第十二章 简单机械 单元过关测试 2021-2022学年人教版八年级物理（word版有答案）
文档属性
| 名称 | 第十二章 简单机械 单元过关测试 2021-2022学年人教版八年级物理（word版有答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 870.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2022-03-20 15:54:59 | ||
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文档简介
第十二章 简单机械 单元过关测试
一、单选题
1．（2022·全国·八年级课时练习）在如图所示的简单机械中，属于费力杠杆的是（ ）
A．羊角锤B．钢丝钳
C．镊子D．开瓶器
2．（2021·陕西延安·九年级阶段练习）清晨，清河河畔聚集了很多钓鱼爱好者，若某位师傅不小心把水桶弄进水里，捞上桶时发现桶里带些水。在打捞水桶的过程中，下列关于做功的说法中正确的是（ ）
A．对水所做的功是有用功 B．对桶所做的功是总功
C．对水所做的功是总功 D．对桶所做的功是有用功
3．（2022·全国·九年级专题练习）如图所示，将同一物体G分别沿光滑斜面由B、C匀速提升到A时，如若沿斜面的拉力分别为FB、FC，各个过程拉力做功为WB、WC，则它们的大小关系正确的是（ ）
A．WB＞WC，FB＜FC B．WB＝WC，FB＜FC
C．WB＞WC，FB＝FC D．WB＝WC，FB＝FC
4．（2021·江苏·无锡市第一女子中学九年级期中）下列关于功、功率、机械效率说法正确的是（ ）
A．机械的功率越大，做功越快 B．机械效率越高，做功越多，功率越大
C．机械效率越高，做功越少，功率越大 D．机械效率越高，做功越少，但功率不一定大
5．（2021·江苏·东台市实验中学教育集团城东分校九年级阶段练习）如图，用滑轮组竖直向上提升重物，不计绳重和摩擦，下列措施能提高滑轮组机械效率的是（ ）
A．减小动滑轮的重力
B．减小定滑轮的重力
C．增大重物上升的高度
D．增大重物上升的速度
6．（2021·广东阳江·八年级阶段练习）某兴趣小组用如图所示的滑轮组（物体与动滑轮用绳子连接）匀速拉动放在同一水平面上的不同物体，物体的质量为100kg，受到的摩擦力为200N，用80N的拉力F，10秒内把物体拉动的距离为2m。（不计绳重和绳与滑轮间的摩擦）则动滑轮重力（ ）
A．30N B．40N C．50N D．60N
7．（2022·全国·九年级专题练习）如图所示，AOB为轻质杠杆，B端用细线挂一重物G，在A端分别施加作用力F1、F2、F3时，杠杆都能在图示位置平衡。则下列说法正确的是（ ）
A．F1最小
B．F2最大
C．使用此杠杆、筷子、轮轴等机械一定能省力，但不能省功
D．若作用力为F3，保持F3与OA垂直，使重物匀速上升，F3将逐渐减小
8．（2022·重庆·模拟预测）空吊篮A重25N，绳子承受最大拉力100N。小壮用20N的力以2m/s的速度将A匀速提升到高处，忽略绳重、摩擦、空气阻力。下列说法不正确的是（ ）
A．动滑轮所受的重力为15N
B．第2秒内克服滑轮重做的额外功为30J
C．此装置最多能匀速运载160N重的货物
D．此装置运载货物最高机械效率为92.5%
9．（2022·江苏扬州·九年级期末）士兵用力缓慢匀速拉动绳子，把吊桥AB（杠杆）吊起，下列说法正确的是（ ）
A．当杠杆AB处于水平时是费力杠杆
B．当杠杆AB缓慢匀速升至虚线位置的过程，动力减小
C．当杠杆AB缓慢匀速升至虚线位置的过程，阻力臂增大
