专题2 秦汉时期与三国两晋南北朝时期——2021年中考历史真题汇编（含解析）
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| 名称 | 专题2 秦汉时期与三国两晋南北朝时期——2021年中考历史真题汇编（含解析） |
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| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 1.9MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 历史 | ||
| 更新时间 | 2022-03-21 00:00:00 | ||
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专题2 秦汉时期与三国两晋南北朝时期
一．选择题（共41小题）
1．（2021 黄石）历史学习中要关注目录和章节标题，以便把握历史阶段特征。根据如图提供的关键词，请你为其选择一个最恰当的单元标题（ ）
A．早期国家与社会变革
B．统一多民族国家的建立和巩固
C．政权分立与民族交融
D．民族关系发展和社会变化
2．（2021 聊城）《史记 李斯列传》载：“使秦无尺土之封，不立子弟为王、功臣为诸侯者，使后无战攻之患。”这评价的是（ ）
A．分封制 B．郡县制 C．皇帝制 D．世袭制
3．（2021 郴州）作为语言精华存在的成语，其蕴含的历史信息是文化传承的重要媒介，对历史教学也有特殊的价值。下列成语与刘邦、项羽楚汉相争史实有关的是（ ）
A．四面楚歌 B．破釜沉舟 C．围魏救赵 D．退避三舍
4．（2021 绵阳）西汉文景时期，废除了肉刑等严刑峻法，同时提倡勤俭治国。这反映了当时（ ）
A．摒弃秦朝政治制度 B．实行休养生息政策
C．王国问题得到解决 D．儒学居于主导地位
5．（2021 河池）西汉在汉武帝在位时达到最盛，以下属于汉武帝加强中央集权的思想措施是（ ）
A．焚书坑儒 B．实施“推恩令”
C．“罢黜百家，独尊儒术” D．大兴文字狱
6．（2021 山西）东汉初年，刘秀整顿吏治，合并郡县；释放奴婢，减轻农民负担，减轻刑罚；允许北方少数民族内迁，缓和民族矛盾。社会出现比较安定的局面，经济得到恢复和发展。历史上称为（ ）
A．文景之治 B．光武中兴 C．贞观之治 D．开元盛世
7．（2021 成都）“牛”作为吃苦耐劳、默默奉献的精神化身，在许多中国文物中都能见到它的身影。如图这组与牛有关的文物反映出汉代（ ）
A．绘画技巧的成熟 B．盐铁官营的实施
C．经济重心的南移 D．农耕技术的发展
8．（2021 广州）汉朝时期，西北地区的戍边战士除了守卫烽火台外，还要经常维护烽火台的军用设施和后勤设施。这主要是为了（ ）
A．征收赋税 B．抗击洪水 C．防御匈奴 D．抵御风沙
9．（2021 扬州）作为第一位名载史册的汉家“和亲”公主，她远嫁乌孙，并带去了许多汉代中原地区的先进文明，促进了当地的社会进步。这位公主是（ ）
A．刘细君 B．解忧公主 C．王昭君 D．文成公主
10．（2021 德州）《汉书》中记载：“然骞凿空，诸后使往者皆称博望侯。”这里的“凿空”是指（ ）
A．张骞通西域 B．孝文帝改革 C．玄奘游天竺 D．郑和下西洋
11．（2021 东营）两汉时期科技和文化成就突出。东汉时，宦官蔡伦的贡献是（ ）
A．改进造纸术 B．写成《伤寒杂病论》
C．发明“麻沸散” D．撰写《齐民要术》
12．（2021 绥化）下列选项中，不属于东汉名医华佗的成就的是（ ）
A．能实施外科手术 B．发明“麻沸散”
C．创编“五禽戏” D．编写《本草纲目》
13．（2021 青岛）活力青岛，魅力崂山。崂山被誉为“海上名山第一”，也是著名的道教圣地。道教产生于（ ）
A．西汉 B．东汉 C．西晋 D．东晋
14．（2021 广东）《史记》记载，胡亥是赵高和李斯篡改秦始皇遗诏而立，但北京大学收藏的西汉竹书《赵正书》却记载，胡亥是秦始皇临终前亲自认可的继承人。这表明（ ）
A．《赵正书》缺乏史料价值 B．出土文献更可信
C．《史记》仅仅是一家之言 D．秦始皇刚愎自用
15．（2012 广元）以下历史人物中，开创了汉赋写作的基本模式，被誉为“赋圣”的是（ ）
A．王褒 B．扬雄 C．司马相如 D．陈子昂
16．（2021 贵港）“一船红天下，万众跟党走”。今年（2021年）是中国共产党成立（ ）
A．70周年 B．80周年 C．90周年 D．100周年
17．（2021 青岛）《三国演义》以三国的史实为基础，描写了许多气势恢宏的战争场面。通过该书，我们可以了解的战争是（ ）
A．马陵之战 B．长平之战 C．赤壁之战 D．淝水之战
18．（2021 桂林）诸葛亮指出曹操大军南下，远道而来，犹如强弩之末，又不习水战，孙权刘备合作定能取胜；曹操败后势必北撤，三分天下的局面自然形成。验证诸葛亮观点的战役是（ ）
A．牧野之战 B．官渡之战 C．淝水之战 D．赤壁之战
19．（2021 济南）诸葛亮在《隆中对》中指出，今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋；孙权据有江东，已历三世，此可以为援而不可图也；将军若跨有荆、益，外结好孙权，内修政理，……则霸业可成，汉室可兴矣。下列能够证明其策略正确性的是（ ）
A．三国鼎立局面的形成 B．西晋的统一
C．东晋十六国的对峙 D．南北朝并立
20．（2021 潍坊）分析三幅图，其相同主题是（ ）
A．早期国家与社会变革 B．政权分立与民族交融
C．人口南迁与江南开发 D．民族交流与经济发展
21．（2021 云南）如图反映的是中国古代哪一历史时期的政权更迭（ ）
A．夏商周时期 B．秦汉时期
C．三国两晋南北朝时期 D．辽宋夏金元时期
22．（2021 常州）某同学在学习中绘制了多幅中国古代史上政权并立局面示意图，其中绘制正确的是（ ）
A． B．
C． D．
23．（2021 海南）《晋书 食货志》记载东晋后期的情形是：“天下无事，时和年丰，百姓乐业，谷帛殷阜，几乎家给人足矣。”由此可知（ ）
A．江南地区开始开发 B．南方经济发展迅速
C．南方经济超过北方 D．经济重心完全南移
24．（2021 西宁）从《史记》记载的“楚越之地，地广人希（稀）”到《宋书》记载的“一岁或稔，则数郡忘饥”，江南地区经济发展的因素中，与北方有关的是（ ）
A．安定的社会环境 B．优越的气候条件
C．有效的经济措施 D．大量南迁的劳动力
25．（2021 聊城）魏晋南北朝内迁的北方少数民族一般被泛称为“五胡”。“一到隋唐时代，而所谓五胡，便已泯然无迹。”这主要说明（ ）
A．民族矛盾尖锐 B．民族交融加强
C．民族杂居相处 D．中外交流频繁
26．（2021 重庆）魏晋南北朝时期，本是胡人喜食的乳酪，成为北方汉人广泛流行的副食，原是羌人的羌煮，也有不少人喜欢。这反映出当时（ ）
A．丝绸之路始通 B．北方经济发达
C．民族交融加强 D．南北政权分立
27．（2021 青岛）擦亮尘封的文物，看见生动的文明。如图所示的文物为北朝时期的陶俑，这些陶俑显示了这一时期北方少数民族的服装逐渐被典雅宽松的汉族衣冠所取代。下列能推动这一变化的事件是（ ）
A．孝文帝改革 B．文成公主入藏
C．玄奘西行 D．郑和下西洋
28．（2021 重庆）如图所示，是公元443年鲜卑族祖先在嘎仙洞石壁上所留石刻的拓片。它可以用来说明（ ）
A．甲骨文的造字特点 B．小篆成为全国通用文字
C．王羲之的行书冠绝天下 D．鲜卑族受汉族文化影响
29．（2021 绵阳）割圆术是具有“极限”思维的圆周率计算方法。用此方法把圆周率精确到小数点后七位的科学家是（ ）
A．刘徽 B．宋应星 C．贾思勰 D．祖冲之
30．（2021 达州）2021年5月22日，杂交水稻之父袁隆平永远地离开了我们。中国和世界人民深感悲痛。民以食为天，华夏儿女历来关注农业生产，请问我国现存最早的一部完整的农书是（ ）
A．《齐民要术》 B．《农政全书》 C．《本草纲目》 D．《天工开物》
31．（2021 桂林）贾思勰在《齐民要术》中写道，“顺天时，量地利，则用力少而成功多”。这体现中国古代农业注重（ ）
A．发明改进工具 B．改良作物品种
C．顺应天时地利 D．加工农副产品
32．（2021 连云港）如图的书法作品的原创作者为（ ）
A．王羲之 B．顾恺之 C．颜真卿 D．欧阳询
33．（2021 娄底）书法是传承中国传统文化的重要载体。唐朝时，善于“狂草”的湖南长沙籍书法家是（ ）
A．怀素 B．张旭 C．王羲之 D．欧阳询
34．（2021 长沙）杜维运在《史学方法论》中说：“所谓原始史料，为目击者的陈述、文献以及事实自身的遗存，数者皆与事件同时”。按照该标准，下列各项中属于研究秦朝的原始史料的是（ ）
A．秦始皇陵兵马俑 B．《资治通鉴》的记载
C．孟姜女哭长城的传说 D．电视剧《大秦帝国》
35．（2021 昆明）秦统一后，为加强对全国的统治，创立了大一统的中央集权制度。在地方上，建立由中央直接管辖的（ ）
A．分封制 B．郡县制 C．刺史制度 D．行省制度
