2020-2021学年甘肃省武威九中、爱华育新学校、新起点学校八年级（下）期中生物试卷（word版 含解析）

2020-2021学年甘肃省武威九中、爱华育新学校、新起点学校八年级（下）期中生物试卷
一、选择题（本大题共20小题，共20.0分）
下列生物的繁殖方式中，不属于无性繁殖的是（　　）
A. 秋海棠的叶能长出芽和根，发育成新植株
B. 玉米种子能萌发，长成新植株
C. 马铃薯块茎的芽眼里能发芽，长成新植株
D. 柳条插在土里能生根，长成新植株
如图是家蚕发育的全过程，请写出它的正确顺序（　　）
A. ①②③④ B. ①③④② C. ②③④① D. ②④③①
下列哪项不属于无性生殖的优点（　　）
A. 繁殖速度快 B. 保持亲本优良性状
C. 提高后代的变异性和生活力 D. 材料易得
一株桃树上能结出“水蜜桃”、“毛桃”、“油桃”等不同品种的桃，采用的繁殖方式应为（　　）
A. 扦插 B. 压条 C. 分根 D. 嫁接
下列与家蚕发育过程相似的昆虫是（　　）
①蝴蝶 ②苍蝇 ③蜜蜂 ④螳螂 ⑤蝼蛄 ⑥蝈蝈．
A. ⑤⑥ B. ①②③ C. ①③⑤ D. ②④⑥
下列对青蛙生殖发育特点描述正确的是（　　）
A. 雌雄同体，体内受精，体内发育 B. 雌雄同体，体外受精，体外发育
C. 雌雄异体，体内受精，水中发育 D. 雌雄异体，体外受精，水中发育
“春蚕到死丝方尽”，茧是家蚕完全变态发育中哪个阶段？（　　）
A. 卵 B. 幼虫 C. 蛹 D. 成虫
生物的物种既能保持基本稳定，又能不断进化发展是因为生物具有下列哪种特性（　　）
A. 生殖和发育 B. 遗传和变异
C. 生长现象 D. 具有一定的结构
鸡蛋中可以发育成小鸡的结构叫做（　　）
A. 胚盘 B. 卵黄 C. 卵白 D. 胎盘
下列基因组成肯定是人的正常精子的是（　　）
A. Dd B. DD C. dd D. d
鸟卵的发育过程中，为其提供营养物质的结构是（　　）
A. 卵壳和卵带 B. 卵壳膜和卵白 C. 卵黄和卵白 D. 卵黄和卵壳膜
下列关于细胞核中染色体、DNA、基因三者之间的包含关系的表述中，正确的是（　　）
A. B.
C. D.
下列关于人性别遗传的描述不正确的是（　　）
A. XY染色体存在于男性的体细胞中
B. 父亲传给女儿的性染色体是X染色体
C. 母亲传给儿子的性染色体是X染色体
D. 生男生女取决于哪种类型的卵细胞与精子结合
下列各组形状中，属于相对性状的是（　　）
A. 狗的长毛与黑毛 B. 人体的身高与体重
C. 棉花的掌状叶和鸡脚叶 D. 豌豆的高茎与蚕豆的矮茎
人体细胞内的染色体，正常来源是（　　）
A. 一半来自父方、一半来自母方
B. 一半以上来自父方，一半以下来自母方
C. 一半以下来自父方、一半以上来自母方
D. 与父亲相似的人，来自父方多，与母亲相似的人，来自母方多
下列不是人体遗传病的是（　　）
A. 白化病 B. 色盲 C. 先天性愚型 D. 脚气病
我国婚姻法规定禁止近亲结婚的理论依据是（　　）
A. 近亲结婚其后代必患遗传病
B. 近亲结婚其后代患遗传病的几率增加
C. 遗传病都是由隐性基因控制的
D. 近亲结婚的家庭不稳定
在孟德尔的遗传实验中，高茎豌豆（DD） 和矮茎豌豆（dd）杂交，子一代表现的性状是（　　）
A. 高茎豌豆多，矮茎豌豆少 B. 矮茎豌豆多，高茎豌豆少
C. 均是矮茎豌豆 D. 均是高茎豌豆
牛的体细胞内含有30对染色体，那么牛的生殖细胞和受精卵中分别含染色体数是（　　）
A. 30条、30对 B. 30对、30条 C. 30条、30条 D. 30对、30对
以下属于可遗传变异的是（　　）
A. 普通甜椒进入太空后诱变成太空椒
B. 小王整容后，单眼皮变双眼皮
C. 用模具套在果实上，长出方形西瓜
D. 将同一品种的圆白菜从北京引种到西藏，叶球的重量增加
二、填空题（本大题共8小题，共16.0分）
嫁接的植物能否成活的关键是接穗和 ______ 的形成层是否紧密结合。
蝗虫的个体发育要经过 、 、 三个时期，像这样的发育过程，称为 发育。消灭蝗虫的最佳时期是 。
鸟类的生殖和发育过程，一般包括______、______筑巢、产卵、______和育雏等几个阶段．
染色体主要是由______和______组成，其中主要的遗传物质是______．
亲子间的相似性称为 。亲子间和子代个体间的 称为变异。
人类的性别主要是由 ______ 决定的.