D．当杠杆AB缓慢匀速升至虚线位置的过程，动力臂先减小后增大
10．（2022·广西桂林·九年级期末）工人用如图所示的甲、乙两种滑轮把同样一袋沙提升相同的高度，已知沙和袋总重为100N，滑轮重20N（绳重和摩擦力不计），则下列说法正确的是（ ）
A．甲比乙更省力
B．甲做的总功比乙的多
C．甲做的有用功比乙的多
D．甲的机械效率比乙的高
11．（2022·江苏扬州·九年级期末）如图所示，滑轮组悬挂在水平钢架上，某工人站在水平地面上，竖直向下拉动绳子自由端，5s内使物体A匀速上升1m，提升过程中拉力F的功率为160W。已知物体A重720N，该工人重600N。关于该过程，不计绳重和摩擦，下列说法正确的是（ ）
A．绳子自由端移动的速度为0.2m/s
B．动滑轮重120N
C．该工人对地面的压力为200N
D．工人利用该滑轮组提升物体的最大机械效率为90%
12．（2021·陕西宝鸡·八年级期末）小明用四个完全相同的滑轮进行实验，组成如图所示的甲、乙两个滑轮组。他用相同的时间把质量相等的重物G提升了相同的高度，所用的拉力分别为F1、F2，拉力做的功分别为W1、W2，拉力的功率分别为P1、P2，滑轮组的机械效率分别为η1、η2（忽略绳重与摩擦）。下列关系式正确的是（ ）
A． B．
C． D．
二、填空题
13．（2021·广东阳江·八年级期中）物体重1000N，如果用一个定滑轮提起它，要用______N的力，如果用一个动滑轮提起它，要用______N的力，如果用如图所示的滑轮组提起它要用______N的力（不计摩擦及滑轮自重）。
14．（2022·安徽芜湖·九年级期末）如图所示，沿斜面把质量为24kg的一个物体匀速拉到最高处，沿斜面向上的拉力是F＝300N，斜面长2m、高1m，则物体所受摩擦力______N。
15．（2021·黑龙江鸡西·八年级期末）工人沿斜面用一定大小的力F把一重为600N的物体从斜面底部匀速推到顶部（不考虑物体的大小）。已知斜面长l＝3m，高h＝1.5m，若该过程中斜面的效率为75%，力F所做的功为 _____J，力F的大小为 _____N。
16．（2021·西藏林芝·八年级期末）如图所示，用两种方式匀速提升质量相同的重物。若滑轮组质量相同，绳重和摩擦力不计，则绳端的拉力F甲______F乙， 机械效率η甲______η乙 。（以上两空均选填 “ > ”、 “ < ” 或“ = ”）
17．（2021·江苏·泰州中学附属初中九年级阶段练习）某同学用所学滑轮知识在家里阳台上安装了如图所示的升降装置，他用此装置将重500N的物体匀速拉高10m，所用拉力300N。则拉力做的功是___________J，该装置的机械效率是___________。若不计一切摩擦及绳重，动滑轮重___________N，用该装置匀速提升400N的重物时，机械效率为___________。
三、作图题
18．（2021·广东阳江·八年级阶段练习）在图中，画出使用滑轮组提升重物时，绳子最省力的绕法。
19．（2022·青海·西宁市海湖中学九年级开学考试）找出下图中阻力G的力臂l2，并画出C点上施加最小的动力F1。
20．（2022·重庆·模拟预测）如图所示，杠杆OA在力F1、F2的作用下处于平衡状态，l1为动力F1的力臂，请在图中作出动力F1的示意图和F2的力臂。
四、实验题
21．（2022·江西新余·九年级期末）斜面是简单机械的一种，可用于克服竖直提升重物的困难。几名同学围绕斜面展开如下两个方面的探究（忽略空气阻力）：
（1）小花同学猜想斜面的机械效率可能跟斜面的倾斜程度有关。她利用图甲的装置进行实验，用弹簧测力计匀速拉动物块并记录数据如下表：
实验次数 斜面倾斜程度 物块重力G/N 斜面高度h/m 拉力F/N 斜面长度s/m 机械效率η