36．（2021 青海）人民是历史的创造者和推动者。回顾中国古代历史，每当政治腐败，百姓生活困苦之时，往往会引发大规模的农民起义。以下农民起义爆发的先后顺序，排序正确的是（ ）
①黄巾起义
②大泽乡起义
③黄巢起义
④李自成起义
A．①②③④ B．②③①④ C．②①③④ D．②④①③
37．（2021 锦州）中共十九大报告中指出：坚持依法治国和以德治国相结合。追忆历史，下列古代政权最早重视“以德化民”是在（ ）
A．唐高祖时期 B．西汉文帝、景帝时期
C．元世祖时期 D．东汉光武帝时期
38．（2021 宿迁）今天陕西西安和平门附近有个地方叫下马陵，传说就是因为董仲舒去世后葬在此地，一日汉武帝经过此地，为了表示对董仲舒的尊敬，特别下马步行，于是民间称这里为下马陵。汉武帝对董仲舒如此尊敬，主要因为他主张（ ）
A．“推恩” B．废除丞相制度
C．抑制豪强势力 D．“罢黜百家，独尊儒术”
39．（2021 玉林）东汉中后期，外戚宦官交替专权，朝臣不能正常地执行职权。由此导致（ ）
A．百家争鸣出现 B．东汉走向衰亡
C．民族政权并立 D．藩镇割据形成
40．（2021 镇江）某同学在复习秦汉王朝开疆拓土、奠定中国大一统格局的历史时，绘制了右图所示的疆域示意图。其中在西北方向的空白方框内应该填写的汉代管理机构是（ ）
A．西域都护 B．尚书省 C．澎湖巡检司 D．伊犁将军
41．（2021 郴州）淝水之战是中国古代一次以少胜多的著名战役，东晋以8万精兵打败了号称有百万大军的前秦。东晋获胜的根本原因是（ ）
A．前秦将士无心恋战，有意想输掉战争
B．经济重心逐渐南移，江南经济发展快
C．前秦士兵不习水战，晕船怕水忙逃跑
D．东晋将领指挥得当，火烧连营建奇功
二．材料题（共12小题）
42．（2021 安顺）“大一统”始见于春秋时期的《公羊传》，其基本含义是：以天下统一为大。
篇目一：制度讨论
材料：丞相绾等言：“诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以填之①”。请立诸子，唯上幸许。……廷尉李斯议曰：“周文、武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠②”，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制③。天下无异意，则安宁之术也。置诸侯不便。”
——司马迁《史记 秦始皇本纪》
【注释】
①不为置王，毋以填之：如果不设置诸侯王，就无法镇服他们。
②雠（ch6u）：同“仇”。仇雠：仇敌。
③制：控制，制止。
（1）根据材料并结合所学知识，指出经过这场讨论后秦朝实行的是什么制度，这一制度的实行对后世地方行政制度产生了怎样的影响？
篇目二：史料说史
（2）史料是我们了解历史的重要依据，主要包括：文献史料、实物史料、口述史料等多种类型。上图所示均属于哪一类型的史料？它们见证了秦始皇巩固大一统的哪两项措施？
篇目三：汉承秦制
秦汉时代是中华文明形成的关键时期，汉武帝是其中的伟大人物。他在位期间实行了一系列巩固大一统的措施。
（3）结合所学知识将下表补充完整。
汉武帝巩固大一统
类别 措施 结果
政治 施行推恩令、察举制、刺史制 汉武帝在政治、经济、思想、军事等方面巩固了大一统局面，西汉王朝进入 。
经济 收回铸币权，盐铁官营、专卖，平抑物价
思想
军事 派卫青、霍去病北击匈奴
（4）综上所述，你认为巩固大一统的现实意义是什么？
43．（2021 绥化）阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一：公元前221年，秦国完成了统一大业，建立秦朝。秦实现统一后，为加强对全国的统治，创立了大一统的中央集权制度。在地方上将全国分为36郡……在郡下设县。
材料二：汉武帝把儒家学说立为正统思想，使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱……从此儒学居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远。
材料三：朱元璋建立明朝后，为了巩固统治，他在积极恢复发展社会经济的同时，在政治上采取一系列措施，从地方到中央全面改革官制，以强化皇权。
材料四：清康熙、雍正和乾隆三朝，经常从知识分子的文章、诗词中摘取只言片语，加以歪曲解释，再借题发挥，罗织罪状，制造了大批冤狱，很多人因此被处死，连亲属、师友都受到迫害。
（1）材料一中，为“秦国完成统一大业”奠定基础的重要变法是什么？秦朝建立后在地方上实行什么制度？
（2）材料二中，汉武帝为了实现思想上的大一统，接受了董仲舒的建议，把儒家学说立为正统思想。这一建议是什么？
（3）材料三中，朱元璋为进一步集中权力，在中央废除了以往长期存在的哪种制度和哪一机构？
（4）材料四中，清朝统治者禁锢人们思想的这种做法，被人们称为什么？
44．（2021 株洲）阅读下列材料
各民族间的不断交融、历代统治者的励精图治等因素共同推动着我国统一多民族国家的巩固和发展。
[沿袭与创新]
材料一 他（秦始皇） 废除了所有的封建国家和王国，将广阔的国土划分为若干行政区，每一行政区都配备一批由中央政府任命，并向中央政府负责的官员。……公元前127年时，汉皇帝又下了一道法令，规定嫡长子只可继承封地的一半，余下的封地分给其他子弟。于是，封地不断缩小，其重要性也不断下降，仅仅成为大地产。
﹣﹣[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
[交融与发展]
材料二 鲜卑姓改用汉姓的情况
鲜卑姓 汉姓 鲜卑姓 汉姓
拓跋 元 步六孤 陆
拔拔 长孙 贺兰 贺
达奚 奚 独孤 刘
﹣﹣摘自《中国历史》七年级下册人民教育出版社
[治理与巩固]
材料三清军入关后，虽然建立了对全国的统治，但还没有完成全国真正统一的任务。康熙皇帝经过极大的努力，平定“三藩”，统一台湾，粉碎准噶尔部的分裂活动，终于建立起一个幅员辽阔的、统一的多民族国家。
﹣﹣摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史 近代史编》（上卷）
请回答：
（1）根据材料一并结合所学知识，指出秦、汉在地方分别采取了什么措施？这些措施有何共同目的？
（2）材料二反映的是我国古代历史上的哪次改革？这次改革有何影响？
（3）根据材料三，概括康熙帝为“建立起”“统一的多民族国家”做了哪些“努力”？
（4）纵观中国古代统一多民族国家巩固和发展的历程，你有何启示？
45．（2021 滨州）某班历史小组开展了农业发展史探究性学习。
【图片说史】
（1）他们搜集的这组图片资料可以与下面的哪一观点相互印证（只填序号） ，据此说明该小组本阶段研究的主要内容是什么？
①铁制农具和牛耕的出现
②原始农业的发展
③灌溉技术的进步
④拔（插）秧工具的发明
【分类评史】
a.汉高祖采取轻徭薄赋的政策，减轻农民的赋税，相应地减免徭役及兵役。
b.北魏贾思勰著的《齐民要术》总结了大量农业生产技术，指导了生产实践。
c.唐玄宗开元年间，多次兴修农田水利工程，保障农业生产的发展。
d.北宋时期，从越南传入的“占城稻”在东南地区推广，水稻的产量大大提高。
e.明代徐光启所著的《农政全书》全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和作者关于农学的创新研究成果，是明代末年一部重要的农业科学巨著。
f.明代，原产于南美洲的玉米、甘薯等高产作物引入中国，到清代得到推广。
（2）历史小组把搜集到的信息进行了分类，请你仿照示例，填出其余内容。
信息 理由
a、c 统治者重视
【时事鉴史】
上网查询资料时，学习小组刷到一则光明网的报道：5月22日，中国工程院院士、“共和国勋章”获得者袁隆平逝世，享年91岁。巨星陨落，美联社、法新社、路透社、《印度报》、新加坡《联合早报》等世界媒体，纷纷发文悼念。
学习小组整理世界媒体的报道摘要如下：
美联社：袁隆平的团队与全球数十个国家和地区合作，致力于解决粮食安全及营养不良的问题，他的水稻研究帮助养活了世界。
路透社：中国农学家袁隆平使得数百万人免于饥饿。
《印度报》：袁隆平不但造福于中国，而且也造福其他国家。
（3）外媒集体为袁隆平发文悼念的原因是什么？综合以上内容你认为解决世界粮食短缺问题的途径有哪些？
【表格析史】
随着研究的深入，小组成员发现，20世纪90年代以来，世界经济结构发生了新变化。以下是他们搜集的1990年和2003年不同类型国家三大产业占国内生产总值比重表：
地区 农业（%） 工业（%） 服务业（%）
1990年 2003年 1990年 2003年 1990年 2003年
低收入 32 24 28 27 40 49
中等收入 14 9 39 36 47 55
高收入 3 2 33 27 64 71
（4）根据表中数据，试从各国农业、工业、服务业发展状况分析世界经济结构发生了哪些新变化或出现了什么新趋势？这些变化或趋势说明了什么？
46．（2021 包头）阅读材料，完成下列要求。
