2020-2021学年安徽省阜阳市太和县宫集中学八年级(下)期中生物试卷
一、选择题(本大题共25小题,共50.0分)
原始生命诞生于( )
A. 原始大气 B. 原始陆地 C. 原始岩层 D. 原始海洋
现代人猿和人类的共同祖先是( )
A. 长臂猿 B. 森林古猿 C. 北京猿人 D. 类人猿
人类祖先与猿分界的重要标志是( )
A. 能直立行走 B. 会使用工具 C. 产生了语言 D. 脑容量增加
原始大气中不存在的气体或物质是( )
A. 二氧化碳 B. 氧气 C. 氢气 D. 氨
在生物分类的等级单位中,最小的分类单位是( )
A. 界 B. 科 C. 纲 D. 种
下列关于生物分类的叙述,错误的是( )
A. 种是最基本的分类单位
B. 亲缘关系越近,共同特征越多
C. 分类单位越小,共同特征越少
D. 分类的主要根据是生物间的相似程度
下列关于生物分类的叙述,正确的是( )
A. 生物分类单位中,“属”是最基本的分类单位
B. 仅比较动物的形态结构,就能对动物进行分类
C. 越小的分类单位,所属生物之间亲缘关系越近
D. 越大的分类单位,所属生物之间共同特征越多
漳州花博园的阴生植物馆里有一种珍惜植物-桫椤。桫椤有根、茎、叶的分化,能够产生孢子,据此判断它属于( )
A. 藻类植物 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 种子植物
小明在校园里发现一种植物,没有真正的根,只有矮小的茎和又小又薄的叶,可以作为监测空气污染程度的指示植物,这种植物是( )
A. 藻类植物 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 种子植物
观察如图,阴影部分表示四种植物的共同特征,这一特征是( )
A. 利用孢子繁殖
B. 都能进行光合作用
C. 都有种子
D. 种子外都无果皮包被
地面上的各种各样的植物都具有各自的特征,下列对植物特征描述不正确的一项是( )
A. 葫芦藓和胎生狗脊都是利用孢子进行繁殖的植物
B. 水杉、银杏和小麦都是裸子植物,其种子外面均没有果皮包被
C. 地钱具有茎和叶,没有真正的根
D. 海带和紫菜都属于海洋藻类植物,没有根、茎、叶,都能进行光合作用
对植物进行分类时必须观察其形态结构特征,据图进行分析,下列说法正确的是( )
A. ①②③都生活在水中
B. 图中六种植物中⑤⑥的共同特征最多
C. ①所属的类群是最简单、最低等的
D. ④⑤⑥都属于种子植物
下列关于植物类群的叙述错误的是( )
A. 藻类植物没有根、茎、叶的分化 B. 苔藓植物有根、茎、叶的分化
C. 蕨类植物具有输导组织 D. 被子植物一般能开花结果
自然界中动物种类繁多,形态千差万别,下列哪种描述是错误的( )
A. 腔肠动物、软体动物和节肢动物都属于无脊椎动物
B. 鸟类的身体大都呈现流线型,有与肺相通的气囊
C. 哺乳动物一般是体表被毛,胎生
D. 蚯蚓身体分节,因此蚯蚓属于节肢动物
如图为农田生态系统的食物网简图,据图判断下列说法错误的是( )
A. 除图中所示组成成分外,该生态系统的生物成分还应有分解者
B. 图中的消费者,体内没有脊柱的是昆虫
C. 该食物网中共包含4条食物链,能量沿食物链流动时的特点是单向流动
D. 在此农田生态系统中,鸟与昆虫之间只是捕食关系
下列动物与其所属类群匹配错误的是( )
A. 蚯蚓、沙蚕--环节动物 B. 蛔虫、蛲虫--线形动物
C. 河蚌、蜗牛--软体动物 D. 大鲵、扬子鳄--两栖动物
将图中的①-⑤五种动物按低等到高等的顺序进行排列,正确的是( )
A. ⑤③④①② B. ①②③④⑤ C. ③④⑤①② D. ⑤④③②①
如图表示葫芦藓、肾蕨、苏铁和玉米的分类,其中乙、丙所能代表的植物分别是( )
A. 葫芦藓、肾蕨 B. 苏铁、玉米 C. 肾蕨、葫芦藓 D. 玉米、苏铁
生物圈中的每一种生物,都会受到周围其他生物的影响。陶渊明的诗句“草盛豆苗稀”描绘的自然现象,体现了生物与生物之间的( )
A. 竞争关系 B. 捕食关系 C. 合作关系 D. 共生关系
如图表示草原生态系统中的一条食物链,与它相关的叙述中错误的一项是( )
A. 草属于生产者,其他都属于消费者
B. 蚱蜢和螳螂都属于节肢动物
C. 通常情况下,蜥蜴的数量最少
D. 箭头表示生物之间的进化关系
小明在实验课上观察完黑藻后,将黒藻放进了生物角的鱼缸里,他认为这样可使小鱼和黑藻都生活得更好。在这个小生态系统中,小鱼和黒藻分别承担的角色是( )
A. 消费者、分解者 B. 生产者、消费者
C. 消费者、生产者 D. 分解者、消费者
下列生态系统中自我调节能力最弱的是( )
A. 森林生态系统 B. 海洋生态系统 C. 草原生态系统 D. 农田生态系统
如图圆圈表示生物本身具有的特点,重合部分表示它们的共同特点,下列观点不正确的是( )
A. P可以表示用皮肤辅助呼吸
B. Q可以表示生态系统的消费者
C. E可以表示体内有脊柱
D. F可以表示真正的陆生动物
下列有关生态系统的说法正确的是( )
A. 森林生态系统是地球上最大的生态系统
B. 自动调节能力最强的生态系统具有“地球之肾”之称
C. 生物圈的范围地球包括大气圈、水圈和岩石圈
D. 地球上产氧量最多的生态系统是海洋生态系统
