2020-2021学年河南省信阳市罗山县八年级（下）期中生物试卷（word版 含解析）

2020-2021学年河南省信阳市罗山县八年级（下）期中生物试卷
下列植物的繁育方法，属于有性生殖的是（　　）
A. 用水稻种子进行繁殖 B. 用月季花的枝条进行繁殖
C. 用马铃薯的块茎进行繁殖 D. 用秋海棠的叶进行繁殖
下列动物中精子与卵细胞在水中受精的是（　　）
A. 蝗虫 B. 蚕 C. 鸡 D. 青蛙
昆虫经过多次蜕皮才能发育成成虫，退掉的皮是（　　）
A. 昆虫的表层皮肤 B. 昆虫幼虫的皮层
C. 昆虫成虫的外骨骼 D. 昆虫幼虫的外骨骼
切取一段月季的枝条，插入潮湿的沙土中不久，枝条的下端长出了根，这种无性繁殖方法叫做（　　）
A. 扦插 B. 压条 C. 嫁接 D. 组织培养
下列属于无性生殖的细胞是（　　）
A. 精子 B. 卵细胞 C. 受精卵 D. 孢子
有性生殖对生物的进化有重要意义，下列叙述中不正确的是（　　）
A. 后代具有两个亲代的遗传特性 B. 后代具有更大的生活力
C. 后代具备不受环境影响的特性 D. 后代具有更大的变异性
下列叙述不正确的是（　　）
A. 只要产卵就能产生新的个体
B. 昆虫一次能产生大量的卵是遗传和长期适应环境的结果
C. 雌性昆虫发育到成熟的阶段才能产卵
D. 昆虫在一般情况下是先交配后产卵
两栖类动物的受精卵和鸟类的受精卵发育的条件不同的是（　　）
A. 两栖类的受精卵没有鸟类的卵含卵黄丰富
B. 两栖类的受精卵发育只要求有水
C. 鸟类受精卵常因外界的温度低而停止发育
D. 两栖类的受精卵发育需要外界的水，而鸟卵中有受精卵发育所需的水分
人们常用扦插、嫁接等方法繁殖果树，同有性生殖相比，其主要优点是（　　）
A. 后代具有更强的生活力 B. 后代每年可提前结果
C. 后代能保持亲代性状 D. 增加后代变异性
小强在煮鸡蛋时，发现随着水温的升高，有许多气泡从鸡蛋里冒出，这一现象说明（　　）
A. 蛋内有气体从卵壳上肉眼看不到的气孔渗出
B. 蛋新鲜，内部在进行旺盛的呼吸作用
C. 蛋已受精，可能发育成雏鸡
D. 蛋已坏死，卵壳和壳膜失去了保护作用
下列各组中不属于相对性状的是（　　）
A. 水稻的早熟和晚熟 B. 玉米的黄粒和圆粒
C. 小麦的抗病和易感染疾病 D. 棉花的绒长和绒短
对人来说，子代的性别主要决定于亲代的（　　）
A. 卵细胞 B. 精子 C. 性激素 D. 促性腺激素
下列关于基因的描述，正确的是（　　）
A. 基因只存在于生殖细胞中 B. 基因数与染色体数一样多
C. 基因在生殖细胞中成单存在 D. 生物的某一性状由一个基因控制
下列现象中，不能遗传的变异是（　　）
A. 豌豆的高茎和矮茎 B. 家兔的白毛和黑毛
C. 常晒太阳，皮肤变黑 D. 玉米粒的黄色和白色
下列对生物遗传和变异现象的表述正确的是（　　）
A. 生物的遗传现象是普遍存在的，而变异现象则不是普遍存在的
B. 子女的性状一定和父母相同
C. “种瓜得瓜，种豆得豆”“一母生九子，九子各不同”是对遗传和变异现象的生动描述
D. 生物的变异现象是普遍存在的，而遗传现象则不是普遍存在的
基因A和a的关系是（　　）
A. 位于同一条染色体上 B. 位于一对染色体的相同位上
C. 位于不同的染色体上 D. 位于一对染色体的不同位置上
纯种高豌豆和矮豌豆杂交后获得的种子，长成的植都是高的，这是因为杂交后代（　　）
A. 只有显性基因D
B. 只有隐性基因d
C. 隐性基因d消失
D. 在显性基因D存在的情况下，隐性基因d控制的性状表现不出来
一对肤色正常的夫妇，生了一个患白化病的孩子，据此可以推测（　　）
A. 父方正常，母方携带有隐性致病基因
B. 母方正常，父方携带有隐性致病基因
C. 白化病基因为显性致病基因
D. 父母双方都携带有隐性致病基因
杂交水稻比常规水稻产量高，土地肥沃的杂交稻比土地贫瘠的杂交稻产量高。引起上述变异的原因（　　）
A. 都是遗传物质的变化
B. 都是环境条件的变化
C. 前者是遗传物质的变化，后者是环境条件的变化
D. 前者是环境条件的变化，后者是遗传物质的变化
下列属于人类遗传病的是（　　）
A. 坏血病 B. 艾滋病 C. 白化病 D. 巨人症
如图是鸟卵的结构图，请据图回答：
（1）图中的①是指______，具有保护作用；
（2）图中的⑤是指______，里面含有细胞核，是进行胚胎发育的部位；
（3）图中的⑥是指______，它能为胚胎发育提供所必需的______．