材料一：汉字是世界上最古老的文字之一，至今已有大约三千多年的历史。战国时，七国文字书写各异。秦统一后，秦始皇命李斯等人总结出的小篆字体成为官方的标准文字，但国家事务异常繁多，篆书字画很多，书写速度慢，于是产生了一种更为简易、书写更为方便的隶书。
——摘编自纪云华等《中国文化简史》
材料二：书法与汉字，相伴而生。汉代造纸术的发明，为书法艺术的进一步发展提供了物质条件。人们对书法美的不懈追求，推动了书法艺术的持久发展。西晋设置书博士，教学生学习书法，规定用锺、胡书法作为标准字体。魏晋时期，书法艺术提高到了一个新阶段。
——摘编自统编教材七年级上册《中国历史》
材料三：长期以来，日本使用汉字作为表达记述的工具。唐朝时，随遣唐使来华的日本留学生和留学僧仿照汉字创立片假名和平假名。自此，日本开始有了自己的文字。契丹原来没有文字，耶律阿保机建国后，以汉字偏旁拼合而成契丹文字。西夏文字是元昊等人模仿汉字创造而成的。
——摘编自统编教材七年级下册《中国历史》教师教学用书
（1）根据材料一并结合所学知识，概括汉字演变的趋势，并简析秦统一文字的作用。
（2）根据材料二并结合所学知识，归纳书法艺术在魏晋时期发展的条件，举出代表“晋字”最高成就的书法作品。
（3）根据以上材料并结合所学知识，谈谈你对汉字具有旺盛生命力的理解。
47．（2021 泰安）为巩固统治，有效治理国家，历代政府进行了不懈的努力。阅读材料，完成下列问题。
材料一 汉武帝接受主父偃的建议，规定诸侯王除由嫡长子继承王位外，其余诸子皆在王国范围内分到封地作为侯国，由汉廷定封号。汉武帝把大的王国分为若干小侯国，封国越分越小，不复为中央政权的威胁。同时武帝还利用各种机会对诸侯王实行削爵、夺地、除国。
﹣﹣摘编自库晓慧《从汉初制度看中央集权的逐步加强》
（1）根据材料，结合所学知识回答，为了加强中央集权，汉武帝采取了哪些措施？
材料二
（2）图一是战国时期一座综合性的水利枢纽，图二是古代世界上最长的运河。请分别指出两个水利工程起到的重大作用。
材料三
（3）依次指出图三、图四货币的发行朝代。图五与图三、图四货币相比，在流通中最大的优势是什么？
（4）周平、李大龙著述的《中国的边疆治理：挑战与创新》指出：“在长期边疆治理实践的基础上，中国逐渐形成了富有智慧的边疆治理方略以及各种因势而定的边疆治理方式。”阅读表格内容，归纳元朝、清朝治理边疆的有效方略或方式。
地区朝代、措施 对新疆地区 对西藏地区
元朝 设置北庭都元帅府等机构管理西域军政事务。 设立宣慰使司都元帅府掌管西藏军民事务，还设置地方机构实行有效管辖。
清朝 平定噶尔丹及大、小和卓分裂祖国的反动叛乱；设置伊犁将军进行管辖；妥善安置回归祖国的土尔扈特部。 中央政府对历代达赖和班禅进行册封；设置驻藏大臣进行管理；颁布《钦定藏内善后章程》规范管理西藏。
48．（2021 广东）中华民族的形成和发展是一部充满互动与交融、从多元到一体的历史。阅读材料，回答问题。
材料一：胡之名，初本专指匈奴，后为北族通称，以其形貌相同，不可无以为别，故以方位冠之。乌九、鲜卑之先，称为东胡是也。其后循是例，施诸西北，则曰西胡，曰西域胡……其居地可以屡迁，俗尚亦易融合，惟形貌之异，卒不可泯，故匈奴、乌丸、鲜卑等，入中国后，胡名遂隐，惟西域人则始终蒙是称焉。
——摘编自吕思勉《读史札记 胡考》
（1）根据材料一，指出称“胡”的民族具体有哪些？分析“胡”由北族通称变成仅指西域人的原因。
材料二：君不闻胡茄声最悲，紫髯绿眼胡人吹。
——岑参《胡茄歌送颜真卿使赴河陇》
铁马长鸣不知数，胡人高鼻动成群。
——杜甫《黄河》
紫髯深目两胡儿，鼓舞跳梁前致辞。
——白居易《西凉伎》
（2）提取材料二中可以相互印证的历史信息。
材料三：沙陀族建立的后唐、后晋与后汉王朝，并未带来严重的种族歧视与压迫，反而历经摸爬滚打促成了各民族的融汇。恰恰在这一时期之后，所谓“蕃兵胡将”问题，河北、河东地区的“胡化”问题，不再成为纳入士大夫视野的严重问题。活动在中原地区的沙陀、粟特、回鹘等民族，有许多就地融入了汉族社会。
——摘编自邓小南《论五代宋初“胡/汉”语境的消解》
（3）根据材料三并结合所学知识，简述五代宋初“胡”“汉”观念有何变化？
49．（2021 青岛）世界文明因交流互鉴而变得更加丰富多彩。阅读下列材料，完成相关问题。
材料一 交通既启，彼此的文明自然就有互相灌输的。《汉书 西城传》说，当时的西城人本来不大会制铁，铁器的制造都是中国人教他们的。这件事对于西域的开发大有关系。在中国方面，则葡萄、苜蓿、安石榴等，都自外国输入，又有木棉来自南洋……至于佛教的输入，则其关系之大，更无待于言了。
﹣﹣张荫麟、吕思勉《秦汉历史的教训》
材料二 6世纪起，中国文明大规模传入日本……日本人借用了汉字，但发展了他们自己的书写体系；借鉴了儒家学说，但更改了它的道德标准，调整了它的政治学说，以适应他们的社会结构。在保留其本族的神道教的同时，日本人还接受了佛教，但对之做了修改，以满足他们自己的精神需要。以唐都长安为模型，日本人首先在奈良，然后在京都建立了帝国新都。
﹣﹣[美]斯塔夫里阿诺斯著《全球通史》
材料三 为了探究近代西方文明对中国的影响，青岛市某中学举办了专题展览。如图为展览中的部分图片。
材料四 文明是平等的，人类文明因平等才有交流互鉴的前提。各种人类文明在价值上是平等的，都各有千秋，也各有不足。世界上不存在十全十美的文明，也不存在一无是处的文明，文明没有高低、优劣之分。
﹣﹣《人民日报》
（1）根据材料一分析，这一时期的中外交流有何特点？这些交流产生了哪些影响？
（2）根据材料二，概括中国文明的传入对日本社会产生了哪些影响。
（3）根据材料三中的图片并结合所学知识分析，近代中国向西方学习的内容发生了什么变化？
（4）根据材料四并结合所学知识分析，世界不同文明之间应该如何相处？
50．（2021 益阳）中医学作为人类自然科学和社会科学的结晶，承载了中华民族几千年的文化和历史，是中华传统医学的瑰宝和民族文化的丰碑。阅读材料，回答问题。
材料一
朝代 人物 医学成就
汉代 A 麻沸散、五禽戏
汉代 张仲景 《B》
C 李时珍 《本草纲目》
材料二 早在几千年前的远古时期，我们的祖先就有“神农尝百草”的传说。“药食同源”的医学理念、针刺疗法、经络学说等原始医学开始形成。春秋战国直至明清，中医学成果层出不穷。《黄帝内经》、《神农本草经》、《本草纲目》等中医药学专著不断问世；扁鹊、张仲景、孙思邈、李时珍等名医不断涌现；东汉时“麻沸散”的创制开创了麻醉药用于外科手术的先河，较西医的麻醉药提早了1600多年。中医药诊治自成体系，注重“平”与“和”，强调因人、因时、因地制宜地辨证施治、个体化治疗及以预防为主，治疗方式灵活多样、简便经济。
一摘编自医药新闻网
材料三 1967年5月23日，解放军总后勤部和国家科委，在北京召开了抗药性恶性疟疾防治全国协作会议，组织60多家科研单位协力攻关，制定了三年科研规划，称为“523”项目。
1969年，中国中医研究院接受抗疟疾药研究任务，屠呦呦任科技组组长。接受任务后，屠呦呦翻阅古籍，寻找方药，拜访老中医，对能获得的中药信息，逐字逐句的抄录。屠呦呦和她的团队历经380多次试验，产生190多个样品，汇集了包括植物、动物、矿物等2000余内服外用方药，1972年她们从青蒿中提取到一种无色结晶体，被命名为青蒿素。
2015年10月5日，瑞典卡罗琳医学院将诺贝尔生理学和医学奖授予屠呦呦，以表彰她在青蒿素研制中的贡献。这是迄今为止中国医学界，也是中医药学获得的最高奖项。
请回答：
（1）在材料一A、B、C三处填上恰当内容。
A： B： C：
（2）根据材料二，概括中医学发展的主要特点。（任答两点即可）
（3）围绕屠呦呦及其团队在中医药学领域取得重大突破的原因，从上述材料中提炼一个观点，结合所学知识加以论证。（要求：观点明确、条理清晰、史论结合，字数120字以上）
51．（2021 台州）江南农业足发展，经济地位大提升。阅读材料，回答问题
材料一：中国古代人口户数（节选）
材料二：
材料三：江南之为国盛矣……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。
﹣﹣《宋书》
南宋时期，政府奖励州县官兴修陂塘堤堰等工程，州县官大都兼“提举圩田”或“主管圩田”的职务……致使“低田常无水患，高田常无旱灾”。
﹣﹣摘编于《中国史纲要》
（1）材料一中人口发生怎样的变化？它折射出这段时期经济哪一发展趋势？
（2）综合上述材料，分析江南地区农业发展的原因。
52．（2021 湖州）阅读材料，回答问题。
人口迁移，影响深远。某校学生开展了主题为“中国古代人口大迁移”的项目化学习。
【绘制路线 构建时空】
学习小组根据收集到的资料，选择其中三次人口大迁移，绘制了示意图。
（1）根据示意图，概括我国古代人口迁移的空间特点，并推断引发第二次和第三次人口迁移的共同原因。
【筛选资料 分析影响】
学习小组又对人口大迁移的影响产生了兴趣，筛选出以下资料。
资料1：五胡内迁指匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等生活在边疆的少数民族不断内迁。他们同汉族长期杂居，民族界限日益模糊。
﹣﹣摘编自《中国史纲要》
