和其他系统的辅助。
（5）杂技演员能做超出一般人运动范围的动作，是因为长期的运动训练，使其关节结构中的 ______和周围韧带的伸展性增强。如果用图3模型模拟人体膝跳反射时小腿突然抬起，图中序号 ______模拟的肌肉收缩，相对应地另一肌肉舒张。
请分析下面资料，分析回答：
材料一：随着全国文明城城市创建，莱西的生态环境得到了进一步的改善。每到冬季来临之前，莱西湖常见大雁归来。乡村的喜鹊巢星罗棋布，鹊声悦耳动听，已成为一道亮丽的风景线。
资料二：欢乐海底世界里，海狮表演的跳高顶球、转呼啦圈、模仿人走路等节目赢得了观众热烈的掌声。
资料三：白蚁中有蚁后、雄蚁、工蚁和兵蚁之分。蚁后专职产卵；雄蚁主要负责与蚁后交配；工蚁承担觅食、筑巢、照料蚁后和幼虫等工作；兵蚁负责保卫蚁巢。
材料四：蚕农发现，雌雄蛾从茧中钻出来，必须在很短的时间内爬到一起交配，否则，因寿命短暂会失去传宗接代的机会。雌雄能在较短的时间内爬到一起，完全是靠它们之间释放的“气味”和闻到“气味”实现的。
材料五：呼伦贝尔大草原是我国最大的牧业基地。过去那里有许多狼，对牧业的发展构成严重的威胁。为了保护人畜的安全，当地的牧民曾经组织过大规模的猎捕狼的活动。但随后野兔却以惊人的速度发展起来。野兔和牛羊争食牧草，毁坏了草原和庄稼，加速了草场的退化。
（1）材料一列举了大雁和喜鹊两种生物的不同行为。从动物行为的获得途径来看，它们应都属于 ______行为，这种行为是由动物体内的 ______决定的。
（2）在资料二中，海狮的表演是由生活的经验和学习获得的。动物的这种行为可以使动物更好地适应 ______的变化。
（3）由资料三判断，白蚁是具有 ______行为的动物。有些哺乳动物的群体内部还形成 ______。
（4）在材料四中，雌雄蛾依靠“气味”爬到一起，这种“气味”的物质在生物学上叫做 ______，这一实例表明了动物个体之间能够进行 ______。
（5）在材料五中，当狼被猎杀，会导致相关食物链被切断，破坏了草原生态系统，因此动物在维持 ______中起着重要作用。
（6）在自然界，正是物质流、______、______的存在，使生物之间的联系错综复杂，生物与环境才成为统一的整体。
答案和解析
1.【答案】C
【解析】解：①海蜇③海葵⑥珊瑚虫 ⑦水母是腔肠动物，身体呈辐射对称，②螃蟹是节肢动物，身体呈左右对称，④文蛤⑤扇贝属于软体动物
故选：C。
腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称、体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门．
解答此类题目的关键是知道腔肠动物的主要特征．
2.【答案】D
【解析】解：A、蛭和蚯蚓都属于环节动物，身体细长，呈圆柱形，由许多体节构成，A正确。
B、蛭生活在水田、沟渠、池沼或潮湿的丛林中，可通过吸盘吸附在鱼、蛙、家畜以及人的皮肤上，吸食血液，B正确。
C、蛭体内能产生一种强力抗凝剂--蛭素，可用于治疗各种血栓疾病，C正确。
D、蛭的身体分节，可以使运动更加灵活、自如，靠肌肉和吸盘的配合完成运动，D错误。
故选：D。
环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成，身体细长，真体腔，有刚毛或疣足。
解答此类题目的关键是明确各种环节动物的特征。
3.【答案】B
【解析】解：A、甲表示蜘蛛和河蟹共同特征，河蟹生活在水中，蜘蛛生活在陆地上，错误。
B、乙是河蟹、蜘蛛、七星瓢虫的共同特征，蜘蛛、七星瓢虫和河蟹都属于节肢动物，身体和附肢分节，正确。
C、丙是蜘蛛和七星瓢虫的共同特征，蜘蛛无翅，七星瓢虫具有翅，错误。
D、丁是河蟹和七星瓢虫的共同特征，七星瓢虫用气管呼吸，河蟹用鳃呼吸，错误。
故选：B。
蜘蛛、七星瓢虫和河蟹都属于节肢动物，甲表示蜘蛛和河蟹共同特征，丙是蜘蛛和七星瓢虫的共同特征，丁是河蟹和七星瓢虫的共同特征，乙是河蟹、蜘蛛、七星瓢虫的共同特征。
解题的关键是知道节肢动物的几种类型和主要特点。
4.【答案】D
【解析】解：沙蚕可作为鱼虾、蟹的食饵、从水蛭的唾液中提取的蛭素可用于生产抗血栓药物、蚯蚓是优良的蛋白质饲料都属于人类对环节动物的利用；海蜇海蜇结构简单，体内有消化腔，有口无肛门，是腔肠动物，经加工后可食用，具有较高的营养价值，不属于人类对环节动物的利用。
故选：D。
环节动物的身体有许多相似的环状体节构成。
腔肠动物是最低等的多细胞动物，身体辐射对称、有口无肛门。
掌握各种动物与人类的关系是解题的关键。
5.【答案】C
【解析】解：A、通过尾部的摆动和鳍的协调作用游泳，属于鱼与水生生活相适应的特征。
