第8章:运动和力选择、填空题(重庆地区专用) 2021-2022学年下学期人教版八年级物理期中复习(有解析)

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名称 第8章:运动和力选择、填空题(重庆地区专用) 2021-2022学年下学期人教版八年级物理期中复习(有解析)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2022-03-20 16:12:22

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第8章:运动和力选择、填空题
一、单选题
1.(2021·重庆·奉节县实验初级中学八年级期中)如图所示,小球沿弧形斜槽从A点运动到水平轨道上的B点时,如果小球受到的外力突然全部消失,那么小球将(  )
A.立即停下来 B.慢慢停下来
C.做匀速直线运动 D.运动得越来越快
2.(2021·重庆市实验学校八年级期中)子弹从枪口射出后,还能在空中继续向前飞行,是因为
A.子弹受到火药燃气的推力
B.子弹受到了惯性的作用
C.子弹有惯性
D.子弹的惯性大于受到的阻力
3.(2021·重庆十八中两江实验中学八年级期中)近年来,车贴已经成为一种时尚.下列车贴提示语属于防止因惯性带来危害的是(  )
A.堵车不堵心 拒绝路怒 B.别嘀嘀 越催越慢
C.新手上路 保持车距 D.夜间开车 拒绝远光灯
4.(2021·重庆南开(融侨)中学校八年级期末)通过理想斜面实验,揭示了力不是维持物体运动的原因的科学家是(  )
A.亚里士多德 B.伽利略 C.笛卡尔 D.牛顿
5.(2021·重庆巴南·八年级期末)对下列惯性事例,描述正确的是( )
A.汽车突然启动时人向后倒是因为人具有惯性
B.乘车时系上安全带是为了减小惯性
C.大货车刹车很困难是因为其速度大导致惯性大
D.走路时被石头绊倒是因为受到惯性力的作用
6.(2021·重庆江北·八年级期末)2021年5月22日10时40分,天问一号任务火星车—“祝融号”到达火星表面,开始巡视探测,“祝融号”由于质量较小,采用的降落方式是在离地面100米时反冲悬停降落,火星表面的重力常数g约为地球表面的八分之三、针对祝融号在火星表面软沙中易发生打滑自陷、牵引力不足的问题,火星车配备了先进的主动悬架,实现蠕动、蟹行、踮脚等复杂的机械操作。下面对上述情景相关物理知识的描述,正确的是(  )
A.祝融号质量较小惯性也较小
B.祝融号在火星表面的质量约为地球表面质量的八分之三
C.祝融号悬停静止时如果受到的外力全部消失,祝融号将做匀速直线运动
D.祝融号可以完成蠕动、蟹行、踮脚等操作,说明力是维持物体运动的原因
7.(2021·重庆八中八年级期末)如图所示的惯性现象及描述中,正确的是(  )
A. 匀速向右直行的车厢的光滑地板上,放着质量不同的两个小球(m甲>m乙),车厢足够长,当车突然加速时,两小球之间的距离变小
B. 铅球运动到最高点时,若一切外力消失,铅球将会保持静止
C. 运动员投出去的篮球在空中受到重力以及向前的推力
D. 一辆运输液体货物的车,液体中有气泡,当车向右突然开动时,气泡将向右运动
8.(2021·重庆江津·八年级期中)在下列事例中,受平衡力作用的物体是
A.正在圆形轨道上运动的过山车 B.腾空而起加速上升的火箭
C.减速进站的火车 D.正在匀速上升的电梯
9.(2021·重庆九龙坡·八年级期中)将一本物理书放在水平桌面上静止时,下列选项中的两个力相互平衡的是( )
A.书的重力与书对桌面的压力