资料2：（江南）无积聚而多贫。（东晋建立后）百许年中……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥……丝棉布帛之饶覆衣天下。
﹣﹣摘编自《史记》《宋书》
资料3：南渡后，水田之利，富于中原，故水利大兴。语曰：苏湖熟，天下足。
﹣﹣摘编自《宋史 食货志》《渭南文集》
（2）结合材料，从民族关系和经济格局角度阐述人口大迁移的影响。
53．（2021 杭州）五谷者，万民之命，国之重宝。阅读材料，回答问题。
材料一：贾思勰在某农书中总结了我国古代北方劳动人民长期积累的生产经验。如图为该书内容节选。
（1）这本书最有可能是哪本农书？结合所学知识，归纳材料所反映的生产经验并简述该书的影响。
材料二：正是由于在历代王朝末期，封建统治者对农民的横征暴敛，加速土地兼并等缘由，农民逐渐失去了赖以生存的根基，逐步走上了反抗道路……新王朝建立伊始，较为有意识地汲取前王朝灭亡的教训，适当地照顾到社会底层民众的利益诉求……提倡轻徭薄赋，王朝逐渐进入兴盛时期。
——余丽、王高阳《春秋战国时期粮食安全思想的传承与当代战略选择》
（2）材料二中，作者认为中国古代封建王朝兴盛与灭亡的原因分别是什么？请各用一则史实加以例证。
参考答案与试题解析
一．选择题（共41小题）
1．【分析】本题考查秦汉时期的时代特征。秦汉时期的时代特征是统一多民族国家的建立和巩固。
【解答】我国统一的多民族国家形成于秦汉时期。秦的统一，结束了春秋战国以来长期的分裂割据，开创了中国历史上首次大一统的局面。秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家。汉武帝即位后，采取一系列措施，实现西汉王朝政治、经济、军事和思想上的大一统，使得西汉进入鼎盛时期。对秦汉时期阶段特征的归纳描述，正确的是统一多民族国家的建立和巩固。ACD不符合题意。
故选：B。
2．【分析】本题考查郡县制，郡县制与行省制不仅在当时有效地加强了中央集权，维护了国家统一，而且经过后世的发展、完善，积极作用愈益明显。
【解答】“使秦无尺土之封，不立子弟为王、功臣为诸侯者，使后无战攻之患。”揭示了郡县制的意义，故B正确；结合所学知识可知，秦朝在地方上，秦朝进一步废除西周以来实行的分封制，建立由中央直接管辖的郡县制。秦朝时期，全国分为36郡，后增至40多郡，郡的行政长官称郡守；在郡下设县，县的长官称县令或县长。郡县的长官由朝廷直接任免。县以下又设乡、里、亭等基层社会组织。这样，皇帝和朝廷就牢牢地控制了全国各地的权力，并把政治、法律、军事、土地及赋役等制度推向全国。郡县制的实行，打破了西周以来分封割据的状况，加强了中央对地方的管理，有利于防止地方割据分裂，有力地维护了国家的统一。开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。ACD均不符合题意，排除。
故选：B。
3．【分析】本题考查刘邦、项羽及“楚汉之争”相关知识。项羽与刘邦决战与垓下，刘邦军队唱起楚歌，四面楚歌使项羽军队军心涣散，项羽大败，最终刘邦取得了楚汉之争的胜利，建立了西汉。
【解答】“四面楚歌”源于楚汉相争，与刘邦、项羽有关；刘邦布置了几层兵力，把项羽紧紧围在垓下。这时，项羽手下的兵士已经很少，粮食又没有了；夜里听见四面围住他的军队都唱起楚地的民歌，四面楚歌使得项羽军心涣散。A符合题意。
故选：A。
4．【分析】本题考查文景之治，知道西汉文景时期，废除了肉刑等严刑峻法，同时提倡勤俭治国。这反映了当时实行休养生息政策。
【解答】为了巩固政权和稳定社会局势，汉高祖吸取秦朝因暴政导致速亡的教训，采取了休养生息的政策。汉高祖死后，继任的统治者继续实行休养生息政策，注重农业生产，使汉初的经济逐渐得以恢复和发展，社会局势稳定下来。故西汉文景时期，废除了肉刑等严刑峻法，同时提倡勤俭治国。这反映了当时实行休养生息政策。ACD不符合题意。
故选：B。
5．【分析】本题主要考查了汉武帝加强中央集权的思想措施，掌握相关基础知识。
【解答】根据所学知识可知，为了加强思想控制，汉武帝接受董仲舒的建议，实行罢黜百家独尊儒术，使儒家思想成为封建正统思想，C符合题意；秦始皇在思想上实行焚书坑儒，A排除；汉武帝在政治上实行“推恩令”，B排除；清朝时期实行文字狱，D排除。
故选：C。
6．【分析】本题主要考查了光武中兴局面相关知识，光武帝统治后期，社会出现了比较安定的局面，经济得到恢复和发展。
【解答】根据所学知识可知，王莽政权被农民起义推翻后，西汉宗室刘秀在公元25年称帝，定都洛阳，史称东汉。刘秀就是光武帝。光武帝为了巩固统治，采取了一系列稳定社会局面的措施。他多次下令释放奴婢，减轻农民的负担，减轻刑罚；还合并郡县，裁减官员，加强对官吏的监督，惩处贪官污吏；又允许北方少数民族内迁，缓和民族矛盾。到光武帝统治后期，社会出现了比较安定的局面，经济得到恢复和发展，史称“光武中兴”，故B项正确；文景之治是指汉文帝、景帝统治时期，贞观之治是指唐太宗统治时期，开元盛世是指唐玄宗统治前期，均与题干“刘秀”不符，排除ACD项。
故选：B。
7．【分析】本题考查汉代文化的繁荣。理解汉代文化繁荣的原因。
【解答】依据材料可知，汉代的耕作，以二牛抬杠最为典型，应用最为普遍，这表明农业耕作技术已有进步，农耕技术的发展。
故选：D。
8．【分析】本题考查西汉时期汉与匈奴的知识。西汉初年，无力反击匈奴，只好对匈奴采取和亲政策，汉武帝时，经济繁荣国力强盛，对匈奴采取攻势。多次大败匈奴。
【解答】A.征收赋税与“经常维护烽火台的军用设施和后勤设施”无关，排除。
B.抗击洪水，错误。西北地区常年干旱，说法错误，排除。
C.公元前119年，西汉汉武帝派大将卫青和霍去病出击匈奴，在漠北大败匈奴，使匈奴无力再与西汉对抗。汉朝时在中国西北的少数民族是匈奴。故汉朝时期，西北地区的戍边战士除了守卫烽火台外，还要经常维护烽火台的军用设施和后勤设施。这主要是为了防御匈奴。C符合题意。
D.抵御风沙不用经常维护烽火台的军用设施和后勤设施，排除。
故选：C。
9．【分析】本题考查汉家和亲第一公主。此题的关键是“汉家和亲第一公主”，其“汉家和亲”，意思就是汉族与外族和亲。
【解答】细君公主为江苏扬州人，西汉江都王刘建之女。她是第一位史载的和亲公主，也是和亲联盟取得成功的第一人。公元前105年，汉武帝送刘细君出塞，远嫁乌孙国和亲。刘细君被称为“汉家和亲第一公主”。
故选：A。
10．【分析】本题主要考查了张骞通西域相关史实，掌握相关基础知识。
【解答】据材料“然骞凿空，诸后使往者皆称博望侯……”并结合所学可知，张骞通西域，司马迁称之为“凿空”，沟通了西域与内地的联系，故A项正确；孝文帝改革促进了鲜卑族的封建化进程，排除B项；唐朝时期玄奘西游天竺，与材料不符，排除C项；明朝时期郑和下西洋，排除D项。
故选：A。
11．【分析】本题考查蔡伦改进造纸术，知道东汉时期蔡伦改进造纸术，推动造纸术发展。
【解答】东汉时期蔡伦改进造纸术，推动造纸术发展。故A符合题意；写成《伤寒杂病论》的是张仲景；发明“麻沸散”的是华佗；撰写《齐民要术》的是贾思勰。
故选：A。
12．【分析】本题考查华佗的成就。华佗是东汉末年名医。
【解答】华佗是东汉末年名医，擅长针灸、汤药治病，能实施外科手术。他发明的全身麻醉药剂“麻沸散”，是世界医学史上的创举。他创制医疗体操“五禽戏”，以强健身体。《本草纲目》是李时珍的著作，故D符合题意，排除ABC。
故选：D。
13．【分析】本题考查道教的知识。道家是我国土生土长的宗教。
【解答】道教是产生于中国本土的宗教，该教产生于东汉后期。根据所学可知，道家是我国土生土长的宗教，东汉后期时在民间兴起，尊老子为教主，主张修身养性，炼制丹药，以求得道成仙。
故选：B。
14．【分析】本题考查《史记》的相关知识，关键是对材料的解读。
【解答】由材料“《史记》记载，胡亥是赵高和李斯篡改秦始皇遗诏而立，但北京大学收藏的西汉竹书《赵正书》却记载，胡亥是秦始皇临终前亲自认可的继承人”可知，对同一个历史事件，不同的文献有不同的记载，这说明《史记》仅仅是一家之言。
故选：C。
15．【分析】本题主要考查了司马相如的有关内容。
【解答】司马相如字长卿，西汉辞赋家，中国文化史文学史上杰出的代表。其代表作品为《子虚赋》。作品词藻富丽，结构宏大，使他成为汉赋的代表作家，后人称之为赋圣和“辞宗“。
故选：C。
16．【分析】本题考查中国共产党成立。中国共产党成立于1921年。
【解答】1921年7月，中共一大在上海召开，中共一大的召开标志着中国共产党的诞生，今年（2021）是中国共产党成立一百年。
故选：D。
17．【分析】本题考查赤壁之战的相关知识，掌握相关基础知识。
【解答】据所学知，通过《三国演义》我们可以了解的战争是赤壁之战。208年曹操为乘胜消灭孙权和依附荆州势力的刘备，统一全国发动赤壁之战。刘备采用了诸葛亮的建议，联合江东的孙权，孙刘联军用火攻的办法，以少胜多，大败曹军。
故选：C。
18．【分析】本题考查了赤壁之战。赤壁之战，为三国鼎立局面的形成奠定了基础。
【解答】结合所学内容可知，赤壁之战中孙刘联军取胜，曹操战败，这场战争奠定了三国鼎立的基础，三分天下的局面自然形成，故选D；牧野之战是周灭商之战，排除A；官渡之战是曹操和袁绍之间的战争，发生在北方地区，排除B；淝水之战发生在东晋和前秦之间，排除C.