看操作步骤示意图，分析回答：
（1）图中操作步骤是在生产实践中常见的______方式，属于______生殖。
（2）①称为______，②称为______。①与②结合时应当使①与②的______紧密结合，以确保①的成活。
（3）______（列举一例）等很多果树都是利用这种方式来繁育优良品种的。
如图示转基因鼠的研制过程．通过这种方法将大鼠生长激素基因导入一个小鼠的受精卵里面去，结果使出生的转基因鼠比与它同胞所生的小鼠生长速度快2～3倍，体积大1倍．
（1）以上研究过程利用的技术叫______．图中A所示的实验仪器名称是______．
（2）图中B显示，将获得了大鼠生长激素基因的受精卵注入小鼠体内，你认为注入的部位应是______．最终受精卵在小鼠的______内发育成新个体．
（3）该研究成果说明，小鼠的大小这一性状是由______控制的．
某班同学对人群中双眼皮和单眼皮的遗传情况进行了抽样调查，其调查统计结果如表：
组 别 父母性状 被调查
家庭数 子女性状
父 母 双眼皮 单眼皮
1 双眼皮 双眼皮 80 70 36
2 单眼皮 单眼皮 60 0 64
3 双眼皮 单眼皮 120 85 50
4 单眼皮 双眼皮 100 56 48
请回答下列问题：
（1）从第______组调查的结果可推测出控制______眼皮性状的基因是隐性基因。
（2）如果控制显性性状的基因用A 表示，控制隐性性状的基因用a表示，第3组调查的家庭中，其母亲的基因组合是______，其父亲的基因组合是______。
（3）如果第二组某家庭中的母亲做了双眼皮手术后，再生一个孩子的双眼皮的可能是______。
如图为一正常人体细胞中的染色体图。请观察后回答：
（1）正常人的体细胞中共有 ______条染色体。其中性染色体有 ______染色体和 ______染色体两种。
（2）此图染色体表示为 ______。
（3）正常人的染色体数目是相对恒定的，这对生命活动的正常进行非常重要，如果人的细胞中多了或少了一条染色体，都可以导致 ______。
如图中甲表示的是人的生殖过程，乙表示的是伴随生殖过程中，控制某一性状的基因（在一对染色体上）的传递过程。请据图回答下列问题：
（1）根据图甲，写出下列个体和细胞中的染色体数目：精子 ______、受精卵 ______。
（2）由图乙可知，生物体体细胞中的每一对染色体，都是一条来自父方，另一条来自母方，从而使后代具有 ______的遗传物质。
（3）图中女儿的A基因（显性基因）来自 ______。假设A控制双眼皮，a控制单眼皮，女儿是 ______眼皮。
答案和解析
1.【答案】A
【解析】解：花粉落到柱头上后，长出花粉管，再通过花柱伸入子房，一直到达胚珠，花粉管具有精子，胚珠内有卵细胞，花粉管进入胚珠后，释放出精子，精子与卵细胞融合，形成受精卵，这个过程叫受精，像这样，经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性生殖；不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式叫无性生殖。
A、水稻种子繁殖，是花粉落到雌蕊的柱头上，再由花粉管通过花柱伸入子房，一直到胚珠，花粉管内有精子，胚珠内有卵细胞，精子与卵细胞融合，形成了受精卵，经过了两性细胞的结合，因此属于有性繁殖，故符合题意。
B、月季花枝条繁殖，没有经过两性细胞的结合，有母体直接产生新个体，是无性生殖，采用的方法是扦插。故不符合题意。
C、马铃薯块茎繁殖，也是用营养器官直接产生的新个体，没有两性细胞的结合，也属于无性生殖，故不符合题意。
D、秋海棠叶繁殖，是用植物的叶进行繁殖，没有两性细胞的结合，是营养器官直接产生的新个体，是无性生殖，故不符合题意。
故选：A。
此题考查的是植物的有性生殖和无性生殖，经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性繁殖，不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式叫无性生殖。
植物的有性生殖和无性生殖的区别，经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性繁殖，不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式叫无性生殖
2.【答案】D
