高一语文期终质量检测（三）
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高一语文期终质量检测（三）
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下列选项中，字音和字形全都正确的一项是
A. 长篙（hāo） 创伤（chuàng） 目眦（zì） 不加思索
B. 踯（chí）躅 辽夐（xiòng） 百舸（kě） 苍海一粟
C. 惊蛰（zhé） 笨拙（zhuō） 体恤（xù） 星辉斑斓
D. 溯（sù）源 忤视（wǔ） 忸怩（niè） 准备就序
2．下列词语中，字形全都正确的一项是
A. 搭讪 晋升 东施效颦 动辄得咎
B. 汗颜 吞噬 仓皇失措 渊远流长
C. 耗废 奇葩 前倨后恭 忧柔寡断
D. 矍铄 雾霭 迷天大谎 出类拔萃
3．下列句子中，没有语病的一句是
A. 多年来，秀水市场凭借丰富的商品、可靠的质量、合理的价格和周到的服务吸引了大量消费者，其中超过40%左右是慕名前来的国际友人。
B. 我国西部地区的湖泊出现萎缩乃至干涸的现象是全球气候变暖、降水减少、人为破坏等因素造成的，环保人士呼吁采取有效措施保护湖泊。
C. 在即将开幕的伦敦奥运会上，怎样提高裁判执法水平，以确保为全体运动员创造一个公平竞争的问题，仍是各国体育代表团关注的焦点。
D. “新生代农民工”已经占到我国农民工总数的60%，如何使这些“80后”“90后”青年更好地融入到城市生活中，才能避免被边缘化。
4．下列各组语句中加点的词的意义、用法都相同的一组是
A. B.
C. D.
5．下列各句中，划线的成语使用恰当的一项是
A. 那些曾经指点江山、叱咤风云的国际政治人物不会被历史所遗忘，他们的一举一动依然吸引着世界的目光。
B. 要维护朝鲜半岛的和平与稳定，回到谈判桌上比进行军事演习有效，重启六方会谈总比炫耀武力同盟可行，这个道理是不容置喙的。
C. 政府力挺开发商已是图穷匕见，使得很多城市房价下跌变得困难起来，客观地说，全国绝大部分城市的房价都还在上涨。
D. 第11届全运会男篮决赛中，尽管山东队有巴特尔等老将坐镇，但广东队在进攻中草木皆兵，多点开花，最终以大比分战胜了山东队。
6．填入后边横线上的最恰当的一项是
梅尧臣的诗句：“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”常被后人引用，借以说明_______。
A. 任何人和事物都各有短长 B. 任何人和事物都各有缺憾
C. 任何人和事物都各有千秋 D. 任何人和事物都各有所爱
7．下列各句横线处应填入的词语，最恰当的一组是（ ）
①对严复提出的“信、达、雅”的翻译标准，有学者 为：“信”是忠于原作，“达”是忠于读者，“雅”是对于文学语言的忠诚。
②走在大街上，天色微暗，行人稀少， 几片雪花飘落，更平添了几分寒意。
③“天生我材必有用”，这不是诗人 ，而是在怀才不遇的情况下，仍希望终有一日能大展宏图。
A. 解释 偶然 妄自尊大 B. 解读 偶然 夜郎自大
C. 解释 偶尔 妄自尊大 D. 解读 偶尔 夜郎自大
8．下列各句中没有语病的一句是( )
A．2008北京奥运会开幕式，以“和”字为核心创意，既融入了中国传统文化的精髓，又彰显了奥运新理念，获得了群众的好评如潮。
B．大学毕业生不应该只关注一己之屈伸，一家之饥饱，真正需要关注的是作为接收过高等教育的个体对于群体、社会、他人的责任和义务。
C．小品《不差钱》对“不差钱”的反复宣称，既表达了对某些宰人商家的抗议，也反映了正在奔小康的农民提高自己社会地位的自觉自为。
D．在这部对话式作品中，作者阐明了对尊重生命、敬畏自然、坚持信仰、爱憎分明等被现代性所遮敝的人类理想精神的张扬。
9．下列句子中的划线词，意义相同的一项是（ ）
A. 古人之观于天地、山川 而世之奇伟、瑰怪、非常之观
B. 而吾与子之所共适 余目齐安舟行适临汝
C. 酾酒临江，横槊赋诗 未尝不临文嗟悼
D. 则或咎其欲出者 尔卜尔筮，体无咎言
10．下列句子从古汉语句式角度看不同于其他三项的一项是（ ）
A. 古之人不余欺也 B. 不吾知其亦已兮
C. 客有吹洞箫者 D. 而今安在哉？
11．下面语句衔接恰当的一项是（ ）
价值盲的一种象征是欠缺美感；对于文艺作品，全无欣赏能力。 但是，我们只要放大眼界，就知道不值得少见多怪。看文学书而不懂鉴赏，恰等于帝皇时代，看守后宫，成日价在女人堆里厮混的偏偏是个太监，虽有机会，确无能力！无错不成话，非冤家不聚头，不如此怎会有人生的笑剧？
①东坡领贡举而李方叔考试落第，东坡赋诗相送云：“与君相从非一日，笔势翩翩疑可识；平时漫说古战场，过眼终迷日五色。”
②说来也奇，偏是把文学当作职业的人，文盲的程度似乎愈加厉害。
③你看，他早把不识文章比作不别颜色了。
④在这一点上，苏东坡完全跟我同意。
⑤这种病症，我们依照色盲的例子，无妨唤作文盲。
⑥好多文学研究者，对于诗文的美丑高低，竟毫无欣赏和鉴别。
A ①③②⑥⑤④ B⑤④①③②⑥ C ①③⑤④②⑥ D⑤④②⑥①③
12．下列依次填入横线处的词语，恰当的一组是（ ）
大学的人文传承________在于学问传播，________在于大学精神的延续，而前辈名师大师的________包括________遗留在内，便是展示和承继大学人文精神传统不可分割的组成部分。拆了这些名师大师居住的地方，实质上等于斩断了大学精神传承的一根纽带。
A.不是 而是 行迹 物质
B.不仅 更 行迹 物质
C.不是 而是 形迹 物资
D.不仅 更 形迹 物资
13．下列各组词语中加点的字，读音有错误的一组是（ ）
A．债券（quàn） 汗流浃背(jiā) 戏谑（xuè） 瞠目结舌（chēng)
B．罪愆(qiāｎ) 三缄其口(jiān) 商贾（gǔ） 别出机杼（zhù）
C．木讷(nè) 拈轻怕重（niān） 勾（gōu）当 觥（guānɡ）筹交错
D．掣（chè ）肘 不容置喙(huì) 皈依 (guī) 贻笑大方(yí)
14．将下列词语依次填入各句横线处，最恰当的一组是（ ）
①然而这意见后来似乎逐渐 ，到底忘却了，我们从此也没有再见面。
②只是在夜间，他（沙子龙）把小院的门关好， 他的“五虎断魂枪”。
③但我便主张这一篇悲壮的文章_____深知烈士生平的人做，因为他比别人关系更密切，心里更悲愤，做出来就一定更动人。
A、淡薄 熟悉 必须 B、淡薄 熟习 必须
C、淡泊 熟悉 必需 D、淡泊 熟习 必需
二、现代文阅读
阅读下面的文字，完成下面题目。（10分）
中国现代诗
中国的现代诗，如果从被称为“象征派”首创的李金发算起，以他发表于1925年2月6日出版的《雨丝》杂志第14期上的《疯妇》和1925年11月由北新书局编入“新潮丛书”出版的诗集《微雨》为标志，迄今已近80年了。
在20世纪充满坎坷与辛酸的历史夹缝中曲折沉浮的中国现代诗人，不能不面对中国苦难而又多变的现实来完成自己的艺术创造。我们大致可以从两个方面来考察中国现代诗的这种“中国”方式的改造。
首先，中国现代诗人在现代工业文明发展不足的背景下的现代诗创作，大抵是以在中国多难的战争与离乱历史缝隙中所产生的生存荒谬感、孤寂感和失落感，来代替西方现代诗人在机械文明对人的心灵侵扰、挤逼、异化中所产生的荒谬感、孤寂感和失落感。
其次，在对现代诗的哲学、心理学、美学基础和艺术技巧的某些可操作的层面上，中国的现代诗人不仅引介自西方的哲人和诗人，往往还从博大的中国文化和艺术的经典中找到了可以与之相沟通、融洽、替代的对象，从而从精神内涵到外在形式上，赋予了现代主义的“中国”方式。洛夫诗歌就是一个典范的例子。洛夫把西方奠立在尼采哲学、弗洛伊德心理学等基础上的现代主义审美方式与东方建立在庄子哲学与禅悟精神基础上的艺术思维方式沟通起来。洛夫自觉地从庄、禅哲学拓展了它的现代视野，也为中国的现代诗创作寻找到它的民族本源。
这种把现代诗的创作引入中国人文传统精神的努力，还表现在相当多的现代诗人都积极地从中国古代的历史与文学中开拓重新诠释与蕴藉现代空间中。他们或者翻用前人的辞章、典故、境界，以创造新的意境，或者重构历史故事和人物，给以现代诠释和观照，或者溯游在古代人文环境的历史胜迹中，以抒写现代的感怀。这一趋向，从“五四”新诗草创初期即已开始。在台湾现代诗的发展中，有一个时期，这种被余光中称为“新古典主义”而在“命名”上为洛夫坚决反对的艺术趋向，曾经成为许多诗人共同的实验，并以此来扭正屡受“西化”的现代诗与中国人文传统的联系。80年代以后的大陆现代诗，在“朦胧诗”的初潮过后，也出现了一股加溯传统的努力，以和当时文坛上的“寻根”热潮相呼应。不管如何为中国现代诗发展上这一趋向“命名”，它都表现了现代诗人重新诠释历史与经典的现代意识的另一侧面，和现代诗人从接受西方的引介到寻回自己人文传统的努力，同时也为现代诗呈现了它在中国的一种存在方式。这是一段漫长而曲折的历程。从70多年前引自西方的最初一声吟唱，到70年代后以“中国”方式广泛存在于至今还残留裂痕的国土上，中国现代诗的起起落落，无不与我们的生命、土地和时间息息相关。
（摘自《新华文摘》2000年第12期）
15． 中西方现代诗分别是在怎样的背景下产生的？（4分）
