(共18张PPT)
认识垂直
情境导入
探究新知
课堂小结
课后作业
课堂练习
青岛版(六年制) 数学 四年级 上册
平行与相交
4
你能给下列几组相交的直线分类吗?
你能提出什么问题?
情境导入
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你能给下列几组相交的直线分类吗?
①
②
③
④
⑤
探究新知
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①④⑤中的两条直线相交时,所成的角都是直角。
①
②
③
④
⑤
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可以用量角器验证一下。
∟
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∟
∟
∟
∟
∟
∟
∟
∟
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两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直。
垂足
其中一条直线是另一条直线的垂线,两条直线的交
点叫作垂足。
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你能画出两条互相垂直的线吗?
用三角尺画
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你能画出两条互相垂直的线吗?
用量角器画
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你能画出两条互相垂直的线吗?
用两把直尺画
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你能画出两条互相垂直的线吗?
在点子图上画
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你能用三角板画出任意一条直线的垂线吗?
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你能过A点画出这条直线的垂线吗?
A
一靠
二移
三连线
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①
②
③
④
⑤
√
√
1.下面哪组的两条直线互相垂直?
课堂练习
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①
②
③
④
⑤
⑥
2.下面每个图形中,哪两条线段互相垂直?
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3.
( )和( )互相垂直
( )和( )互相平行
( )和其他直线都相交
a
b
c
d
a
d
b
c
a
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这节课你们都学会了哪些知识?
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同一平面内的两条直线,有一个公共点时,这两条直线相交,当这两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
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画垂线的步骤:
①先画一条直线;②再把三角尺的一条直角边与这条直线重合,沿着另一条直角边画一条直线,所画直线就是这条直线的垂线。③画标上垂直符号。
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课后作业
1.从教材课后习题中选取;
2.从达标检测中选取。