如果一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链的关系,某一时间内它们的相对数量关系如图所示.一段时间后发现甲的数量增加,试分析此时乙、丙、丁的数量变化正确的是( )
A. 丙、丁的数量增加,乙的数量下降
B. 乙、丁的数量增加,丙的数量下降
C. 乙、丙的数量增加,丁的数量下降
D. 乙、丙、丁的数量都增加
二、简答题(本大题共4小题,共50.0分)
根据如图所示的植物图片回答问题。
(1)生活在水中,结构最简单的植物是______。
(2)属于种子植物的是______。
(3)可以作为监测空气污染程度的指示植物是______。
(4)图中属于裸子植物的是______。
(5)蕨有______、茎、叶分化,并用______繁殖。
(6)没有根、茎、叶分化的是______,它是所有植物中最______等的植物。
(7)以上植物中有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官的是______。
(8)将上述植物按从低等到高等的顺序排列______。
自然界中的动物多种多样,春水澄碧,游鱼嬉戏;长空万里,秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。请结合如图,回答问题:
(1)A与飞行相适应,其特有的呼吸方式具有 ______ 辅助肺呼吸,提高了呼吸的效率,保证了能量的供给。
(2)动物C幼体用 ______ 呼吸,生活在水中。
(3)动物D特有的生殖发育方式是 ______ ,大大提高了后代的成活率。
(4)E是一种农业害虫,它的身体可分为头、胸、腹三部分,它的体表有 ______ ,可以起保护和支持作用。
(5)动物F适于水中生活的运动器官是 ______ 。
(6)上述类群中属于恒温动物的有 ______ 。(填字母)
(7)B属于 ______ 动物,身体由许多相似的体节组成。
如图是某草原生态系统中的部分食物网图解,请据图回答问题:
(1)该食物网中包含 ______ 条食物链;请写出一条与狐有关的食物链 ______ 。
(2)与鹰具有竞争关系的生物是 ______ 。
(3)鹰进行生命活动所需物质和能量直接或间接的来源于该生态系统中的植物,由此说明生态系统中的物质和能量就是沿着 ______ 和 ______ 流动的。
自然界中生物种群繁多,如图为生活中常见的七种生物。请据图回答:
(1)葫芦藓生长到一定时期能产生 ______ 进行繁殖。
(2)银杏的白果止咳定喘,可降低胆固醇,在结构层次上属于 ______ 。
(3)金鱼适于水中生活的呼吸器官是 ______ ,运动器官是 ______ 。
(4)孔雀开屏-自作多情,育蛙恋爱-吵闹不休,这都是生来就有的,属于 ______ 行为。
(5)在结构上,细菌和青霉相比最主要的不同是没有 ______ ,新冠病毒与人体细胞最大的不同点是没有 ______ ,所以新冠病毒不能独立生活,需要 ______ 在人体细胞中。
答案和解析
1.【答案】D
【解析】解:化学起源学说认为:原始地球的温度很高,地面环境与现在完全不同:天空中赤日炎炎、电闪雷鸣,地面上火山喷发、熔岩横流;从火山中喷出的气体,如水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层,与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧;原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了许多简单的有机物,随着地球温度的逐渐降低,原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上,这些有机物随着雨水进入湖泊和河流,最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断的相互作用,形成复杂的有机物,经过及其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命。可见生命起源于原始海洋。
故选:D。
此题考查了生命的起源,结合化学起源说进行解答。
生命起源于原始海洋;了解原始地球条件是学习生物起源的“化学进化论”的关键。
2.【答案】B
【解析】解:在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿。
故选:B。
人类和类人猿的关系最近,是近亲,人类和类人猿的共同祖先是森林古猿。
只要掌握了人类和类人猿的共同祖先是森林古猿,就可轻松答题。
3.【答案】A
【解析】解:人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿,现代类人猿包括:大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩。在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走--制造和使用工具--大脑进一步发达--语言的产生═学会用火。直立行走是进化发展的基础,直立行走是人类脱离森林束缚,开拓新家园的标志,是使用工具制造工具的基础。恩格斯曾指出,直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”。古猿的直立行走造成了前后肢的分工,直立行走使古人类能够将前肢解放出来,使用工具。前肢所从事的活动越来越多,上肢更加灵巧。所以人类祖先与猿分界的重要标志是能否直立行走。