B.书的重力与桌面对书的支持力
C.书对桌面的压力与桌面对书的支持力
D.书对桌面的压力与课桌的重力
10.(2021·重庆市实验学校八年级期中)如图所示,在光滑的水平面上叠放着甲、乙两个木块,甲木块用一根细绳拴在左边固定的竖直板上,现在用力把乙木块从右端匀速抽出来,所用的力F=15 N,则甲、乙两木块所受的摩擦力是
A.甲所受的摩擦力为零,乙受向右的15 N的摩擦力
B.甲和乙都受向右的15 N的摩擦力
C.甲和乙都受向左的15 N的摩擦力
D.甲受向右的15 N的摩擦力,乙受向左的15 N的摩擦力
11.(2021·重庆·奉节县实验初级中学八年级期中)一人站在电梯上随电梯一起匀速上升,如图所示,人受到的力有(  )
A.人受到重力、竖直向上的弹力以及水平向右的摩擦力
B.人受到重力、竖直向上的弹力以及水平向左的摩擦力
C.人受到重力、竖直向上的弹力
D.人受到重力、竖直向上的弹力、电梯对人斜向上与速度方向一致的推力
12.(2021·重庆江北·八年级期末)如图所示,弹簧测力计下挂一物体A静止在空中,与物体A所受重力是一对平衡力的是(  )
A.弹簧测力计所受重力 B.物体A对细线的拉力
C.细线对物体A的拉力 D.物体A对地球的吸引力
13.(2021·重庆北碚·八年级期末)起重机的钢丝绳吊着一物体,第一次竖直静止在空中,第二次竖直向上匀速运动,第三次竖直向下匀速运动。这三次起重机钢丝绳的拉力分别为、、,不考虑空气的阻力,关于这三个力的大小关系,下列说法正确的是(  )
A. B. C. D.
14.(2021·重庆九龙坡·八年级期中)下列实例中,为了减小摩擦的是(  )
A.足球守门员戴有防滑手套
B..拧瓶盖时垫上毛巾
C.给自行车的车轴加润滑油
D.用力握紧羽毛球拍
15.(2021·重庆市实验学校八年级期中)下列关于摩擦力的说法中,错误的是
A.手握住瓶子,瓶子没有掉下来,是因为瓶子受到了静摩擦力的作用
B.在轮胎上制做许多花纹,以保证汽车车轮与地面之间不打滑,这是通过增大压力来实现的
C.古人利用圆木滚动来搬运巨石,是利用了滚动摩擦力比滑动摩擦力小,移动起来更省力
D.为了减小磁悬浮列车与轨道间的摩擦,常常把列车从轨道上微微托起,使接触面分离,从而减小车轮与轨道之间的摩擦
16.(2021·重庆市江津第五中学校八年级期中)如图所示,木箱重G=600N,小宇用F=200N的力沿水平方向推木箱,木箱做匀速直线运动,当推力增大到240N,此时的摩擦力为
A.600N B.200N
C.240N D.大于200N小于240N
17.(2021·重庆江津·八年级期中)每到周末来临,双福育才中学的学生们都高兴的坐上公共汽车回家,下列有关公共汽车上一些设施和做法与所包含的物理知识相对应的一组是(  )
A.汽车在匀速转弯的过程中﹣﹣汽车的运动状态没有发生变化
B.汽车转弯时播放“汽车转弯,请抓好扶手”﹣﹣防止由于惯性而造成对人体的伤害
C.汽车轮胎上做了很多花纹﹣﹣用来减小摩擦力
D.公共汽车在平直公路上加速行驶﹣﹣公共汽车受到了平衡力的作用
18.(2021·重庆潼南·八年级期末)关于自行车,下列做法属于减少摩擦的是(  )
A.自行车的轮胎凹凸不平 B.自行车的车轮装有滚动轴承
C.自行车车把手刻有花纹 D.自行车安装了多个变速器
19.(2021·重庆巴蜀中学八年级期末)下列哪种力是物体间不相互接触就可产生的(  )
A.压力 B.支持力 C.重力 D.摩擦力