16．为什么说“中国现代诗的起起落落，无不与我们的生命、土地和时间息息相关”？（3分）
17． 下列对文段分析不合理的一项是（3分）
A. 从全文看，“中国现代诗”与“中国现代诗歌”不是同一概念，它们之间是被包含和包含的关系。
B. 中国现代诗人无论是重构历史故事和人物，还是借用前人的辞章、典故、境界，在内容上大都赋予它现代的感情与关照，在形式上予以翻用和创新。
C. 台湾诗人余光中与大陆诗人洛夫，对现代诗的产生背景、发展、趋向、命名有不同见解。
D. 中国现代诗人洛夫自觉地从庄、禅哲学拓宽了现代诗的视野，为中国现代诗创作找 到了它的民族本源。
阅读下面的作品，完成小题。（18分）
牡丹的拒绝
张抗抗
它被世人所期待、所仰慕、所赞誉，是由于它的美。
它美得秀韵多姿，美得雍容华贵，美得绚丽娇艳，美得惊世骇俗。它的美是早已被世人所确定，所公认了的。它的美不惧怕争议和挑战。
有多少人没有欣赏过牡丹呢？
却偏偏要坐上汽车火车飞机轮船，千里万里爬山涉水，天南海北不约而同，揣着焦渴与翘盼的心，涛涛黄河般地涌进洛阳城。
欧阳修曾有诗云：洛阳地脉花最重，牡丹尤为天下奇。
传说中的牡丹，是被武则天一怒之下逐出京城，贬去洛阳的。却不料洛阳的水土最适合牡丹的生长。于是洛阳人种牡丹蔚然成风，渐盛于唐，极盛于宋。每年阳历四月中旬春色融融的日子，街巷园林千株万株牡丹竞放，花团锦簇香云缭绕──好一座五彩缤纷的牡丹城。
所以看牡丹是一定要到洛阳去看的。没有看过洛阳的牡丹就不算看过牡丹。况且洛阳牡丹还有那么点来历，它因被贬而增值而名声大噪，是否因此勾起人的好奇也未可知。
这一年已是洛阳的第九届牡丹花会。这一年的春却来得迟迟。
连日浓云阴雨、四月的洛阳城冷风嗖嗖。
街上挤满了从很远很远的地方赶来的看花人。看花人踩着年年应准的花期。明明是梧桐发叶，柳枝滴翠，桃花梨花姹紫嫣红，海棠更已落英缤纷──可洛阳人说春尚不曾到来；看花人说，牡丹城好安静。
一个又冷又静的洛阳，让你觉得有什么地方不对劲。你悄悄闭上眼睛不忍寻觅。你深呼吸掩藏好了最后的侥幸，姗姗步入王城公园。你相信牡丹生性喜欢热闹，你知道牡丹不像幽兰习惯寂寞，你甚至怀着自私的企图，愿牡丹接受这提前的参拜和瞻仰。
然而，枝繁叶茂的满园绿色．却仅有零零落落的几处浅红、几点粉白。一丛丛半人高的牡丹植株之上，昂然挺起千头万头硕大饱满的牡丹花苞，个个形同仙桃，却是朱唇紧闭，洁齿轻咬，薄薄的花瓣层层相裹，透出一副傲慢的冷色，绝无开花的意思。偌大的一个牡丹王国，竟然是一片黯淡萧瑟的灰绿……
一丝苍白的阳光伸出手竭力抚弄着它，它却木然呆立，无动于衷。
惊愕伴随着失望和疑虑──你不知道牡丹为什么要拒绝，拒绝本该属于它的荣誉和赞颂？
于是看花人说这个洛阳牡丹真是徒有虚名；于是洛阳人摇头说其实洛阳牡丹从未如今年这样失约，这个春实在太冷，寒流接着寒流怎么能怪牡丹？当年武则天皇帝令百花连夜速发以待她明朝游玩上苑，百花慑于皇威纷纷开放，惟独牡丹不从，宁可发配洛阳。如今怎么就能让牡丹轻易改了性子？
于是你面对绿色的牡丹园，只能竭尽你想象的空间。想象它在阳光与温暖中火热的激情；想象它在春晖里的辉煌与灿烂──牡丹开花时犹如解冻的大江，一夜间千朵万朵纵情怒放，排山倒海惊天动地。那般恣意那般宏伟，那般壮丽那般浩荡。它积蓄了整整一年的精气，都在这短短几天中轰轰烈烈地迸发出来。它不开则已，一开则倾其所有挥洒净尽，终要开得一个倾国倾城，国色天香。
你也许在梦中曾亲吻过那些赤橙黄绿青蓝紫的花瓣，而此刻你须在想象中创造姚黄魏紫豆绿墨撒金白雪塔铜雀春锦帐芙蓉烟绒紫首案红火炼金丹……想象花开时节洛阳城上空被牡丹映照的五彩祥云；想象微风夜露中颤动的牡丹花香；想象被花气濡染的树和房屋；想象洛阳城延续了一千多年的“花开花落二十日，满城人人皆若狂”之盛况。想象给予你失望的纪念，给予你来年的安慰与希望。牡丹为自己营造了神秘与完美──恰恰在没有牡丹的日子里，你探访了窥视了牡丹的个性。
其实你在很久以前并不喜欢牡丹。因为它总被人作为富贵膜拜。后来你目睹了一次牡丹的落花，你相信所有的人都会为之感动：一阵清风徐来，娇艳鲜嫩的盛期牡丹忽然整朵整朵地坠落，铺散一地绚丽的花瓣。那花瓣落地时依然鲜艳夺目，如同一只被奉上祭坛的大鸟脱落的羽毛，低吟着壮烈的悲歌离去。牡丹没有花谢花败之时，要么烁于枝头，要么归于泥土，它跨越萎顿和衰老，由青春而死亡，由美丽而消遁。它虽美却不吝惜生命，即使告别也要留给人最后一次惊心动魄的体味。
所以在这阴冷的四月里，奇迹不会发生。任凭游人扫兴和诅咒，牡丹依然安之若素。它不苟且不俯就不妥协不媚俗，它遵循自己的花期自己的规律，它有权利为自己选择每年一度的盛大节日。它为什么不拒绝寒冷？!
天南海北的看花人，依然络绎不绝地涌入洛阳城。人们不会因牡丹的拒绝而拒绝它的美。如果它再被贬谪十次．也许它就会繁衍出十个洛阳牡丹城。
于是你在无言的遗憾中感悟到，富贵与高贵只是一字之差。同人一样，花儿也是有灵性、有品位之高低的，品位这东西为气为魂为筋骨为神韵只可意会。你叹服牡丹卓尔不群之姿，方知“品位”是多么容易被世人忽略或漠视的美。
18．下列对文章的理解或赏析，不恰当的两项是（4分）
A. “牡丹的拒绝”，即牡丹的权利，它有权拒绝自然界规定的花期，也有权拒绝好奇者的膜拜。文章题目透露了牡丹的个性信息。
B. 这篇散文不但将洛阳牡丹人格化，而且将其“诗化”。作者藉以颂扬一种令人敬慕的品格，讴歌真率无邪的情致。
C. “花开花落二十日”，牡丹花期短暂，个性难现；而在漫长的“没有牡丹的日子里”牡丹才有个性。为此，作者提倡“拒绝”。
D. “放浪形骸”，在文中表现了牡丹在怒放时热情奔放的形象。
E. 作者取材于真实的经历，但文章冲破“写真”的疆域，说传闻、引佳句，驰聘想象，清丽的文字中兼容了崇敬与鄙视。
19．为什么说“没有看过洛阳的牡丹就不算真看过牡丹”？根据文意分条陈述理由。（4分）
20．解释下列语句划线的文字的含义。（4分）
（1）牡丹壮美的告别，留给世人净化心灵的体味。
（2）牡丹值得膜拜，是富贵么？一字之差。
21．“牡丹之美，惊世骇俗”作者这样评价牡丹，自有寓意。请结合文章有关内容，说说你对这一评价的理解。（6分）
阅读下面文章，回答下列小题。
阿庆
丰子恺①
?我的故乡石门湾虽然是一个人口不满一万的小镇，但是附近村落甚多，每日上午，农民出街做买卖，非常热闹，两条大街上肩摩踵接，推一步走一步，真是一个商贾辐辏的市场。我家住在后河，是农民出入的大道之一。多数农民都是航海来的，只有卖柴的人，不便乘船，挑着一担柴步行入市。
??卖柴，要称斤两，要找买主。农民自己不带秤，又不熟悉哪家要买柴。于是必须有一个“柴主人”。他肩上扛着一只大秤，给每担柴称好分量，然后介绍他去卖给哪一家。柴主人熟悉情况，知道哪家要硬柴，哪家要软柴，分配各得其所。卖得的钱，农民九五扣到手，其余百分之五是柴主人的佣钱。农民情愿九五扣到手，因为方便得多，他得了钱，就好扛着空扁担入市去买物或喝酒了。
??? 我家一带的柴主人，名叫阿庆。此人姓什么，一向不传，人都叫他阿庆。阿庆是一个独身汉，住在大井头的一间小屋里，上午忙着称柴，所得佣钱，足够一人衣食，下午空下来，就拉胡琴。他不喝酒，不吸烟，唯一的嗜好是拉胡琴。他拉胡琴手法纯熟，各种京戏他都会拉。当时留声机还不普遍流行，就有一种人背一架有喇叭的留声机来卖唱，听一出戏，收几个钱。商店里的人下午空闲，出几个钱买些精神享乐，都不吝惜。这是不能独享的，许多人旁听，在出钱的人并无损失。阿庆便是旁听者之一。但他的旁听，不仅是享乐，竟是学习。他听了几遍之后，就会在胡琴上拉出来。足见他在音乐方面，天赋独厚。
??? 夏天晚上，许多人坐在河沿上乘凉。皓月当空，万籁无声。阿庆就在此时大显身手。琴声宛转悠扬，引人入胜。浔阳江头的琵琶，恐怕不及阿庆的胡琴。因为琵琶是弹弦乐器，胡琴是摩擦弦乐器。摩擦弦乐器接近于内声，容易动人。钢琴不及小提琴好听，就是为此。中国的胡琴，构造比小提琴简单得多。但阿庆演奏起来，效果不亚于小提琴，这完全是心灵手巧之故。有一个青年羡慕阿庆的演奏，请他教授。阿庆只能把内外两弦上的字眼——上尺工凡六五乙仩②——教给他。此人按字眼拉奏乐曲，生硬怪异，不成腔调。他怪怨胡琴不好，拿阿庆的胡琴来拉奏，依旧不成腔调，只得废然而罢。记得西洋音乐史上有一段插话：有一个非常高明的小提琴家，在一只皮鞋底上装四根弦线，照样会奏出美妙的音乐。阿庆的胡琴并非特制，他的心手是特制的。
??? 笔者曰：阿庆孑然一身，无家庭之乐。他的生活乐趣完全寄托在胡琴上。可见音乐感人之深，又可见精神生活有时可以代替物质生活。【注】①丰子恺（1898—1975），浙江桐乡人，漫画家、作家。②上尺工凡六五乙仩 ：中国传统记谱方法“工尺谱”的记音符号
22．下列对作品的分析和概括，不正确的两项是 （4分）
? A．阿庆对生活要求不高，做“柴主人”所得的百分之五的佣金，足够他一人衣食之用。他没有其他嗜好，生活的乐趣完全寄托在胡琴上。
? B．阿庆有空闲（半天工作），有学习条件（可免费听留声机），有表演舞台（夏夜的河沿），有崇拜者（一青年拜师），这些造就了他非凡的音乐才能。
? C．作者先写琵琶不如胡琴动人，钢琴不如小提琴好听，再写阿庆用构造简单的胡琴演奏，效果不亚于小提琴，最后水到渠成，点明阿庆心灵手巧。
? D．文章有很多对浙西乡土风情的描写，这些描写，除了交代主人公阿庆的生活环境，更重要的是展示了江南水乡风光，给人留下深刻的印象。