B、鱼用鳍游泳，依靠游泳来获取食物和防御敌害，属于鱼与水生生活相适应的特征。
C、不是所有的鱼都被有鳞片，如泥鳅，不属于鱼与水生生活相适应的特征。
D、鱼类生活在水中，用鳃呼吸，鳃丝中密布毛细血管，有利于气体交换，属于鱼与水生生活相适应的特征。
故选：C。
鱼类生活在水中，具有与水生生活相适应的特征：①鱼身体的颜色上深下浅为鱼的保护色。②身体呈流线型中间大两头小。③身体表面覆盖鳞片，保护身体；鳞片表面有一层粘液，游泳时减小水的阻力。④身体两侧有一行侧线，侧线和神经相连，主要是测定方向和感知水流的作用。⑤鱼的身体长有胸鳍、背鳍、腹鳍和尾鳍是鱼在水中的运动器官。⑥鱼用鳃呼吸。⑦体内有鳔，主要作用是调节身体的比重，鳔在鳍的协同下，可以使鱼停留在不同的水层里。
掌握鱼与水生生活相适应的特征是解题的关键。
6.【答案】C
【解析】解：A、蚯蚓没有专门的呼吸器官，用湿润的体壁呼吸，草鱼都属于鱼类，用鳃呼吸，青蛙是两栖动物青蛙的幼体，用鳃呼吸，A不符合题意；
B、海豚属于哺乳动物，用肺呼吸，鲢鱼属于鱼类，用鳃呼吸，黑嘴鸥属于鸟类，用肺呼吸，B不符合题意；
C、河蚌属于软体动物，用鳃呼吸；鲨鱼、海马都属于鱼类，用鳃呼吸，C符合题意；
D、扇贝属于软体动物，用鳃呼吸；鲫鱼属于鱼类，用鳃呼吸，扬子鳄属于爬行动物，用肺呼吸，D不符合题意。
故选：C。
不同环境的中是动物呼吸器官不同，鳃是适于水中呼吸的器官，气管、肺是适于陆地呼吸的器官，分析解答。
解答此类题目的关键是熟知动物的呼吸器官。
7.【答案】B
【解析】解：蜥蜴属于爬行动物，生殖发育是体内受精，卵生，皮肤覆盖角质细鳞，防止水分蒸发，完全靠肺呼吸；而青蛙生殖和发育都离不开水，这是两栖动物不能成为真正的陆生脊椎动物的根本原因，而爬行动物生殖发育完全摆脱对水的依赖，成为真正的陆生脊椎动物。
故选：B。
爬行类和鸟类的生殖以及幼体的发育都脱离了水的限制，成为真正的陆生脊椎动物，据此解答．
掌握真正的陆生脊椎动物有哪些特征是解题的关键。
8.【答案】C
【解析】解：A、沙蚕的身体分节可使躯体运动更灵活，正确。
B、青蛙的皮肤裸露，湿润的皮肤里密布毛细血管，利于进行气体交换，可辅助肺进行呼吸，正确。
C、蝗虫的身体分头、胸、腹三部分，身体分节可使躯体运动更灵活，这与飞行生活无关应，错误。
D、蛇的体表覆盖着角质鳞片，可减少水分的蒸发，与陆地干燥环境相适应，正确。
故选：C。
（1）沙蚕的身体由许多基本相似的环状体节构成，属于环节动物。
（2）两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，皮肤裸露辅助呼吸。
（3）昆虫是节肢动物中最多的一类，节肢动物除昆虫外，还包括甲壳类（如虾、蟹）、多足类（如蜈蚣）等。它们的共同特征是：身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节。
（4）爬行动物的特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生。
解答此类题目的关键是理解掌握各种动物的特点。
9.【答案】D
【解析】解：A、爬行动物用肺呼吸，错误。
B、爬行动物的生殖发育完全摆脱了对水的依赖，生活在陆地上，错误。
C、爬行动物生活在陆地上，体表覆盖角质的鳞片或甲，错误。
D、卵表面有坚韧的卵壳，具有保护作用，正确。
故选：D。
爬行类体表覆盖着角质的细鳞或甲，雌雄异体，体内受精，卵生，卵外有坚韧的卵壳保护，用肺呼吸，因此爬行动物的生殖发育完全摆脱了对水的依赖。
回答此题的关键是明确爬行动物的特点。
10.【答案】B
【解析】解：A、有时生活在水中，有时生活在陆地上的动物不一定是两栖动物，如海龟等，A不正确；
B、幼体生活在水中，成体生活在陆地或水中的动物是两栖动物，如青蛙，B正确；
C、幼体和成体都能生活在水中的动物不一定是两栖动物，如鱼类，C不正确；
D、两栖动物的幼体用鳃呼吸，成体能够用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，如青蛙，D不正确。
故选：B。
两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等。
解答此类题目的关键是熟记两栖动物的特征。
11.【答案】D
【解析】解：A、①是气管，②是气囊，③是肺，A错误。
B、③肺能够进行气体交换，②气囊不能进行气体交换，B错误。
C、在飞行时，当两翼举起气囊扩张，外界的气体进入肺和气囊，在肺内进行一次气体交换，因此气体进入体内的途径是①→③→②，C错误。