故选：D。
19．【分析】本题考查三国鼎立。220年，曹丕建立魏，定都洛阳；221年，刘备建立蜀，定都成都；229年，孙权建立吴，定都建业，三国鼎立局面形成。
【解答】由诸葛亮在《隆中对》中指出，今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋；孙权据有江东，已历三世，此可以为援而不可图也；将军若跨有荆、益，外结好孙权，内修政理，……则霸业可成，汉室可兴矣。可以看出，诸葛亮在未出茅庐之前，已三分天下，因此证明其策略正确性的是三国鼎立局面的形成。A符合题意。BCD与材料内容不符，排除。
故选：A。
20．【分析】本题考查了魏晋南北朝时期的社会特征。依据课本知识分析图片解答即可。
【解答】分析三幅图可知，体现了政权分立与民族交融。在三国时期出现了魏、蜀、吴三国鼎立的局面，此后西晋实现了短暂统一，西晋灭亡后，黄河流域进入了十六国时期，南方则处于东晋的统治下，此后，南北方进入了南北朝并列的时代。在魏晋南北朝时期，由于边疆少数民族的内迁和北方人的南迁，中国历史出现了民族融合的大趋势，因而三国两晋南北朝的特征为政权的分立与民族融合。
故选：B。
21．【分析】本题考查魏晋南北朝的更替，知道图片反映的是中国古代三国两晋南北朝时期的政权更迭。
【解答】图片反映的是中国古代三国两晋南北朝时期的政权更迭。东汉灭亡后出现了三国鼎立的局面，后来司马炎废掉魏国皇帝，建立西晋，280年西晋灭亡，统一全国。西晋灭亡后，司马睿在南方建立东晋，北方进入十六国时期。420年，东晋灭亡，南朝开始。439年北魏统一黄河流域，北魏后来分裂为东魏和西魏，东魏和西魏后来被北齐和北周取代，北魏、东魏、西魏、北齐、北周合称北朝。
故选：C。
22．【分析】本题以四幅“辽、北宋、西夏、前秦、东晋并立示意图”为切入点，考查前秦、东晋的相关知识。
【解答】结合所学知识，我们可知魏晋南北朝时期，曾经统一北方的有前秦和北魏政权，三国统一于西晋，后被匈奴所灭，西晋宗室迁到南方建立东晋，B是正确的。
故选：B。
23．【分析】本题考查人口南迁和江南地区的开发，知道材料反映的是南方经济发展迅速。
【解答】根据题干材料“《晋书 食货志》记载东晋后期的情形是：‘天下无事，时和年丰，百姓乐业，谷帛殷阜，几乎家给人足矣’”并结合所学知识可知，魏晋时期，北民南迁，推动了江南地区的开发，南方经济发展迅速，所以B符合题意。
故选：B。
24．【分析】本题考查江南地区的开发，知道江南地区经济发展的因素中，与北方有关的是大量南迁的劳动力。
【解答】江南地区经济发展的因素中，与北方有关的是大量南迁的劳动力。魏晋南北朝时期，北方战乱，大量的北方人迁到江南，给江南地区输送了大量的劳动力，带来了中原先进的生产工具和生产技术。ABC不符合题意。
故选：D。
25．【分析】本题考查北方民族大交融。魏晋南北朝时期民族交融加强，致使魏晋南北朝内迁的北方少数民族即“五胡”到隋唐时期已经汉化，与汉族无异。
【解答】吕思勉《中国通史》讲到“一到隋唐时代，而所谓五胡，便已泯然无迹”，意在说明魏晋南北朝时期民族交融加强，致使魏晋南北朝内迁的北方少数民族即“五胡”到隋唐时期已经汉化，与汉族无异。故题干材料主要说明民族交融加强。
故选：B。
26．【分析】本题考查北方民族大交融，知道题干现象反映出当时民族交融加强。
【解答】魏晋南北朝时期，北方出现了民族交融现象，“汉人胡食”成为一种时尚。故题干现象反映出当时民族交融加强。
故选：C。
27．【分析】本题主要考查了北魏孝文帝改革相关史实，孝文帝改革促进了北方民族大融合，注意根据图片解答。
【解答】根据材料并结合所学知识可知，北魏孝文帝即位后推行汉化措施；规定以汉服代替鲜卑服。这一时期陶俑服装的变化正是孝文帝改革的体现。B文成公主入藏是唐朝时期，时间不对，排除；C玄奘西行和D郑和下西洋，反映的是中国古代对外交往，与民族融合无关，排除。
故选：A。
28．【分析】本题主要考查了北魏孝文帝改革的相关知识，孝文帝改革促进民族融合的措施，加速了北方各族封建化的进程；促进了北方民族的大融合。
【解答】根据图片“公元443年鲜卑族祖先在嘎仙洞石壁上所留石刻的拓片”可知，图片上的文字带有明显的汉字痕迹。它可以用来说明鲜卑族受汉族文化影响。结合所学知识可知，北魏孝文帝采取了一系列汉化措施，在朝廷中使用汉语，禁用鲜卑语，改鲜卑姓为汉姓，鼓励鲜卑贵族与汉人贵族通婚；北魏孝文帝改革促进了民族融合，促进了社会发展，增强了北魏的实力。D符合题意。
故选：D。
29．【分析】本题考查祖冲之和圆周率。祖冲之是世界上第一个把圆周率计算到小数点以后第七位的人。
【解答】祖冲之利用前人的“割圆术”，在世界上第一次把圆周率精确到小数点后第七位，领先世界近一千年。
故选：D。
30．【分析】本题考查《齐民要术》。我国现存最早的一部完整的农书是《齐民要术》。
【解答】北朝的贾思勰是我国历史上著名的农民学家，著有《齐民要术》，《齐民要术》是我国现存最早的一部完整的农书，总结了我国北方劳动人民长期积累的生产经验，介绍了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术，内容十分丰富。A符合题意。BCD三项与题目“我国现存最早的一部完整的农书”不符，排除。
故选：A。
31．【分析】本题主要考查了贾思勰在《齐民要术》相关知识，掌握相关基础知识。
【解答】根据“顺天时，量地利”可知材料内容中说明发展农业要顺应天时和地利，故选C；根据材料内容可知中国古代农业注重顺应天时地利，没有体现发明改进工具、改良农作物品种和加工副产品，排除ABD。
故选：C。
32．【分析】本题主要考查王羲之的《兰亭集序》的相关史实。掌握相关基础知识。
【解答】观察图片书法作品及据所学知识可知，这是王羲之的《兰亭集序》，有“天下第一行书”的美誉。东晋王羲之集书法之大成，写出的字或端秀清新或“飘若浮云，矫若惊龙”，他的代表作《兰亭集序》有“天下第一行书”的美誉。王羲之被后人称为“书圣”。
故选：A。
33．【分析】本题以怀素为切入点，主要考查唐朝时善于“狂草”，书法挥洒自如、气势磅礴的湖南长沙籍书法家．
【解答】唐朝书法家怀素是湖南长沙籍书法家，以“狂草”名世，史称“草圣”，怀素草书，笔法瘦劲，飞动自然，如骤雨旋风，随手万变。他的书法虽率意颠逸，千变万化，而法度具备。
故选：A。
34．【分析】本题主要考查什么是原始史料的相关史实。结合所学知识点进行思考解答。
【解答】据所学知识可知，原始史料是指接近或直接在历史发生当时所产生，可较直接作为历史根据的史料。二手史料是指经过后人运用一手史料所作的研究及诠释。题干四个选项中，选项A属于原始史料，选项A符合题意。
故选：A。
35．【分析】本题主要考查秦朝实行的郡县制的相关史实。重点掌握秦始皇建立秦朝后实行的巩固统一的措施的相关史实。
【解答】秦统一后，为加强对全国的统治，创立了大一统的中央集权制度。在地方上，建立由中央直接管辖的郡县制。秦朝时期，在地方上，进一步废除西周以来实行的分封制，建立由中央直接管辖的郡县制。全国分为36郡，后增至40多郡，郡的行政长官称郡守；在郡下设县，县的长官称县令和县长。郡县的长官都由朝廷直接任免。县以下又设乡、亭、里等基层社会组织。选项B符合题意。
故选：B。
36．【分析】本题考查历代农民起义，掌握历代农民起义发生的朝代。
【解答】黄巾起义发生在东汉末年；大泽乡起义发生在秦朝末年；黄巢起义发生在唐朝末年；李自成起义发生在明朝末年。
故选：C。
37．【分析】本题主要考查文景之治的相关史实。西汉时期，注重农业生产，提倡以农为本，关心农桑，进一步减轻赋税和徭役，并重视“以德化民”的两位皇帝分别是汉武帝和汉景帝。
【解答】西汉初年统治者吸取秦亡教训，减轻农民的赋税徭役、兵役和赋税负担，注重农业生产发展。文帝和景帝奖励努力耕作的农民劝诫百官关心农桑，提倡节俭，并以身作则，重视“以德化民”，废除一些严刑峻法。文景时期，社会比较安定，百姓富裕，社会比较安定，国家的粮仓丰满，历史上称这一时期的统治为“文景之治”。选项B符合题意。