1 较缓 10 0.2 5.5 1 36.4%
2 较陡 10 0.4 7.0 1 57.1%
3 最陡 10 0.6 8.5 1
①表格的空白处应该填的数据是 ___________；
②第一次实验中，物块受到斜面的摩擦力为 ___________N；
③通过分析实验数据，可得结论：___________。
（2）小埔同学想探究物体沿斜面下滑过程中的能量转化。如图乙，他将同一物体分别置于两个高度相同但倾斜程度不同的斜面顶端由静止释放，物体均沿斜面运动到底端。
①若斜面光滑，下滑过程中物体的运动速度 ___________（选填“增大”、“减小”或“不变”）；
②已知B斜面对物体的支持力为5N，斜面长1m，支持力在这个过程中做功 ___________J；
③若两斜面的材料相同，物体沿A斜面下滑到底端的速度为vA，物体沿B斜面下滑到底端的速度为vB，则 vA___________vB（选填“>”、“＜”或“=”），判断的依据是 ___________。
22．（2022·江苏盐城·九年级期末）在“探究杠杆平衡条件的实验”中：
（1）实验前，杠杆静止在如图甲所示位置，此时杠杆___________（选填“是”或“不是”）平衡状态，为使杠杆在水平位置平衡，应将左端的平衡螺母向___________（选填“左”或“右”）调节；实验过程中，总是使杠杆在水平位置平衡，目的是 ___________；
（2）如图乙所示，若每个钩码重0.5N，则弹簧测力计示数为___________N；
（3）如图丙所示，当弹簧测力计由M位置倾斜至N位置时，要使拉力大小不变，杠杆继续在水平位置处于平衡，则应___________（选填“增大”或“减小”）悬挂的钩码总质量；
（4）如图丁所示，杠杆在水平位置平衡，如果在杠杆两侧各去掉一个相同的钩码，则杠杆________（选填“左”或“右”）端将上翘。
五、计算题
23．（2021·辽宁·朝阳市第一中学九年级阶段练习）如图所示的滑轮组，其中的动滑轮重30N，现用它将重为60N物块提升1m。求：
（1）滑轮组此时做的有用功为多少？
（2）滑轮组在提升的过程中，共花了2s，若不计绳重和摩擦，绳端拉力F的功率；
（3）若摩擦和绳重所产生的额外功始终占有用功的12.5%，当滑轮组的机械效率为80%时，所吊物体的重。
24．（2022·上海·八年级）一根均匀木杆放在一水平桌面上，它的一端伸出桌面外边的那部分长度是木杆全长的，如图所示。
（1）在木杆伸出端的B点加一个作用力F，当F=300N时，木杆的另一端A开始向上翘起，那么木杆的重力是多少？
（2）木杆在桌面上若不施加其他任何力时，允许伸出桌面以外的最大长度是多少？
25．（2022·安徽亳州·九年级期末）小宇想把一个重1000N的物体搬到高1.6m的车厢里，为了省力，他找了一块长5m的硬木板，搭在车厢上（衔接处的长度忽略不计），硬木板与车厢搭成一个简易斜面，如图甲所示。小宇用力F把物体推至车厢里，物体沿木板移动距离s与力F推物体所用时间的图像如图乙所示，已知物体沿木板运动过程中与木板间的摩擦力为160N，且保持不变。求：
（1）小宇所用推力F在30s内对物体做功的功率；
（2）斜面的机械效率（计算结果保留一位小数）。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．C
2．D
3．B
4．A
5．A
6．B
7．D
8．D
9．B
10．D
11．C
12．D
13． 1000 500 250
14．180
15． 1200 400
16． < =
17． 6 ×103#6000 83.3% 100 80%
18．
19．
20．
21． 70.6% 3.5 增大 0 >