D、家鸽在吸气和呼气时里都能进行气体交换，能保证飞行时肌肉所需的氧气供应，每次呼吸肺中进行2次气体交换，D正确。
故选：D。
图中①气管，②气囊，③肺，气囊可辅助肺完成双重呼吸。据此回答。
知道鸟的呼吸方式是双重呼吸，进行气体交换的器官是肺，气囊辅助呼吸。
12.【答案】A
【解析】解：多数鸟类营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的。如前肢变成翼，有大型的正羽，排成扇形，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作，食量大、消化能力强，能为飞行提供充足的营养物质，视觉发达，能在疾飞中捕食，而鸟通过产卵繁殖后代不是适于飞行的生理特征。
故选：A。
鸟类多数营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的。
掌握鸟类与飞行生活相适应的特点，结合题意，即可正确解答。
13.【答案】B
【解析】解：A、蛇蝎心肠中，蛇是爬行类，蝎是节肢动物，二者都是变温动物，A不合题意。
B、鸡犬不宁，犬是哺乳动物，鸡是鸟类，都属于恒温动物，B符合题意。
C、鹬蚌相争中，鹬是鸟类，属于恒温动物，蚌是软体动物，属于变温动物，C不合题意。
D、蚕食鲸吞中，鲸是哺乳动物，属于恒温动物，而蚕是节肢动物，属于变温动物，D不合题意。
故选：B。
（1）体温不随外界环境温度的变化而变化的动物叫恒温动物；
（2）体温随外界环境温度的变化而变化的动物叫变温动物；
（3）在动物界中，只有鸟类和哺乳动物的体内具有良好的产热和散热的结构，体表被毛（羽毛），所以能维持恒定的体温，属于恒温动物；而无脊椎动物及鱼类、两栖类、爬行类的体温随外界温度的变化而变化，都属于变温动物。
恒温动物适应环境的能力更强，而变温动物具有冬眠的现象，是对低温环境的适应方式。
14.【答案】D
【解析】解：A、胎生、哺乳可以提高后代的成活率，大大降低了幼仔的死亡率，A正确。
B、乳汁中含有丰富的营养物质，因此哺乳为幼仔成长提供优越的营养条件，B正确。
C、绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代；C正确。
D、胎生可以提高后代的成活率，而不是产仔率，D错误。
故选：D。
在繁殖期间哺乳动物雌雄交配，雄性的精子进入雌性的体内和卵细胞结合，形成受精卵，在雌性动物的子宫内发育形成胚胎，胚胎生活在母体的子宫内，通过胎盘和母体之间进行物质交换，发育成胎儿，胎儿从母体生出来，这种生殖方式叫胎生；刚出生的幼体身上无毛，眼睛没有睁开，不能行走，只能靠母体的乳汁生活，叫哺乳，所以胎生和哺乳是哺乳动物特有的生殖方式。
关键知道胎生、哺乳可以提高提高后代的成活率，增加对陆地生活的适应能力。
15.【答案】C
【解析】解：A、牛属于哺乳动物，具有胎生哺乳的生殖发育特点，减少了对环境的依赖，提高了后代的成活率，A正确；
B、牛和鸡都是常见家畜家禽，它们均属于恒温动物，B正确；
C、蝙蝠属于哺乳动物，没有气囊辅助呼吸，C错误；
D、青蛙属于两栖动物，皮肤裸露湿润，可以进行气体交换，辅助肺呼吸，C正确。
故选：C。
生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为，可从生物的器官特征去分析。
了解各类动物的特点是解题的关键。
16.【答案】B
【解析】解：A、鱿鱼、鲤鱼用鳃呼吸，鲸鱼用肺呼吸，A错误；
B、青蛙属于两栖动物，皮肤裸露湿润，可以进行气体交换，辅助肺呼吸，B正确；
C、蝙蝠属于哺乳动物，没有有气囊辅助呼吸，C错误；
D、家兔属于草食性哺乳动物，牙齿分为门齿、臼齿，没有犬齿，D错误。
故选：B。
生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为，可从生物的器官特征去分析。
了解各类动物的特点是解题的关键。
17.【答案】C
【解析】解：A、图中[1]、[2]相当于两块骨，A正确。
B、若[5]表示肘关节，则该模型模拟的是屈肘动作，B正确。
C、此过程表示屈肘动作，屈肘时，4肱二头肌收缩，3肱三头肌舒张，C错误。
D、骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动，D正确。
故选：C。
图中1和2相当于骨、5是关节、3肱三头肌、4肱二头肌、5关节，骨骼是由多块骨连结而成。骨和骨之间的连结叫骨连结。
熟记骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生及其之间关系是解答此题的关键。