20.(2021·重庆南开(融侨)中学校八年级期末)如图所示,一个软木塞塞在一根铁管内,软木塞上连接着一根细铁丝(细铁丝以及铁管多余部分没有画出),如果用细铁丝推着软木塞往下匀速运动,需要的推力是7N,如果用细铁丝拉着软木塞往上匀速运动,需要的拉力是9N,假设铁管内径恒定,铁管内壁粗糙程度处处相同,不计细铁丝的质量,下列说法正确的是(  )
A.软木塞的质量为0.2kg
B.软木塞向上匀速运动时的合力为2N
C.软木塞在铁管中运动时受到的摩擦力大小为8N
D.软木塞向上运动时的摩擦力大于向下运动时的摩擦力
二、填空题
21.(2021·重庆九龙坡·八年级期中)牛顿第一定律:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持______状态或______状态。当行驶的汽车突然减速时,乘客的身体会向______倾倒,这是因为乘客具有______,如果汽车在行驶过程中所受的力全部消失,汽车将会______。(选填“保持静止”“保持匀速直线运动”“减速直线运动”)
22.(2021·重庆江津·八年级期中)哥哥端着满满一盆水快速前行,与迎面而来的弟弟撞个满怀,则盆中的水最先泼到________身上,这是由于________具有惯性导致的。
23.(2021·重庆市实验学校八年级期中)停在站点的公共汽车突然起动时,乘客会向_____(选填“前”或“后”)倾倒.航天飞行器中处于失重状态的宇航员_____(选填“没有”或“有”)惯性.
24.(2021·重庆·奉节县实验初级中学八年级期中)吊车以2m/s的速度将104N的重物竖直向上匀速提起,这时钢索对重物的拉力大小是_____N。若吊车改为以4m/s的速度使重物匀速下降,则钢索对重物拉力的大小是_____N,方向是_____。
25.(2021·重庆·奉节县实验初级中学八年级期中)“漂移”是一种高难度的汽车表演项目.有一种“漂移”方法如下:当汽车在水平地面上疾驶时,地面对车的支持力和________是一对平衡力.此时突然刹车,由于汽车具有________,仍要向前运动.
26.(2021·重庆九龙坡·八年级期中)完全相同的A、B两物块叠放在水平桌面上,若将50N的水平力按如图所示作用在A物块上,A、B一起做匀速直线运动,则地面对A物块的摩擦力为______N,A对B的摩擦力为______N。
27.(2021·重庆九龙坡·八年级期中)如图所示,重为12N的物体被20N的水平压力压在竖直墙上静止不动。若水平压力减小为18N,此时物体恰好匀速下滑,则物体受到的摩擦力是______N,方向是______。接着要使该物体沿墙壁匀速下滑改为匀速上滑,应该对物体施加______N的竖直向上的推力。
28.(2021·重庆市江津第五中学校八年级期中)如图甲所示,放在水平地面上的物体受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示。由图像可知当t=1s时,物体处于_____状态;当t=5s时,物体受到的摩擦力为_____N,当t=3s时,物体受到的摩擦力为_____N。
29.(2021·重庆市实验学校八年级期中)如图质量为50 kg的一袋大米静止放在水平传送带上,米袋先在传送带上滑动,稍后与传送带一起匀速运动,米袋滑动时受到的摩擦力大小是重力的0.5倍.米袋在滑动时受到的摩擦力大小为________N,方向________.当米袋随传送带一起匀速运动时受到的摩擦力大小为________.g取10N/kg.
30.(2021·重庆市实验学校八年级期中)如图所示,木块重5N,用F=9N的力垂直压在墙上静止不动,则物体受到的摩擦力是_____N;当压力F增大到12N时,物体受到的摩擦力是_____N.