【解析】解：蝗虫是雌雄异体，体内受精，在虫尾部有交配器。交配时，雄虫授予雌虫的可能是精荚，也可能是游离的精子；蚕是雌雄异体，体内受精；鸡是雌雄异体，体内受精；因此它们的受精过程不需要水，是真正的陆生动物。青蛙是雌雄异体，体外受精，精子和卵细胞在水中完成受精过程，因此青蛙的生殖发育离不开水。
故选：D。
此题考查的知识点是青蛙的受精方式特点。解答时可以从蝗虫、蚕、鸡青蛙的受精方式方面来切入。
解答此类题目的关键是熟记青蛙的受精过程特点。
3.【答案】D
【解析】解：大多数的昆虫体表有外骨骼，起到保护、支撑和防止体内水分的散失，外骨骼不能随着身体的长大而变大，当昆虫逐渐长大时，外骨骼就会限制昆虫的生长，因为昆虫在生长过程中脱去外骨骼的现象就是蜕皮现象。
故选：D。
本题考查大多数的昆虫体表有外骨骼，外骨骼不能随着身体的长大而变大。
关键知道昆虫体表的外骨骼不能随着身体的长大而变大。
4.【答案】A
【解析】解：扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株。切取一段月季的枝条，插入潮湿的沙土中不久，枝条的下端长出了根，这种无性繁殖方法叫做扦插。可见A符合题意。
故选：A。
扦插、压条、嫁接、组织培养都属于无性生殖，没有经过两性生殖细胞的结合。
解答此题的关键是掌握扦插的概念、应用、优点。
5.【答案】D
【解析】解：无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程。有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵的过程。孢子是指植物所产生的一种有繁殖或休眠作用的细胞，能直接发育成新的个体。孢子一般微小，单细胞。
故选：D。
本题考查的是植物的无性生殖，无性生殖是植物常见的一种生殖方式。
无性生殖是植物常见的生殖方式，可与有性生殖对比理解。难度较小。
6.【答案】C
【解析】解：一般情况下，同种生物体细胞内染色体的形态和数目都是一定的。有性生殖在形成精子和卵细胞的分裂过程中，染色体都要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。因此有性生殖产生的后代具有两个亲代的遗传特性，后代具有更大的变异性，适应环境的能力更强，后代具有更大的生活力。生物的特性是由基因决定的，也受环境影响，如水毛茛伸出水面的叶片呈扁平状，长期浸没在水中的叶片却呈丝状，这是环境对生物特性的影响。
故选：C。
此题考查的是有性生殖对生物的进化的重要意义，经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性繁殖。分析解答。
有性生殖是指有两性生殖细胞的结合，由受精卵发育成新个体的生殖方式。只要是同种生物，一般情况下都有有性生殖的能力。
7.【答案】A
【解析】解：A、受精卵是新生命的起点，只有受精卵才能产生新的个体，未受精卵不能发育新个体．符合题意．
B、昆虫一次能产生大量的卵是遗传和长期适应环境的等自然选择的结果，使其适应环境和正常的种族的繁衍的需要．不符合题意．
C、昆虫的幼虫无繁殖能力，雌性只有发育到成虫期才能产卵．不符合题意．
D、幼虫发育到成虫后，具有了繁殖能力，开始交配，然后产卵．不符合题意．
故选：A
此题主要考查的是昆虫的生殖和发育，思考解答．
这部分内容在考试中时有出现，注意理解和掌握．
8.【答案】AD
【解析】解：两栖动物的生殖是雌性将卵细胞排在水中，雄性将精子产在卵块上，受精卵在水中发育，两栖类动物的受精卵由于动物半球的卵黄含量低，细胞分裂快，因此细胞的数量多，但细胞的体积小，鸟卵中的大多数蛋白质都集中在蛋黄部分，能为胚胎发育提供营养．对卵细胞具有保护作用的有卵壳、卵壳膜和卵白．卵白还能为胚胎发育提供水分，鸟卵胚胎发育所需的物质和能量主要来自卵黄，鸟的受精卵在体内就开始发育，产出后，因外界温度低，胚胎停止发育，需由亲鸟孵化才继续发育．
故选：AD
此题考查两栖动物和鸟类发育的条件，据此答题．
两栖动物在水中体外受精、体外发育；鸟类体内受精，体外发育．
9.【答案】C
【解析】解：A、有性生殖可以使后代生活力比较强，更有利于适应环境，有利于种族的繁衍．故不符合题意．
B、扦插、嫁接等不一定使后代每年可提前开花结果．故不符合题意．
C、扦插和嫁接属于无性繁殖，由亲本直接产生子代的生殖方式．优点是繁殖速度快，有利于亲本性状的保持．故符合题意．