22． 是 左 便于测量力臂 0.6 减小 右
23．（1）60J；（2）45W；（3）240N
24．（1）600N；（2）木杆的
25．（1）80W；（2）66.7%
答案第1页，共2页
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一、单选题
1．（2022·全国·八年级课时练习）在如图所示的简单机械中，属于费力杠杆的是（ ）
A．羊角锤B．钢丝钳
C．镊子D．开瓶器
2．（2021·陕西延安·九年级阶段练习）清晨，清河河畔聚集了很多钓鱼爱好者，若某位师傅不小心把水桶弄进水里，捞上桶时发现桶里带些水。在打捞水桶的过程中，下列关于做功的说法中正确的是（ ）
A．对水所做的功是有用功 B．对桶所做的功是总功
C．对水所做的功是总功 D．对桶所做的功是有用功
3．（2022·全国·九年级专题练习）如图所示，将同一物体G分别沿光滑斜面由B、C匀速提升到A时，如若沿斜面的拉力分别为FB、FC，各个过程拉力做功为WB、WC，则它们的大小关系正确的是（ ）
A．WB＞WC，FB＜FC B．WB＝WC，FB＜FC
C．WB＞WC，FB＝FC D．WB＝WC，FB＝FC
4．（2021·江苏·无锡市第一女子中学九年级期中）下列关于功、功率、机械效率说法正确的是（ ）
A．机械的功率越大，做功越快 B．机械效率越高，做功越多，功率越大
C．机械效率越高，做功越少，功率越大 D．机械效率越高，做功越少，但功率不一定大
5．（2021·江苏·东台市实验中学教育集团城东分校九年级阶段练习）如图，用滑轮组竖直向上提升重物，不计绳重和摩擦，下列措施能提高滑轮组机械效率的是（ ）
A．减小动滑轮的重力
B．减小定滑轮的重力
C．增大重物上升的高度
D．增大重物上升的速度
6．（2021·广东阳江·八年级阶段练习）某兴趣小组用如图所示的滑轮组（物体与动滑轮用绳子连接）匀速拉动放在同一水平面上的不同物体，物体的质量为100kg，受到的摩擦力为200N，用80N的拉力F，10秒内把物体拉动的距离为2m。（不计绳重和绳与滑轮间的摩擦）则动滑轮重力（ ）
A．30N B．40N C．50N D．60N
7．（2022·全国·九年级专题练习）如图所示，AOB为轻质杠杆，B端用细线挂一重物G，在A端分别施加作用力F1、F2、F3时，杠杆都能在图示位置平衡。则下列说法正确的是（ ）
A．F1最小
B．F2最大
C．使用此杠杆、筷子、轮轴等机械一定能省力，但不能省功
D．若作用力为F3，保持F3与OA垂直，使重物匀速上升，F3将逐渐减小
8．（2022·重庆·模拟预测）空吊篮A重25N，绳子承受最大拉力100N。小壮用20N的力以2m/s的速度将A匀速提升到高处，忽略绳重、摩擦、空气阻力。下列说法不正确的是（ ）
A．动滑轮所受的重力为15N
B．第2秒内克服滑轮重做的额外功为30J
C．此装置最多能匀速运载160N重的货物
D．此装置运载货物最高机械效率为92.5%
9．（2022·江苏扬州·九年级期末）士兵用力缓慢匀速拉动绳子，把吊桥AB（杠杆）吊起，下列说法正确的是（ ）
A．当杠杆AB处于水平时是费力杠杆
B．当杠杆AB缓慢匀速升至虚线位置的过程，动力减小
C．当杠杆AB缓慢匀速升至虚线位置的过程，阻力臂增大
D．当杠杆AB缓慢匀速升至虚线位置的过程，动力臂先减小后增大
10．（2022·广西桂林·九年级期末）工人用如图所示的甲、乙两种滑轮把同样一袋沙提升相同的高度，已知沙和袋总重为100N，滑轮重20N（绳重和摩擦力不计），则下列说法正确的是（ ）
A．甲比乙更省力
B．甲做的总功比乙的多
C．甲做的有用功比乙的多
D．甲的机械效率比乙的高