某对正常的夫妻，生下一个色盲的儿子，这种变异是由 ______ 决定的，属于 ______ 变异.
若高秆玉米是由显性基因（A）控制，矮秆由隐性基因（a）控制。现有一株玉米为高秆，则其基因组成可能为 。
三、简答题（本大题共2小题，共14.0分）
回答下列问题：
（1）控制双眼皮性状的一对基因位于 ______ 上，在形成生殖细胞时，这一对基因要随 ______ 的分开而分开，分别进入两个生殖细胞中。
（2）人的双眼皮和单眼皮，在遗传学上称为 ______ 。
（3）父母体细胞中的基因为Dd，则他们各产生两种生殖细胞，即 ______ 和 ______ ，比例为 ______ 。母亲体细胞中的性染色体为 ______ 。
（4）父母的控制性状的基因是通过 ______ 传给后代的。
（5）从理论上讲生男生女的机会是 ______ 的。
已知在正常肤色与白化病这对性状中，白化病是隐性基因控制的（a），正常肤色是显性基因控制的（A）。请回答问题：
（1）控制白化病的基因组成为 ______ 。
（2）一对夫妇，一方的基因组成是Aa，另一方是AA，后代患白化病的可能性是 ______ 。
（3）一对夫妇均是携带致病基因的正常人，父亲的基因组成是 ______ ，如果这对夫妇再生一个孩子，则白化病的概率是 ______ ；该孩子是女孩的概率是 ______ 。
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解：A、秋海棠的叶能长出芽和根，发育成新植株，是无性生殖的一种繁殖方式，没有经过两性生殖细胞的结合，A不符合题意；
B、玉米种子能萌发，长成新植植株，经过了两性生殖细胞的结合产生的新植株，属于有性生殖，B符合题意；
C、用马铃薯块茎的芽眼里能发芽，长成新植株，没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，不符合题意；
D、柳条插在土里能生根，长成新植株，没有经过两性生殖细胞的结合，而是用营养器官来繁殖新个体，属于无性生殖，D不符合题意。
故选：B。
由两性生殖细胞结合成受精卵，由受精卵发育成新个体的生殖方式叫做有性生殖，在有性生殖过程中，能够产生一些新的性状；不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接发育成新个体的生殖方式叫做无性生殖，无性生殖能保留母本的优良性状。
有性生殖和无性生殖的根本区别是有无两性生殖细胞的结合。
2.【答案】C
【解析】解：完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期地叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同。差异很大。如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等。图中①是成虫、②是受精卵、③是幼虫、④是蛹，家蚕发育的全过程是：②受精卵→③幼虫→④蛹→①成虫。
故选：C。
此题考查的知识点是完全变态发育。解答时可以从家蚕的发育过程方面来切入。
解答此类题目的关键是理解完全变态的发育特点。
3.【答案】C
【解析】解：根据分析可知：无性生殖优点：繁殖速度快，有利于亲本性状的保持，能够防止植物病毒的侵害。缺点是因为子代和母代遗传特性毕竟无变化，变异性降低，适应环境变化的能力便降低。
故选：C。
无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式．从本质上讲，是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。主要种类包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖（嫁接、压条、扦插等）、组织培养和克隆等。
熟知无性生殖的优点是解答此题的关键。
4.【答案】D
【解析】解：由分析可知嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此要使同一株桃树上结出不同品种的桃，可采用的繁殖方法是嫁接，可以用不同品种的桃树的枝或芽做接穗，嫁接到一棵桃树上即可。可见D正确。
故选：D。
嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。据此作答。
掌握无性繁殖的几种方式，其中做这题的关键是理解嫁接的优点及应用。
5.【答案】B