故选：B。
38．【分析】本题考查的是汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”。汉武帝接受董仲舒建议，实行“罢黜百家，独尊儒术”，把儒家思想作为封建社会的正统思想，大力推行儒学教育。
【解答】汉武帝接受董仲舒建议，实行“罢黜百家，独尊儒术”，把儒家思想作为封建社会的正统思想，大力推行儒学教育，在长安兴办太学，这适应了汉武帝加强中央集权的需要，所以董仲舒能够得到汉武帝这么高的礼遇。
故选：D。
39．【分析】本题考查了东汉外戚与宦官交替专权。公元25年，皇族刘秀称帝，定都洛阳，史称东汉。
【解答】结合所学内容可知，外戚和宦官专权导致东汉的衰亡，故选B；百家争鸣是在春秋战国时期，排除A；民族政权并立是在宋辽时期，排除C；藩镇割据是在唐朝末年，排除D。
故选：B。
40．【分析】本题主要考查了西域都护的设置，掌握相关基础知识。
【解答】同学在复习秦汉王朝开疆拓土、奠定中国大一统格局的历史时，绘制了右图所示的疆域示意图。其中在西北方向的空白方框内应该填写的汉代管理机构是西域都护。公元前60年，西汉设置西域都护，总管西域事务。从此，今新疆地区开始隶属中央政府的管辖，成为我国不可分割的一部分，为以后丝绸之路的开通创造了条件。A符合题意，BCD排除。
故选：A。
41．【分析】本题考查淝水之战，知道淝水之战东晋获胜的根本原因是前秦将士无心恋战，有意想输掉战争。
【解答】东晋获胜的根本原因是经济重心逐渐南移，江南经济发展快。东晋南朝时期江南经济发展的原因是北人南迁，给南方带来了充足的劳动力和先进的生产技术。北人南迁促进经济发展，为东晋的胜利奠定基础。ACD不符合题意。
故选：B。
二．材料题（共12小题）
42．【分析】本题考查秦始皇和汉武帝巩固统一的措施和影响。秦朝秦始皇和西汉汉武帝的措施维护国家统一，促进统一多民族国家的巩固和发展。
【解答】（1）根据材料“诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也。置诸侯不便。”结合所学知识可知，经过这场讨论后秦朝实行的是郡县制。秦朝在地方废除分封制，推行郡县制，郡县长官均由朝廷任免。郡县制的实行，开创了我国历代王朝地方行政的基本模式。
（2）依据图片信息“（秦）半两铜钱和衡器八斤铜权”结合所学知识可知，图片史料均属于实物史料。“（秦）半两铜钱”见证了秦始皇巩固大一统的措施：统一货币。“衡器八斤铜权”见证了秦始皇巩固大一统的措施：统一度量衡。
（3）结合所学知识可知，汉武帝为了巩固大一统，在思想上，采纳董仲舒的建议，实行“罢黜百家，独尊儒术”，使儒学成为封建社会正统思想，也促进了大一统王朝的巩固。汉武帝在政治、经济、思想、军事等方面巩固了大一统局面，西汉王朝进入鼎盛时期。
（4）综合分析秦朝秦始皇和西汉汉武帝的措施，我认为巩固大一统的现实意义是：维护国家统一，促进统一多民族国家的巩固和发展。
故答案为：
（1）郡县制。开创了我国历代王朝地方行政的基本模式。
（2）实物史料。统一货币、统一度量衡。
（3）“罢黜百家，独尊儒术”。鼎盛时期。
（4）维护国家统一，促进统一多民族国家的巩固和发展。
43．【分析】本题以四则材料为依托，综合考查商鞅变法、汉武帝巩固统一措施、元朝巩固统一措施、清朝文字狱，题目设计注重基础性，要在掌握课本相关知识的基础上，对问题进行深入的分析作答。
【解答】（1）第一小问，依据所学可知，材料一中，为“秦国完成统一大业”奠定基础的重要变法是商鞅变法；公元前356年，秦孝公任用商鞅支持变法。商鞅推行一系列改革措施，涉及政治、经济和军事等方面。经过变法，使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础。第二小问，据材料一并结合所学可知，秦朝建立后在地方上实行郡县制；秦实现统一后，为加强对全国的统治，创立了大一统的中央集权制度。在地方上，进一步废除了西周以来实行的分封制，建立由中央直接管辖的郡县制。全国分为36郡，后增至40多郡，郡的行政长官称郡守；在郡下设县，县的长官称县令。郡县的长官都由朝廷直接任免，皇帝和朝廷就牢牢控制了全国各地的权力。郡县制的实行，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。
（2）依据所学可知，材料二中，汉武帝为了实现思想上的大一统，接受了董仲舒的“罢黜百家，独尊儒术”的建议，把儒家学说立为正统思想，使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。从此，儒学居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远。
（3）依据所学可知，材料三中，朱元璋为进一步集中权力，在中央废除了以往长期存在的丞相制度和中书省；朱元璋建立明朝后，为了巩固统治，他在积极恢复发展社会经济的同时，在政治上采取一系列措施，从地方到中央全面改革官制，以强化皇权。在中央，朱元璋废除了以往长期存在的丞相制度和中书省，提升吏、户、礼、兵、刑、工六部的职权，并使六部直接向皇帝负责。
（4）依据所学可知，材料四中，清朝统治者禁铟人们思想的这种做法，被人们称为“文字狱”；清朝康熙、雍正和乾隆三朝，经常从知识分子的文章、诗词中摘取只言片语，加以歪曲解释，再借题发挥，罗织罪状，制造了大批冤狱，很多人因此被处死，连亲属、师友都受到边害。人们把这种做法称为“文字狱”。清朝的文字狱规模之大，次数之多，远超前代。文字狱造成了社会恐怖，摧残了许多人才，致使知识分子不敢过问政治。禁锢了人们的思想言论，严重阻碍了思想、学术的发展和进步。
故答案为：
（1）商鞅变法；郡县制。
（2）“罢黜百家，独尊儒术”。
（3）丞相制度；中书省。
（4）“文字狱”。
44．【分析】本题考查秦汉时期巩固统一的措施、北魏孝文帝改革、清朝巩固统一的措施等相关史实，掌握相关的基础知识。
【解答】（1）根据材料一并结合所学知识可知，秦、汉在地方分别采取了郡县制、颁布推恩令的措施，这些措施的共同目的是加强中央集权，加强中央对地方的控制。
（2）材料二反映的是我国古代历史上的北魏孝文帝改革，北魏孝文帝即位后，立志用文治移风易俗。他力排众议，494年迁都洛阳，把百余万包括鲜卑族在内的北方各族人民迁到中原。他进一步推行汉化措施，规定官员在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语；以汉服代替鲜卑服；改鲜卑姓为汉姓；鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻等；这些措施，促进了民族交融，也增强了北魏的实力。
（3）根据材料三可知，康熙帝为“建立起”“统一的多民族国家”做的“努力”包括在新疆平定噶尔丹叛乱，在西藏册封五世班禅为“班禅额尔德尼”。
（4）纵观中国古代统一多民族国家巩固和发展的历程，我的启示是追求和维护国家统一是中华民族的共同愿望等。
故答案为：
（1）郡县制、颁布推恩令；加强中央集权，加强中央对地方的控制。
（2）北魏孝文帝改革；促进了民族交融，也增强了北魏的实力。
（3）在新疆平定噶尔丹叛乱，在西藏册封五世班禅为“班禅额尔德尼”。
（4）追求和维护国家统一是中华民族的共同愿望等。
45．【分析】本题以文字表格材料为背景依托，主要考查了中国古代农业的发展以及表现、历史史料的分类、袁隆平以及主要贡献、世界经济结构发生的新变化或出现的新趋势等知识，掌握相关基础知识。
【解答】（1）根据材料结合所学知识可知，A骨耜对应②原始农业的发展，B农具对应①铁制农具和牛耕的出现，C筒车对应③灌溉技术的进步，D对应④拔（插）秧工具的发明得出A与②；B与①；C与③；D与④。主要内容：据此可见该小组本阶段研究的主要内容是中国古代农业生产工具的发展史。