故选:A。
人和类人猿的共同祖先是森林古猿。直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”.解答时可以从人类进化的过程、直立行走的意义方面来切入。
解答此类题目的关键是理解直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”.
4.【答案】B
【解析】
【分析】
此题主要考查的是原始大气的成分,关键点:原始大气中不含氧气。据此解答。
【解答】
地质学家研究表明,地球大约是在46亿年以前形成的,那时候地球的温度很高,地面上的环境与现在的完全不同:天空中或赤日炎炎,或电闪雷鸣,地面上火山喷发,熔岩横流。从火山中喷出的气体,如水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳等构成了原始的大气层,还有一部分硫化氢和氰化氢,虽有少量的水蒸气受到强烈的紫外线的作用,分解为氢和氧,但是氢由于太轻而浮到大气层的最高处,大部分逐渐消失在宇宙空间,而氧气很快与地面上的一些物质结合为氧化物,因此原始大气中没有氧气。
故选:B。
5.【答案】D
【解析】解:生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种.分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少.
故选:D
此题考查的知识点是分类的基本单位.可以从生物的分类单位大小方面来解答.
解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级.明确种是最基本的单位.
6.【答案】C
【解析】解:A、生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。A正确;
BC、分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物间的亲缘关系越近。B正确,C错误;
D、生物分类是研究生物的一种基本方法,分类主要根据是生物间的相似程度,D正确。
故选:C。
生物分类是研究生物的一种基本方法,生物学家根据生物之间的相似特征和它们之间的相似程度不同,把它们分成不同的等级,生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,生物间的亲缘关系越远;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物间的亲缘关系越近。据此解答。
解答此类题目的关键是熟记生物的分类常识,属于基础性的题目。
7.【答案】C
【解析】解:A.分类单位中,最基本的分类单位是种,不是属,错误;
B.分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征,所以仅比较动物的形态结构,就能对动物进行分类,错误;
C.分类单位越大,所包含的生物共同特征越少,生物种类越多,亲缘关系越远;反之,分类单位越小,所包含的生物共同特征越多,生物种类越少,亲缘关系越近,正确;
D.越大的分类单位,所属生物之间共同特征越少,不是越多,错误;
故选:C。
界、门、纲、目、科、属、种是生物的七个分类单位,其中界是最大的分类单位,往下依次减小,种是最基本的分类单位。
熟记生物分类的依据和分类单位
8.【答案】C
【解析】解:蕨类植物有了根、茎、叶的分化,且体内有输导组织和机械组织,能为植株输送营养物质,以及支持地上高大的部分,因此,蕨类植物一般长的比较高大。蕨类植物无花,不能结出果实和种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物,蕨类植物的生殖离不开水,适于生活在阴湿处。
由题意可知,桫椤喜欢阴湿环境,有根、茎、叶,无花、果实、种子,据此判断桫椤属于蕨类植物。苔藓植物有茎、叶,无根、花、果实和种子,裸子植物有根、茎、叶、种子,无花和果实,被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。可见C符合题意。
故选:C。
桫椤是现存唯一的木本蕨类植物,极其珍贵,堪称国宝,被众多国家列为一级保护的濒危植物。据此作答。
解答此题的关键是掌握蕨类植物的主要特征,明确桫椤属于蕨类植物。
9.【答案】B
【解析】解:苔藓植物的叶只有一层细胞,二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞,使苔藓植物的生存受到威胁。人们利用苔藓植物的这个特点,把它当做监测空气污染程度的指示植物。
故选:B。
苔藓植物植株矮小,多生活在潮湿的环境中。苔藓植物的叶只有一层细胞,二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞,使苔藓植物的生存受到威胁.