【解析】解：昆虫有两种变态发育：完全变态发育和不完全变态发育。发育过程中要经历受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，幼虫的形态结构和生理功能与成虫的显著不同。这样的发育过程叫做完全变态，如蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂、苍蝇、蚂蚁、家蚕等。不完全变态发育与完全变态发育不同 --它是经过卵→幼虫→成虫三个时期。若虫和成虫在形态结构非常相似，生活习性也几乎一致。若虫通过蜕皮发育为成虫，每次蜕皮称为一个龄期。例如：蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等。所以与家蚕发育过程相似的昆虫是①蝴蝶 ②苍蝇 ③蜜蜂。
故选：B。
本题考查昆虫的生殖和发育过程。昆虫有两种变态发育：完全变态发育和不完全变态发育。发育过程中要经历受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，幼虫的形态结构和生理功能与成虫的显著不同。这样的发育过程叫做完全变态。不完全变态发育与完全变态发育不同 --它是经过卵→幼虫→成虫三个时期。若虫和成虫在形态结构非常相似，生活习性也几乎一致。
完全变态发育与不完全变态发育不完全一样，完全变态发育在发育时期要经过蛹。
6.【答案】D
【解析】解：青蛙属于两栖动物，雌雄异体，生殖和发育都在水中完成，雌雄蛙抱对后，将精子和卵子产在水中，体外受精，幼体在水中发育，抱对可以增加精子和卵细胞的结合率，蛙的发育的四个阶段：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，为变态发育，生殖和发育都是在水中完成的。
故选：D。
两栖动物的生殖发育特点：雌雄异体，体外受精，水中变态发育，
两栖动物的生殖发育离不开水。
7.【答案】C
【解析】解：完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期地叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同。差异很大。如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等。蚕是幼虫期，幼虫发育成熟后，吐丝作茧，吐完丝，蚕的幼虫化为不食不动的蛹。好像是“死”了，其实没死，蛹过一段时间就能羽化为蚕蛾（成虫）。因此茧是家蚕完全变态发育中蛹。
故选：C。
此题考查的知识点是完全变态发育。解答时可以从家蚕的发育过程方面来切入。
解答此类题目的关键是理解完全变态的发育特点，明确茧是家蚕完全变态发育中蛹。
8.【答案】B
【解析】解：（1）生物的亲代与子代之间具有相同性状的现象叫遗传，由于生物具有遗传的特性，所以每种生物的后代都与它们的亲代基本相同．变异是指亲子间和子代个体间的差异．
（2）遗传可以使子代能保持亲代的性状，利于保持生物的稳定性．变异可以使生物不断适应变化的环境，使生物能不断进化和发展．
故选：B
没有变异生物就不可能进化和发展．没有遗传就没有相对稳定的生物界．
本题主要考查遗传和变异的实质，遗传可使生物保持稳定，变异可使生物不断进化．
9.【答案】A
【解析】解：在鸟卵的结构中各部分的作用为：蛋壳--保护内部结构，进行气体交换；卵白--为胚胎发育提供营养成分和水；卵黄膜--保护；卵黄--为胚胎发育提供营养成分；胚盘--内部含有遗传物质是胚胎发育的场所；系带--使卵黄处于鸡蛋的中央（保护）；气室--储存空气供胚胎发育使用。
故选：A。
本题考查鸟卵的结构。鸟卵一般分为卵壳，卵壳膜，卵白，气室，系带，卵黄膜，卵黄以及胚盘，其中，卵黄，卵黄膜以及胚盘是鸟卵的卵细胞。其余部分则是非细胞结构。
这种类型的题目，难度不大，主要对课本基础知识进行了考查，审题不认真，是导致此类题目出错的主要原因之一。
10.【答案】D
【解析】解：基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段，染色体存在于细胞核里；在人的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上；在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中。因此控制某一性状的基因在生殖细胞中是不成对的。
故选：D。
在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上；在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半，正常人的体细胞染色体数目为23对，因此人的生殖细胞中染色体的数目是23条。
基因位于染色体上，染色体在体细胞内是成对存在的，在生殖细胞内染色体是成单存在的，因此基因也是成单存在的。
11.【答案】C
【解析】解：
所以在鸡孵化成雏鸡的过程中，为胚胎发育提供营养的结构是卵黄和卵白。
故选：C。
本题考查鸟卵的结构，可以从鸟卵的各部分中名称和功能进行解答。
鸟卵的结构可以结合示意图进行掌握。
12.【答案】A
