教师姓名 单位名称 填写时间
学科 英语 年级/册 七年级(下) 教材版本 人教版
课题名称 Unit 2 What time do you go to school
难点名称 掌握时间的简单表达法,特别是逆读法的掌握。
难点分析 从知识角度分析为什么难 在英语时间表达法里,顺读法较逆读法更易掌握,逆读法的难点在于介词的运用及语序的理解。
从学生角度分析为什么难 学生已经习惯了中文的顺势思维,而逆读法中涉及介词和逆向思维,会给学生理解增加一定难度。
难点教学方法 1.逆读法通过例举分钟三种情况来帮助学生理解介词的含义及逆向表达法。2.通过中文的顺读法和逆读法两种方式来体会英语的顺读法和逆读法。
教学环节 教学过程
导入 1.猜谜语I have hands but I have no feet.I have a face but I have no eyes.I can tell but I have no mouth.What am I 2.The answer is “clock”,引出今天的主题:时间表达法
知识讲解(难点突破) 3.整点表达法(1)3:00,读作It’s three(o’clock).o’clock表示“整点”,可以省略。(2)7:00,读作It’s seven(o’clock).o’clock表示“整点”,可以省略。(3)整点表达法:时钟+o’clock(o’clock表示“整点”,可省略)4.非整点表达法顺读法①4:05,读作It’s four five. 9:30,读作It’s nine thirty. 8:45,读作It’s eight forty-five.顺读法表达:时钟+分钟逆读法①4:05,分钟 < 30分,四点过五分,“past”表示“过”,读作It’s five past four.当分钟 < 30分时,逆读法表达:分钟 + past + 时钟 ② 9:30,分钟 = 30分,九点半,“half”表示“半”,读作It’s half past nine.当分钟 = 30分时,逆读法表达:half + past + 时钟 ③8:45,分钟 > 30分,差十五分到九点,“to”表示“到”,15min = a quarter,读作It’s fifteen to nine.或读作It’s a quarter to nine.当分钟 > 30分时,15min = a quarter,逆读法表达:(60 - 分钟) + to + (时钟 + 1)
课堂练习(难点巩固) 5.6:00 It's six(o'clock). 2:13 It's two thirteen. It's thirteen past two. 5:30 It's five thirty. It's half past five. 10:45 It's ten forty-five. It's fifteen to eleven. It's a quarter to eleven.
小结 整点:时钟 + o’clock(可省略)6.时间表达法 顺读法:时钟+分钟 非整点 分钟<30分钟,分钟+past+时钟,“past”表示“过” 逆读法 分钟=30分钟,half past+时钟,“half”表示“半” 分钟>30分钟,(60-分钟)+to+(时钟+1),“to”表示“过”,15min = a quarter