青岛版小学数学四年级上册《平行与相交（信息窗1）》教学课件(共18张PPT)

(共18张PPT)
自主练习
你说我讲
情境导入
回顾反思
走进新农村
——位置与方向
一、情境导入
你能提出什么问题？
二、你说我讲
图中的几组线有怎样的位置关系？
二、你说我讲
图中的几组线有怎样的位置关系？
不相交的
相交的
交点
看看延长后会怎样？
二、你说我讲
图中的几组线有怎样的位置关系？
相交
不相交
相交
同一平面内，不相交的两条直线
互相平行，其中一条直线是另一条直
线的平行线。
同一平面内
不相交的
二、你说我讲
前面
在同一平面
二、你说我讲
右面
不在同一平面
上面
二、你说我讲
在同一平面内，不相交的两条直线
叫做平行线。
判断下面图形中的两条直线是平行线吗？
不是
图①
二、你说我讲
在同一平面内，不相交的两条直线
叫做平行线。
判断下面图形中的两条直线是平行线吗？
不是
图③
二、你说我讲
在同一平面内，不相交的两条直线
叫做平行线。
判断下面图形中的两条直线是平行线吗？
在同一平面内
不是
二、你说我讲
在同一平面内，不相交的两条直线
叫做平行线。
判断下面图形中的两条直线是平行线吗？
在同一平面内
不相交的
是
二、你说我讲
你能画一组平行线吗？
用两支笔画
二、你说我讲
你能画一组平行线吗？
用直尺画
二、你说我讲
你能画一组平行线吗？
在点子图上画
二、你说我讲
你能画一组平行线吗？
用两把直尺画
三、自主练习
互相平行的有：②③⑤
三、自主练习
2.
四、回顾反思