18.【答案】A
【解析】解：A、骨的运动要靠骨骼肌的牵拉，但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开。因此同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上，A错误。
B、骨骼肌受到神经传来的刺激时，就会收缩牵拉骨，围绕着关节做运动，B正确。
C、做屈肘动作时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，C正确。
D、骨骼肌有受到刺激而收缩的特性，但只能收缩牵拉骨而不能收缩推开骨，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的，D正确。
故选：A。
运动要在神经系统的支配下由运动系统来完成，运动系统由骨、关节、骨骼肌组成，骨骼肌具有收缩的特性，骨骼肌受到神经传来的刺激时，就会收缩牵拉骨，围绕着关节做运动。
回答此题的关键是明确运动的完成和运动系统的组成。
19.【答案】C
【解析】解：A、关节一般由关节面、2关节囊、3关节腔组成，关节面包括1关节头、5关节窝，A正确。
B、3关节腔内的滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如；关节面上覆盖一层表面光滑的4关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动，B正确。
C、在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用；8是骨，起杠杆作用，C错误。
D、投铅球动作属于伸肘动作，伸肘时7肱三头肌收缩，6肱二头肌舒张，D正确。
故选：C。
由图可知：1关节头，2关节囊，3关节腔，4关节软骨，5关节窝，6肱二头肌，7肱三头肌，8肱骨，9肘关节。
当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动。
20.【答案】A
【解析】解：A、动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为．在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的行为，称为学习行为．因此动物的行为都建立在遗传因素的基础之上，A正确；
B、根据动物行为的功能，大致可以分为摄食行为、攻击行为、防御行为、繁殖行为等，根据动物行为获得的途径可分为先天性行为和后天性行为（后天性行为又称为学习行为），B错误；
C、学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，学习行为以先天性行为为基础，C错误；
D、学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。当刺激该行为产生的环境因素去除后，该行为会逐渐消失，D错误。
故选：A。
先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为。
解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点。
21.【答案】B
【解析】解：A、动物的行为是指动物所进行的有利于它们生存和繁殖后代的活动，正确。
B、蚯蚓走迷宫实验证明低等动物也有学习行为，学习行为一旦形成如果不加强刺激，就会忘记，错误。
C、当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动，正确。
D、人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成，推门的动作虽然很简单，但也需要神经系统的调节，正确。
故选：B。
（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。
（2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
掌握动物行为与运动的产生是解题的关键。
22.【答案】A
【解析】解：A、由题干可知，绿鹭“钓鱼”的行为是通过生活经验和学习建立的学习行为，A错误；
B、学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为，与遗传因素和环境因素有关，B正确；