11．（2022·江苏扬州·九年级期末）如图所示，滑轮组悬挂在水平钢架上，某工人站在水平地面上，竖直向下拉动绳子自由端，5s内使物体A匀速上升1m，提升过程中拉力F的功率为160W。已知物体A重720N，该工人重600N。关于该过程，不计绳重和摩擦，下列说法正确的是（ ）
A．绳子自由端移动的速度为0.2m/s
B．动滑轮重120N
C．该工人对地面的压力为200N
D．工人利用该滑轮组提升物体的最大机械效率为90%
12．（2021·陕西宝鸡·八年级期末）小明用四个完全相同的滑轮进行实验，组成如图所示的甲、乙两个滑轮组。他用相同的时间把质量相等的重物G提升了相同的高度，所用的拉力分别为F1、F2，拉力做的功分别为W1、W2，拉力的功率分别为P1、P2，滑轮组的机械效率分别为η1、η2（忽略绳重与摩擦）。下列关系式正确的是（ ）
A． B．
C． D．
二、填空题
13．（2021·广东阳江·八年级期中）物体重1000N，如果用一个定滑轮提起它，要用______N的力，如果用一个动滑轮提起它，要用______N的力，如果用如图所示的滑轮组提起它要用______N的力（不计摩擦及滑轮自重）。
14．（2022·安徽芜湖·九年级期末）如图所示，沿斜面把质量为24kg的一个物体匀速拉到最高处，沿斜面向上的拉力是F＝300N，斜面长2m、高1m，则物体所受摩擦力______N。
15．（2021·黑龙江鸡西·八年级期末）工人沿斜面用一定大小的力F把一重为600N的物体从斜面底部匀速推到顶部（不考虑物体的大小）。已知斜面长l＝3m，高h＝1.5m，若该过程中斜面的效率为75%，力F所做的功为 _____J，力F的大小为 _____N。
16．（2021·西藏林芝·八年级期末）如图所示，用两种方式匀速提升质量相同的重物。若滑轮组质量相同，绳重和摩擦力不计，则绳端的拉力F甲______F乙， 机械效率η甲______η乙 。（以上两空均选填 “ > ”、 “ < ” 或“ = ”）
17．（2021·江苏·泰州中学附属初中九年级阶段练习）某同学用所学滑轮知识在家里阳台上安装了如图所示的升降装置，他用此装置将重500N的物体匀速拉高10m，所用拉力300N。则拉力做的功是___________J，该装置的机械效率是___________。若不计一切摩擦及绳重，动滑轮重___________N，用该装置匀速提升400N的重物时，机械效率为___________。
三、作图题
18．（2021·广东阳江·八年级阶段练习）在图中，画出使用滑轮组提升重物时，绳子最省力的绕法。
19．（2022·青海·西宁市海湖中学九年级开学考试）找出下图中阻力G的力臂l2，并画出C点上施加最小的动力F1。
20．（2022·重庆·模拟预测）如图所示，杠杆OA在力F1、F2的作用下处于平衡状态，l1为动力F1的力臂，请在图中作出动力F1的示意图和F2的力臂。
四、实验题
21．（2022·江西新余·九年级期末）斜面是简单机械的一种，可用于克服竖直提升重物的困难。几名同学围绕斜面展开如下两个方面的探究（忽略空气阻力）：
（1）小花同学猜想斜面的机械效率可能跟斜面的倾斜程度有关。她利用图甲的装置进行实验，用弹簧测力计匀速拉动物块并记录数据如下表：
实验次数 斜面倾斜程度 物块重力G/N 斜面高度h/m 拉力F/N 斜面长度s/m 机械效率η
1 较缓 10 0.2 5.5 1 36.4%
2 较陡 10 0.4 7.0 1 57.1%
3 最陡 10 0.6 8.5 1
①表格的空白处应该填的数据是 ___________；
②第一次实验中，物块受到斜面的摩擦力为 ___________N；
③通过分析实验数据，可得结论：___________。
