江苏省徐州市睢宁县第一中学2021-2022学年高二下学期3月学情检测生物试题(Word版含答案)

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名称 江苏省徐州市睢宁县第一中学2021-2022学年高二下学期3月学情检测生物试题(Word版含答案)
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资源类型 教案
版本资源 苏教版(2019)
科目 生物学
更新时间 2022-03-20 09:06:50

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文档简介

睢宁县第一中学2021-2022学年高二下学期3月学情检测
生 物 试 题
(满分:100分 考试时间:75分钟)
单项选择题:共14题,每题2分,共28分。每题只有一个选项最符合题意。
1.微生物培养过程中,人们十分重视无菌操作。现代生物学实验中的许多方面也要进行无菌操作,防止杂菌污染。请分析下列操作中错误的是(  )。
①煮沸消毒可以杀死微生物的营养细胞和部分芽孢 ②接种操作前用酒精擦拭双手 ③接种室在使用前用紫外线照射一段时间 ④家庭制作葡萄酒时要将容器和葡萄进行灭菌 ⑤培养基要进行高压蒸汽灭菌 ⑥加入培养基中的指示剂和染料不需要灭菌
A.①③    B.②④    C.③⑤    D.④⑥
2.下列关于选择培养基和鉴别培养基的叙述,正确的是 (  )
A. 都可以添加某种化学物质
B. 培养基上的各个菌种均不死亡
C. 添加青霉素的培养基能够筛选出放线菌
D. 鉴别培养基只能用于快速分类鉴定微生物
3.为纯化菌种,在鉴别培养基上划线接种纤维素降解细菌,培养结果如图所示。下列叙述正确的是( )
A.倒平板后需间歇晃动,以保证表面平整
B.图中Ⅰ、Ⅱ区的细菌数量均太多,应从Ⅲ区挑取单菌落
C.该实验结果因单菌落太多,不能达到菌种纯化的目的
D.每次划线前都需要蘸取菌液
4.利用石榴制作果醋的大致流程为:先在灭菌的果肉匀浆中接种酵母菌。发酵6天后,再接入活化的醋酸杆菌发酵5天,相关叙述正确的是( )
A.前天用斐林试剂检测发酵液中还原糖含量变化,砖红色沉淀逐日增多
B.发酵后5天,用重铬酸钾测定醋酸含量变化,溶液灰绿色逐日加深
C.前6天发酵产生的乙醇既是醋酸发酵的底物,又可以抑制杂菌繁殖
D.发酵后5天与发酵前6天相比,控制的通气情况不同但温度相同
5.细胞工程中,选择合适的生物材料是成功的关键。下列叙述错误的是(  )。
A.选择高度分化的动物体细胞进行培养有利于获得大量的细胞
B.选择去核的卵母细胞作为核受体进行核移植可提高克隆动物的成功率
C.选择植物的愈伤组织进行诱变处理可获得有用的突变体
D.选择一定大小的植物茎尖进行组织培养可获得脱毒苗
6.试管婴儿、试管苗和克隆羊三者均属于生物工程技术的杰出成果,叙述正确的是(  )。
A.都属于无性生殖,能保持母本性状
B.三者分别属于胚胎工程、植物组织培养技术和克隆技术
C.都充分体现了体细胞的全能性
D.都不会发生基因重组
7.基因的运输工具——载体,必须具备的条件之一及理由是 (  )
A. 能够在宿主细胞中稳定地保存下来并大量复制,以便提供大量的目的基因
B. 具有多个限制酶切点,以便于目的基因的表达
C. 具有某些标记基因,以便为目的基因的表达提供条件
D. 能够在宿主细胞中复制并稳定保存,以便于进行筛选
8.结合下图判断,有关基因工程中工具酶的功能的叙述,正确的是( )
A.切断a处的酶简称内切酶,被称为基因的“剪刀”
B.连接a处的酶为DNA聚合酶,被称为基因的“针线”
C.RNA聚合酶可通过识别基因中的特定碱基序列与DNA分子结合
D.DNA连接酶的作用点是b处
9.关于细胞工程相关技术的叙述,正确的是(  )
