(共10张PPT)
自主练习
你说我讲
情境导入
回顾反思
走进新农村
——两点间的距离及点到直线的距离
一、情境导入
你能提出什么问题？
二、你说我讲
为什么要修隧道呢？
你发现了什么？
两点之间线段最短
两点之间线段最短，建隧道就是应用了这个原理，
这样火车就可以在最短的时间里穿过大山。
两点之间线段的长度就是两点间的距离。
二、你说我讲
从直线外一点A画几条不同的线段与这条直线相交，量量这些线段的长度，你发现了什么？
A
0
1
2
0
1
2
0
1
2
0
1
2
0
1
2
从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短，
它的长度叫作点到直线的距离。
大青虫家门前有条大路，它要到路上去，走哪条小道最近呢
这条线与公路垂直!
小兔家
小兔家对面有条河，它想在河上修一
座桥，桥修在哪个位置离它家最近呢？
三、自主练习
三、自主练习
2.
三、自主练习
3.
四、回顾反思认识平行
温习旧知 把10厘米长的线段向两端各延长100米，得到的是一条（ ）；把1米长的线段向一端无限延伸，得到的是一条（ ）。 射线有一个端点，可以向一端无限延伸；直线没有端点，可以向两端无限延伸。
预习新课 下面各组直线中，是平行线的在括号里打“√”。 （ ） （ ） （ ） （ ） 在同一平面内 的两条直线互相平行，其中一条直线是另一条直线的 。
练习反馈 1.判断题。（对的打“√”，错的打“×”）（1）不相交的两条直线叫作平行线。（ ）（2）过直线外一点画已知直线的平行线，可以画无数条。（ ）（3）同一平面内的两条直线不平行就一定相交。（ ）（4）小丽在纸上画了一条平行线。（ ）2.下面图形中各有几组平行线？填一填。 （ ）组 （ ）组 （ ）组 （ ）组3.画一画。（1）在点子图上任意画三条互相 （2）画出下面直线的一条平行线。平行的直线。 4.（培优题）在同一平面内有4条不重合的直线，这些直线最少有几个交点？最多有几个交点？
参考答案：
温习旧知
线段 射线
预习新课
（√） （ ） （√） （ ）
练习反馈
1.（1）×
（2）×
（3）√
（4）×
2.2 5 1 2
3.提示：根据画平行线的方法画。
4.最少有0个交点，最多有6个交点。
1/2认识垂线
温习旧知 下列角中是直角的有 。 ① ② ③ ④ 等于90°的角是直角。
预习新课 下列各组图中的两条直线互相垂直的有 。 ① ② ③ ④ 两条直线相交成 时，这两条直线互相垂直，其中一条直线是另一条直线的 ，两条直线的交点叫作 。
练习反馈 1.选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（1）在同一平面内，过直线外一点，可以画（ ）条已知直线的垂线。①2 ②1 ③无数（2）当直线AB与直线CD相交成直角时，下面说法正确的是（ ）。①AB是垂线 ②CD是垂线 ③AB是CD的垂线2.判断题。（对的打“√”，错的打“×”）（1）平面内的两条直线不垂直就一定平行。（ ）（2）相交是垂直的一种特殊情况。（ ）（3）在同一平面内，过直线外一点能画无数条直线与这条直线垂直。（ ）（4）数学课本封面，相邻的两条边互相垂直，相对的两条边互相平行。（ ）3.下列图形中既有互相平行又有互相垂直的线段的是 。（填序号）① ② ③ ④4.分别过点A画BC边的垂线。（1） （2）
参考答案：
温习旧知
③
预习新课
① ③ ④
练习反馈
1.（1）②
（2）③
2.（1）×
（2）×
（3）×
（4）√
3.①③
4.（1）
（2）
1/3