?E．文章语言别有风味，有典雅的文言，如“商贾辐辏的市场”、“只得废然而罢”，也有通俗的口语，如“他得了钱”、“就好扛着空扁担入市”。
23．作者用哪几件事来表现阿庆的音乐天赋？请简要分析。
24．请结合阿庆这一形象，理解作者提出的“精神生活有时可以代替物质生活”的观点。
阅读下面文章，回答下列小题。
界 河
［希腊］安东尼斯?萨马拉基斯
命令很明确：禁止下河洗澡！同时规定沿岸200公尺内任何人不得擅入。
大约3周之前，他们来到河岸这边就停顿下来，对岸就是敌军——通常被称之为“那边的人”。
河两岸的纵深处尽是茂密的丛林，林子里驻扎着敌对双方的部队。
据情报，那边有两个营，但他们并未发动攻势。谁知道眼下他们正打着什么鬼算盘。与此同时，双方都派出哨兵隐蔽在两岸的密林里，戒备着随时可能出现的情况。
记得他们初抵此地时，还是春寒料峭。然而几天前却突然放晴，现在竟是明媚和煦的春天了！
第一个潜下界河的是位中士。一天早晨他偷偷溜了出去，跳入水中，不久当他爬回此岸时，肋下已中了两弹，后来只活了几个小时。
翌日，又是两个士兵下去了。没人再能见到他们，只听到几阵机枪的扫射，然后，便是一片沉寂。
此后，司令部就下了那道禁令。
然而，那条河依然具有不可抗拒的诱惑力。听到潺潺的水声，渴望便从他们心底油然而生。两年半的野战生活已使他们变得蓬头垢面，邋里邋遢。在这两年半里他们享受不到一丝的快乐。而此时他们却邂逅了这条河……
“这该死的命令！”那天夜里他忿忿地诅咒道。
这一夜，他辗转反侧，难以入眠。远处，滔滔河水依稀可闻，令他难以安适。
对，明天要去，他一定要去——让那禁令见鬼去吧！
士兵们都在酣睡，最后，他也渐入梦乡。梦中，他似乎看到了它——一条河。那河就在他的面前，期待着他。他站在岸边，脱了衣服，正欲跃入水中。就在此刻，那条河竟然变成了他的恋人，她正待他奔来——突然，一只无形的手却紧紧攫住了他的后颈！
这是一场噩梦。醒来时他已精疲力竭，幸好天还未放亮……
他终于站到河边。他注视这条河，它的确存在着！一连几个小时他都在担心这只是一种想象，抑或只是大兵们的一种普遍的幻觉。
天气多好啊！他把衣服和枪靠放在树干旁，纵身跳入水中。承受了两年半的折磨，他那迄今还留有两道弹痕的躯体，顿时化作了另一个人。无形中，仿佛有一只拿着海绵的手抚过他的全身，为他抹去这两年半中留下的一切印迹。
他时而仰泳，时而俯泳。他顺流漂浮，又长时间地潜入水中……当兵的他一下子变成了一个孩子——他毕竟只有23岁。
左右两岸，鸟群在自由飞翔，有时它们盘旋在他的头顶，和他亲昵地打招呼。
少顷，顺流漂下的一根树干出现在他的前方。他一个长潜试图抓住树干。他真的抓住了！就在他浮出水面的刹那间，他发现约在３０公尺开外的前方有一个脑袋。
他停下来，想看得清楚些。那另一个游泳者也停了下来。他们彼此默默注视着。
他立刻回过神来，恢复到原来的自己——一个经历过两年半炮火洗礼、荣获过十字勋章的士兵。
他不知道对面的家伙是自己人还是那边的人。他怎么认得出来呢？只凭一个脑袋。
几分钟的时间两人在水中一动不动。一个响亮的喷嚏打破了死一样的寂静，是他打的，而且像往常一样大声咒骂了一句。那个人掉转身去很快游向对岸。他亦飞速向岸边游回。他先行出水，狂奔到那棵树下，一把抓起枪。还好，那边的人刚刚爬出水面。
他举起枪，瞄准。要击中对面那人的脑袋实在太简单了。２０米开外奔跑着的一丝不挂的人体，是一个很容易击中的靶子。
突然，他觉得自己无法扣动扳机。对方那人在彼岸，赤条条的像刚从娘胎里出来时一般。而自己端枪在岸的这边，同样也赤条条的。
他无论如何开不了枪。两个人都赤裸着！两个赤裸的人，脱掉了国籍，脱掉了姓名，脱掉了卡其布的军装。
他实在无法扣动扳机，他觉得此刻这条恋人般的河未能把他们隔开；相反，却把他们联合在一起了……
随着彼岸的一声枪响，他只是瞥见鸟群被惊起。他应声倒下，先是膝盖跪下，随后平扑在地。25．下列对这篇小说的赏析，不恰当的两项是（ ）（ ）（4分）
A、这篇作品写战场交锋，没有枪林弹雨和弥漫的硝烟，代之以双方的对峙与两个人的交锋，读来却有撼人心魄的力量，在同类题材的作品中可谓别出心裁。
B、年仅二十三岁的 “他”，将“河”想象成恋人，对其向往之情就不再是洗去污秽这般简单，同时寓有对爱的渴望、对家的思念，作品流露出士兵在特定环境中真实的心理。
C、界河曾夺去了三个人的生命，以“他”为代表的士兵们，甚至怀疑这条河是否真的存在，作品通过大兵们的想象与普遍的幻觉，写出了界河带给将士们的痛苦与折磨。
D、作品善于将人物置于复杂的矛盾中去塑造，以“他”为代表的士兵，徘徊在军纪与人愿之间，既有普通人的情感，又须履行军人的职责，人物形象丰满，富于感染力。
E、这篇作品最大的悲剧性在于，一个战士的心中若是人性占了上风，给了对手以喘息之机，必会为自身酿成灾难。在对敌斗争中，这是一个我们应当记取的教训。
26．“左右两岸，鸟群在自由飞翔，有时它们盘旋在他的头顶，和他亲昵地打招呼。”小说中这一景物描写有什么作用？（3分）
27．文中的主人公“经历过两年半炮火洗礼、荣获过十字勋章”。但当他面对敌人的时候，明明“击中对面那人的脑袋实在太简单了”，他却“无论如何开不了枪”“实在无法扣动扳机”。结合文章内容，分析主人公无法扣动扳机射杀敌人的原因。（4分）
28．结合本文的结尾，说说本文要表达的主题是什么？结合现实生活，谈谈你对此的认识。（字数不少于200字，共10分）
三、文言文阅读
阅读课内文言文语段，回答下面题目。
①太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。至易水上，既祖，取道。高渐离击筑，荆轲和而歌，为变徵之声，士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”复为慷慨羽声，士皆瞋目，发尽上指冠，于是荆轲遂就车而去，终已不顾。
②沛公已去，间至军中。张良入谢，曰：“沛公不胜杯杓，不能辞。谨使臣良奉白璧一双，再拜献大王足下，玉斗一双，再拜奉大将军足下。”项王曰：“沛公安在？”良曰：“闻大王有意督过之，脱身独去，已至军矣。”项王则受璧，置之坐上。亚父受玉斗，置之地，拔剑撞而破之，曰：“唉！竖子不足与谋。夺项王天下者必沛公也。吾属今为之虏矣！”
29．下列各项中划线词语解释不正确的一项是
A.于是荆轲遂就车而去 登上，乘
B. 终已不顾 回头看
C. 沛公已去，间至军中 从小道
D. 张良入谢 表示谢意
30． 下列句中划线字与“撞而破之”中的“破”用法相同的一项是
A. 至易水上，既祖，取道。
B. 距关，毋内诸侯，秦地可尽王也
C. 乃遂收盛樊於期之首，函封之
D. 项伯杀人，臣活之
31．与例句“荆轲和而歌”中“而”用法相同的一项是
A. 未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人
B. 秦王惊，自引而起，绝袖
C. 荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣以进
D. 置之地，拔剑撞而破之
32．下列句子中句式与“吾属今为之虏矣”相同的一项是
A. 太子及其宾客知其事者 B. 而燕国见陵之耻除矣
C. 沛公安在 D. 夺项王天下者必沛公也
阅读下面文章，回答下列小题。
孙子武者，齐人也。以兵法见于吴王阖闾。阖庐曰：“子之十三篇，吾尽观之矣，可以小试勒兵乎?”对曰：“可。”阖庐曰：“可试以妇人乎?” 曰：“可。”于是许之。出宫中美女，得百八十人。孙子分为二队，以王之宠姬二人各为队长，皆令持戟。令之曰：“汝知而心与左右手背乎?”妇人曰：“知之。”孙子曰：“前，则视心；左，视左手；右，视右手；后，即视背。”妇人曰：“诺。”约束既布，乃设鈇钺，即三令五申之。于是鼓之右，妇人大笑。孙子曰：“约束不明，申令不熟，将之罪也。”复三令五申而鼓之左，妇人复大笑。孙子曰：“约束不明，申令不熟，将之罪也，既已明而不如法者，吏士之罪也。”乃欲斩左右队长。
吴王从台上观，见且斩爱姬，大骇。趣使使下令曰：“寡人已知将军能用兵矣。寡人非此二姬，食不甘味，愿勿斩也。”孙子曰：“臣既已受命为将，将在军，君命有所不受。 ”遂斩队长二人以徇。用其次为队长，于是复鼓之。妇人左右前后跪起皆中规矩绳墨，无敢出声。于是孙子使使报王曰：“兵既整齐，王可试下观之，唯王所欲用之，虽赴水火犹可也。”吴王曰：“将军罢休就舍，寡人不愿下观。”孙子曰：“王徒好其言，不能用其实。”于是阖庐知孙子能用兵，卒以为将。西破强楚，入郢，北威齐晋，显名诸侯，孙子与有力焉。
（选自司马迁《史记 孙子吴起列传》
33．下列语句子中，加点词解释不正确的一项是
A. 可以小试勒兵乎 勒：整治，演练。
B. 趣使使下令曰 趣：通“促”，急忙。
C. 遂斩队长二人以徇 徇：对众说明。
D.孙子与有力焉 与：参与
34．下列各组语句子中，加点的词意义和用法都相同的一组是
A. 可试以妇人乎 遂斩队长二人以徇
B. 汝知而心与左右手背乎 既已明而不如法者
C. 臣既已受命为将 兵既整齐，王可试下观之
D. 以王之宠姬二人各为队长 吏士之罪也。
35．下面对文中语句的理解，不符合文意的一项是
A.约束既布，乃设鈇钺，即三令五申之。