D、有性生殖可以使后代产生更大的变异，使后代产生新的性状．故不符合题意．
故选：C．
（1）嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，属于无性繁殖，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响．
（2）扦插一般使用植物体的茎，经过处理，插在土壤中，发育成一个新个体的过程，也没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，属于无性繁殖，因而后代一般不会出现变异，能保持亲本性状的稳定．
（3）扦插和嫁接嫁接都没有经过雌雄两性生殖细胞的而结合，遗传物质没有发生变异，能保证遗传物质的稳定遗传，都属于无性繁殖．
（4）有性生殖过程中，有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，遗传物质一半来自父方，一半来自母方，因此后代容易发生变异．
关键点：扦插和嫁接属于无性繁殖．无性繁殖能保持亲本性状的稳定．
10.【答案】A
【解析】解：卵壳上面有许多小孔，可以使氧气进入，二氧化碳排出，有利呼吸，煮鸡蛋时，随着水温的升高，鸡蛋逐渐变熟，根据物体热胀冷缩的原理（水除外），蛋黄和蛋白体积变大，把蛋壳内原有的空气挤出来，所以会有气泡从鸡蛋里冒出。这说明了：鸡蛋壳上有许多小孔，即气孔。
故选：A。
鸟卵的结构主要有：气室、卵壳、胚盘、卵黄膜、卵黄系带、卵黄、卵白等。
掌握鸟卵的结构特点是本题解题关键。
11.【答案】B
【解析】解：同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。
A、水稻的早熟和晚熟，是水稻的成熟时间不同，是同一性状的不同表现形式，是相对性状。故该选项不符合题意；
B、玉米的黄粒和圆粒，是玉米粒的颜色和形状，是两种性状，不是相对性状；如玉米粒的黄色和白色，玉米粒的园粒与长粒都是相对性状。故该选项符合题意；
C、小麦的抗病和易感染疾病，是小麦的抗病能力不同，是同一性状的不同表现形式，是相对性状。故该选项不符合题意；
D、棉花的绒长和绒短，是棉花绒的长短，是同一性状的不同表现形式，是相对性状。故该选项不符合题意。
故选：B。
此题考查的知识点是相对性状。解答时可以从相对性状的概念方面来切入。
解答此类题目的关键是熟记同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。
12.【答案】B
【解析】解：人的性别遗传过程如图：
。
　　从性别遗传图解看出，当含有X染色体的精子与卵细胞结合时，形成的受精卵的染色体组成是XX，将来发育成女孩；当含有Y染色体的精子与卵细胞结合时，形成的受精卵的染色体组成是XY，将来发育成男孩。因此对人来说，子代的性别主要决定于亲代的精子。
故选：B。
人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。
解答此类题目的关键是会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。
13.【答案】C
【解析】解：A、基因是染色体上控制具体性状的DNA片断，染色体存在于体细胞和生殖细胞中，因此基因在体细胞和生殖细胞中都存在。故不符合题意。
B、染色体由DNA和蛋白质组成，基因是DNA分子上的一个具有特定遗传效应的片段，它们有规律地集中在细胞核内的染色体地上，因此，基因数要比染色体数多得多；故不符合题意。
C、基因位于染色体上，在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上；在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中。因此，基因在生殖细胞中也是成单存在的；故符合题意。
D、生物体的某些性状是由一对基因控制的，这对基因称为等位基因，是指位于一对染色体的相同位置上控制着相对性状的一对基因。故不符合题意。
故选：C。
染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质，由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传物质的载体，它的结构像一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构；DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因。