解答此类题目的关键是熟记苔藓植物的主要特征及其与人类生活的关系的认识。
10.【答案】B
【解析】解:AC、卷柏、苔藓、侧柏都用孢子繁殖,无种子,草莓用种子繁殖,错误。
B、卷柏、苔藓、侧柏、草莓都具有叶绿体,都能进行光合作用,正确。
D、卷柏、苔藓、侧柏都用孢子繁殖,无种子,草莓用种子繁殖,属于被子植物,种子外有果皮包被,错误。
故选:B。
根据生殖方式的不同,植物可分为孢子植物和种子植物,孢子植物用孢子来繁殖后代,如藻类植物、苔藓植物、蕨类植物;种子植物用种子来繁殖后代,如裸子植物和被子植物,两者主要区别是种子有无果皮包被。
解答此类题目的关键是理解掌握藻类植物、苔藓植物、被子植物和裸子植物的主要特征。
11.【答案】B
【解析】解:A、葫芦藓属于苔藓植物,属于蕨类植物,都是利用孢子植物进行繁殖的植物,A正确;
B、水杉和银杏都是裸子植物,其种子外面均没有果皮包被,小麦种子外面有果皮包被,属于被子植物,B不正确;
C、地钱属于苔藓植物,无根,地下起固着作用的是假根,有茎、叶的分化,体内无输导组织,不能为植株运输水和无机盐,因此苔藓植物长的矮小。C正确;
D、海带和紫菜都属于海洋藻类植物,没有根、茎、叶的分化,细胞内有叶绿体,都能进行光合作用,D正确。
故选:B。
孢子植物包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物,能够产生孢子;种子植物包括裸子植物和被子植物.
孢子植物的主要特征的内容在考试中经常出现,要好好掌握.只要熟练掌握了各类群植物的主要特征,即可正确解答.
12.【答案】D
【解析】解:A、②水绵属于藻类植物,生活在水中,①葫芦藓属于苔藓植物、③肾蕨省蕨类植物,都生活在阴湿的环境中,A错误;
B、⑤玉米是被子植物,⑥松是裸子植物,相似特征不最多,B错误;
C、①葫芦藓是苔藓植物,不是最简单、最低等的,②水绵是藻类植物是最简单、最低等的,C错误
D、④向日葵、⑤玉米是被子植物,⑥松是裸子植物,都用种子繁殖后代,是有种子植物,D正确.