【解析】解：染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位，叫基因。基因决定生物的性状。因此染色体＞DNA＞基因。即：
故选：A。
染色体、DNA和基因之间的关系：基因位于DNA上，DNA位于染色体上，染色体存在于细胞核。
解答此类题目的关键是熟记染色体、DNA、基因三者包含关系。
13.【答案】D
【解析】解：在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子。女性则只产一种含22+X染色体的卵细胞。受精时，如果是含22+X的精子与卵子结合，就产生具有44+XX的受精卵并发育成女性；如果是含22+Y的精子与卵子结合，就产生具有44+XY的受精卵并发育成为男性。这说明男女的性别在受精卵形成时就已确定。由此看出生男生女是由男性产生的精子类型决定的。遗传图解如图：
故选：D。
人的性别由性染色体决定。人体内每个细胞内有23对染色体，包括22对常染色体和一对性染色体；性染色体包括：X染色体和Y染色体。含有一对X染色体的受精卵发育成女性，而具有一条X染色体和一条Y染色体者则发育成男性。
解答此类题目的关键是理解性别遗传的过程。
14.【答案】C
【解析】解：AB、狗的长毛与黑毛、人体的身高与体重，都是两种性状，因此都不是相对性状；
C、棉花的掌状叶和鸡脚叶是同一性状的不同表现形势，因此属于相对性状。
D、豌豆和蚕豆是两种生物，因此，豌豆的高颈与蚕豆的矮茎不是相对性状。
因此属于相对性状的是棉花的掌状叶和鸡脚叶。
故选：C。
生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。如人的单眼皮和双眼皮。
解答此类题目的关键是理解掌握相对性状的概念。
15.【答案】A
【解析】解：体细胞中染色体是成对存在，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半。而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半，不成对存在。当精子和卵细胞结合形成受精卵时，染色体又恢复到原来的水平，一对染色体一条来自父方，一条来自母方。
故选：A。
细胞核中染色体的变化，分裂成体细胞时染色体复制平均分配到两个子细胞中，分裂成生殖细胞时染色体不复制，因此减半，受精卵的染色体一条来自父方，一条来自母方。
正确理解生殖过程染色体的变化是解决本题的关键。
16.【答案】D
【解析】
【分析】
本题主要考查人类的遗传病、维生素对人体的作用及相应的缺乏症。解题关键是熟知遗传病是指遗传物质发生改变或者由致病基因所控制的疾病。
【解答】
遗传病是指遗传物质发生改变或者由致病基因所控制的疾病。白化病、色盲、先天性愚型是由于体内遗传物质的改变而引起的疾病，是遗传病。脚气病是由于体内缺乏维生素B1引起的，是一种维生素缺乏症，不是人体遗传病，故D符合题意。
故选D。
17.【答案】B
【解析】解：近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲。我国婚姻法已明确规定，禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大，如近亲结婚时所生的子女中，单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死产的机率比一般群体要高3～4倍。孩子智力下降，并患有许多先天性疾病如先天愚型，其危害十分显著。我们要根据我国政府颁布的“婚姻法“和“中华人民共和国母婴保健法“，做好婚前检查工作，把优生工作做到婚前孕前，故题选项B说法正确。
故选：B。
优生优育的措施有：进行产前诊断、提倡遗传咨询、禁止近亲结婚、适龄生育、孕妇定期到医院检查身体等。
解答此类题目的关键是熟知近亲结婚的范围。
18.【答案】D
【解析】解：“高茎豌豆（DD）和矮茎豌豆（dd）杂交”，遗传图解如图：
。
从遗传图解看出，子一代表现的性状是均是高茎豌豆。
故选：D。
生物的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会借助遗传图解分析解答此类问题。
19.【答案】A
【解析】解：在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上；在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中。在形成受精卵时，精子与卵细胞中的染色体汇合在一起，有恢复到体细胞中染色体的数目。因此牛的体细胞内含有30对染色体，那么牛的生殖细胞和受精卵中所含染色体数分别是30条和30对。
故选：A。
生殖细胞中染色体数目是体细胞的一半，成单存在，受精卵中的染色体数与体细胞中的相同都成对。染色体数目变化可总结规律：体细胞：生殖细胞：受精卵═2n：n：2n．