操演章程已经宣布下达，于是架设兵器，立即对他们三令五申。
B.王徒好其言，不能用其实
大王只是喜欢我的兵法理论，不能用我的理论来实际用兵。
C.妇人左右前后跪起皆中规矩绳墨
妇人们不论是向左向右、向前向后、跪倒、站起都符合军令纪律的要求
D.于是阖庐知孙子能用兵，卒以为将
从此，吴王阖闾知道孙子善于用兵，最终任命他做了将军。
36．下列对文章有关内容的分析和概括，不正确的一项是
A.孙武以所著兵法求见吴国国王阖闾，吴王让其用一群女子来小试一下练练兵，结果失去了自己宠爱的两个妃子。
B.军法纪律已经宣布完了，孙武便陈设鈇钺，当场重复了多遍，然后用击鼓指挥他们，妇女们总是放声大笑，不得已，经吴王阖闾同意，将两个女队长杀了。
C.孙武按顺序任用两队第二人为队长，再次用鼓声指挥他们操练。妇女们一切动作都符合军令要求，没有再敢出声嬉笑的了。
D.吴国往西攻破了强大的楚国，攻入郢都，往北威震齐晋两国，名声显扬于诸侯国间，这些都离不开孙武兵法。
37．用“/”给下面文言文断句。（5分）
与善人居如入芝兰之室久而不闻其香即与之化矣与不善人居如入鲍鱼之肆久而不闻其臭亦与之化矣
四、默写
在横线处写出诗文原句。（8分）
38．________，唯君图之。 （《烛之武退秦师》）
39．彼童子之师，__________，非吾所谓传其道解其惑者也。 （韩愈《师说》）
40．位卑则足羞，__________。 （韩愈《师说》）
41．巫医乐师百工之人，__________，__________，其可怪也欤？ （韩愈《师说》）
42．举酒属客，诵明月之诗，__________。 （苏轼《前赤壁赋》）
43．其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，__________，不绝如缕。__________，泣孤舟之嫠妇。 （苏轼《前赤壁赋》）
五、诗歌鉴赏
阅读卞之琳的《断章》，完成下面题目。
断章
卞之琳
你站在桥上看风景，/看风景的人在楼上看你。
明月装饰了你的窗子，/你装饰了别人的梦。
44．对这首诗的赏析，不恰当的一项是
A. 诗中形象地揭示了人与“风景”的关系；人不仅是“风景”（即大自然）的组成部分。而且是“风景”的重要组成部分。“风景”里有了“人”，“风景”才会有灵气，才更生动。
B. 人不自觉地充当了景中的人而被他人欣赏，人也不自学地成了别人梦境的装饰，在人生的舞台上，人往往想成为主动者，孰料常处于被动地位。
C. 全诗四行，分为两个段落，分别静态地呈现一幅画面：一是白天的景象，一是夜晚的景象，诗歌在一种被分割而又体现出统一的生活时空上创造意象，这种构思方式取得了以少胜多，以简写繁的艺术效果。
D. 在“楼上人”的眼里， “你”比“风景”更美；在“楼上人”的心目人，“你”的皎洁妩媚胜过了“明月”。全诗虽无一个“美”字，而“美”的形象却从读者的想象中凸现出来。
45．对这首诗主旨的赏析，不恰当的一项是
A. 这首诗表现了一种被别人或社会当作装饰品的深沉的人生悲哀。
B. 这首诗以超然而珍惜的感情，写了一刹那的意境，寄寓了深刻的哲理。
C. 这首诗表现了人物、事物间息息相关、相互依存、相互作用的关系。
D. 这首诗以两幅优美的画面隐喻，暗示着人生中许多“相对”的关系。
六、语言表达
46．下面的文字显示了《劳动合同法》的施行将带来合同签订方面的两个变化。请概括出这两条信息。（每条不超过20字）（5分）
《劳动合同法》规定，用人单位自用工之日起即与劳动者建立劳动关系，建立劳动关系后应当订立书面劳动合同。在各种劳动合同中，劳资双方更加倾向于中长期合同。《劳动合同法》施行后，一些企业更加注重员工的考察、培养和员工队伍的稳定，第一次与员工签订定合同，往往会选择3年的合同期。通过3年的时间，选择适合企业发展的员工，为第二次的固定合同和以后的无固定期限合同打好基础。劳动者都希望职业稳定、有发展空间，不想经受短期合同的折腾。有了《劳动合同法》的保护，他们将无疑选择中长期合同。
《劳动合同法》规定，员工与用人单位签订两次固定期限劳动合同后，如果续签就应签订无固定期限劳动合同。一些企业出于降低用工成本、减少用工风险的考虑，固定期限合同自然终止后就不再续签。对于一些需要签订无固定期限劳动合同的关键岗位，条件会更苛刻，门槛会更高。
（1）
（2）
七、名著导读
简答题（任选一题，5分）
47．阅读下面的《巴黎圣母院》选段，根据原著内容，回答问题。
在复活节后第一个美好的星期天早晨，做个早弥撒之后，一个活生生的小东西被放在圣母院前廊左侧的一张雕花木榻上，正对着圣克利斯朵夫的巨大塑像。
这个“活生生的小东西”是谁？他为什么被放在这里？后来发生了什么故事？请简述。
48．甘果瓦为什么与埃斯梅拉达结成名义上的夫妻？婚期几年？以何种形式确定？
八、作文
49．作文
俗话说：“有什么别有病，没什么别没钱。”钱真的这么重要吗？在你的心目中，什么才是人生中必不可少的呢？
请以“没什么不能没__________”作为题目，写一篇不少于800字的文章。除诗歌外，文体不限。
要求：将题目补充完整，并写在稿纸上，然后作文。
参考答案
1．C2．A3．B4．A5．A。6．B7．C8．C9．C10．C11．B12．B13．C14．B
15．中国现代诗是在中国多难的战争与离乱历史缝隙中产生的，西方现代诗是在机械文明对人心灵侵扰、挤逼、异化下所产生的。
16．因为不同时期的现代诗人在创作时都积极地从历史和文学中开拓重新诠释和蕴藉现代空间，努力地引入中国人文传统精神。
17． C 解析：只是命名不同。
18．AC
19．（1）洛阳牡丹不仅美丽品种绝佳，而且有传奇的身世。（2）盛花期，洛阳犹如一座五彩缤纷的牡丹城。 （每条2分，共4分。意思对即可。）
20．（1）牡丹跨越萎顿和衰老，将最美好的生命形象留在世上，可谓壮美。
（2）牡丹品格高贵．值得膜拜。（每条2分，共4分。（1）意思对即可。（2）必须出现“高贵”一词。）
21．答案要点：作者写牡丹之美，是赞颂人的高贵品格。维护人格的尊严，不畏权贵；遵循自然规律和行事准则，不趋媚世俗；为将美好留驻人间，不吝惜生命……这便是惊世骇俗之美。（共6分，可分点赋分。意思对即可。）
22．BD。B项“一青年拜师”“造就了他非凡的音乐才能”错，作者此处写一青年拜师，目的在于对比突出阿庆的心灵手巧。D项，“更重要的是展示了江南水乡风光”错，本文重要的目的并不在于展示江南水乡风光，何况文本中“风光”也少有提及。
23．①阿庆旁听留声机，听几遍就会在胡琴上拉出来，表明他的音乐悟性高于其他听众。②夏天晚上，阿庆在河沿为众人演奏，大显身手，很受欢迎，体现他的演奏技艺高。③用一青年学胡琴与阿庆拉胡琴比，突出阿庆心灵手巧，独具音乐天赋。
24．分析要点：①精神生活需要一定的物质条件。?②在物质生活的基本要求之外，人们还有精神生活方面的需求。③精神生活给人们带来的乐趣，是物质生活所不能代替的。
25．Ｃ、Ｅ
26．这段自然景物描写，①表现了主人公对美的向往，对爱的珍视，②写鸟的自由飞翔，表现了年轻战士对自由幸福生活的渴望。③鸟和人类是如此和谐相处，可是人类却在自相残杀，反衬了战争的残酷。［每点1分。］
27．①此时站在界河中的两人，是两个赤裸的、脱掉了国籍的、脱掉了姓名的、脱掉了军装的人，②他们摆脱了外在种种的束缚，③是有人性的人，是生而自由、众生平等的，④本应该和睦相处，而不再是敌人，不应该相互厮杀。所以，他无法扣动扳机，射杀同类。［一点1分。］
28．结尾部分，主人公意外被打死，凸显出战争对美好人性的摧残，有力地控诉了战争的罪恶，深化了人类呼唤和平幸福生活的主题。【给分点】语言表达，1分； 结合结尾，1分；主题：控诉战争罪恶，1分；呼唤和平，1分；谈自己的认识2分；结合现实进行分析，4分。（可以赞同作者，讴歌和平，批判战争；也可不笼统地否定一切战争，肯定正义战争。）
29．D 谢罪
30．D 使动用法 A. 名作状 B. 名作动 C. 名作动
31．B表修饰 A. 表转折 C. D. 表顺承
32．B被动 A. 定语后置 C. 宾语前置 D. 判断句
33．C
34．D
35．A
36．B
37．与善人居/如入芝兰之室/久而不闻其香/即与之化矣/与不善人居/如入鲍鱼之肆/久而不闻其臭/亦与之化矣
38．阙秦以利晋
39．授之书而习其句读者
40．官盛则近谀
41．君子不齿 今其智乃反不能及
42．歌窈窕之章
43．余音袅袅 舞幽壑之潜蛟
44．B 这种理解，与原诗的意境完全不符。
45．A 参看其他选项的分析理解。
46．一是中长期合同成为劳资双方的首选（3分）。二是续订合同难度加大（2分）。或“一是劳资双方更加倾向于中长期合同（3分），二是续签无固定期限合同条件更苛刻（门槛会更高）（2分）”。（意思相同即可）
47．这个小东西是伽西莫多（1分），他因为长相怪异而被人遗弃，放在了圣母院的小木榻上（1分）。路过的人看他相貌奇丑，把它当作“可怕的小怪物”，认为应该把他烧死或淹死。后来，克洛德出于怜悯，收养了这个被遗弃的畸形儿，并为他取名为伽西莫多。（3分）
【小题1】甘果瓦被爱斯梅拉达的美貌和舞姿吸引，一路跟随她，误入乞丐王国。如果没有乞丐王国的人嫁给他，他就要被处死。出于对甘果瓦的同情，爱斯梅拉达愿意嫁给他。（3分）婚期四年（1分），摔罐成婚（1分）。