CD、不同绿鹭“钓鱼”所用时间和成果不同，不同地方发现的绿鹭“钓鱼”所用诱饵和技巧也不同。可证实“同种动物不同个体的学习能力不同”，但不能说明“动物越高等，学习能力越强”，CD正确。
故选：A。
（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为。
（2）学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为、学习行为的特点。
23.【答案】B
【解析】解：失去雏鸟的红雀给浮出水面的金鱼喂食是生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，属于先天性行为；马戏团的熊表演骑自行车、蚯蚓在迷宫中多次尝试后取食速度加快、宠物犬随着优美的音乐起舞与幼小黑猩猩能模仿成年黑猩猩钓取白蚁一样都是在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为，都属于学习行为，可见B符合题意。
故选：B。
（1）先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失。
（2）学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。
24.【答案】C
【解析】解：动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流。蜜蜂发现蜜源后跳舞、雌蛾分泌性外激素吸引雄蛾、黑长尾猴遇到危险时发出叫声警示同伴都属于动物之间进行信息交流，而乌贼遇到危险时喷出墨汁属于防御行为，不属于动物之间进行信息交流。
故选：C。
动物通讯是动物间的信息交流，常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物（同种或异种）的感觉器官从而改变后者的行为。
解题的关键是理解动物的通讯。
25.【答案】D
【解析】解：A、动物越高等，形态结构越复杂，学习行为越强，越复杂，A正确；
B、社会行为的特征：具有社会行为的动物，成员之间有明确的分工，形成一定的组织，有的动物还形成等级次序，B正确；
C、学习行为是在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为，C正确；
D、探究菜青虫的取食行为时应从十字华科植物中找到有菜青虫卵的叶片，然后将虫卵隔离饲养，在适宜的条件下孵化成幼虫，将菜青虫放在硬纸盒的中间，观察菜青虫趋向于哪一端取食，野外采集的幼虫受环境影响太大，D错误。
故选：D。
（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。
（2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
关键是把握基础知识灵活解答。
26.【答案】C
【解析】解：象群群体内有严格的等级次序，有首领，负责指挥、协调内部成员之间的关系。云南大学的相关专家认为，可能的原因是象群首领经验不足，出现了迷路状况。专家的这个观点体现大象具有社会行为。
故选：C。
具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定组织；成员之间有明确分工；有的还形成等级。
解答此类题目的关键是知道社会行为的特点。
27.【答案】A
【解析】解：A、具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定组织；成员之间有明确分工；有的还形成等级。如“天高云淡，望断南飞雁”大雁群体内有严格的等级次序，有首领，负责指挥、协调内部成员之间的关系，其他成员必须服从首领，A正确。
B、龟和蛇属于爬行动物，有防止水分散失的甲或鳞片，适应陆地生活，B错误。
C、鹰属于鸟类，狐兔属于哺乳动物，它们都用肺呼吸，体温恒定，膈是哺乳动物特有的，鸟类没有，C错误。
D、鹊属于鸟类，气体交换部位是肺，气囊辅助肺可进行双重呼吸，气囊不能进行气体交换，D错误。
故选：A。
生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为，可从生物的器官特征去分析。
解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。
28.【答案】C
【解析】解：腐生性的细菌、真菌能分解森林中的残枝落叶等，属于分解者，但由于寒带地区森林中分解者的数量相对较少，所以在某些国家却对寒带地区森林中的残枝落叶等进行有限度的人工火烧，加速生态系统中残枝落叶的物质分解过程，以利于对森林进行资源管理。