（2）根据材料可知，b、e都提到了农书，d、f都提到了高产农作物，仿照示例，填出其余内容，信息：b、e，理由：农书总结；信息：d、f，理由：高产作物推广。
（3）根据材料“致力于解决粮食安全及营养不良的问题，他的水稻研究帮助养活了世界”结合所学知识，得出袁隆平发明的籼型杂交水稻有助于解决世界饥饿问题。途径：综合【图片说史】、【分类评史】、【时事鉴史】内容总结出解决世界粮食短缺问题的途径有改进农业生产技术、政府要重视粮食问题、培育和推广优良粮食作物等。
（4）根据表中数据变化可知20世纪90年代以来，各国农业和工业在国内生产总值比重不断下降；各国服务业在国内生产总值比重不断上升。结合所学知识可知，这些新变化说明了第三产业（即服务业）发展水平成为一国或地区生产力发展水平的重要标志。
故答案为：
（1）相互印证：A与②；B与①；C与③；D与④。主要内容：中国古代农业生产工具的发展史。
（2）信息：b、e，理由：农书总结；信息：d、f，理由：高产作物推广。
（3）原因：袁隆平发明的籼型杂交水稻有助于解决世界饥饿问题。途径：改进农业生产技术、政府要重视粮食问题、培育和推广优良粮食作物等。
（4）新变化：20世纪90年代以来，各国农业和工业在国内生产总值比重不断下降；各国服务业在国内生产总值比重不断上升。这些新变化说明了第三产业（即服务业）发展水平成为一国或地区生产力发展水平的重要标志。
46．【分析】本题考查中国文字的发展。甲骨文是中国最早的文字，后不断完善，形成全国统一使用的文字，巩固了国家的统一。
【解答】（1）根据所学和材料一“七国文字书写各异。秦统一后，秦始皇命李斯等人总结出的小篆字体成为官方的标准文字、产生了一种更为简易、书写更为方便的隶书”可知，这体现的趋势依次是，书写各异到统一，由繁变简。根据所学可知，作用有，文字的统一，使得政令能够在全国各地顺利推行；有利于各地经济的交流与发展：有利于各地文化的交流，并直接影响汉字的演进。总之，文字的统一，巩固了国家的统一。
（2）根据所学和材料二“汉代造纸术的发明，为书法艺术的进一步发展提供了物质条件、人们对书法美的不懈追求，推动了书法艺术的持久发展。西晋设置书博士”可知，这体现的条件依次是，东汉蔡伦改进造纸术，使纸的使用得到推广，书法家们的推动作用，国家政策的促进作用。根据所学可知，这一时期，最高成就的书法作品是王羲之《兰亭集序》。
（3）根据所学和材料可知，应这样理解，中央集权的统一国家，保证了汉字使用的畅通无阻；汉字自身的成熟与完美，为其保持旺盛的生命力打下坚实的基础；我国﹣﹣些民族和部分东亚国家借用汉字创制了自己的文字，使汉字的使用与发展具有了广阔的空间；汉字至今还在使用，对于铸牢中华民族共同体意识、传承中华优秀传统文化、彰显文化自信起到了重要的作用。
故答案为：
（1）趋势：书写各异到统一；由繁变简。作用：文字的统一，使得政令能够在全国各地顺利推行；有利于各地经济的交流与发展：有利于各地文化的交流，并直接影响汉字的演进。总之，文字的统一，巩固了国家的统一。
（2）条件：东汉蔡伦改进造纸术，使纸的使用得到推广；书法家们的推动作用：国家政策的促进作用。举例：王羲之《兰亭集序》。
（3）理解：中央集权的统一国家，保证了汉字使用的畅通无阻；汉字自身的成熟与完美，为其保持旺盛的生命力打下坚实的基础；我国一些民族和部分东亚国家借用汉字创制了自己的文字，使汉字的使用与发展具有了广阔的空间；汉字至今还在使用，对于铸牢中华民族共同体意识、传承中华优秀传统文化、彰显文化自信起到了重要的作用。
47．【分析】本题考查秦汉时期巩固统一的措施、都江堰、隋朝大运河、元朝和清朝巩固统一的措施等相关史实，掌握相关的基础知识。
【解答】（1）根据材料，结合所学知识可知，为了加强中央集权，汉武帝采取了颁布推恩令的措施，规定诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国，由皇帝制定封号。这样，侯国越来越多，诸侯王的封地和势力越来越小。汉武帝随后又找各种借口削爵、夺地甚至除国，严厉镇压他们的叛乱。诸侯王从此一蹶不振，中央大大加强了对地方的控制。
（2）图一是战国时期的综合性的水利枢纽都江堰，图二是古代世界上最长的运河隋朝大运河。都江堰发挥了防洪、灌溉、水运等多方面的作用，使成都平原成为“天府之国”。隋朝大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流，巩固了隋王朝对全国的统治。
（3）图三、图四货币的发行朝代是秦朝、西汉。图五与图三、图四货币相比，在流通中最大的优势是携带方便，更有利于促进商品经济发展。
（4）据表格可知，元朝、清朝治理边疆的有效方略或方式包括设置管理机构、平定叛乱、实行册封制度、妥善安置回归部族、颁布法律文件等。
故答案为：
（1）颁布推恩令，规定诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国，由皇帝制定封号；对诸侯王实行削爵、夺地甚至除国。
（2）都江堰发挥了防洪、灌溉、水运等多方面的作用，使成都平原成为“天府之国”。隋朝大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流，巩固了隋王朝对全国的统治。
（3）秦朝、西汉；携带方便，更有利于促进商品经济发展。
（4）设置管理机构、平定叛乱、实行册封制度、妥善安置回归部族、颁布法律文件等。
48．【分析】本题以三则文字图片材料为背景依托，主要考查了五代民族交融、五代宋初“胡”“汉”观念的变化等知识，掌握相关基础知识。
【解答】（1）根据材料中可以看出具体有的民族有匈奴、乌丸、鲜卑。原因根据“其居地可以屡迁，俗尚亦易融合，惟形貌之异，卒不可泯，故匈奴、乌丸、鲜卑等，入中国后，胡名遂隐，惟西域人则始终蒙是称焉”进行分析可知，虽居住地、习俗、名字可变，但相貌不可泯灭。
（2）根据材料二给出的古诗“君不闻胡茄声最悲，紫髯绿眼胡人吹。”“铁马长鸣不知数，胡人高鼻动成群”“紫髯深目两胡儿，鼓舞跳梁前致辞。”和图片材料进行对比印证，可以看出紫髯，高鼻、绿眼、深目与人俑中的大胡须、高鼻梁、眼睛凹陷印证。
（3）根据材料“……并未带来严重的种族歧视与压迫，反而历经摸爬滚打促成了各民族的融汇。恰恰在这一时期之后，所谓‘蕃兵胡将’问题，河北、河东地区的‘胡化’问题，不再成为纳入士大夫视野的严重问题。活动在中原地区的沙陀、粟特、回鹘等民族，有许多就地融入了汉族社会”看出民族融汇，人们的观念与认识演变促成胡、汉的观念逐渐消解。汉人主朝用兵采用蕃兵胡将，胡化。中原地区少数民族融合进汉族社会，汉化。民族融汇，人们的观念与认识演变促成胡、汉的观念逐渐消解。
故答案为：
（1）具体有：匈奴、乌丸、鲜卑；原因：虽居住地、习俗、名字可变，但相貌不可泯灭。
（2）材料中古诗1、3中的紫髯与人俑中的大胡须印证：材料中的古诗2高鼻与人俑中的高鼻梁印证；材料古诗1.3中绿眼、深目与人俑中的眼睛凹陷印证。
（3）变化：汉人主朝用兵采用蕃兵胡将，胡化。中原地区少数民族融合进汉族社会，汉化。民族融汇，人们的观念与认识演变促成胡、汉的观念逐渐消解。
49．【分析】本题以四则文字图片材料为背景依托，主要考查了中外交流的特点以及影响、中国文明的传入对日本社会产生的影响、近代中国向西方学习的内容发生的变化、世界不同文明的相处等知识，掌握相关基础知识。
【解答】（1）根据材料一可知，这一时期的中外交流的特点是互相灌输，双向交流，相互影响。这些交流产生的影响是中外交流促进了西域的开发，丰富了中国的文化、社会生活。
（2）根据材料二概括可知，中国文明的传入对日本社会产生的影响是推动了日本书写体系的发展；促进了日本道德标准的提升和政治学说的完善；促进了日本本土宗教的创新与发展；对日本的都城建筑也产生很大影响。
（3）根据材料三中的图片并结合所学知识分析可知，近代中国向西方学习的内容发生的变化是由学习西方的器物与科学技术，到学习西方的制度，再到学习西方的思想和文化。