49．略
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下列选项中，字音和字形全都正确的一项是
A. 长篙（hāo） 创伤（chuàng） 目眦（zì） 不加思索
B. 踯（chí）躅 辽夐（xiòng） 百舸（kě） 苍海一粟
C. 惊蛰（zhé） 笨拙（zhuō） 体恤（xù） 星辉斑斓
D. 溯（sù）源 忤视（wǔ） 忸怩（niè） 准备就序
2．下列词语中，字形全都正确的一项是
A. 搭讪 晋升 东施效颦 动辄得咎
B. 汗颜 吞噬 仓皇失措 渊远流长
C. 耗废 奇葩 前倨后恭 忧柔寡断
D. 矍铄 雾霭 迷天大谎 出类拔萃
3．下列句子中，没有语病的一句是
A. 多年来，秀水市场凭借丰富的商品、可靠的质量、合理的价格和周到的服务吸引了大量消费者，其中超过40%左右是慕名前来的国际友人。
B. 我国西部地区的湖泊出现萎缩乃至干涸的现象是全球气候变暖、降水减少、人为破坏等因素造成的，环保人士呼吁采取有效措施保护湖泊。
C. 在即将开幕的伦敦奥运会上，怎样提高裁判执法水平，以确保为全体运动员创造一个公平竞争的问题，仍是各国体育代表团关注的焦点。
D. “新生代农民工”已经占到我国农民工总数的60%，如何使这些“80后”“90后”青年更好地融入到城市生活中，才能避免被边缘化。
4．下列各组语句中加点的词的意义、用法都相同的一组是
A. B.
C. D.
5．下列各句中，划线的成语使用恰当的一项是
A. 那些曾经指点江山、叱咤风云的国际政治人物不会被历史所遗忘，他们的一举一动依然吸引着世界的目光。
B. 要维护朝鲜半岛的和平与稳定，回到谈判桌上比进行军事演习有效，重启六方会谈总比炫耀武力同盟可行，这个道理是不容置喙的。
C. 政府力挺开发商已是图穷匕见，使得很多城市房价下跌变得困难起来，客观地说，全国绝大部分城市的房价都还在上涨。
D. 第11届全运会男篮决赛中，尽管山东队有巴特尔等老将坐镇，但广东队在进攻中草木皆兵，多点开花，最终以大比分战胜了山东队。
6．填入后边横线上的最恰当的一项是
梅尧臣的诗句：“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”常被后人引用，借以说明_______。
A. 任何人和事物都各有短长 B. 任何人和事物都各有缺憾
C. 任何人和事物都各有千秋 D. 任何人和事物都各有所爱
7．下列各句横线处应填入的词语，最恰当的一组是（ ）
①对严复提出的“信、达、雅”的翻译标准，有学者 为：“信”是忠于原作，“达”是忠于读者，“雅”是对于文学语言的忠诚。
②走在大街上，天色微暗，行人稀少， 几片雪花飘落，更平添了几分寒意。
③“天生我材必有用”，这不是诗人 ，而是在怀才不遇的情况下，仍希望终有一日能大展宏图。
A. 解释 偶然 妄自尊大 B. 解读 偶然 夜郎自大
C. 解释 偶尔 妄自尊大 D. 解读 偶尔 夜郎自大
8．下列各句中没有语病的一句是( )
A．2008北京奥运会开幕式，以“和”字为核心创意，既融入了中国传统文化的精髓，又彰显了奥运新理念，获得了群众的好评如潮。
B．大学毕业生不应该只关注一己之屈伸，一家之饥饱，真正需要关注的是作为接收过高等教育的个体对于群体、社会、他人的责任和义务。
C．小品《不差钱》对“不差钱”的反复宣称，既表达了对某些宰人商家的抗议，也反映了正在奔小康的农民提高自己社会地位的自觉自为。
D．在这部对话式作品中，作者阐明了对尊重生命、敬畏自然、坚持信仰、爱憎分明等被现代性所遮敝的人类理想精神的张扬。
9．下列句子中的划线词，意义相同的一项是（ ）
A. 古人之观于天地、山川 而世之奇伟、瑰怪、非常之观
B. 而吾与子之所共适 余目齐安舟行适临汝
C. 酾酒临江，横槊赋诗 未尝不临文嗟悼
D. 则或咎其欲出者 尔卜尔筮，体无咎言
10．下列句子从古汉语句式角度看不同于其他三项的一项是（ ）
A. 古之人不余欺也 B. 不吾知其亦已兮
C. 客有吹洞箫者 D. 而今安在哉？
11．下面语句衔接恰当的一项是（ ）
价值盲的一种象征是欠缺美感；对于文艺作品，全无欣赏能力。 但是，我们只要放大眼界，就知道不值得少见多怪。看文学书而不懂鉴赏，恰等于帝皇时代，看守后宫，成日价在女人堆里厮混的偏偏是个太监，虽有机会，确无能力！无错不成话，非冤家不聚头，不如此怎会有人生的笑剧？
①东坡领贡举而李方叔考试落第，东坡赋诗相送云：“与君相从非一日，笔势翩翩疑可识；平时漫说古战场，过眼终迷日五色。”
②说来也奇，偏是把文学当作职业的人，文盲的程度似乎愈加厉害。
③你看，他早把不识文章比作不别颜色了。
④在这一点上，苏东坡完全跟我同意。
⑤这种病症，我们依照色盲的例子，无妨唤作文盲。
⑥好多文学研究者，对于诗文的美丑高低，竟毫无欣赏和鉴别。
A ①③②⑥⑤④ B⑤④①③②⑥ C ①③⑤④②⑥ D⑤④②⑥①③
12．下列依次填入横线处的词语，恰当的一组是（ ）
大学的人文传承________在于学问传播，________在于大学精神的延续，而前辈名师大师的________包括________遗留在内，便是展示和承继大学人文精神传统不可分割的组成部分。拆了这些名师大师居住的地方，实质上等于斩断了大学精神传承的一根纽带。
A.不是 而是 行迹 物质
B.不仅 更 行迹 物质
C.不是 而是 形迹 物资
D.不仅 更 形迹 物资
13．下列各组词语中加点的字，读音有错误的一组是（ ）
A．债券（quàn） 汗流浃背(jiā) 戏谑（xuè） 瞠目结舌（chēng)
B．罪愆(qiāｎ) 三缄其口(jiān) 商贾（gǔ） 别出机杼（zhù）
C．木讷(nè) 拈轻怕重（niān） 勾（gōu）当 觥（guānɡ）筹交错
D．掣（chè ）肘 不容置喙(huì) 皈依 (guī) 贻笑大方(yí)
14．将下列词语依次填入各句横线处，最恰当的一组是（ ）
①然而这意见后来似乎逐渐 ，到底忘却了，我们从此也没有再见面。
②只是在夜间，他（沙子龙）把小院的门关好， 他的“五虎断魂枪”。
③但我便主张这一篇悲壮的文章_____深知烈士生平的人做，因为他比别人关系更密切，心里更悲愤，做出来就一定更动人。
A、淡薄 熟悉 必须 B、淡薄 熟习 必须
C、淡泊 熟悉 必需 D、淡泊 熟习 必需
二、现代文阅读
阅读下面的文字，完成下面题目。（10分）
中国现代诗
中国的现代诗，如果从被称为“象征派”首创的李金发算起，以他发表于1925年2月6日出版的《雨丝》杂志第14期上的《疯妇》和1925年11月由北新书局编入“新潮丛书”出版的诗集《微雨》为标志，迄今已近80年了。
在20世纪充满坎坷与辛酸的历史夹缝中曲折沉浮的中国现代诗人，不能不面对中国苦难而又多变的现实来完成自己的艺术创造。我们大致可以从两个方面来考察中国现代诗的这种“中国”方式的改造。
首先，中国现代诗人在现代工业文明发展不足的背景下的现代诗创作，大抵是以在中国多难的战争与离乱历史缝隙中所产生的生存荒谬感、孤寂感和失落感，来代替西方现代诗人在机械文明对人的心灵侵扰、挤逼、异化中所产生的荒谬感、孤寂感和失落感。
其次，在对现代诗的哲学、心理学、美学基础和艺术技巧的某些可操作的层面上，中国的现代诗人不仅引介自西方的哲人和诗人，往往还从博大的中国文化和艺术的经典中找到了可以与之相沟通、融洽、替代的对象，从而从精神内涵到外在形式上，赋予了现代主义的“中国”方式。洛夫诗歌就是一个典范的例子。洛夫把西方奠立在尼采哲学、弗洛伊德心理学等基础上的现代主义审美方式与东方建立在庄子哲学与禅悟精神基础上的艺术思维方式沟通起来。洛夫自觉地从庄、禅哲学拓展了它的现代视野，也为中国的现代诗创作寻找到它的民族本源。
这种把现代诗的创作引入中国人文传统精神的努力，还表现在相当多的现代诗人都积极地从中国古代的历史与文学中开拓重新诠释与蕴藉现代空间中。他们或者翻用前人的辞章、典故、境界，以创造新的意境，或者重构历史故事和人物，给以现代诠释和观照，或者溯游在古代人文环境的历史胜迹中，以抒写现代的感怀。这一趋向，从“五四”新诗草创初期即已开始。在台湾现代诗的发展中，有一个时期，这种被余光中称为“新古典主义”而在“命名”上为洛夫坚决反对的艺术趋向，曾经成为许多诗人共同的实验，并以此来扭正屡受“西化”的现代诗与中国人文传统的联系。80年代以后的大陆现代诗，在“朦胧诗”的初潮过后，也出现了一股加溯传统的努力，以和当时文坛上的“寻根”热潮相呼应。不管如何为中国现代诗发展上这一趋向“命名”，它都表现了现代诗人重新诠释历史与经典的现代意识的另一侧面，和现代诗人从接受西方的引介到寻回自己人文传统的努力，同时也为现代诗呈现了它在中国的一种存在方式。这是一段漫长而曲折的历程。从70多年前引自西方的最初一声吟唱，到70年代后以“中国”方式广泛存在于至今还残留裂痕的国土上，中国现代诗的起起落落，无不与我们的生命、土地和时间息息相关。
（摘自《新华文摘》2000年第12期）
15． 中西方现代诗分别是在怎样的背景下产生的？（4分）
16．为什么说“中国现代诗的起起落落，无不与我们的生命、土地和时间息息相关”？（3分）
17． 下列对文段分析不合理的一项是（3分）