解答此类题目的关键是理解在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，成对的染色体彼此分离。染色体在体细胞中成对存在，在生殖细胞中成单存在。
20.【答案】A
【解析】解：A、普通甜椒进入太空后诱变成太空椒是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代，属于可遗传的变异，A正确；
BCD、小王整容后，单眼皮变双眼皮；用模具套在果实上，长出方形西瓜；将同一品种的圆白菜从北京引种到西藏，叶球的重量增加都是由环境因素决定的，遗传物质没有发生改变，属于不遗传的变异，BCD错误。
故选：A。
（1）变异是指亲子间和子代个体间的差异。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异。
（2）可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代。
区分遗传的变异和不遗传的变异主要看变异发生引起的原因是环境还是遗传物质。
21.【答案】砧木
【解析】解：嫁接有芽接和枝接两种方式，接上去的枝或芽叫接穗，被接的植物体叫砧木，嫁接没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，嫁接时应当使接穗于砧木的形成层紧密结合，这是嫁接成活的关键。
故答案为：砧木。
嫁接是直接把一种植物的枝条或芽，接在另一个植物体上，使接在一起的两部分长成完整的植物体。
解答此题的关键是熟练掌握嫁接的技术，最好能应用于生活实践中。
22.【答案】卵
若虫
成虫
不完全变态
若虫
【解析】蝗虫的个体发育过程，要经过卵、若虫、成虫三个时期，像这样的发育称为不完全变态发育。蝗虫的幼虫（若虫），没有翅，只能爬行和跳跃，活动范围较小，便于集中消灭，因此消灭蝗虫的最佳时期是若虫（跳蝻三龄以前）。
故答案为：卵；若虫；成虫；不完全变态；若虫。
（1）完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。
（2）不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体在形态结构和生活习性上非常相似，但各方面未发育成熟。如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。
解答此类题目的关键是理解完全变态发育和不完全变态发育的特点。
23.【答案】求偶；交配；孵卵
【解析】解：在繁殖季节，许多鸟类会表现出各种各样的求偶行为，求偶成功，雌雄鸟进行交配，精子和卵细胞在雌鸟的体内结合成受精卵。然后选择合适的场所构筑巢穴。接着，雌鸟产下具有坚硬外壳的大型的卵。鸟的受精卵在雌鸟体内就已经开始发育，产出后，由于外界温度低于亲鸟的体温，需要由亲鸟孵化才能继续发育。孵化出后，一些晚成雏尚未充分发育，需要由亲鸟喂养一段时间，才能独立生活。所以鸟类的繁殖行为的几个过程的顺序为：求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏。
故答案为：交配；产卵；孵卵。
鸟类的生殖和发育过程包括筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等几个过程。
鸟类的繁殖行为是考查的重点，多以选择题的形式出现，难度较小。
24.【答案】DNA；蛋白质；DNA
【解析】解：细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质称做染色体，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成，其中主要遗传物质是DNA，DNA是遗传信息的载体，它由两条长长的、互相盘绕的链组成，构成双螺旋结构。上面有特定遗传效应的片段叫做基因。基因控制生物的性状。生物的各种性状都是分别由这些不同的基因控制的。
故答案为：DNA；蛋白质； DNA
染色体主要由蛋白质和DNA组成，DNA是遗传信息的载体，基因是染色体上具有特定遗传信息的DNA片段。基因控制生物的性状。
解此题的关键是理解掌握DNA是遗传信息的载体。
25.【答案】遗传
差异
【解析】遗传是指亲子间的相似性即具有相同的性状，变异是指亲子间和子代个体间的差异即性状的差异。如父母都是双眼皮，生的孩子有单眼皮的有双眼皮的，父母和双眼皮的孩子之间就是遗传；父母和单眼皮的孩子之间就是变异，两个孩子之间也是变异。
故答案为：遗传；差异。
生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。
熟记遗传、变异的概念是解答本题目的关键。
26.【答案】性染色体