基因控制生物的性状；基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段，染色体存在于细胞核里。
14.【答案】C
【解析】解：豌豆的高茎和矮茎、家兔的白毛和黑毛、玉米粒的黄色和白色都是相对性状，而且这些性状都是由基因决定的，能够遗传给后代，属于遗传的变异；
而晒太阳引起的皮肤变黑，是由于外界条件的变化而引起的变异，遗传物质并没有发生改变，所以不能遗传给后代，属于不遗传的变异。
故选：C。
回答此题的关键是要明确变异引起的原因。
不遗传的变异是环境条件引起不能遗传给后代，遗传的变异能遗传给后代。
15.【答案】C
【解析】解：AD、遗传和变异是生物的基本特征之一，在生物界都是普遍存在的。故AD错误；
B、子代与亲代之间以及子代个体之间存在的差异叫变异，也就是说子女的性状不一定和父母的性状相同，故B错误；
C、遗传是指子代与亲代的性状的相似性，变异是指生物的子代与亲代之间以及子代的不同个体之间在某些性状上表现出的差异，“种瓜得瓜，种豆得豆”“一母生九子，九子各不同”是对遗传和变异现象的生动描述。故C正确；
故选：C。
遗传是指子代与亲代的性状的相似性，变异是指子代与亲代之间以及子代个体之间存在的差异，遗传和变异是生物的基本特征之一，在生物界是普遍存在的。
本题考查学生对生物的遗传和变异现象知识点的理解，让学生明确遗传和变异在生物界是普遍存在的，不要产生误解。
16.【答案】B
【解析】解：等位基因一般指位于一对同源染色体的相同位置上控制着相对性状的一对基因．因此，基因A和a的关系是“位于一对染色体的相同位上”的等位基因．
故选：B．
等位基因（英语：allele），又称对偶基因，是一些占据染色体的基因座的可以复制的脱氧核糖核酸．大部分时候是脱氧核糖核酸列，有的时候也被用来形容非基因序列．
解答此类题目的关键是知道等位基因位于同一对染色体而且位置相同．
17.【答案】D
【解析】解：“纯种高豌豆和矮豌豆杂交后获得的种子，长成的植都是高的”，表明矮茎是隐性性状，高茎是显性性状。假设控制高茎的基因是D，则控制矮茎的基因是d．矮茎的基因组成是dd，亲代的高茎的基因组成是DD．遗传图解如图：
． 从遗传图解看出；
A、杂交后代中，不仅有显性基因D，还有隐性基因d，而不是只有显性基因D，错误；
B、杂交后代中，不仅有隐性基因d，还有显性基因D，而不是只有隐性基因d，错误；
C、杂交后代的基因型是Dd，因此隐性基因d并没有消失，错误；
D、在显性基因D存在的情况下，隐性基因d控制的性状表现不出来，正确。
因此，“纯种高豌豆和矮豌豆杂交后获得的种子，长成的植都是高的”，这是因为杂交后代在显性基因D存在的情况下，隐性基因d控制的性状表现不出来。
故选：D。
（1）生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．
（2）在一对相对性状的遗传过程中，亲代有2种性状，而子代只有一种性状，子代表现的性状是显性性状，在子代中没有出现的是隐性性状．
解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会借助遗传图解分析解答此类问题．
18.【答案】D
【解析】解：白化病属于家族遗传性疾病，为常染色体隐性遗传，常发生于近亲结婚的人群中。假设显性基因用A表示，隐性基因用a表示。后代子女的基因一半来源于父亲，一半来源于母亲，一对表现型正常的夫妇，他们的双亲中都有一个白化病患者aa，因此这一对表现型正常的夫妇的基因组成都为Aa，其遗传图解表示如图1：
故选：D。
生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性基因或一个是显性、一个是隐性基因时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．
解答此类题目的关键是理解掌握基因的显隐性及其与性状表现之间的关系．
19.【答案】C