故选：C。
分解者可以分解森林中的残枝落叶，转化成无机物．
解题的关键是知道腐生性的细菌、真菌能分解森林中的残枝落叶，利于物质循环．
29.【答案】A
【解析】
【分析】
本题考查动物在生物圈中作用。解题关键是熟知动物在生物圈中作用：维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子。
【解答】
A.动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循环，但并不是没有动物，生态系统的物质循环就无法进行，A错误；
B.不能随意引进某种动物，否则可能会影响生态系统的平衡状态，B正确；
C.松鼠将收获的松子储存在地下，吃不完的松子可能会萌发成幼苗，所以能够帮助植物传播种子，C正确；
D.太阳鸟在吸食花蜜的同时也帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，D正确。
故选A。
30.【答案】C
【解析】解：动物通过呼吸作用将体内一部分有机物分解成无机物，能促进物质循环，符合③促进物质循环；
动物利用赤小蜂防治美国白蛾，这是食物链的一部分，符合④维持生态平衡；
动物在新余蜜桔园里养蜜蜂，可以帮助果树传粉，符合②帮助植物传粉。
故选：C。
动物在自然界中作用：维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子。
人类的生活和生产活动应从维护生物圈可持续发展的角度出发，按照生态系统发展的规律办事，各种动物在自然界中各自起着重要的作用。
我们应用辨证的观点来看待动物对人类有利的一面和有害的一面，合理地保护和控制、开发和利用动物资源。
31.【答案】圆筒 刚毛 体壁 鳃 鳍 咽 生殖 运动 呼吸 外套膜
【解析】解：（1）蚯蚓土壤中生活，身体呈圆筒形，有许多环形体节构成，靠前端有环带。靠体壁发达的肌肉与刚毛配合完成蠕动，依靠湿润的体壁完成呼吸。空气中的氧气首先溶解在体表的黏液中，然后渗进体壁，再进入体壁的毛细血管中，由循环系统运输到全身各处。
（2）鱼类适应于水中生活的特征有：终生生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
（3）涡虫有口，在腹面后侧，图中[4]咽是肌肉质长条状，能从口内伸出用于捕捉食物（一般是昆虫等）。咽连着肠，在捕捉食物的同时就分泌消化液，成为液体状后再进行消化。不能消化的就由原肾管排出体外。但它有口无肛门，有许多排泄孔在背侧。
一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外，并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生。营寄生生活的扁形动物没有专门的消化器官，运动器官和感觉器官也都退化，生殖器官特别发达，产下巨量的受精卵，目的就是为了增加感染寄主的机会。
（4）河蚌在淡水中生活，体表有贝壳，有外套膜。有入水管和出水管，在吸水和排水的过程中，摄取水中的食物颗粒并排出未消化的食物残渣，用鳃呼吸，靠斧足运动。珍珠层是由外套膜内表面分泌的珍珠质而构成的。所以，图中[5]斧足是河蚌的运动器官，图[6]鳃河蚌的呼吸器官；河蚌贝壳内面有光亮的珍珠层，与珍珠层的形成有关的结构是外套膜。
故答案为：（1）圆筒；刚毛；体壁。
（2）鳃；鳍。
（3）咽；生殖。
（4）运动；呼吸；外套膜。
题图中：1环带，2鳃，4咽，5斧足，6鳃。
解答此题的关键是明确各种动物的特点。
32.【答案】流线型 ② 气囊 双重呼吸 ②→③→① 龙骨突 轻、薄、坚固
【解析】解：（1）鸟类的体型呈流线型，体表覆羽，能够减小飞行时空气的阻力。
（2）鸟类的气囊是伸出肺外、分布于内脏间的膨大的膜质囊，有的气囊还通入肌肉间、皮肤下面和骨腔内。图中③为肺，周围与其相通的就是气囊。
（3）家鸽在飞行时，当两翼举起气囊扩张，外界的气体进入肺和气囊，在肺内进行一次气体交换。当两翼下垂时，气囊收缩，气囊里的气体进入肺完成第二次气体交换后排出体外。所以每呼吸一次，气体两次经过肺，进行两次气体交换，这样的呼吸方式叫做双重呼吸。双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式，它提高了气体交换的效率，双重呼吸方式可以供给家鸽充足的氧气。
（4）当家鸽呼气时，两翼下垂，气囊收缩，气囊里的气体进入肺，完成第二次气体交换后排出体外，气流的流动方向是：②气囊→③肺→①气管。