A.动物细胞融合过程中可直接用仙台病毒、聚乙二醇(PEG)等
B.用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子
C.动物细胞培养可用于检测有毒物质,茎尖培养可产生无毒植株
D.植物体细胞杂交过程中,脱分化需在光照条件下进行
10.以四倍体(基因型为AAaa)植株的花药为外植体经植物组织培养获得植株的过程如图所示,下列相关叙述错误的是( )
A.①②③过程均要进行严格的灭菌处理
B.秋水仙素作用于细胞分裂前期抑制纺锤体形成
C.②③过程培养基中的激素比例不同
D.经④过程形成的植株中纯合子占1/3
11.青蒿素主要用于恶性疟疾的症状控制以及耐氯喹虫株的治疗。为了快速检测青蒿素,科研人员利用细胞工程技术制备了抗青蒿素的单克隆抗体,其基本操作过程如下图。
下列叙述错误的是()
A. 过程②体现了细胞膜的流动性,过程⑤若在体内进行则操作更简单
B. 过程③常使用选择培养基,过程④常使用抗原—抗体杂交技术
C. 若细胞乙均由细胞两两融合而成,细胞乙、丙、丁在相同分裂期时染色体组数相同
D. 骨髓瘤细胞通常是从小鼠脾脏中提取的,其表面糖蛋白减少,培养时失去接触抑制
12.下列关于胚胎发育和胚胎工程的叙述,正确的是( )
A. 在动物的饲料中添加一定量的促性腺激素能促使雌性动物超数排卵
B. PEG能促进动物细胞融合,形成的杂种细胞经动物细胞培养后能得到新品种个体
C. 移植胚胎能存活的原因是一定时间内早期胚胎在受体子宫中处于游离状态
D. 为获取乳腺发生器的转基因动物,胚胎移植前需对胚胎进行性别鉴定
13.CRISPR/Cas9基因编辑技术可对基因进行定点编辑。其原理是由一条单链向导RNA引导核酸内切酶Cas9到一个特定的基因位点进行切割。通过设计向导RNA中20个碱基的识别序列,可人为选择DNA上的目标位点进行切割(见下图)。下列相关叙述错误的是( )
A. Cas9蛋白能断开目标DNA分子中两个核苷酸之间的磷酸二酯键
B. 单链向导RNA双链区中嘌呤数等于嘧啶数
C. 该过程可以对基因进行定向改造
D. 单链向导RNA可识别、切割DNA上的目标位点
14.下列中学实验中有关NaCl使用的叙述,正确的是( )
A. 制作泡菜时,加入NaCl的目的是抑制细菌生长
B. 牛肉膏蛋白胨培养基中,加入高浓度NaCl可用于筛选耐盐细菌
C. 用刚果红染色剂筛选纤维素分解菌时,加入的NaCl可促进菌落显色
D. 在DNA粗提取时,用2mol/L的NaCl可析出溶液中的DNA
多项选择题:共5题,每题3分,共15分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分,选对但不全的得1分,错选或不答的得0分。
15.金黄色葡萄球菌(SAU)是细菌性肺炎的病原体之一,A、B、C、D四种抗生素均可治疗SAU引起的肺炎,为选出最佳疗效的抗生素,研究者将分别含等剂量抗生素A、B、C、D的四张大小相同的滤纸片a、b、c、d置于SAU均匀分布的平板培养基上,在适宜条件下培养48h,结果如图。下列叙述错误的是( )
A.可采用干热灭菌的方法对该实验使用的培养皿进行灭菌
B.抗生素D治疗SAU感染的效果最好
C.接种涂布后的培养培养皿正向放置于37°C的恒温箱中培养
D.滤纸片b周围抑菌圈中出现一个菌落,可能是形成该菌落的SAU发生了基因突变
16.下图1表示的是某DNA分子上的一些限制性内切酶的酶切位点。用XhoI和SalI两种限制酶分别处理该DNA分子,经电泳分离结果如图2。以下叙述正确的是( )
A.所用两种限制性核酸内切酶识别的核苷酸序列可能相同
B.限制酶通过作用于磷酸二酯键和氢键得到相应产物
C.根据泳道②电泳示意图可知使用的限制性内切酶为XhoI
D.用两种限制酶同时处理后进行电泳,条带可多于 6条