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.C
【解析】
由牛顿第一运动定律可知,物体不受外力时将保持原来的运动状态不变,因此小球沿弧形斜槽从A点运动到水平轨道的B点时,如果小球受到的外力突然全部消失,则小球的运动状态不会改变,即小球将做匀速直线运动。故C符合题意,ABD不符合题意。故选C。
2.C
【解析】
本题考查对惯性的认识和理解,初中学生对惯性理解起来有一定的难度,容易和力混淆,故此题容易选错.对于惯性的理解要注意以下四点:(1)一切物体具有惯性.(2)惯性是物体的固有属性.(3)质量是惯性大小唯一的量度.(4)惯性是物体的一种属性,而不是一种力.
1、物体保持原来运动状态的性质叫做惯性;
2、惯性是物体本身的一种属性.惯性不是力,既不能说受到惯性,也不能说成惯性力;
3、根据惯性的定义和惯性是物体固有属性解答本题.
A.子弹在枪膛中受到火药爆炸产生的推力,但出枪膛后推力消失,故A错误;
B.子弹在空中靠惯性飞行,而惯性不是力,所以不能说成受到了惯性的作用,故B错误;
C.由于惯性,子弹还要保持原来运动状态的继续前进,故C正确;
D.惯性不是力,因此无法与力比较大小,故D错误.故选C.
3.C
【解析】
A.“堵车不堵心,拒绝路怒”劝告驾乘人员保持一种平和心态,与惯性无关,故A错误;
B.“别嘟嘟,越催越慢”属于不文明驾驶行为,与惯性无关,故B错误;
C.“新手上路,保持车距“是新司机在汽车行驶过程中可能会随时紧急刹车或行驶速度较慢,后面汽车在刹车时由于惯性会有一段刹车距离,所以要保持一定车距,防止惯性带来危害,故C正确;
D. “夜间会车,拒绝远光灯“可以避免过强的光照影响驾驶员视线,减少交通事故的发生,与惯性无关,故D错误.
4.B
【解析】
A.亚里士多德认为力是维持物体运动状态的原因,故A不符合题意;
B.伽利略通过理想斜面实验提出了力不是维持物体运动的原因,故B符合题意;
C.笛卡尔在伽利略研究的基础上,强调了惯性运动的直线性,故C不符合题意;
D.牛顿在伽利略等前人研究的基础上提出了牛顿第一定律,认为力是改变物体运动状态的原因,但不是第一个根据实验提出力不是维持物体运动原因的科学家,也不是第一个提出惯性的科学家,故D不符合题意。
故选B。
5.A
【解析】
A.汽车突然启动时,由于人具有惯性,会保持原来的静止状态,所以人会向后倒,故A正确;
B.乘车时系上安全带是为了减小惯性的危害,而不是减小惯性,故B错误;
C.大货车刹车很困难是因为其质量大导致惯性大,运动状态难以改变,故C错误;
D.走路时被石头绊倒是因为人具有惯性,脚被石头绊到时,上身由于惯性还要继续向前运动,所以会被绊倒,故D错误。
故选A。
6.A
【解析】
A.惯性只与质量有关,质量小惯性小,祝融号质量较小惯性也较小,故A正确;
B.质量是物质的属性,祝融号在地球和火星上的质量相同,故B错误;
C.外力全部消失,悬停静止的祝融号将仍然静止,故C错误;
D.祝融号可以完成蠕动、蟹行、踮脚等操作,说明力是改变物体运动的原因,故D错误。
故选A。
7.D
【解析】
A.当小车匀速直线运动时,两个小球和小车以相同的速度随车一起运动。当小车突然加速时,两个小球由于惯性要保持原来的运动状态,由于地板是光滑的,水平方向上两个小球都没有受到力的作用,运动状态都不会改变,都保持原来的运动状态,但是运动速度小于加速后小车的运动速度,相对于小车向左运动,所以质量不同的两个小球,都相对于小车向左运动,距离保持不变,故A错误;
B.由图示知,铅球是斜向上运动的,运动到最高点时沿水平方向的速度不为0,此时若一切外力消失,则小球将会沿水平方向做匀速直线运动,故B错误;
C.运动员投出去的篮球在空中受到重力的作用,如果考虑空气阻力,便还受到阻力的作用,但不会受到推力的作用,故C错误;
D.当汽车向右开动时,液体由于惯性仍保持原来的静止状态,因此会向左挤,从而将气泡向右挤压,使气泡向右运动,故D正确。
故选D。
8.D
【解析】
A.正在圆形轨道上运动的过山车的运动方向是不断发生改变的,所受的力不是平衡力,故A错;
B.腾空而起加速上升的火箭的运动速度是在不断改变的,所受的力不是平衡力,故B错;
C.减速进站的火车的运动速度是在不断改变的,所受的力不是平衡力,故C错;
D.正在匀速上升的电梯运动的速度大小和方向都不变,处于平衡状态,所受的力是平衡力,故D正确.