【解析】解：变异是指子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象。按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异。有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代。杂交水稻比常规水稻产量高，是遗传物质变化引起的变异，可以遗传给后代，是遗传的变异；土地肥沃的杂交稻比土地贫瘠的杂交稻产量高。是环境中土壤的肥沃程度不同引起的变异，不能遗传给后代，是不遗传的变异。
故选：C。
此题考查的是变异的类型，解答时可以从变异的类型和原因方面来切入。
解答此类题目的关键是熟记变异的原因。
20.【答案】C
【解析】解：选项中，坏血病是由于体内缺乏维生素C引起的，是维生素缺乏症；艾滋病是人类感染艾滋病病毒而引起的获得性免疫缺陷综合症，是一种传染病；巨人症是幼年时体内生长激素分泌过多而引起的，属于激素分泌异常症；白化病是由于体内遗传物质的改变而引起的，是一种遗传病。
故选：C。
遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的或者是由致病基因所控制的疾病，常为先天性的，也可后天发病的，如先天愚型、多指（趾）、先天性聋哑、血友病等都是人类常见的遗传病。
疾病有多种病因，要注意分清。
21.【答案】卵壳 胚盘 气室 氧气
【解析】解：如图鸟卵的结构：可知：①卵壳②卵黄系带③卵白④卵黄⑤胚盘⑥气室，其中卵黄即鸟卵内部发黄的部分。鸟卵中的大多数蛋白质都集中在卵黄部分，其为胚胎发育提供营养。气室可以为胚胎发育提供氧气；卵白是透明的凝胶状物体，可以为受精卵发育提供水分和部分营养；减少震荡，其保护受精卵和缓冲的作用，所以为受精卵发育成胚胎提供营养的结构有卵黄和卵白。对卵细胞具有保护作用的有：卵壳、卵壳膜和卵白。卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是由受精卵分裂形成的，是进行胚胎发育的部位，将来发育成雏鸟。鸟卵中卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞。
故答案为：（1）卵壳（2）胚盘（3）气室；氧气
本题考查鸟卵的结构，鸟卵的结构主要为：①卵壳膜②气室③卵壳④胚盘⑤卵黄膜⑥卵黄系带⑦卵黄⑧卵白
鸟卵中卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞。
22.【答案】嫁接 无性 接穗 砧木 形成层 苹果
【解析】解：（1）、嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。从图片中可以判断出，把①接到②上，是嫁接。由图可知嫁接没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，属于无性繁殖。
（2）、嫁接时，接上去的枝条为接穗，为图中的①，被接的植物是砧木，为图中的②，嫁接时二者的形成层要结合紧密，才能保证接穗成活。
（3）、嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此为苹果、桃等果木的繁殖常采用嫁接技术。
故答案为：（1）嫁接；无性
（2）接穗；砧木；形成层
（3）苹果（也可填桃、梨等其它的）
此题是关于嫁接知识的识图填空题，分析图形作答。
嫁接的内容在中考中经常考到，多是以这种识图填空的形式出现，注意掌握。
23.【答案】转基因技术 显微注射器 输卵管 子宫 基因
【解析】解：（1）转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术，常用的方法包括显微注射、基因枪等，图示中A所示的实验仪器名称是显微注射器．
（2）正常情况下，哺乳动物在体内受精的部位是输卵管，受精卵要在输卵管里进行早期的胚胎发育，然后植入子宫内膜继续发育成新个体．因此在实验中应将获得了大鼠生长激素基因的受精卵注入输卵管里．
（3）由导入大鼠生长激素基因的受精卵发育成的转基因鼠比与它同胞所生的小鼠生长速度快2～3倍，说明鼠的大小是由基因控制的．
故答案为：（1）转基因技术；显微注射器
（2）输卵管；子宫
（3）基因
转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质．利用转基因技术可以改变动植物性状，培育新品种．也可以利用其它生物体培育出期望的生物制品．
此题旨在通过转基因鼠的产生来证明生物的性状是由基因控制的．
24.【答案】1 单 aa Aa 0
