苏科版初中物理九年级上册11.4功率课件(共38张PPT)

(共38张PPT)
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童年记忆
听一首好歌，犹如徐徐清风清新宜人.
思考:
黄鹂鸟笑话蜗牛什么
物体的运动有快慢之分
比较物体运动快慢的方法？
谁最棒！
挖土机和人挖土
还是我来吧！你休息去，哈哈
不就比我快吗？神气什么呀？
它们比的是什么？
你会比吗？
谁最棒！
想说就说
上面的活动中反映出：做功除有多少之分，还有什么区别？
力对物体做功也有快慢之分
物理学中用什么物理量来
表示物体做功的快慢呢？
————功率
11.4 功率
————表示物体做功的快慢的物理量
一、怎样比较做功的快慢
观察情景，思考问题
思考： 将木棒扛到三楼，人有没有
对木棒做功？男孩和女孩谁做功快？
比较做功快慢的方法
方法一：做功相同比较时间
观察情景，思考问题
思考：图中的男孩和女孩谁做功快？
比较做功快慢的方法
方法二：时间相同比较
做功多少
抛砖引玉
甲：5秒做功10焦耳
乙：5秒做功15焦耳
丙：3秒做功15焦耳
问：甲和乙谁做功快？比较的方法是什么？
乙和丙谁做功快？比较的方法是什么？
如何比较甲、丙做功快慢呢？
求出：甲、丙每秒钟做功分别是2焦耳、 5焦耳。
“它”表示单位时间内做功的多少，
上式也能反映”物体做功的快慢程度”。
比较做功快慢的方法
功率的定义：
功与做功 所用的时间的比 叫功率
比较物体运动快慢的方法 比较物体做功快慢的方法
方法一 相同的时间,比较路程
方法二 相同的路程,比较时间
方法三 时间、路程都不同，比较单位时间内通过的路程——速度
相同的时间,比较做功多少
做相同的功,比较所用时间的多少
时间、做功都不同，比较单位时间内所做的功——
学会类比
功率
1.功率的定义：
3. 公式：
二、功率
功与做功 所用的时间的比
国际单位：瓦特 ，符号 W
1W=1J/s
常用单位：千瓦（kW）1kW=1000W
兆瓦（MW) 1MW=1000KW
P= ——
W
t
2.功率是表示 的物理量
做功快慢
4.单位：
功
时间
功率= ——
（比值法）
数值上:
等于物体单位时间内做功的多少
姓 名:詹姆斯·瓦特
国 籍:英国
出生年代:1736
成就：蒸汽机
英国物理学家，世界公认的蒸汽机发明家。他的创造精神、超人的才能和不懈的钻研为后人留下了宝贵的精神和物质财富。瓦特改进、发明的蒸汽机是对近代科学和生产的巨大贡献，具有划时代的意义，它导致了第一次工业技术革命的兴起，极大的推进了社会生产力的发展。后人为了纪念这位伟大的发明家，把功率的单位定为“瓦特”
瓦特 James Watt
1736~1819
三、功率计算
例、一辆小汽车在3×103N的牵引力的作用下沿平直公
路匀速直线运动，以72km/h的速度前进了1000m。
求：该辆汽车的牵引力做功功率是多少？
例、如图所示，物体的质量为10kg，在拉力F=50N的作
用下，物体以0.2m/s的速度在水平面上做匀速直线
运动，不计滑轮重和摩擦。
求:(1)10s内克服摩擦力做的功 (2)拉力的功率。
1、选择合适公式
2、明确参量关系
3、落实单位统一
4、规范文字表述
四、计算功率的另一公式：
P＝Fv
F表示物体所受的力，
v表示物体的运动速度。
思考下列问题
A.70W表示的物理意义：
表示每秒做功70J
B.70W的功率和450W的功率，哪一个做功快？
哪一个做功多？
了解一些物体和机器的功率
自行车运动员长时间功率约70W。
新宝马X5最大输出功率达235kW.