9.B
【解析】
一对平衡力会同时满足四个条件,即:作用在同一物体上,在一条直线上,大小相等,方向相反.书的重力与书对桌面的压力的方向相同,但没有作用在同一个物体上,故A不符合题意;书的重力与桌面对书的支持力,作用在同一物体上,在一条直线上,大小相等,方向相反,是一对平衡力,故B符合题意;书对桌面的压力与桌面对书的支持力,没有作用在同一个物体上,故C不符合题意;书对桌面的压力与课桌的重力,力的方向相同,不是平衡力,故D错误,故选B.
点睛:本题考查的是平衡力的辨别,解题时必须要牢记二力平衡的四个条件,判断时缺一不可.
10.D
【解析】
本题是有关摩擦力的题目,解决本题的关键是知道二力平衡的条件;光滑的水平面没有摩擦力,以木块乙为研究对象,木块乙向右端匀速运动,乙处于平衡状态,乙受力拉力和甲给乙的摩擦力作用,根据二力平衡的条件得到乙受到摩擦力的大小;以木块甲为研究对象,把木块乙从右端匀速地抽出来,甲处于静止状态,甲受平衡力的作用,甲受到绳的拉力和乙给甲的摩擦力作用,根据二力平衡的条件得到甲受到摩擦力的大小.
由题干中木块乙向右端匀速运动可以得知,木块乙处于平衡状态,故受平衡力的作用,其中在水平方向受拉力F、甲对其向左的摩擦力作用,根据二力平衡的条件可以判断,乙木块受到的摩擦力为15牛,方向水平向左;如图所示,木块甲静止,木块甲处于平衡状态,所以甲受平衡力的作用,在水平方向受细绳对其向左的拉力与乙对其向右的摩擦力作用,摩擦力的大小为15N.故选D.
11.C
【解析】
人站在电梯上随电梯一起匀速上升,人处于平衡态,对其受力分析,其受到了重力,电梯给他的支持力,若受到了摩擦力,则在水平方向上,没有力与之平衡,不可能处于平衡态,现在人处于平衡态,说明水平方向上不受摩擦力,故C正确。
故选C。
12.C
【解析】
对A进行受力分析,A受到了重力,和细线对A的拉力,A静止,故重力与细线对A的拉力是平衡力,故C正确。
故选C。
13.C
【解析】
起重机的钢丝绳吊着一物体时,不考虑空气的阻力,该物体受到竖直向上的拉力和竖直向下的重力,因为该物体处于静止或匀速直线运动状态时,拉力与重力是一对平衡力,两个力的大小相等,所以三次的拉力均等于物体的重力,所以三次拉力相等。
故选C。
14.C
【解析】
AB.足球守门员戴有防滑手套、拧瓶盖时垫上毛巾是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦的,故AB不符合题意;
C.给自行车的车轴加润滑油是通过使接触面分离的方法减小摩擦,故C符合题意;
D.用力握紧羽毛球拍是通过增大压力来增大摩擦,故D不符合题意。
故选C。
15.B
【解析】
A.瓶子被手握住,瓶子没有掉下来,在竖直方向上瓶子受到的静摩擦力等于重力,故A正确;A不符合题意;
B.在轮胎上制做许多花纹,这是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的,故B错误;B符合题意;
C.古人利用圆木滚动来搬运巨石,是利用了滚动代替滑动,要相同条件下滚动摩擦力比滑动摩擦力小的多,所以移动起来更省力,故C正确;C不符合题意;
D.磁悬浮列车悬浮行驶,这是使接触面分离来减小摩擦力,即用空气的摩擦代替了固体的摩擦,摩擦力会减小很多,故D正确;D不符合题意。
故选B。
16.B
【解析】
重600N的木箱放在水平桌面上,在200N的水平推力作用下,木箱恰好作匀速直线运动,此时木箱在水平方向受推力和摩擦力作用,二力是平衡力,根据二力平衡条件可知,摩擦力等于推力,即200N,当推力增大到240N,木箱作加速运动,由于木箱对地面的压力、以及接触面的粗糙程度没变,因此木箱受到的摩擦力不变,摩擦力仍为做匀速直线运动时的摩擦力,即200N,故B正确.