故选:D。
图中,①葫芦藓是苔藓植物,②水绵是藻类植物,③肾蕨是蕨类植物,④向日葵、⑤玉米是被子植物,⑥松是裸子植物。
解答此类题目的关键是理解掌握各类植物的主要特征以及常见植物。
13.【答案】B
【解析】解:A、藻类植物结构简单,没有根、茎、叶的分化,A正确。
B、苔藓植物有茎、叶的分化,但没有真正的根,B错误。
C、蕨类植物有了根、茎、叶的分化,根能吸收大量的水和无机盐,并且体内有输导组织,C正确。
D、被子植物又叫绿色开花植物,一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成,一般能开花结果,D正确。
故选:B。
孢子植物包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物,能够产生孢子,种子植物包括被子植物和裸子植物,都能够产生种子,靠种子繁殖后代。
只要熟练掌握了各类群植物的主要特征,即可正确解答。
14.【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查腔肠动物、软体动物、节肢动物、鸟类和哺乳动物的特点,熟练掌握动物的特点即可解答,难度不大。
(1)无脊椎动物包括原生动物,腔肠动物,扁形动物,线形动物,环节动物,软体动物,节肢动物。
(2)鸟类的身体大都成流线型,有与肺相通的气囊,能进行双重呼吸。
(3)哺乳动物体表被毛,体腔有膈,胎生、哺乳。
(4)蚯蚓身体分节,属于环节动物。
【解答】
A、腔肠动物、软体动物和节肢动物身体内没有脊椎骨组成的脊柱,属于无脊椎动物,A正确;
B、鸟类的身体大都成流线型,有与肺相通的气囊,能进行双重呼吸,适于飞行,B正确;
C、哺乳动物体表被毛,体腔有膈,胎生、哺乳,C正确;
D、蚯蚓身体分节,属于环节动物,D错误。
故选:D。
15.【答案】D
【解析】解:A、生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。生物部分包括生产者、消费者、分解者。图示食物网只包含生产者和消费者,所以该生态系统的生物成分还应有分解者。A正确;
B、图中的消费者,鼠、鸟、蛙、蛇都是脊椎动物;昆虫属于无脊柱动物,体内没有脊柱。B正确;
C、该食物网中的食物链有:植物→鼠→蛇,植物→鸟→蛇,植物→昆虫→鸟→蛇,植物→昆虫→蛙→蛇,共4条;能量流经生态系统各个营养级时是逐级递减,单向流动的。C正确;
D、鸟以昆虫为食,鸟和昆虫又都以植物为食,所以鸟与昆虫之间是捕食和竞争关系。D错误。
故选:D。
1、生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者、消费者、分解者。
2、生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。
3、能量流经生态系统各个营养级时是逐级递减,而且流动是单向的、不是循环的,最终在环境中消失。
掌握生态系统的组成、食物链的正确书写、生物与生物的关系及生态系统能量流动特点是解题的关键。
16.【答案】D
【解析】解:A、蚯蚓、沙蚕身体分节,属于环节动物,正确;
B、蛔虫、蛲虫身体细长,有口有肛门,属于线形动物,正确;
C、河蚌、蜗牛的身体柔软,具外套膜,身体外面有贝壳,属于软体动物,正确;
D、大鲵属于两栖动物,扬子鳄是爬行动物,错误。
故选:D。
(1)线形动物,身体细长,呈圆筒形,有口有肛门。
(2)扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔,有口无肛门。如涡虫。
(3)软体动物:它们身体柔软,具外套膜,身体外面有贝壳。如乌贼、河蚌。
(4)两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,皮肤裸露辅助呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等。
掌握不同动物的特征和代表动物是正确解答本题的关键。
17.【答案】A
【解析】解:如图生物进化树:
上述动物①鸟属于鸟类,②兔属于哺乳动物,③鱼属于鱼类,④青蛙属于两栖动物,⑤蝗虫是节肢动物。所以,按照从低等到高等的顺序排列为节肢动物-鱼类-两栖类-鸟类-哺乳类,即⑤③④①②。
故选:A。
生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生。
解答此类题目的关键是记住生物进化的历程。
18.【答案】B
【解析】解:由图可以看出:乙和丙属于种子植物,乙的果皮裸露属于裸子植物,丙的种子外面有果皮包被着,属于被子植物,在葫芦藓、肾蕨、苏铁和玉米中,葫芦藓属于苔藓植物,肾蕨属于蕨类植物,苏铁属于裸子植物,玉米属于被子植物,所以乙是苏铁,丙是玉米。
故选:B。
(1)植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物;
种子植物用种子来繁殖后代,包括裸子植物和被子植物。
(2)藻类植物,结构简单,无根、茎、叶的分化;
苔藓植物,有茎和叶的分化,但没有真正的根;