A. 从全文看，“中国现代诗”与“中国现代诗歌”不是同一概念，它们之间是被包含和包含的关系。
B. 中国现代诗人无论是重构历史故事和人物，还是借用前人的辞章、典故、境界，在内容上大都赋予它现代的感情与关照，在形式上予以翻用和创新。
C. 台湾诗人余光中与大陆诗人洛夫，对现代诗的产生背景、发展、趋向、命名有不同见解。
D. 中国现代诗人洛夫自觉地从庄、禅哲学拓宽了现代诗的视野，为中国现代诗创作找 到了它的民族本源。
阅读下面的作品，完成小题。（18分）
牡丹的拒绝
张抗抗
它被世人所期待、所仰慕、所赞誉，是由于它的美。
它美得秀韵多姿，美得雍容华贵，美得绚丽娇艳，美得惊世骇俗。它的美是早已被世人所确定，所公认了的。它的美不惧怕争议和挑战。
有多少人没有欣赏过牡丹呢？
却偏偏要坐上汽车火车飞机轮船，千里万里爬山涉水，天南海北不约而同，揣着焦渴与翘盼的心，涛涛黄河般地涌进洛阳城。
欧阳修曾有诗云：洛阳地脉花最重，牡丹尤为天下奇。
传说中的牡丹，是被武则天一怒之下逐出京城，贬去洛阳的。却不料洛阳的水土最适合牡丹的生长。于是洛阳人种牡丹蔚然成风，渐盛于唐，极盛于宋。每年阳历四月中旬春色融融的日子，街巷园林千株万株牡丹竞放，花团锦簇香云缭绕──好一座五彩缤纷的牡丹城。
所以看牡丹是一定要到洛阳去看的。没有看过洛阳的牡丹就不算看过牡丹。况且洛阳牡丹还有那么点来历，它因被贬而增值而名声大噪，是否因此勾起人的好奇也未可知。
这一年已是洛阳的第九届牡丹花会。这一年的春却来得迟迟。
连日浓云阴雨、四月的洛阳城冷风嗖嗖。
街上挤满了从很远很远的地方赶来的看花人。看花人踩着年年应准的花期。明明是梧桐发叶，柳枝滴翠，桃花梨花姹紫嫣红，海棠更已落英缤纷──可洛阳人说春尚不曾到来；看花人说，牡丹城好安静。
一个又冷又静的洛阳，让你觉得有什么地方不对劲。你悄悄闭上眼睛不忍寻觅。你深呼吸掩藏好了最后的侥幸，姗姗步入王城公园。你相信牡丹生性喜欢热闹，你知道牡丹不像幽兰习惯寂寞，你甚至怀着自私的企图，愿牡丹接受这提前的参拜和瞻仰。
然而，枝繁叶茂的满园绿色．却仅有零零落落的几处浅红、几点粉白。一丛丛半人高的牡丹植株之上，昂然挺起千头万头硕大饱满的牡丹花苞，个个形同仙桃，却是朱唇紧闭，洁齿轻咬，薄薄的花瓣层层相裹，透出一副傲慢的冷色，绝无开花的意思。偌大的一个牡丹王国，竟然是一片黯淡萧瑟的灰绿……
一丝苍白的阳光伸出手竭力抚弄着它，它却木然呆立，无动于衷。
惊愕伴随着失望和疑虑──你不知道牡丹为什么要拒绝，拒绝本该属于它的荣誉和赞颂？
于是看花人说这个洛阳牡丹真是徒有虚名；于是洛阳人摇头说其实洛阳牡丹从未如今年这样失约，这个春实在太冷，寒流接着寒流怎么能怪牡丹？当年武则天皇帝令百花连夜速发以待她明朝游玩上苑，百花慑于皇威纷纷开放，惟独牡丹不从，宁可发配洛阳。如今怎么就能让牡丹轻易改了性子？
于是你面对绿色的牡丹园，只能竭尽你想象的空间。想象它在阳光与温暖中火热的激情；想象它在春晖里的辉煌与灿烂──牡丹开花时犹如解冻的大江，一夜间千朵万朵纵情怒放，排山倒海惊天动地。那般恣意那般宏伟，那般壮丽那般浩荡。它积蓄了整整一年的精气，都在这短短几天中轰轰烈烈地迸发出来。它不开则已，一开则倾其所有挥洒净尽，终要开得一个倾国倾城，国色天香。
你也许在梦中曾亲吻过那些赤橙黄绿青蓝紫的花瓣，而此刻你须在想象中创造姚黄魏紫豆绿墨撒金白雪塔铜雀春锦帐芙蓉烟绒紫首案红火炼金丹……想象花开时节洛阳城上空被牡丹映照的五彩祥云；想象微风夜露中颤动的牡丹花香；想象被花气濡染的树和房屋；想象洛阳城延续了一千多年的“花开花落二十日，满城人人皆若狂”之盛况。想象给予你失望的纪念，给予你来年的安慰与希望。牡丹为自己营造了神秘与完美──恰恰在没有牡丹的日子里，你探访了窥视了牡丹的个性。
其实你在很久以前并不喜欢牡丹。因为它总被人作为富贵膜拜。后来你目睹了一次牡丹的落花，你相信所有的人都会为之感动：一阵清风徐来，娇艳鲜嫩的盛期牡丹忽然整朵整朵地坠落，铺散一地绚丽的花瓣。那花瓣落地时依然鲜艳夺目，如同一只被奉上祭坛的大鸟脱落的羽毛，低吟着壮烈的悲歌离去。牡丹没有花谢花败之时，要么烁于枝头，要么归于泥土，它跨越萎顿和衰老，由青春而死亡，由美丽而消遁。它虽美却不吝惜生命，即使告别也要留给人最后一次惊心动魄的体味。
所以在这阴冷的四月里，奇迹不会发生。任凭游人扫兴和诅咒，牡丹依然安之若素。它不苟且不俯就不妥协不媚俗，它遵循自己的花期自己的规律，它有权利为自己选择每年一度的盛大节日。它为什么不拒绝寒冷？!
天南海北的看花人，依然络绎不绝地涌入洛阳城。人们不会因牡丹的拒绝而拒绝它的美。如果它再被贬谪十次．也许它就会繁衍出十个洛阳牡丹城。
于是你在无言的遗憾中感悟到，富贵与高贵只是一字之差。同人一样，花儿也是有灵性、有品位之高低的，品位这东西为气为魂为筋骨为神韵只可意会。你叹服牡丹卓尔不群之姿，方知“品位”是多么容易被世人忽略或漠视的美。
18．下列对文章的理解或赏析，不恰当的两项是（4分）
A. “牡丹的拒绝”，即牡丹的权利，它有权拒绝自然界规定的花期，也有权拒绝好奇者的膜拜。文章题目透露了牡丹的个性信息。
B. 这篇散文不但将洛阳牡丹人格化，而且将其“诗化”。作者藉以颂扬一种令人敬慕的品格，讴歌真率无邪的情致。
C. “花开花落二十日”，牡丹花期短暂，个性难现；而在漫长的“没有牡丹的日子里”牡丹才有个性。为此，作者提倡“拒绝”。
D. “放浪形骸”，在文中表现了牡丹在怒放时热情奔放的形象。
E. 作者取材于真实的经历，但文章冲破“写真”的疆域，说传闻、引佳句，驰聘想象，清丽的文字中兼容了崇敬与鄙视。
19．为什么说“没有看过洛阳的牡丹就不算真看过牡丹”？根据文意分条陈述理由。（4分）
20．解释下列语句划线的文字的含义。（4分）
（1）牡丹壮美的告别，留给世人净化心灵的体味。
（2）牡丹值得膜拜，是富贵么？一字之差。
21．“牡丹之美，惊世骇俗”作者这样评价牡丹，自有寓意。请结合文章有关内容，说说你对这一评价的理解。（6分）
阅读下面文章，回答下列小题。
阿庆
丰子恺①
?我的故乡石门湾虽然是一个人口不满一万的小镇，但是附近村落甚多，每日上午，农民出街做买卖，非常热闹，两条大街上肩摩踵接，推一步走一步，真是一个商贾辐辏的市场。我家住在后河，是农民出入的大道之一。多数农民都是航海来的，只有卖柴的人，不便乘船，挑着一担柴步行入市。
??卖柴，要称斤两，要找买主。农民自己不带秤，又不熟悉哪家要买柴。于是必须有一个“柴主人”。他肩上扛着一只大秤，给每担柴称好分量，然后介绍他去卖给哪一家。柴主人熟悉情况，知道哪家要硬柴，哪家要软柴，分配各得其所。卖得的钱，农民九五扣到手，其余百分之五是柴主人的佣钱。农民情愿九五扣到手，因为方便得多，他得了钱，就好扛着空扁担入市去买物或喝酒了。
??? 我家一带的柴主人，名叫阿庆。此人姓什么，一向不传，人都叫他阿庆。阿庆是一个独身汉，住在大井头的一间小屋里，上午忙着称柴，所得佣钱，足够一人衣食，下午空下来，就拉胡琴。他不喝酒，不吸烟，唯一的嗜好是拉胡琴。他拉胡琴手法纯熟，各种京戏他都会拉。当时留声机还不普遍流行，就有一种人背一架有喇叭的留声机来卖唱，听一出戏，收几个钱。商店里的人下午空闲，出几个钱买些精神享乐，都不吝惜。这是不能独享的，许多人旁听，在出钱的人并无损失。阿庆便是旁听者之一。但他的旁听，不仅是享乐，竟是学习。他听了几遍之后，就会在胡琴上拉出来。足见他在音乐方面，天赋独厚。
??? 夏天晚上，许多人坐在河沿上乘凉。皓月当空，万籁无声。阿庆就在此时大显身手。琴声宛转悠扬，引人入胜。浔阳江头的琵琶，恐怕不及阿庆的胡琴。因为琵琶是弹弦乐器，胡琴是摩擦弦乐器。摩擦弦乐器接近于内声，容易动人。钢琴不及小提琴好听，就是为此。中国的胡琴，构造比小提琴简单得多。但阿庆演奏起来，效果不亚于小提琴，这完全是心灵手巧之故。有一个青年羡慕阿庆的演奏，请他教授。阿庆只能把内外两弦上的字眼——上尺工凡六五乙仩②——教给他。此人按字眼拉奏乐曲，生硬怪异，不成腔调。他怪怨胡琴不好，拿阿庆的胡琴来拉奏，依旧不成腔调，只得废然而罢。记得西洋音乐史上有一段插话：有一个非常高明的小提琴家，在一只皮鞋底上装四根弦线，照样会奏出美妙的音乐。阿庆的胡琴并非特制，他的心手是特制的。
??? 笔者曰：阿庆孑然一身，无家庭之乐。他的生活乐趣完全寄托在胡琴上。可见音乐感人之深，又可见精神生活有时可以代替物质生活。【注】①丰子恺（1898—1975），浙江桐乡人，漫画家、作家。②上尺工凡六五乙仩 ：中国传统记谱方法“工尺谱”的记音符号
22．下列对作品的分析和概括，不正确的两项是 （4分）
? A．阿庆对生活要求不高，做“柴主人”所得的百分之五的佣金，足够他一人衣食之用。他没有其他嗜好，生活的乐趣完全寄托在胡琴上。
? B．阿庆有空闲（半天工作），有学习条件（可免费听留声机），有表演舞台（夏夜的河沿），有崇拜者（一青年拜师），这些造就了他非凡的音乐才能。
? C．作者先写琵琶不如胡琴动人，钢琴不如小提琴好听，再写阿庆用构造简单的胡琴演奏，效果不亚于小提琴，最后水到渠成，点明阿庆心灵手巧。
? D．文章有很多对浙西乡土风情的描写，这些描写，除了交代主人公阿庆的生活环境，更重要的是展示了江南水乡风光，给人留下深刻的印象。