17.Bcl-2 基因是细胞凋亡抑制基因,可以利用 PCR 技术检测其转录水平,进而了解该基因与 不同胚胎时期细胞凋亡的关系。如图为克隆猪的培育及 Bcl-2 基因转录水平检测流程,下列叙述正确的是( )
A.图中涉及的现代生物工程技术有动物体细胞核移植技术、胚胎移植等
B.在 PCR 过程中,(Bcl-2 cDNA)/cDNA 的比值反映 Bcl-2 基因的转录水平
C.图中过程 X 表示逆转录,获得的cDNA 可用于克隆猪基因组的测定
D.采用胚胎分割技术处理早期胚胎,产生同卵多胚的可能性是有限的
18.将绿色荧光蛋白和分泌蛋白融合基因连入表达载体后,通过 PEG 介导法,导入拟南芥叶肉细胞原生质体,用荧光显微镜观察蛋白分泌过程。下列相关叙述错误的是( )
A.通过盐酸解离处理获得原生质体
B.需用蒸馏水悬浮原生质体以便于载体导入
C.叶肉细胞用 PEG 处理后可直接导入载体
D.在胞外观察到荧光说明细胞分泌了蛋白
19.三亲婴儿有三个亲代,可避免夫妻将某些致病基因传递给婴儿,下图是三亲婴儿培育流程示意图,有关叙述错误的是(  )
A. 精子和两种卵母细胞取出后需要用ATP溶液处理获能
B. 原肠胚移植到母亲子宫内不会发生排斥
C. 三亲婴儿DNA、染色体由母亲、父亲、捐献者共同提供
D. 三亲婴儿的培育需要使用核移植、早期胚胎培养、胚胎移植等技术
非选择题:共5题,共57分。
20.(12分)微生物接种是微生物培养中非常重要的技术环节。下图是关于接种的操作步骤示意图。请据图回答有关问题。
(1)图中接种工具的名称是_____,步骤②中,灼烧后必须先将接种工具冷却的原因是___。
(2)步骤③中进行划线操作的目的是_____________,划线时不能划破嵌入培养基内的原因可能有 ,并且需要在离酒精灯火焰10cm范围内操作的原因是___________。
(3)分别用三个平板培养三种细菌(E.coli,S.albus,B.subtilis),然后在培养基上分别滴一滴一定浓度的青霉素溶液,经过一定时间培养后,可以观察到一圈清晰区,这是抑制细菌生长所致。测量清晰区的直径,数据如下:
细菌 不同浓度青霉素条件下清晰区直径(mm)
5μg/mL 7.5μg/mL 10μg/mL 15μg/mL 20μg/mL
E.coli 7 10 16 16 16
S.albus 0 5 8 13 17
B.subtilis 5 7 9 14 19
该实验的目的是_____________。从表中数据可以看出,10μg/mL青霉素和20μg/mL青霉素在抑制E.coli和S.albus上的区别是_____________、_____________。
(4)利用选择培养基可以筛选微生物,制备培养基时,灭菌和调PH的先后顺序是_____________在利用高压蒸汽灭菌锅对培养基灭菌时,锅内水加热煮沸后,必须_____________,以保证灭菌温度达到121℃。
21.(12分)动物器官的体外培养技术对于研究器官的生理、病理过程及其机制意义重大。下图是一个新生小鼠的肝脏小块培养装置示意图。请回答下列问题。
(1)肝脏切成小薄片,这有利于肝脏细胞_________。
(2)气室中充入95%的空气加5%CO2的混合气体,它们主要作用是_________。
(3)培养液中添加抗生素是为了__________,但要注意选择抗生素的 ,以保证抗生素对肝脏无害。培养液中的营养物质种类主要包含葡萄糖、氨基酸、无机盐、促生长因子、微量元素等,并按照所需数量严格配制而成。这样的培养基称为_________培养基。使用此种类的培养基,通常需要加入_________等一些天然成分。
(4)有机物X有毒性,可诱发染色体断裂。利用上图所示装置和提供的下列材料用具,探究肝脏小块对有机物×是否具有解毒作用。
材料用具:肝脏小块,外周血淋巴细胞,淋巴细胞培养液,植物凝集素(刺激淋巴细胞分裂);显微镜,载玻片,盖玻片,玻璃皿,滴管;吉姆萨染液(使染色体着色),有机物X溶液等。
实验过程:
①在淋巴细胞培养液中加入植物凝集素培养淋巴细胞,取4等份,备用。
②利用甲、乙、丙、丁4组上图所示装置,按下表步骤操作(“√”表示已完成的步骤)。
甲 乙 丙 丁
步骤一:加入肝脏培养液 √ √ √ √
步骤二:加入有机物X溶液 √ √
步骤三:放置肝脏小块 √ √
③培养一段时间后,取4组装置中的等量培养液,分别添加到4份备用的淋巴细胞培养液中继续培养。
④一段时间后取淋巴细胞分别染色、制片。在显微镜下观察__________,并对比分析。若观察到__________,则说明肝脏小块对有机物X具有解毒作用。
(5)分析实验操作步骤,实验中设置甲、乙两组的目的是__________。
22.(11分)在农业用地中发现一种广泛使用的除草剂(含氮有机化合物)在土壤中不易降解,长期使用可污染土壤。为修复被该除草剂污染的土壤,可按下面程序选育能降解该除草剂的细菌(已知该除草剂在水中溶解度一定,该除草剂的培养基不透明)。
(1)制备土壤浸出液时,为避免菌体浓度过_____________,需将浸出液进行_____________处理。
(2)要从富含该除草剂的土壤中分离目的菌,从物理性质来看上述培养皿中培养基属于______体培养基,从功能上来看属于_____________培养基,且____________为氮源。若需要调节培养基pH,应该在各种成分都溶化后且分装_____________(填“前”或“后”)进行。对培养基进行灭菌,常采用的方法是______________。
(3)若对活菌进行计数,常用的接种方法为_____________。
(4)培养后发现,只有很少菌落出现,大部分细菌在此培养基上不能生长的主要原因是_____________或有氧条件抑制了这些细菌的生长。
(5)为计数微生物的数量,一位同学在4个平板培养基上分别接种稀释倍数为106的土壤样液0.1mL,培养后菌落数分别为155、160、176、149个,则每升原土壤样液中上述微生物数量为_____。
23.(10分)科学家通过诱导黑鼠体细胞去分化获得诱导性多能干细胞(iPS细胞),继而利用iPS细胞培育出与黑鼠遗传特性相同的克隆鼠,流程如下。回答下列问题:
(1)从黑鼠体内获得体细胞后,对其进行的初次培养称为______,培养的细胞在贴壁生长至铺满培养皿底时停止分裂,这种现象称为______。
(2)图中2细胞胚胎可用人工方法从灰鼠输卵管内获得,该过程称为______,也可从灰鼠体内取出卵子,通过______后进行早期胚胎培养获得。
(3)图中重组囊胚通过______技术移入白鼠子宫内继续发育,此技术对代孕受体的要求是______。若想进一步提高胚胎的利用率,可采用______技术。
(4)小鼠胚胎干细胞(ES细胞)是由______分离出来的一类细胞,ES细胞在功能上______。ES细胞的应用前景广阔,是当前生命科学研究的热门课题之一,试举一例说明ES细胞的应用价值______。
24.(12分)烟草易受烟草花叶病毒(TMV)感染而大幅度减产。绞股蓝(一种植物)细胞中含有抗TMV基因,能抵抗TMV感染。研究人员利用转基因技术培育出了抗TMV烟草。
(1)下表是相关研究中的一些步骤,请结合所学基因工程知识完成以下表格(在答题卡上的①~⑥处填写)
实验步骤 方法要点
获取目的基因 从绞股蓝细胞中提取RNA,通过①__________过程获得cDNA;再通过PCR技术扩增出大量目的基因片段
②__________ 将目的基因插入Ti质粒
转化细胞 常用③__________方法将重组质粒导入受体细胞
④__________ 在含有卡那霉素的培养基上培养受体细胞
获得再生植株 运用⑤__________技术培育
转基因植株分析 从分子水平与⑥__________水平,上对转基因植株进行检测与鉴定
试卷第1页,共3页
(2)如图为经人工改造后的某种Ti质粒,该质粒中部分片段序列及部分限制酶识别序列已标出。据此图完成I~III题:
I.步骤②是整个基因工程操作的核心,为将目的基因插入Ti质粒,需要用限制酶和__________酶。为了避免__________,一般采用双酶切法,使切开的DNA片段具有两个不同的末端。
II.在用PCR技术获取目的基因时,为了方便后续的剪切和连接,设计引物时会将限制酶识别序列加在目的基因序列的两端,应选用下列__________(填序号)作为PCR引物。
①5'- CATATGATGCG……-3' ②5'- GTATACTACGC……-3'
③5'- GGATCCTCAAG……-3' ④5'- CCTAGGAGTTG……-3'
III.穿梭载体是指同时可在两种不同生物中稳定存在的载体,因该载体含有两种生物不同的复制原点。Ti质粒即为一种穿梭载体,质粒上除启动子、终止子、多个限制酶酶切位点和标记基因外,还有__________的复制原点。
参考答案
一.单项选择题:共14题,每题2分,共28分。每题只有一个选项最符合题意。
题号 1 2 3 4 5 6 7
答案 D A B C A B A
题号 8 9 10 11 12 13 14
答案 C C A D D D B
二.多项选择题:共5题,每题3分,共15分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分,选对但不全的得1分,错选或不答的得0分。
题号 15 16 17 18 19
答案 BC CD ABD ABC ABC
三.非选择题:共5题,共57分。(除特殊说明外,每空1分)
20.(12分)
(1) 接种环 防止高温杀死接种物
(2) 分离微生物(或者分离细菌或分离菌种) 影响对菌落形态的观察及特征鉴别 在该范围内属于无菌区域
(3) 探究不同浓度青霉素对不同细菌的抑制作用 在控制E.coli方面,10μg/mL和20μg/mL青霉素的效用没有明显差异 (2分) 在控制S.albus方面,20μg/mL青霉素的效用是10μg/mL的两倍(2分)
(4) 先调pH再灭茵 尽量把锅内的冷空气排尽
21.(12分)
(1)吸收氧气和营养物质,排出代谢废物
(2)前者(O2的主要作用是)维持细胞进行有氧呼吸,后者(CO2的主要作用是)维持培养液适宜的pH (2分)
(3) 抑制细菌的生长 种类和剂量(2分) 合成(培养基) 血清(或者血清、血浆)
(4) 染色体形态和数量 丙组淋巴细胞染色体出现异常,而丁组(或者甲、乙、丁组)的淋巴细胞正常 (2分)
(5)排除肝脏培养液、肝脏小块(独自)对实验结果的影响
22.(11分)
(1) 高 稀释
(2) 固 选择 除草剂 前 高压蒸汽灭菌法
(3)稀释涂布平板法
(4)培养基中缺少这些细菌可利用的氮源
(5)1.6×1012 (2分)
23.(10分)
(1) 原代培养 接触抑制
(2) 冲卵 体外受精
(3) 胚胎移植 同种、生理状态相同的其他雌性动物 胚胎分割
(4) 早期胚胎或原始性腺 具有发育的全能性 诱导分化形成新的组织细胞以修复坏死或退化的部位,用于治疗帕金森综合征等顽症;体外诱导分化培育出人造组织器官,解决目前临床上存在的供体器官不足和器官移植后免疫排斥的问题;是研究体外细胞分化的理想材料,诱导其向不同类型的组织细胞分化,是揭示细胞分化和细胞凋亡的机理的有效手段;可用于对哺乳动物个体发生和发育规律的研究(可用于研究胚胎发育过程中的细胞分化及组织和器官形成的时间、发育过程以及影响因素等)(合理答案酌情给分)
24.(12分)
(1)①逆转录 ②构建重组质粒 ③农杆菌转化 ④筛选转基因细胞 ⑤植物组织培养 ⑥个体生物学
(2)I.DNA连接 目的基因、载体的自身环化和反向连接(2分)
II.①③(2分)
III.农杆菌、植物(烟草)
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