3.4 光的色散与混合 课件（40张PPT）
文档属性
| 名称 | 3.4 光的色散与混合 课件（40张PPT） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 15.6MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 湘科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2022-03-21 09:50:38 | ||
图片预览
文档简介
(共42张PPT)
2
0
2
2
湘科版科学
五年级下册
第三单元 光
湘科版科学五年级下册
3.4 光的色散与混合
了解光的混合现象
了解光的色散
制造彩虹
人们很早就发现，太阳光有时候会变成各种颜色的光。这是怎么回事？
了解光的色散
1666年，牛顿用三棱镜对太阳光进行研究，发现阳光通过三棱镜时会发生折射，将阳光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色旳光。
1666年，英国科学家牛顿用三棱镜深入研究了这个问题。
了解光的色散
太阳光穿过三棱镜后形成彩色光带这一现象说明了什么
牛顿进一步研究，反复实验，终于得出结论∶太阳光是白光，白光能分解成不同颜色的光，分解后的这些光是单色光，三棱镜不能再分解它们。
了解光的色散现象
牛顿的研究笔记之一
把我的房间变成暗室，在窗户遮阳板上开一个小孔，让一束阳光射进来。 把三棱镜放在入口处，光就折射到对面墙上……
观赏这些鲜明的色彩分布实在是件有趣的事情……
牛顿的研究笔记之二
我试着让光通过不同厚度的玻璃，或是改变窗户上孔洞的大小，甚至在外头就摆上棱镜，好让阳光通过棱镜，再进入孔洞之中，看看会发生什么事情。但是我发现，以上操作都无关紧要，不论在何种情况下阳光都被分解成同样的几种颜色……
牛顿使用的实验方法和看到的现象是什么？请记录在活动手册上。
我们也像牛顿一样来做光的色散实验。如果没有棱镜，用镜子和水也可以做。
了解光的色散
观察白光通过三棱镜后发生的变化。
了解光的色散
关闭教室中所有的灯，拉上窗帘，让一束强光（白光）通过三棱镜。你看到了什么？怎样描述你看到的现象？
了解光的色散
了解光的色散
尽管太阳光用肉眼看上去几乎是白色的，但它是由许多不同颜色的光组成的。当白光进入棱镜时，由于不同颜色的光发生折射的程度不一样，就出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等各种颜色的光。其他物体发出的光也具有不同的混合颜色。
红橙黄绿蓝靛紫
白光不是单色光，而是由各种色光混合而成的。
太阳光通过三棱镜后被分解成七种色光，依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。
阳光的颜色
了解光的色散
彩虹是太阳色散的结果。我们也能造出彩虹吗？
制造彩虹
在喷雾器中装水，然后背向着太阳喷雾，尝试制造彩虹。停止喷雾，能出现同样的现象吗？
制造彩虹
制造彩虹
被分解的单色光如果混合在一起会怎样？
为了反证光的色散实验，牛顿曾设计实验把几种不同的单色光合在一起组成白光。
了解光的混合现象
牛顿及其学生还发现：红、绿、蓝三种色光无法被分解，称为三原色光。其他四种色光均可由这三种色光以不同比例相合而成。用三原色光相加可以得到白光。
牛顿的研究笔记之三
我用了两块三棱镜……最突出和最奇异的组合是白色……它永远是组合成的。
牛顿的研究笔记之四
有两类颜色。一类是原始的、单纯的，另一类是由这些原始颜色组成的。而且要组成白色就必须用所有前面提到的原始颜色按一定比例混合起来。
牛顿使用的实验方法和看到的现象是什么？请记录在活动手册上。