?E．文章语言别有风味，有典雅的文言，如“商贾辐辏的市场”、“只得废然而罢”，也有通俗的口语，如“他得了钱”、“就好扛着空扁担入市”。
23．作者用哪几件事来表现阿庆的音乐天赋？请简要分析。
24．请结合阿庆这一形象，理解作者提出的“精神生活有时可以代替物质生活”的观点。
阅读下面文章，回答下列小题。
界 河
［希腊］安东尼斯?萨马拉基斯
命令很明确：禁止下河洗澡！同时规定沿岸200公尺内任何人不得擅入。
大约3周之前，他们来到河岸这边就停顿下来，对岸就是敌军——通常被称之为“那边的人”。
河两岸的纵深处尽是茂密的丛林，林子里驻扎着敌对双方的部队。
据情报，那边有两个营，但他们并未发动攻势。谁知道眼下他们正打着什么鬼算盘。与此同时，双方都派出哨兵隐蔽在两岸的密林里，戒备着随时可能出现的情况。
记得他们初抵此地时，还是春寒料峭。然而几天前却突然放晴，现在竟是明媚和煦的春天了！
第一个潜下界河的是位中士。一天早晨他偷偷溜了出去，跳入水中，不久当他爬回此岸时，肋下已中了两弹，后来只活了几个小时。
翌日，又是两个士兵下去了。没人再能见到他们，只听到几阵机枪的扫射，然后，便是一片沉寂。
此后，司令部就下了那道禁令。
然而，那条河依然具有不可抗拒的诱惑力。听到潺潺的水声，渴望便从他们心底油然而生。两年半的野战生活已使他们变得蓬头垢面，邋里邋遢。在这两年半里他们享受不到一丝的快乐。而此时他们却邂逅了这条河……
“这该死的命令！”那天夜里他忿忿地诅咒道。
这一夜，他辗转反侧，难以入眠。远处，滔滔河水依稀可闻，令他难以安适。
对，明天要去，他一定要去——让那禁令见鬼去吧！
士兵们都在酣睡，最后，他也渐入梦乡。梦中，他似乎看到了它——一条河。那河就在他的面前，期待着他。他站在岸边，脱了衣服，正欲跃入水中。就在此刻，那条河竟然变成了他的恋人，她正待他奔来——突然，一只无形的手却紧紧攫住了他的后颈！
这是一场噩梦。醒来时他已精疲力竭，幸好天还未放亮……
他终于站到河边。他注视这条河，它的确存在着！一连几个小时他都在担心这只是一种想象，抑或只是大兵们的一种普遍的幻觉。
天气多好啊！他把衣服和枪靠放在树干旁，纵身跳入水中。承受了两年半的折磨，他那迄今还留有两道弹痕的躯体，顿时化作了另一个人。无形中，仿佛有一只拿着海绵的手抚过他的全身，为他抹去这两年半中留下的一切印迹。
他时而仰泳，时而俯泳。他顺流漂浮，又长时间地潜入水中……当兵的他一下子变成了一个孩子——他毕竟只有23岁。
左右两岸，鸟群在自由飞翔，有时它们盘旋在他的头顶，和他亲昵地打招呼。
少顷，顺流漂下的一根树干出现在他的前方。他一个长潜试图抓住树干。他真的抓住了！就在他浮出水面的刹那间，他发现约在３０公尺开外的前方有一个脑袋。
他停下来，想看得清楚些。那另一个游泳者也停了下来。他们彼此默默注视着。
他立刻回过神来，恢复到原来的自己——一个经历过两年半炮火洗礼、荣获过十字勋章的士兵。
他不知道对面的家伙是自己人还是那边的人。他怎么认得出来呢？只凭一个脑袋。
几分钟的时间两人在水中一动不动。一个响亮的喷嚏打破了死一样的寂静，是他打的，而且像往常一样大声咒骂了一句。那个人掉转身去很快游向对岸。他亦飞速向岸边游回。他先行出水，狂奔到那棵树下，一把抓起枪。还好，那边的人刚刚爬出水面。
他举起枪，瞄准。要击中对面那人的脑袋实在太简单了。２０米开外奔跑着的一丝不挂的人体，是一个很容易击中的靶子。
突然，他觉得自己无法扣动扳机。对方那人在彼岸，赤条条的像刚从娘胎里出来时一般。而自己端枪在岸的这边，同样也赤条条的。
他无论如何开不了枪。两个人都赤裸着！两个赤裸的人，脱掉了国籍，脱掉了姓名，脱掉了卡其布的军装。
他实在无法扣动扳机，他觉得此刻这条恋人般的河未能把他们隔开；相反，却把他们联合在一起了……
随着彼岸的一声枪响，他只是瞥见鸟群被惊起。他应声倒下，先是膝盖跪下，随后平扑在地。25．下列对这篇小说的赏析，不恰当的两项是（ ）（ ）（4分）
A、这篇作品写战场交锋，没有枪林弹雨和弥漫的硝烟，代之以双方的对峙与两个人的交锋，读来却有撼人心魄的力量，在同类题材的作品中可谓别出心裁。
B、年仅二十三岁的 “他”，将“河”想象成恋人，对其向往之情就不再是洗去污秽这般简单，同时寓有对爱的渴望、对家的思念，作品流露出士兵在特定环境中真实的心理。
C、界河曾夺去了三个人的生命，以“他”为代表的士兵们，甚至怀疑这条河是否真的存在，作品通过大兵们的想象与普遍的幻觉，写出了界河带给将士们的痛苦与折磨。
D、作品善于将人物置于复杂的矛盾中去塑造，以“他”为代表的士兵，徘徊在军纪与人愿之间，既有普通人的情感，又须履行军人的职责，人物形象丰满，富于感染力。
E、这篇作品最大的悲剧性在于，一个战士的心中若是人性占了上风，给了对手以喘息之机，必会为自身酿成灾难。在对敌斗争中，这是一个我们应当记取的教训。
26．“左右两岸，鸟群在自由飞翔，有时它们盘旋在他的头顶，和他亲昵地打招呼。”小说中这一景物描写有什么作用？（3分）
27．文中的主人公“经历过两年半炮火洗礼、荣获过十字勋章”。但当他面对敌人的时候，明明“击中对面那人的脑袋实在太简单了”，他却“无论如何开不了枪”“实在无法扣动扳机”。结合文章内容，分析主人公无法扣动扳机射杀敌人的原因。（4分）
28．结合本文的结尾，说说本文要表达的主题是什么？结合现实生活，谈谈你对此的认识。（字数不少于200字，共10分）
三、文言文阅读
阅读课内文言文语段，回答下面题目。
①太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。至易水上，既祖，取道。高渐离击筑，荆轲和而歌，为变徵之声，士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”复为慷慨羽声，士皆瞋目，发尽上指冠，于是荆轲遂就车而去，终已不顾。
②沛公已去，间至军中。张良入谢，曰：“沛公不胜杯杓，不能辞。谨使臣良奉白璧一双，再拜献大王足下，玉斗一双，再拜奉大将军足下。”项王曰：“沛公安在？”良曰：“闻大王有意督过之，脱身独去，已至军矣。”项王则受璧，置之坐上。亚父受玉斗，置之地，拔剑撞而破之，曰：“唉！竖子不足与谋。夺项王天下者必沛公也。吾属今为之虏矣！”
29．下列各项中划线词语解释不正确的一项是
A.于是荆轲遂就车而去 登上，乘
B. 终已不顾 回头看
C. 沛公已去，间至军中 从小道
D. 张良入谢 表示谢意
30． 下列句中划线字与“撞而破之”中的“破”用法相同的一项是
A. 至易水上，既祖，取道。
B. 距关，毋内诸侯，秦地可尽王也
C. 乃遂收盛樊於期之首，函封之
D. 项伯杀人，臣活之
31．与例句“荆轲和而歌”中“而”用法相同的一项是
A. 未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人
B. 秦王惊，自引而起，绝袖
C. 荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣以进
D. 置之地，拔剑撞而破之
32．下列句子中句式与“吾属今为之虏矣”相同的一项是
A. 太子及其宾客知其事者 B. 而燕国见陵之耻除矣
C. 沛公安在 D. 夺项王天下者必沛公也
阅读下面文章，回答下列小题。
孙子武者，齐人也。以兵法见于吴王阖闾。阖庐曰：“子之十三篇，吾尽观之矣，可以小试勒兵乎?”对曰：“可。”阖庐曰：“可试以妇人乎?” 曰：“可。”于是许之。出宫中美女，得百八十人。孙子分为二队，以王之宠姬二人各为队长，皆令持戟。令之曰：“汝知而心与左右手背乎?”妇人曰：“知之。”孙子曰：“前，则视心；左，视左手；右，视右手；后，即视背。”妇人曰：“诺。”约束既布，乃设鈇钺，即三令五申之。于是鼓之右，妇人大笑。孙子曰：“约束不明，申令不熟，将之罪也。”复三令五申而鼓之左，妇人复大笑。孙子曰：“约束不明，申令不熟，将之罪也，既已明而不如法者，吏士之罪也。”乃欲斩左右队长。
吴王从台上观，见且斩爱姬，大骇。趣使使下令曰：“寡人已知将军能用兵矣。寡人非此二姬，食不甘味，愿勿斩也。”孙子曰：“臣既已受命为将，将在军，君命有所不受。 ”遂斩队长二人以徇。用其次为队长，于是复鼓之。妇人左右前后跪起皆中规矩绳墨，无敢出声。于是孙子使使报王曰：“兵既整齐，王可试下观之，唯王所欲用之，虽赴水火犹可也。”吴王曰：“将军罢休就舍，寡人不愿下观。”孙子曰：“王徒好其言，不能用其实。”于是阖庐知孙子能用兵，卒以为将。西破强楚，入郢，北威齐晋，显名诸侯，孙子与有力焉。
（选自司马迁《史记 孙子吴起列传》
33．下列语句子中，加点词解释不正确的一项是
A. 可以小试勒兵乎 勒：整治，演练。
B. 趣使使下令曰 趣：通“促”，急忙。
C. 遂斩队长二人以徇 徇：对众说明。
D.孙子与有力焉 与：参与
34．下列各组语句子中，加点的词意义和用法都相同的一组是
A. 可试以妇人乎 遂斩队长二人以徇
B. 汝知而心与左右手背乎 既已明而不如法者
C. 臣既已受命为将 兵既整齐，王可试下观之
D. 以王之宠姬二人各为队长 吏士之罪也。
35．下面对文中语句的理解，不符合文意的一项是
A.约束既布，乃设鈇钺，即三令五申之。
操演章程已经宣布下达，于是架设兵器，立即对他们三令五申。