【解析】解：（1）表格中的四组数据中，在第1组数据中子代出现了亲代没有的性状，这个新出现的性状就是隐性性状；控制该性状的基因就是隐性基因，因此根据第一组的调查结果可推测出控制单眼皮性状的基因是隐性基因。
（2）只有控制隐性性状的一对基因都是隐性基因时，隐性基因控制的性状才会表现出来，因此第三组所调查的家庭中，母亲的基因组成是aa；第3组所调查的家庭中的子女出现了单眼皮和双眼皮两种性状，说明双眼皮的父亲的基因组成是Aa．如图所示：
（3）由遗传物质决定的变异是可遗传的变异，由环境因素决定的变异，遗传物质并没有发生变化，这样的变异不能遗传给后代，因此第2组某家庭中的母亲做了双眼皮手术后，再生的孩子还是单眼皮。不可能出现双眼皮。
故答案为：（1）1；单；
（2）aa；Aa
（3）0
生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性显性和隐性之分，当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来。
解题的关键是掌握基因的显隐性及其与性状的表现关系。
25.【答案】46 X Y 男性的染色体 遗传病
【解析】解：（1）正常人的体细胞中共有46条染色体。其中性染色体有X染色体和Y染色体两种。男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。
（2）图中第23对染色体大小不同，较大的一条命名为X染色体，较小一条称为Y染色体，所以此图染色体表示为男性的染色体。
（3）每种生物体内的染色体数目是一定的，正常人的染色体数目是恒定的（23对），这对生命活动的正常进行非常重要，如果人的体细胞中多了或少了一条染色体，都可能导致严重的遗传病的发生。
故答案为：（1）46；X；Y。
（2）男性的染色体。
（3）遗传病。
男、女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，叫常染色体，第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体；女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同，称为XX染色体，男性体细胞的性染色体中，较大的一条命名为X染色体，较小一条称为Y染色体。
熟记人的性别遗传的概念是解题关键。
26.【答案】23条 46条（23对） 父母双方 父亲 双
【解析】解：（1）体细胞中染色体是成对存在，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半。而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半，成单存在。当精子和卵细胞结合形成受精卵时，染色体又恢复到原来的水平，一条来自父方，一条来自母方。故人的精子中染色体数目为23条，受精卵中的染色体数目为23对46条。
（2）遗传物质位于染色体上，染色体在亲子代之间的传递就实现了遗传物质的传递，亲代的染色体是通过生殖细胞传递给子代的，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是遗传物质在亲子代间传递的桥梁。故生物体体细胞中的每一对染色体，都是一条来自父方，另一条来自母方，从而使后代具有父母双方的遗传物质。
（3）亲代的基因通过生殖活动传给子代的。子代体细胞中的每一对染色体，都是一条来自父亲，一条来自母亲，由于基因在染色体上，因此每对基因也是一个来自父亲，一个来自母亲。根据题图可知，女儿的A基因来自父方。
生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因，是控制隐性性状的基因；当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。女儿的基因组成为Aa，故其表现A（显性基因）控制的性状——双眼皮。
故答案为：（1）23条；46条（23对）。
（2）父母双方。
（3）父亲；双。
人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。
解答此类题目的关键是理解掌握基因的在亲子间的传递规律。
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