【解析】解：在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，两条性染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子，女性则只产一种含X染色体的卵细胞．受精时，如果是含X的精子与卵子结合，就产生具有XX的受精卵并发育成女性；如果是含Y的精子与卵子结合，就产生具有XY的受精卵并发育成为男性．所以决定人类性别的是性染色体．
故答案为：性染色体．
男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，称为常染色体；其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体．
解答此类题目的关键是熟记性染色体的遗传过程．
27.【答案】遗传基因 可遗传
【解析】解：遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异．按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异．可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代．
某对色觉正常的夫妇生下了一个色盲的儿子，这种变异是由遗传物质改变导致的，能遗传给后代，叫做可遗传的变异；
故答案为：遗传物质（基因）；可遗传．
此题考查的知识点是变异类型．解答时可以从遗传、变异的概念和变异的原因方面来切入．
解答此类题目的关键是理解变异的原因，题目比较基础，熟记知识点即可正确解答．
28.【答案】AA或Aa
【解析】生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，当控制生物性状的一对基因都是显性基因时，显示显性性状；当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时，显示显性基因控制的显性性状；当控制生物性状的一对基因都是隐性基因，显示隐性性状。若高秆玉米是由显性基因（A）控制，矮秆由隐性基因（a）控制。则矮秆玉米的基因组成一定是aa，高秆玉米的基因组成AA或Aa。
故答案为：AA或Aa
此题考查的知识点是基因的显性和隐性及其与性状表现之间的关系。相对性状分为显性性状和隐性性状；控制显性性状的基因叫显性基因（A），控制隐性性状的基因叫隐性基因（a）；AA或Aa控制的性状为显性性状，aa控制的性状为隐性性状。
解此题的关键是理解掌握基因的显隐性及其与性状表现之间的关系。
29.【答案】染色体 染色体 相对性状 D d 1：1 XX 生殖细胞 均等
【解析】解：（1）控制单双眼皮性状的一对基因D和d是一对等位基因，位于一对同源染色体上，在形成生殖细胞时，这一对基因要随染色体的分开而分开，分别进入两个生殖细胞中．
（2）同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状；人的双眼皮和单眼皮属于相对性状．
（3）父母体细胞中的基因组成为Dd，他们各产生两种生殖细胞D和d，比例是1：1．人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．
（4）生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁．
（5）人的性别遗传过程如图：从图中看出，生男生女的比例为1：1，机会是均等的．
故答案为：（1）染色体；染色体
（2）相对性状
（3）D；d；1：1；XX
（4）生殖细胞
（5）均等
生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因，是控制隐性性状的基因；生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．
该题考查了基因的显隐性，结合图示进行解答．
30.【答案】aa 0 Aa 25% 12.5%
【解析】解：（1）显性性状的基因表示为Aa或AA，隐性性状的基因表示为aa．由于正常肤色是显性性状，所以基因组成为：AA或Aa．白化病的基因是aa。
（2）一对夫妇，一方的基因组成是Aa，另一方是AA，基因在亲子代之间的传递图解为：
所以后代患病的可能性为0．
（3）夫妇均是携带致病基因的正常人，所以他们的基因组成均为Aa，基因在亲子代之间的传递图解为：
所以子女有患病的可能性是25%． 人的性别遗传图解如图2：
从性别遗传图解图2可知，人类生男生女的机会各是50%．所以若这对夫妇再生一个患白化病女孩可能性是25%×50%═12.5%。
故答案为：（1）aa
（2）0
（3）Aa； 25%；12.5%；
由于基因控制生物的性状，由于基因有显性基因和隐性基因，所以性状有显性性状和隐性性状．显性基因用大写字母表示，隐性基因用小写字母表示．
基因在亲子代之间的传递是中考的重点，应熟练掌握基因传递的图解．
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