红、绿、蓝三种色光无法被分解，称为三原色光。其他四种色光均可由这
三种色光以不同比例相合而成。用三原色光相加可以得到白光。
牛顿的实验结论是什么？
应用光的混合现象，合成白光或其他色光。
任 务
应该怎样设计实验？实验材料是什么？
讨 论
需要发出红光、绿光、蓝光的3支手电筒！
手电筒的亮度……
将红绿蓝三种色光照射在同一个地方，会出现什么现象？
了解光的混合现象
制作一个彩色轮。
色光是不是可以混合成白光呢？
了解光的混合现象
制作一个彩色轮
了解光的混合现象
用硬纸板剪一个直径约5厘米的圆。
在圆上画出三个相同大小的扇形。
用水彩笔将三个扇形分别涂上红、绿、蓝三种颜色。
快速旋转彩色轮，观察彩色轮快速旋转时发生的变化。
了解光的混合现象
快速旋转彩色轮，观察彩色轮快速旋转时发生的变化。
了解光的混合现象
了解光的混合现象
查阅资料，了解电视机、计算机屏幕色彩的显示原理。
了解光的混合现象
红、绿、蓝三种色光叫做色光的三原色，利用这三种色光可以混合出不同的色彩。
三原色
了解光的混合现象
人们发现，红、绿、蓝三种色光，按不同比例混合，可以产生各种颜色的光。因此把红、绿、蓝三种色光叫色光的三原色。
红、绿、蓝三种颜色的光，按不同的比例混合，可以产生各种颜色的光。按相同比例混合后为白色光。
三原色
了解光的混合现象
电视画面的颜色是由红、绿、蓝三种色条合成的。
用放大镜观察
了解光的混合现象
课本：
第29页第1、3、4题
完成同步练习题
同步练习
判断对错
1.彩虹是雨后太阳光形成的色散现象。
2.透过红色玻璃纸，看到绿衣服仍然是绿色的。
3.吧红绿蓝三种颜色均匀涂在圆盘上，快速旋转圆盘后可以看到白色。
√
×
√
1.下列情况下，一定不会出现彩虹的是（ ）。
A.夜晚星空
B.雨后放晴
C.背着太阳喷水。
A
2.用红光和绿光混合可以得到（ ）。
A.黄光
B.蓝光
C.白光。
A
3.对各种颜色的色光都能反射的物体颜色是（ ）。
A.白色
B.无色
C.黑色。
A
4.下列现象中属于光的色散现象的是（ ）
A.雨后天空的彩虹
B.水中的月亮
C.黑板“反光”
A
5.在各种色光中，被称为三原色光的是（ ）
A.红、绿、蓝
B.红、黄、蓝
C.红、黄、绿
A
Thanks!
2
0
2
2
湘科版科学
五年级下册
第三单元 光
湘科版科学五年级下册
3.4 光的色散与混合
了解光的混合现象
了解光的色散
制造彩虹
人们很早就发现，太阳光有时候会变成各种颜色的光。这是怎么回事？
了解光的色散
1666年，牛顿用三棱镜对太阳光进行研究，发现阳光通过三棱镜时会发生折射，将阳光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色旳光。
1666年，英国科学家牛顿用三棱镜深入研究了这个问题。
了解光的色散
太阳光穿过三棱镜后形成彩色光带这一现象说明了什么
牛顿进一步研究，反复实验，终于得出结论∶太阳光是白光，白光能分解成不同颜色的光，分解后的这些光是单色光，三棱镜不能再分解它们。
了解光的色散现象
牛顿的研究笔记之一
把我的房间变成暗室，在窗户遮阳板上开一个小孔，让一束阳光射进来。 把三棱镜放在入口处，光就折射到对面墙上……
观赏这些鲜明的色彩分布实在是件有趣的事情……
牛顿的研究笔记之二
我试着让光通过不同厚度的玻璃，或是改变窗户上孔洞的大小，甚至在外头就摆上棱镜，好让阳光通过棱镜，再进入孔洞之中，看看会发生什么事情。但是我发现，以上操作都无关紧要，不论在何种情况下阳光都被分解成同样的几种颜色……
牛顿使用的实验方法和看到的现象是什么？请记录在活动手册上。
我们也像牛顿一样来做光的色散实验。如果没有棱镜，用镜子和水也可以做。
了解光的色散
观察白光通过三棱镜后发生的变化。
了解光的色散
关闭教室中所有的灯，拉上窗帘，让一束强光（白光）通过三棱镜。你看到了什么？怎样描述你看到的现象？