17.B
【解析】
A.汽车在匀速转弯的过程中方向是一直改变的,所以运动状态改变,故A错误;
B.汽车转弯时播放“汽车转弯,请抓好扶手”,是为了防止由于惯性而造成对人体的伤害,故B正确;
C.汽车轮胎上做了很多花纹是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故C错误;
D.公共汽车在平直公路上加速行驶,其运动状态改变,所以一定是受到了非平衡力的作用,故D错误。
故选B。
18.B
【解析】
A.自行车的轮胎凹凸不平,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的,故A不符合题意;
B.自行车的车轮装有滚动轴承,用滚动代替滑动减小摩擦,故B符合题意;
C.自行车车把手刻有花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的,故C不符合题意;
D.自行车安装了多个变速器,可以省力,不能减小摩擦,故D不符合题意。
故选B。
19.C
【解析】
AB.压力、支持力都属于弹力,互相接触的两个物体在挤、压、拉、伸时产生的一种力,压力、支持力都是互相接触产生的,故AB不符合题意;
C.重力是地面附近的物体由于地球的吸引而使物体受到的力,只要在地面附近,不互相接触也可以产生,故C符合题意;
D.摩擦力是互相接触的两个物体发生相对运动或将要发生相对运动时在它们的接触表面产生的阻碍相对运动的力,只有接触面粗糙、互相接触并且有相对运动或运动趋势时才会产生,故D不符合题意。
故选C。
20.C
【解析】
AC.软木塞往下匀速运动,由受力分析可得
软木塞往上匀速运动,对管的压力和粗糙程度不变,由受力分析可得
因为F1=7N,F2=9N,可解得G=1N,f=8N,软木塞的质量为
故A错误,C正确;
B.软木塞向上匀速运动时的合力为0,故B错误;
D.因为压力和粗糙程度不变,所以摩擦力不变,故D错误。
故选C。
21. 静止 匀速直线 前 惯性 保持匀速直线运动
【解析】
[1][2]由牛顿第一定律可知,一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态。
[3][4]当行驶的汽车突然减速时,乘客的身体由于惯性,保持原来的运动状态,会向前倾倒。
[5]如果汽车在行驶过程中所受的力全部消失,不受外力作用,由牛顿第一定律可知,汽车将保持匀速直线运动。
22. 弟弟 水
【解析】
[1][2]盆中的水原来随哥哥一起向前运动,两人相撞时,两人同时停止运动,盆中的水由于惯性继续向前运动,所以最先泼到弟弟身上。
23. 后 有
【解析】
当汽车突然起动时,乘客的下半身随着汽车一起运动,而乘客的上半身由于具有惯性仍要保持原来的静止状态,所以乘客会向相反的方向倾倒,即向后倾倒; 惯性是物体保持原来运动状态不变的性质,在航天飞行器中处于失重状态的宇航员,其身体仍具有惯性.