韶山型电力机车功率约为 4200kW
抢占先机
1、分析功率的公式P=W/t可知，当做功时间一定时，机械所做的功越多，它的功率就越 ；当机械所做功一定时，所用的做功时间越短，它的功率就越 （选填“大”或“小”）
大
大
抢占先机
2、下列说法中正确的是 （ ）
A．物体做的功越多，则功率就越大
B．物体做功的时间越短，则功率越大
C．物体做功越快，功率越大
D．功率越大，则做功越多
C
抢占先机
3、如图所示，是甲、乙两个物体做功与所需时间的关系图像。由图可知，甲物体的功率P甲与乙物体的功率P乙相比较，正确的是 （ ）
A．P甲＜P乙
B．P甲＞P乙
C．P甲=P乙
D．无法比较确定
t/s
W/J
甲
乙
O
t/s
B
4．“牙买加闪电”博尔特继北京奥运会跑出9秒69的成绩后，一年后又在柏林跑出了惊人的9秒58，成为当今世界上跑得最快的人．专家分析，博尔特百米赛跑过程中通常在60米到70米之间的速度最快，下列关于博尔特在百米赛跑过程中功率随时间变化的图像中正确的是（ ）
C
小试牛刀
5.一体重为500N的同学在跳绳测试中，1min跳了180次，每次腾空的最大高度平均为4cm，则他在跳绳过程中，克服重力做功的平均功率是:( )
A、60W B、3600W
C、6000W D、360000W
A
活动
11．4估测上楼时的功率
估测人上楼时的功率
〖思考〗人体活动过程中通常要克服哪些力做功？
〖活动〗估测人上楼时的功率
（1）测量原理
（2）需要测量的物理量有： 、 、 、
。（写出物理量名称及符号）
（3）需要用到的测量工具有 、 和 。
（4）人上楼时的功率的表达式是：
P=
（用直接测得的物理量表示）
活动
11．4 估测上楼时的功率
实验器材：
体重计（磅秤）、
刻度尺（皮尺或卷尺）、
秒表
实验步骤：
1.用体重计测出被测者的质量m，
　算出人的重力G＝mg；
2.用皮尺测出所登楼层的高度h；
3.用秒表测出登楼所用的时间t。
4.计算出人上楼时的功率。
设计记录数据的表格：
实验序号 上楼人的质量m∕kg 上楼高度h∕m 上楼所用的时间t∕s 上楼所所做的功W∕J 上楼的功率P∕W
1
2
3
“议一议”：为什么健身教练可通过改变所播放音乐的节奏来控制健身操的运动量？
健身教练通过音乐节奏的快慢来调节学员完成同样动作所用的时间
五、测量人体功率
【克服重力类】
如登楼、爬山、跳绳、俯卧撑、引体向上等。
设计实验测量人的登楼功率
人的质量m
一级台阶的高度h
走过的台阶数n
所用的时间t
测量工具：
磅秤、秒表、刻度尺
P=mgnh/t
物理量:
表达式
课题
方案
【思考】
人体活动过程中通常要克服哪些力做功呢？
例、学习了功率知识后，小明和小亮两位同学想测量下各自通常情况下爬楼的功率，测试前设计了如下的问题，请你帮忙补充完整．
1）实验原理是：_______（写公式）．
2）需要测量的物理量有质量m、____、___（写出物理量及表示物理量的字母）．
3）需要的测量器材有_________________．
小明和小亮都觉得测功率需要多次实验，他们给出了以下两种方法 ：
小明：每天测一次自己正常爬楼的功率，一星期后把测得的值取平均值．
小亮：在2h内不间断的爬楼n次，最后求出n次爬楼的平均值．其中_______（小明/小亮）求得的值能较准确的反映他通常情况下爬楼的功率，若换用另一种方法，最终求得的值较通常情况下的功率值将偏_____（大/小）．
如骑车、游泳等。
例．小敏同学和他所骑的轻便
自行车总重约600N，上学
路上他骑车在20s内匀速
通过了一段长100m的平直
公路。若自行车所受路面
的阻力约为人和车总重力
的0.025倍，则通过该段
公路时，小敏同学蹬车的
功率约为 ( )
A．150W B．75W
C．1500W D．750W
五、测量人体功率
【克服阻力类】
寻找童年的影子