蕨类植物,有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的高大;
裸子植物,无花,种子裸露,不能形成果实,只有根、茎、叶、种子四种器官;
被子植物,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。
熟练掌握各类群的主要特征,仔细分析图中植物的形态结构特点,结合分类索引即可解答。
19.【答案】A
【解析】
【分析】
此题考查了生物之间的关系。明确生物之间的相互关系是解决此题的关键。
【解答】
生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。自然界中的每一种生物都受到周围环境及其他生物的影响,豆苗与杂草相互争夺阳光、水分和无机盐以及生存的空间等,因此“草盛豆苗稀”体现了生物与生物之间的竞争关系。故A符合题意。
故选A。
20.【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查生态系统的组成、食物链的概念、节肢动物和爬行动物的特征。解题关键是熟知生态系统的组成、食物链的概念、节肢动物和爬行动物的特征。
【解答】
A.一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。草是绿色植物属于生产者,蚱蜢、螳螂、蜥蜴都是动物属于消费者,A正确。
B.蚱蜢、螳螂属于节肢动物,蜥蜴属于爬行动物,B正确。
C.蜥蜴是最高的营养级,数量最少,C正确;
D.食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,箭头表示生物之间的捕食关系而不是进化关系,D错误。
故选D。
21.【答案】C
【解析】解:生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌).所以小鱼和黒藻分别承担的角色是消费者、生产者。
故选:C。
本题主要考查了生态系统的组成及各部分的作用,据此答题。
掌握生态系统的正常和各部分的作用是解题的关键。
22.【答案】D
【解析】解:A、森林生态系统分布在较湿润的地区,动植物种类繁多,营养结构复杂。森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用,有“绿色水库”、“地球之肺”之称,A错误
B、海洋生态系统是由海洋生物群落和海洋环境两大部分组成。海洋中的植物绝大部分是微小的浮游植物,虽然这些植物光合作用的效率不如森林生态系统的植物,但由于数量庞大,因为在地球上70%的水域中全是藻类植物,且代谢速率极快。所以它们通过光合作用每年能够产生三百六十亿吨氧气,占全球每年产生氧气总量的70%,是产生氧气最多的生态系统。B错误
C、草原生态系统分布在干旱地区,年降雨量少很。缺乏高大的植物,动植物种类虽然比森林生态系统少,但依然是非常丰富的。草原在水土保持和防风固沙等方面起着重要作用,C错误;
D、农田生态系统是人工的生态系统,以农作物为主体,动植物种类相对较少。同野生植物相比,农作物抵抗旱、涝或病虫害的能力差,因此,需要在栽培和管理中投入大量的人力物力,D正确。
故选:D。
生态平衡之所以能保持是因为生态系统具有自我调节能力,这种能力与生态系统中生物的数量和种类有关,数量和种类越多,自我调节能力越强。据此解答。
解此题的关键理解掌握生态系统的类型、结构组成和功能。
23.【答案】A
【解析】
【分析】
本题综合考查多种动物的主要特征及动物的分类。解题的关键是掌握两栖动物、昆虫纲和哺乳动物的主要特征及代表动物、动物的分类依据是解题的关键。
【解答】
据图可知,P是青蛙和蝗虫的共同特征,Q是青蛙、蝗虫和家兔的共同特征,E是青蛙和家兔的共同特征,F是家兔和蝗虫的共同特征。
A.P代表青蛙和蝗虫的共同特征,青蛙幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸皮肤辅助,而蝗虫用气管呼吸,因此,P不可以表示用皮肤辅助呼吸,错误;
B.Q代表青蛙、蝗虫和家兔的共同特征,青蛙、蝗虫和家兔都属于动物,细胞中没有叶绿体,生活方式为异养,在生态系统的成分中属于消费者,因此,Q可以表示生态系统的消费者,正确;
C.E代表青蛙和家兔的共同特征,青蛙和家兔的体内都有脊椎骨组成的脊柱,属于脊椎动物,因此,E可以表示体内有脊柱,正确;
D.F代表家兔和蝗虫的共同特征,家兔和蝗虫都是生活在陆地上,具有适应陆地生活的结构特点,都是真正的陆生动物,因此,F可以表示真正的陆生动物,正确。
故选A。
24.【答案】D
【解析】解:A、生物圈是指地球上全部生物及其无机环境的总和(内容),包括大气圈的底部、水圈和岩石圈的上部(范围),是地球上最大的生态系统,是所有生物的家,A错误;
B、森林生态系统动植物种类繁多,营养结构最复杂,自动(自我)调节能力最强,有“绿色水库”、“地球之肺”之称。B错误;
C、生物圈包括大气圈的底部、水圈和岩石圈的上部,C错误;