（2）小埔同学想探究物体沿斜面下滑过程中的能量转化。如图乙，他将同一物体分别置于两个高度相同但倾斜程度不同的斜面顶端由静止释放，物体均沿斜面运动到底端。
①若斜面光滑，下滑过程中物体的运动速度 ___________（选填“增大”、“减小”或“不变”）；
②已知B斜面对物体的支持力为5N，斜面长1m，支持力在这个过程中做功 ___________J；
③若两斜面的材料相同，物体沿A斜面下滑到底端的速度为vA，物体沿B斜面下滑到底端的速度为vB，则 vA___________vB（选填“>”、“＜”或“=”），判断的依据是 ___________。
22．（2022·江苏盐城·九年级期末）在“探究杠杆平衡条件的实验”中：
（1）实验前，杠杆静止在如图甲所示位置，此时杠杆___________（选填“是”或“不是”）平衡状态，为使杠杆在水平位置平衡，应将左端的平衡螺母向___________（选填“左”或“右”）调节；实验过程中，总是使杠杆在水平位置平衡，目的是 ___________；
（2）如图乙所示，若每个钩码重0.5N，则弹簧测力计示数为___________N；
（3）如图丙所示，当弹簧测力计由M位置倾斜至N位置时，要使拉力大小不变，杠杆继续在水平位置处于平衡，则应___________（选填“增大”或“减小”）悬挂的钩码总质量；
（4）如图丁所示，杠杆在水平位置平衡，如果在杠杆两侧各去掉一个相同的钩码，则杠杆________（选填“左”或“右”）端将上翘。
五、计算题
23．（2021·辽宁·朝阳市第一中学九年级阶段练习）如图所示的滑轮组，其中的动滑轮重30N，现用它将重为60N物块提升1m。求：
（1）滑轮组此时做的有用功为多少？
（2）滑轮组在提升的过程中，共花了2s，若不计绳重和摩擦，绳端拉力F的功率；
（3）若摩擦和绳重所产生的额外功始终占有用功的12.5%，当滑轮组的机械效率为80%时，所吊物体的重。
24．（2022·上海·八年级）一根均匀木杆放在一水平桌面上，它的一端伸出桌面外边的那部分长度是木杆全长的，如图所示。
（1）在木杆伸出端的B点加一个作用力F，当F=300N时，木杆的另一端A开始向上翘起，那么木杆的重力是多少？
（2）木杆在桌面上若不施加其他任何力时，允许伸出桌面以外的最大长度是多少？
25．（2022·安徽亳州·九年级期末）小宇想把一个重1000N的物体搬到高1.6m的车厢里，为了省力，他找了一块长5m的硬木板，搭在车厢上（衔接处的长度忽略不计），硬木板与车厢搭成一个简易斜面，如图甲所示。小宇用力F把物体推至车厢里，物体沿木板移动距离s与力F推物体所用时间的图像如图乙所示，已知物体沿木板运动过程中与木板间的摩擦力为160N，且保持不变。求：
（1）小宇所用推力F在30s内对物体做功的功率；
（2）斜面的机械效率（计算结果保留一位小数）。
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参考答案：
1．C
2．D
3．B
4．A
5．A
6．B
7．D
8．D
9．B
10．D
11．C
12．D
13． 1000 500 250
14．180
15． 1200 400
16． < =
17． 6 ×103#6000 83.3% 100 80%
18．
19．
20．
21． 70.6% 3.5 增大 0 >
22． 是 左 便于测量力臂 0.6 减小 右
23．（1）60J；（2）45W；（3）240N
24．（1）600N；（2）木杆的
25．（1）80W；（2）66.7%
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