B.王徒好其言，不能用其实
大王只是喜欢我的兵法理论，不能用我的理论来实际用兵。
C.妇人左右前后跪起皆中规矩绳墨
妇人们不论是向左向右、向前向后、跪倒、站起都符合军令纪律的要求
D.于是阖庐知孙子能用兵，卒以为将
从此，吴王阖闾知道孙子善于用兵，最终任命他做了将军。
36．下列对文章有关内容的分析和概括，不正确的一项是
A.孙武以所著兵法求见吴国国王阖闾，吴王让其用一群女子来小试一下练练兵，结果失去了自己宠爱的两个妃子。
B.军法纪律已经宣布完了，孙武便陈设鈇钺，当场重复了多遍，然后用击鼓指挥他们，妇女们总是放声大笑，不得已，经吴王阖闾同意，将两个女队长杀了。
C.孙武按顺序任用两队第二人为队长，再次用鼓声指挥他们操练。妇女们一切动作都符合军令要求，没有再敢出声嬉笑的了。
D.吴国往西攻破了强大的楚国，攻入郢都，往北威震齐晋两国，名声显扬于诸侯国间，这些都离不开孙武兵法。
37．用“/”给下面文言文断句。（5分）
与善人居如入芝兰之室久而不闻其香即与之化矣与不善人居如入鲍鱼之肆久而不闻其臭亦与之化矣
四、默写
在横线处写出诗文原句。（8分）
38．________，唯君图之。 （《烛之武退秦师》）
39．彼童子之师，__________，非吾所谓传其道解其惑者也。 （韩愈《师说》）
40．位卑则足羞，__________。 （韩愈《师说》）
41．巫医乐师百工之人，__________，__________，其可怪也欤？ （韩愈《师说》）
42．举酒属客，诵明月之诗，__________。 （苏轼《前赤壁赋》）
43．其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，__________，不绝如缕。__________，泣孤舟之嫠妇。 （苏轼《前赤壁赋》）
五、诗歌鉴赏
阅读卞之琳的《断章》，完成下面题目。
断章
卞之琳
你站在桥上看风景，/看风景的人在楼上看你。
明月装饰了你的窗子，/你装饰了别人的梦。
44．对这首诗的赏析，不恰当的一项是
A. 诗中形象地揭示了人与“风景”的关系；人不仅是“风景”（即大自然）的组成部分。而且是“风景”的重要组成部分。“风景”里有了“人”，“风景”才会有灵气，才更生动。
B. 人不自觉地充当了景中的人而被他人欣赏，人也不自学地成了别人梦境的装饰，在人生的舞台上，人往往想成为主动者，孰料常处于被动地位。
C. 全诗四行，分为两个段落，分别静态地呈现一幅画面：一是白天的景象，一是夜晚的景象，诗歌在一种被分割而又体现出统一的生活时空上创造意象，这种构思方式取得了以少胜多，以简写繁的艺术效果。
D. 在“楼上人”的眼里， “你”比“风景”更美；在“楼上人”的心目人，“你”的皎洁妩媚胜过了“明月”。全诗虽无一个“美”字，而“美”的形象却从读者的想象中凸现出来。
45．对这首诗主旨的赏析，不恰当的一项是
A. 这首诗表现了一种被别人或社会当作装饰品的深沉的人生悲哀。
B. 这首诗以超然而珍惜的感情，写了一刹那的意境，寄寓了深刻的哲理。
C. 这首诗表现了人物、事物间息息相关、相互依存、相互作用的关系。
D. 这首诗以两幅优美的画面隐喻，暗示着人生中许多“相对”的关系。
六、语言表达
46．下面的文字显示了《劳动合同法》的施行将带来合同签订方面的两个变化。请概括出这两条信息。（每条不超过20字）（5分）
《劳动合同法》规定，用人单位自用工之日起即与劳动者建立劳动关系，建立劳动关系后应当订立书面劳动合同。在各种劳动合同中，劳资双方更加倾向于中长期合同。《劳动合同法》施行后，一些企业更加注重员工的考察、培养和员工队伍的稳定，第一次与员工签订定合同，往往会选择3年的合同期。通过3年的时间，选择适合企业发展的员工，为第二次的固定合同和以后的无固定期限合同打好基础。劳动者都希望职业稳定、有发展空间，不想经受短期合同的折腾。有了《劳动合同法》的保护，他们将无疑选择中长期合同。
《劳动合同法》规定，员工与用人单位签订两次固定期限劳动合同后，如果续签就应签订无固定期限劳动合同。一些企业出于降低用工成本、减少用工风险的考虑，固定期限合同自然终止后就不再续签。对于一些需要签订无固定期限劳动合同的关键岗位，条件会更苛刻，门槛会更高。
（1）
（2）
七、名著导读
简答题（任选一题，5分）
47．阅读下面的《巴黎圣母院》选段，根据原著内容，回答问题。
在复活节后第一个美好的星期天早晨，做个早弥撒之后，一个活生生的小东西被放在圣母院前廊左侧的一张雕花木榻上，正对着圣克利斯朵夫的巨大塑像。
这个“活生生的小东西”是谁？他为什么被放在这里？后来发生了什么故事？请简述。
48．甘果瓦为什么与埃斯梅拉达结成名义上的夫妻？婚期几年？以何种形式确定？
八、作文
49．作文
俗话说：“有什么别有病，没什么别没钱。”钱真的这么重要吗？在你的心目中，什么才是人生中必不可少的呢？
请以“没什么不能没__________”作为题目，写一篇不少于800字的文章。除诗歌外，文体不限。
要求：将题目补充完整，并写在稿纸上，然后作文。
参考答案
1．C2．A3．B4．A5．A。6．B7．C8．C9．C10．C11．B12．B13．C14．B
15．中国现代诗是在中国多难的战争与离乱历史缝隙中产生的，西方现代诗是在机械文明对人心灵侵扰、挤逼、异化下所产生的。
16．因为不同时期的现代诗人在创作时都积极地从历史和文学中开拓重新诠释和蕴藉现代空间，努力地引入中国人文传统精神。
17． C 解析：只是命名不同。
18．AC
19．（1）洛阳牡丹不仅美丽品种绝佳，而且有传奇的身世。（2）盛花期，洛阳犹如一座五彩缤纷的牡丹城。 （每条2分，共4分。意思对即可。）
20．（1）牡丹跨越萎顿和衰老，将最美好的生命形象留在世上，可谓壮美。
（2）牡丹品格高贵．值得膜拜。（每条2分，共4分。（1）意思对即可。（2）必须出现“高贵”一词。）
21．答案要点：作者写牡丹之美，是赞颂人的高贵品格。维护人格的尊严，不畏权贵；遵循自然规律和行事准则，不趋媚世俗；为将美好留驻人间，不吝惜生命……这便是惊世骇俗之美。（共6分，可分点赋分。意思对即可。）
22．BD。B项“一青年拜师”“造就了他非凡的音乐才能”错，作者此处写一青年拜师，目的在于对比突出阿庆的心灵手巧。D项，“更重要的是展示了江南水乡风光”错，本文重要的目的并不在于展示江南水乡风光，何况文本中“风光”也少有提及。
23．①阿庆旁听留声机，听几遍就会在胡琴上拉出来，表明他的音乐悟性高于其他听众。②夏天晚上，阿庆在河沿为众人演奏，大显身手，很受欢迎，体现他的演奏技艺高。③用一青年学胡琴与阿庆拉胡琴比，突出阿庆心灵手巧，独具音乐天赋。
24．分析要点：①精神生活需要一定的物质条件。?②在物质生活的基本要求之外，人们还有精神生活方面的需求。③精神生活给人们带来的乐趣，是物质生活所不能代替的。
25．Ｃ、Ｅ
26．这段自然景物描写，①表现了主人公对美的向往，对爱的珍视，②写鸟的自由飞翔，表现了年轻战士对自由幸福生活的渴望。③鸟和人类是如此和谐相处，可是人类却在自相残杀，反衬了战争的残酷。［每点1分。］
27．①此时站在界河中的两人，是两个赤裸的、脱掉了国籍的、脱掉了姓名的、脱掉了军装的人，②他们摆脱了外在种种的束缚，③是有人性的人，是生而自由、众生平等的，④本应该和睦相处，而不再是敌人，不应该相互厮杀。所以，他无法扣动扳机，射杀同类。［一点1分。］
28．结尾部分，主人公意外被打死，凸显出战争对美好人性的摧残，有力地控诉了战争的罪恶，深化了人类呼唤和平幸福生活的主题。【给分点】语言表达，1分； 结合结尾，1分；主题：控诉战争罪恶，1分；呼唤和平，1分；谈自己的认识2分；结合现实进行分析，4分。（可以赞同作者，讴歌和平，批判战争；也可不笼统地否定一切战争，肯定正义战争。）
29．D 谢罪
30．D 使动用法 A. 名作状 B. 名作动 C. 名作动
31．B表修饰 A. 表转折 C. D. 表顺承
32．B被动 A. 定语后置 C. 宾语前置 D. 判断句
33．C
34．D
35．A
36．B
37．与善人居/如入芝兰之室/久而不闻其香/即与之化矣/与不善人居/如入鲍鱼之肆/久而不闻其臭/亦与之化矣
38．阙秦以利晋
39．授之书而习其句读者
40．官盛则近谀
41．君子不齿 今其智乃反不能及
42．歌窈窕之章
43．余音袅袅 舞幽壑之潜蛟
44．B 这种理解，与原诗的意境完全不符。
45．A 参看其他选项的分析理解。
46．一是中长期合同成为劳资双方的首选（3分）。二是续订合同难度加大（2分）。或“一是劳资双方更加倾向于中长期合同（3分），二是续签无固定期限合同条件更苛刻（门槛会更高）（2分）”。（意思相同即可）
47．这个小东西是伽西莫多（1分），他因为长相怪异而被人遗弃，放在了圣母院的小木榻上（1分）。路过的人看他相貌奇丑，把它当作“可怕的小怪物”，认为应该把他烧死或淹死。后来，克洛德出于怜悯，收养了这个被遗弃的畸形儿，并为他取名为伽西莫多。（3分）
【小题1】甘果瓦被爱斯梅拉达的美貌和舞姿吸引，一路跟随她，误入乞丐王国。如果没有乞丐王国的人嫁给他，他就要被处死。出于对甘果瓦的同情，爱斯梅拉达愿意嫁给他。（3分）婚期四年（1分），摔罐成婚（1分）。
49．略