D、海洋生态系统是由海洋生物群落和海洋环境两大部分组成。海洋中的植物绝大部分是微小的浮游植物,虽然这些植物光合作用的效率不如森林生态系统的植物,但由于数量庞大,因为在地球上70%的水域中全是藻类植物,且代谢速率极快。所以它们通过光合作用每年能够产生三百六十亿吨氧气,占全球每年产生氧气总量的70%,是产生氧气最多的生态系统,D正确。
故选:D。
生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右的深度,厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈底部、水圈的大部和岩石圈的表面,是最大的生态系统,生态系统具有一定自动调节能力,任何生态系统的自我调节能力具有一定的限度。解答即可。
解此题的关键是理解掌握生态系统的类型、结构和功能。
25.【答案】B
【解析】解:食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平衡。
生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的,如果食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,在食物链“丙→甲→乙→丁”中若甲的数量增加,则丙的数量因甲的增加而减少,乙的数量因甲的增加而增加,丁的数量因乙的增加而增加。
故选:B。
此题一是考查识图作答题能力,二是考查动物在生态平衡中重要的作用.解此题关键是由直方图确定,丙表示生产者,甲表示初级消费者,乙表示次级消费者,丁表示三级消费者,从而获得解题信息.
在生态系统中,某种动物与其他生物有着直接或间接的关系,当某种动物被灭杀后,会直接或间接地影响其他生物的生存,以致影响该动物所生存的整个生态系统.人类活动只有尊重生态规律,合理地保护和控制、开发和利用资源.才不会破坏生态系统的稳定性.
26.【答案】海带 水杉、珙桐 葫芦藓 水杉 根 孢子 海带 低 珙桐 海带、葫芦藓、蕨、水杉、珙桐
【解析】解:(1)(6)海带属于藻类植物,藻类植物的结构简单,无根、茎、叶的分化,是最低等的一个植物类群。
(2)水杉的种子裸露,属于裸子植物,它们都用种子繁殖后代;珙桐的种子有果皮包被,因此属于种子植物中的被子植物.
(3)葫芦藓的叶只有一层细胞,二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞,使苔藓植物的生存受到威胁。因此人们通常把当做监测空气污染程度的指示植物。
(4)水杉的种子裸露,属于裸子植物,它们都用种子繁殖后代.
(5)蕨类植物有根、茎、叶的分化,有较发达输导组织和机械组织,用孢子繁殖后代。
(7)珙桐有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。
(8)图中的蕨属于蕨类植物,葫芦藓属于苔藓植物,水杉属于裸子植物,海带属于藻类植物,珙桐是被子植物。植物的进化历程:原始藻类植物→(原始苔藓植物和原始蕨类植物)→原始的种子植物(包括原始裸子植物和原始被子植物)。所以以上植物所属的类群按从低等到高等的排列顺序是:海带、葫芦藓、蕨、水杉、珙桐。
故答案为:(1)海带
(2)水杉、珙桐
(3)葫芦藓
(4)水杉
(5)根;孢子
(6)海带;低
(7)珙桐
(8)海带、葫芦藓、蕨、水杉、珙桐
被子植物与裸子植物的根本区别是种子外面有无果皮包被着;
裸子植物的胚珠外面无子房壁发育成果皮,种子裸露,仅仅被一鳞片覆盖起来;
藻类植物结构简单,没有根、茎、叶的分化,用孢子来繁殖后代,属于孢子植物;
苔藓植物有茎和叶的分化,但没有真正的根;苔藓植物的叶只有一层细胞,二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞,能作为监测空气污染程度的指示植物。
蕨类植物,有根、茎、叶分化,并用孢子繁殖。
蕨属于蕨类植物;葫芦藓属于苔藓植物;水杉属于裸子植物;海带属于藻类植物;珙桐属于被子植物。
明确各植物的特征是解题的关键。
27.【答案】气囊 鳃 胎生哺乳 外骨骼 鳍 AD 环节
【解析】解:(1)鸟的身体呈流线型,体表被有羽毛,这样可以减少空气阻力。前肢特化成翼,是飞行器官,家鸽飞行时需要消耗大量的氧气,与此相适应,家鸽体内具有发达的气囊,气囊的功能是贮存空气,使吸入的空气两次通过肺,保证肺充分地进行气体交换,协助肺完成双重呼吸,为飞行提供充足的氧气,家鸽具有独特的呼吸方式---双重呼吸。
(2)C青蛙的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体用肺呼呼,属于两栖动物。
(3)动物D特有的生殖发育方式是胎生哺乳,大大提高了后代的成活率。
(4)E是一种农业害虫,它的身体可分为头、胸、腹三部分,它的体表有外骨骼,可以起保护和支持作用。
(5)动物F适于水中生活的运动器官是鳍。
(6)上述类群中属于恒温动物的有AD。在动物界中只有鸟类和哺乳类为恒温动物,体温恒定减少了动物对环境的依赖性,增强了动物对环境的适应性,扩大了动物的分布范围,有利于动物的生存和繁殖,比变温动物更适应环境的变化.
