部编版五年级下册语文第五单元测试卷（PDF版，含答案）

第五单元综合测试卷
(考试时间：90分钟满分：100分)
一、用“\”画去加点字的错误读音。(6分)
侄子(hiz)
蘸浆(zhan zhan)
刷浆(jiang jiang)
名气有诈(zházhd)
小嘎子(gagǎ)扳倒(ban
ban)
颟骨(guàn
quan)
下冷绊子(ban
pàn)
铸成(zhùzù)
揪住(ji0qi0)
吐痰(tan yan)
揩揩眼泪(kai kan)
二、看拼音，写词语。(10分)
jiao wan
shen sheng
shang ba
xian jie
san zhua liang nao
(
(
)
r
门
(
)
hou long
shui toǒng
bao fu
géjú
fa zheng fa shǎ
(
)
(
)
()
(
(
三、给加点字选择正确的解释。（填序号）(4分)
犯：①抵触，违犯；②侵犯；③罪犯；④发作，发生（多指错误的或不好的事情）。
1.井水不犯河水。
2.裁判向犯规的球员出示了黄牌。
3.爸爸的胃病又犯了。
4.警察叔叔抓住了这个盗窃犯。
四、词语的理解与运用。(5分)
1.照样子，写词语。(2分)
(1)含有两个身体部位的词，如膀大腰粗
(2)形容人技艺高超的词，如出神人化、
2.用加点词语的反义词填空。(3分)
(1)师傅的一番话，让曹小三对师傅的绝活不再(
),而是深信不疑。
(2)他认为那件事自己做得(
),其实已经破绽百出。
(3)迥然不同的方法，却得出了(
)的结果，他很高兴。
五、选择正确的答案。（填序号）(8分)
1.下列加点字的读音不正确的一项是
A.不露声色(Iù)
露馅儿(Iòu)
B.监生(jiàn)
监狱(jian)
C.模样(m)
模型(m6)
D.扎眼(zha)
挣扎(zh6)
2.下列句子中加点词语使用恰当的一项是
A.第一次遇到这种事，小明吓得精神抖擞。
B.李双由于手疾眼快，打篮球时手受了伤。
C.铁柱长得膀大腰粗，非常敦实。
D.足球场上他们配合得天衣无缝，让对手屡屡得分。
3.选择恰当的描写方法。（可多选）
A.动作描写B.神态描写C.语言描写D.心理描写E.外貌描写
(1)“是吗？”小胖墩儿跳起来，立刻退后两步，一闪身脱了单褂儿，叉着腰说，“来吧，是一
叉一搂的，还是随便摔？”
(
(2)头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。
(
)
(3)他把两眼睁的的溜圆，把头又狠狠摇了儿摇，越发指得紧了。
)
(4)完了，师傅露馅儿了，他不是神仙，往日传说中那如山般的形象爱然倒去。(
4.下列说法有误的一项是
()
A.通过典型事例可以表现出人物的特点，如通过严监生临死前的一举一动表现出他的
吝啬。
B.小嘎子的争强好胜、言有心计主要是通过动作描写体现出来的。
C.《他像一棵挺脱的树》一文主要通过动作描写来表现人物的特点。
D.刷子李粉刷的技术高超，是通过正面描写和侧面描写相结合的手法体现出来的。
5.下列填在横线上的内容最恰当的一项是
学习知识要一点一滴，善于积累，
；平凡的努力虽不惊人，却能攀登万仞高峰。
A.能铺出千里路的是细小的不显眼的石子
B.细小的石子虽不显眼，却能铺成千里路
C.不显眼的细小的石子，却能铺出千里路
D.千里路的铺成，是因为有了细小的不显眼的石子
六、按要求完成句子练习。(5分)
1.严监生惦记着灯盏里的两茎灯草。严监生一直没有咽气。（用恰当的关联词合并为一
句话)(1分)
2.刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。（用加，点词语仿写比喻句）(1分)
3.照样子，把下列句子补充完整。(3分)
例：小明参加800米长跑后，累得气喘吁吁。
(1)赢了摔跤的比赛，小胖墩儿高兴得
(2)摔了个仰面朝天，小嘎子气得
(3)严监生病得
七、根据课文内容填空。(10分)
1.“小嘎子”是作家
的革命小说《
》中的主人公。小说讲述了小嘎子
在老钟叔、老罗叔、区队长、奶奶的引导下，成为一个
的过程。《摔
跤》一文中写的是
的情景。
2.《他像一棵挺脱的树》选自
的《
》,“他”指的是
,文中的他是一名
(职业)。课文中，“他”是一个
(填四字词语)的年轻人
形象。
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