了解光的色散
了解光的色散
尽管太阳光用肉眼看上去几乎是白色的，但它是由许多不同颜色的光组成的。当白光进入棱镜时，由于不同颜色的光发生折射的程度不一样，就出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等各种颜色的光。其他物体发出的光也具有不同的混合颜色。
红橙黄绿蓝靛紫
白光不是单色光，而是由各种色光混合而成的。
太阳光通过三棱镜后被分解成七种色光，依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。
阳光的颜色
了解光的色散
彩虹是太阳色散的结果。我们也能造出彩虹吗？
制造彩虹
在喷雾器中装水，然后背向着太阳喷雾，尝试制造彩虹。停止喷雾，能出现同样的现象吗？
制造彩虹
制造彩虹
被分解的单色光如果混合在一起会怎样？
为了反证光的色散实验，牛顿曾设计实验把几种不同的单色光合在一起组成白光。
了解光的混合现象
牛顿及其学生还发现：红、绿、蓝三种色光无法被分解，称为三原色光。其他四种色光均可由这三种色光以不同比例相合而成。用三原色光相加可以得到白光。
牛顿的研究笔记之三
我用了两块三棱镜……最突出和最奇异的组合是白色……它永远是组合成的。
牛顿的研究笔记之四
有两类颜色。一类是原始的、单纯的，另一类是由这些原始颜色组成的。而且要组成白色就必须用所有前面提到的原始颜色按一定比例混合起来。
牛顿使用的实验方法和看到的现象是什么？请记录在活动手册上。
红、绿、蓝三种色光无法被分解，称为三原色光。其他四种色光均可由这
三种色光以不同比例相合而成。用三原色光相加可以得到白光。
牛顿的实验结论是什么？
应用光的混合现象，合成白光或其他色光。
任 务
应该怎样设计实验？实验材料是什么？
讨 论
需要发出红光、绿光、蓝光的3支手电筒！
手电筒的亮度……
将红绿蓝三种色光照射在同一个地方，会出现什么现象？
了解光的混合现象
制作一个彩色轮。
色光是不是可以混合成白光呢？
了解光的混合现象
制作一个彩色轮
了解光的混合现象
用硬纸板剪一个直径约5厘米的圆。
在圆上画出三个相同大小的扇形。
用水彩笔将三个扇形分别涂上红、绿、蓝三种颜色。
快速旋转彩色轮，观察彩色轮快速旋转时发生的变化。
了解光的混合现象
快速旋转彩色轮，观察彩色轮快速旋转时发生的变化。
了解光的混合现象
了解光的混合现象
查阅资料，了解电视机、计算机屏幕色彩的显示原理。
了解光的混合现象
红、绿、蓝三种色光叫做色光的三原色，利用这三种色光可以混合出不同的色彩。
三原色
了解光的混合现象
人们发现，红、绿、蓝三种色光，按不同比例混合，可以产生各种颜色的光。因此把红、绿、蓝三种色光叫色光的三原色。
红、绿、蓝三种颜色的光，按不同的比例混合，可以产生各种颜色的光。按相同比例混合后为白色光。
三原色
了解光的混合现象
电视画面的颜色是由红、绿、蓝三种色条合成的。
用放大镜观察
了解光的混合现象
课本：
第29页第1、3、4题
完成同步练习题
同步练习
判断对错
1.彩虹是雨后太阳光形成的色散现象。
2.透过红色玻璃纸，看到绿衣服仍然是绿色的。
3.吧红绿蓝三种颜色均匀涂在圆盘上，快速旋转圆盘后可以看到白色。
√
×
√
1.下列情况下，一定不会出现彩虹的是（ ）。
A.夜晚星空
B.雨后放晴
C.背着太阳喷水。
A
2.用红光和绿光混合可以得到（ ）。
A.黄光
B.蓝光
C.白光。
A
3.对各种颜色的色光都能反射的物体颜色是（ ）。
A.白色
B.无色
C.黑色。
A
4.下列现象中属于光的色散现象的是（ ）
A.雨后天空的彩虹
B.水中的月亮
C.黑板“反光”
A
5.在各种色光中，被称为三原色光的是（ ）
A.红、绿、蓝
B.红、黄、蓝
C.红、黄、绿
A
Thanks!
同课章节目录