(7)B属于环节动物,身体由许多相似的体节组成。
故答案为:(1)气囊;(2)鳃;(3)胎生哺乳;(4)外骨骼;(5)鳍;(6)AD;(7)环节。
图中A鸽子属于鸟类,B蚯蚓属于环节动物,C青蛙属于两栖动物,D家兔属于哺乳动物,E蝗虫属于环节动物,F鲫鱼属于鱼类。图中ACDF为一类,其余BE为另一类,则分类依据是体内有无脊柱。
解题的关键是知道几类动物的主要特征。
28.【答案】5 草→兔→狐(或草→鼠→狐) 狐、蛇 食物链 食物网
【解析】解:(1)食物链以生产者开始,以最高营养级结束;食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。由图可知,图中的食物网有:草→兔→鹰、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鹰、草→鼠→蛇→鹰,共5条。与狐有关的食物链有:草→兔→狐、草→鼠→狐。(2)鹰和狐之间都以兔为食,鹰、蛇、狐之间又都以鼠为食,所以鹰与蛇、狐与鹰之间都形成竞争关系。(3)生态系统中生物之间的最重要联系是通过食物链和食物网联成一个整体,所以生态系统的能量流动和物质循环都是通过食物链和食物网的渠道实现的。故答案为:(1)5;草→兔→狐(或草→鼠→狐)(2)狐、蛇(3)食物链、食物网
1、生态系统中,生产者和消费者之间吃与被吃的关系构成食物链。2、生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。3、生态系统中生物之间的最重要联系是通过食物链和食物网联成一个整体,所以食物链和食物网是生态系统中能量流动和物质循环的主渠道。
掌握食物链的正确书写、生物与生物之间的关系和生态系统的物质循环与能量流动的知识是解题的关键。
29.【答案】孢子 种子 鳃 鳍 先天性 成形的细胞核 细胞结构 寄生
【解析】解:(1)葫芦藓属于苔藓植物,用孢子繁殖后代,孢子在适宜环境条件下可长成一个新的植物体。
(2)种子植物包括裸子植物和被子植物,裸子植物种子裸露,被子植物种子外有果皮包被,银杏是裸子植物,所以白果止咳定喘,可降低胆固醇它是种子。
(3)金鱼属于鱼类,生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳。
(4)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。所以孔雀开屏-自作多情,育蛙恋爱-吵闹不休,这都是生来就有的,属于先天性行为。
(5)在结构上,细菌和青霉相比最主要的不同是没有成形的细胞核,新冠病毒与人体细胞最大的不同点是没有细胞结构,所以新冠病毒不能独立生活,需要寄生在活细胞中,一旦离开了活细胞,通常会变成结晶体。
故答案为:(1)孢子;(2)种子;(3)鳃;鳍;(4)先天性;(5)成形的细胞核;细胞结构;寄生
观图可知:葫芦藓属于苔藓植物、银杏属于裸子植物、金鱼属于鱼类、孔雀属于鸟类、青蛙属于两栖动物、青霉属于真菌,细菌无成形的细胞核,新冠病毒属于病毒,解答即可。
解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识,结合题意,灵活解答本题。
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