一切物体都有保持原来运动状态不变的性质称为惯性,据此分析解答即可.本题利用惯性知识分析生活现象的能力,往往先分析物体原来的状态,再分析状态变化后发现的现象.
24. 104 104 竖直向上
【解析】
[1]因为物体被匀速提起,所以物体处于平衡状态,所以物体所受的拉力为
[2][3]当物体匀速下降时,也处于平衡状态,对物体进行受力分析,物体受到竖直向下的重力和竖直向上的拉力,因为拉力和重力是二力平衡,所以拉力也等于重力等于104N。
25. 车的重力 惯性
【解析】
当汽车在水平地面上行驶时,地面对车的支持力和车受到的重力大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在一条直线上,是一对平衡力.
惯性是物体保持运动状态不变的性质,汽车突然刹车时,由于汽车具有惯性,仍要保持原来的运动状态,所以向前运动.
26. 50 0
【解析】
[1][2]A、B一起做匀速直线运动,A、B之间没有相对运动,也没有相对运动趋势,A、B之间没有摩擦力,A对B的摩擦力为0;物体A受推力和地面的摩擦力作用,这两个力是一对平衡力,地面对A物块的摩擦力等于推力,为50N。
27. 12 竖直向上 24
【解析】
[1][2]物体在竖直方向上受重力与摩擦力作用,物体恰好匀速下滑,重力与摩擦力是一对平衡力,故摩擦力为12N,方向是竖直向上。
[3]该物体沿墙壁匀速下滑改为匀速上滑,此时摩擦力方向与重力方向一致,压力和接触面粗糙程度不变,摩擦力大小不变,推力大小为
28. 静止 2 2
【解析】
[1]由图乙的v-t图象可以可出,在0~2s内,物体的速度始终为0,则物体处于静止状态。
[2]由图乙的v-t图象可知,4s~6s内,物体的速度不变,做的是匀速直线运动,处于平衡状态,受到的摩擦力和推力是一对平衡力,二力的大小相等,由图乙的F-t图象可知,4s~6s内推力F=2N,所以物体受到的摩擦力
[3]由图乙的v-t图象可知,2~4s之间,物体加速运动,受力不平衡,推力大于摩擦力,但由于物体和地面没有改变,即对地面的压力大小和接触面的粗糙程度不变,所以摩擦力大小不变,即仍为2N。
29. 250 水平向右 0N
【解析】
(1)根据G=mg求出一袋大米的重,根据摩擦力大小是重力的0.5倍.求出摩擦力,摩擦力是使米袋向右加速的力,所以方向向右;
(2)米袋随传送带一起匀速运动时,受力平衡,在水平方向上不爱力.
(1)米袋的重力:G=mg=50kg×10N/kg=500N;
(2)米袋滑动时受到的摩擦力:f=0.5×G=0.5×500N=250N;
因为米袋刚放上去稍时会向右运动,因此米袋受到的摩擦力方向水平向右;
(3)当米袋与传送带一起匀速运动时,米袋受力平衡,即米袋在竖直方向受到重力和支持力作用,而水平方向没有外力作用,因此米袋也不受摩擦力作用.
30. 5 5
【解析】
(1)物体静止或者做匀速直线运动时,不受力或者受到平衡力的作用;
(2)二力平衡的条件是:作用在同一个物体上,大小相等,方向相反,作用在同一直线上.
当用F=9N的力把木块垂直压在墙上静止不动,木块处于静止状态,属于平衡状态,所以受到的是平衡力,摩擦力与重力是一对平衡力,木块的重力的大小为5N,所以摩擦力也是5N;当压力增大到12N时,木块的运动状态并未改变,摩擦力仍然是5N.
故答案为5;5.
本题考查学生对力和运动的关系的理解情况,首先判断物体处于哪种状态,并对物体进行受力分析,静止和匀速直线运动的物体都受到平衡力的作用,根据平衡力的特点进行判断.
答案第1页,共2页