（5）鸟类的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突，龙骨突的两侧有发达的胸肌，胸肌发达收缩力量大，飞行时能产生强大的动力，利于牵动两翼完成飞行动作。
（6）家鸽骨骼的重量约为体重的二十分之一，比全身羽毛的总重量还轻。鸟类的骨骼中有一部分是空洞型的，因而重量轻、强度大。家鸽的上腕骨、胫骨、大腿骨等较长的骨骼基本上是中空的，减轻了体重，适于飞行。
故答案为：（1）流线型
（2）②气囊
（3）双重呼吸
（4）②→③→①
（5）龙骨突
（6）轻、薄、坚固
家鸽的身体呈流线型，体内有气囊，进行双重呼吸，适于空中飞行生活，图中①气管，②气囊，③肺。
家鸽的飞行生活是和它的形态结构特点相适应的，可结合着鸟类的主要特征理解掌握。
33.【答案】肌腱 肌腹 关节窝 关节头 关节软骨 多个 神经系统 关节囊 3
【解析】解：（1）骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分，骨骼肌的两端是白色的肌腱，由致密结缔组织构成，肌腱分别附着在邻近的两块骨上，中间部分是肌腹，主要由肌细胞组成，肌腹外面包有结缔组织膜，里面有许多血管和神经。
（2）杂技表演人员运动系统由骨、骨连结和骨骼肌，关节是运动系统的重要组成部分，图2为膝关节结构模式图，其中结构1为关节窝，结构2是关节头，在髌骨、1和2表面均有3关节软骨覆盖，在运动中起到一定的缓冲作用。
（3）要完成图1所示动作，需通过骨骼肌的收缩，牵动骨绕着关节运动。在蹬技表演过程中，需要髋关节、膝关节、踝关节、趾关节等多个关节的参与。
（4）人体的进行的每一项运动都是在神经系统和内分泌系统（激素）的支配下，由骨骼肌收缩或舒张，牵引所附着的骨，绕着关节活动形成的。
（5）杂技演员能做超出一般人运动范围的动作，是因为长期的运动训练使其关节结构中的关节囊和周围韧带的伸展性增强。如果图3模型模拟人体膝跳反射时小腿的突然抬起，此时，图中序号3模拟的肌肉收缩，序号4模拟的肌肉舒张。
故答案为：（1）肌腱；肌腹。
（2）关节窝；关节头；关节软骨。
（3）多个。
（4）神经系统。
（5）关节囊；3。
关节是骨连结的主要形式，在运动中起支点的作用，图2中1关节窝，2关节头，3关节软骨；图3中，1和2是骨，3肱三头肌，4肱二头肌，5关节。
人体完成一个运动都要有神经系统的调节，由骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。
34.【答案】先天性 遗传物质 复杂环境 社会 等级 性外激素 信息交流 生态平衡 能量流 信息流
【解析】解：（1）营社会行为的动物一般具有明确的分工和森严的等级制度。材料一中大雁的行为属于迁徙行为，喜鹊的行为是繁殖行为，都是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为。
（2）海狮的表演是一种学习行为，是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获取的行为。动物的学习行为可以使动物更好地适应复杂环境的变化。
（3）社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等哺乳动物还形成等级。如：白蚁的群体中，有明确的分工，是具有社会行为的动物。
（4）材料四中的雌雄蛾依靠“气味”爬到一起，这种“气味”在生物学上叫做性外激素，这一实例表明了动物个体之间能够进行信息交流（通讯）。
（5）如果狼被大量捕杀，野兔因失去天敌，大量繁殖，数量增加，和牛羊争食牧草，毁坏了草原，加速了草场的退化，因此动物在维持生态平衡中起着重要作用。
（6）在自然界，生物之间的信息交流是普遍存在的，由于物质流、能量流、信息流的存在，生物之间形成了错综复杂的食物链和食物网，它们之间的联系错综复杂，牵一发而动全身，生物与环境才成为统一的整体。
故答案为：（1）先天性；遗传物质
（2）复杂环境
（3）社会；等级
（4）性外激素；信息交流
（5）生态平衡
（6）能量流；信息流
（1）先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失。
（2）学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
（3）营社会行为的动物一般具有明确的分工和森严的等级制度。
解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。
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