（4）根据材料四并结合所学知识分析可知，世界不同文明相处需要和而不同的精神；不同文明之间应该相互尊重、彼此借鉴、和谐共存。不同文明凝聚着不同民族的智慧和贡献，没有高低之别，更无优劣之分。文明之间要对话，不要排斥；要交流，不要取代等。
故答案为：
（1）互相灌输，双向交流，相互影响。促进了西域的开发，丰富了中国的文化、社会生活。
（2）推动了日本书写体系的发展；促进了日本道德标准的提升和政治学说的完善；促进了日本本土宗教的创新与发展；对日本的都城建筑也产生很大影响。（任答三点即可）
（3）由学习西方的器物与科学技术，到学习西方的制度，再到学习西方的思想和文化。
（4）文明相处需要和而不同的精神；不同文明之间应该相互尊重、彼此借鉴、和谐共存。不同文明凝聚着不同民族的智慧和贡献，没有高低之别，更无优劣之分。文明之间要对话，不要排斥；要交流，不要取代。（言之有理即可）
50．【分析】本题以三则文字表格材料为背景依托，主要考查了中国古代汉朝与明朝的医学成就、中医学发展的主要特点、屠呦呦以及主要成就等知识，掌握相关基础知识。
【解答】（1）根据所学可知汉代的华佗不仅擅长针灸、汤药给人治病，还能实施外科手术，发明“麻沸散”，创造五禽戏，帮助人们强身健体；张仲景的《伤寒杂病论》发展中医学的理论和治疗方学。明代的李时珍著有《本草纲目》。
（2）根据材料二“早在几千年前的远古时期，我们的祖先就有‘神农尝百草'的传说。‘药食同源’的医学理念、针刺疗法、经络学说等原始医学开始形成”可知历史悠久、博大精深；根据材料二“春秋战国直至明清，中医学成果层出不穷。《黄帝内经》、《神农本草经》、《本草纲目》等中医药学专著不断问世；扁鹊、张仲景、孙思邈、李时珍等名医不断涌现”可知成果显著、名医辈出；根据“中医药诊治自成体系，注重‘平'与‘和'，强调因人、因时、因地制宜地辨证施治、个体化治疗及以预防为主，治疗方式灵活多样、简便经济。”可归纳出一脉相承、自成体系。
（3）根据材料三“屠呦呦翻阅古籍，寻找方药，拜访老中医，对能获得的中药信息，逐字逐句的抄录，屠呦呦和她的团队历经380多次试验，产生190多个样品.....被命名为青蒿素”可以总结出屠呦呦翻阅古籍，拜访老中医，认真抄录，历经多次试验得出成果，因此可以总结出一个观点：科学家严谨的工作作风、勤勉实干的努力、博采众长的胸怀是科研成功的重要基础。学生可围绕观点，根据材料屠呦呦的相关史实，以及东汉名医张仲景的相关史实进行论述，符合史实，言之有理即可，如：屠呦呦及其团队积极翻阅古籍，遍寻方药，拜访老中医，历经多次试验，多方收集汇集整理资料，他们不惧艰难、博采众长、吸古纳今，是取得此项成果的重要原因。东汉时名医张仲景，不仅刻苦研读《黄帝内经》等众多医学名著，吸取前人的优秀成果，而且亲身实践，曾为弄清断肠草的毒性而细品毒草。张仲景被称为“医圣”，与其一生博采众方、严谨踏实，刻苦钻研是分不开的。因此，科研的成功与科学家的努力息息相关。我们要学习科学家的勤奋精神，脚踏实地，努力学习，为未来的发展奠基。其余可供参考的观点：勤奋好学是科研成功的重要基础等。
故答案为：
（1）A：华佗；B：《伤寒杂病论》；C：明代。
（2）特点：历史悠久、博大精深；成果显著、名医辈出；﹣脉相承、自成体系。（任答两点即可）
（3）观点：科学家严谨的工作作风、勤勉实干的努力、博采众长的胸怀是科研成功的重要基础。
论述：屠呦呦及其团队积极翻阅古籍，遍寻方药，拜访老中医，历经多次试验，多方收集汇集整理资料，他们不惧艰难、博采众长、吸古纳今，是取得此项成果的重要原因。东汉时名医张仲景，不仅刻苦研读《黄帝内经》等众多医学名著，吸取前人的优秀成果，而且亲身实践，曾为弄清断肠草的毒性而细品毒草。张仲景被称为“医圣”，与其一生博采众方、严谨踏实，刻苦钻研是分不开的。因此，科研的成功与科学家的努力息息相关。我们要学习科学家的勤奋精神，脚踏实地，努力学习，为未来的发展奠基。
51．【分析】本题考查人口南迁和江南地区的开发、经济重心南移、宋代的经济发展等相关史实，掌握相关的基础知识。
【解答】（1）材料一中人口发生的变化是从汉到宋，南方人口逐渐超过北方；它折射出这段时期的经济发展趋势是经济重心南移，到南宋时，全国的经济重心从黄河流域转移到长江流域。
（2）综合上述材料可知，江南地区农业发展的原因包括劳动力的不断增加；生产工具的改进（农耕技术的进步）；人民的辛勤劳动；自然条件优越；政府重视兴修水利。
故答案为：
（1）变化：从汉到宋，南方人口逐渐超过北方；趋势：到南宋时，全国的经济重心从黄河流域转移到长江流域。
（2）劳动力的不断增加；生产工具的改进（农耕技术的进步）；人民的辛勤劳动；自然条件优越；政府重视兴修水利。
52．【分析】本题考查人口南迁和江南地区的开发、经济重心南移等相关史实，掌握相关的基础知识。
【解答】（1）根据示意图可知，我国古代人口迁移的空间特点是总体由北向南迁移，第一次是少数民族从边疆向黄河流域迁移；后两次都是从北方向南方迁移。引发第二次和第三次人口迁移的共同原因是北方战乱，南方相对安定。
（2）结合材料可知，“边疆的少数民族不断内迁。他们同汉族长期杂居，民族界限日益模糊”反映人口迁移促进了北方地区的民族交融。江南从“无积聚而多贫”到“数郡忘……丝棉布帛之饶覆衣天下”的变化，反映人口迁移促进了江南地区的开发，为经济重心的南移奠定了基础。“富于中原……苏湖熟，天下足”反映人口迁移促进了南宋经济的发展，推动了经济重心南移的完成。
故答案为：
（1）空间特点：总体由北向南迁移；共同原因：北方战乱，南方相对安定。
（2）民族关系角度：“边疆的少数民族不断内迁。他们同汉族长期杂居，民族界限日益模糊”反映人口迁移促进了北方地区的民族交融；经济格局角度：江南从“无积聚而多贫”到“数郡忘……丝棉布帛之饶覆衣天下”的变化，反映人口迁移促进了江南地区的开发，为经济重心的南移奠定了基础。“富于中原……苏湖熟，天下足”反映人口迁移促进了南宋经济的发展，推动了经济重心南移的完成。
53．【分析】本题考查《齐民要术》、隋朝灭亡、贞观之治。题目设计注重基础性，要在掌握课本相关知识的基础上，依据材料对问题进行深入分析作答。
【解答】（1）贾思勰，是北朝时期我国著名的农学家，他所著的《齐民要术》，结了我国古代北方劳动人民长期积累的生产经验。由材料内容可以看出，材料所反映的生产经验是农业生产要遵循自然规律，农作物必须因地种植，不误农时。《齐民要术》对后世农学的发展有深远影响，在世界农学史上占有重要地位。
（2）由“正是由于在历代王朝末期，封建统治者对农民的横征暴敛，加速土地兼并等缘由，农民逐渐失去了赖以生存的根基，逐步走上了反抗道路……新王朝建立伊始，较为有意识地汲取前王朝灭亡的教训，适当地照顾到社会底层民众的利益诉求……提倡轻徭薄赋，王朝逐渐进入兴盛时期”可以看出，统治者汲取前王朝灭亡的教训，提倡轻徭薄赋，王朝兴盛，统治者横征暴敛，引发民众反抗，王朝灭亡。唐太宗吸取隋亡教训，重视发展农业生产，轻徭薄赋，开创贞观之治，隋炀帝不爱惜民力，横征暴敛，导致农民起义，隋朝灭亡。
故答案为：
（1）《齐民要术》；生产经验：农业生产要遵循自然规律，农作物必须因地种植，不误农时；影响：《齐民要术》对后世农学的发展有深远影响，在世界农学史上占有重要地位。
（2）原因：统治者汲取前王朝灭亡的教训，提倡轻徭薄赋，王朝兴盛，统治者横征暴敛，引发民众反抗，王朝灭亡；史实：唐太宗吸取隋亡教训，重视发展农业生产，轻徭薄赋，开创贞观之治，隋炀帝不爱惜民力，横征暴敛，导致农民起义，隋朝灭亡。
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专题2 秦汉时期与三国两晋南北朝时期
一．选择题（共41小题）
1．（2021 黄石）历史学习中要关注目录和章节标题，以便把握历史阶段特征。根据如图提供的关键词，请你为其选择一个最恰当的单元标题（ ）
A．早期国家与社会变革
B．统一多民族国家的建立和巩固
C．政权分立与民族交融
D．民族关系发展和社会变化
2．（2021 聊城）《史记 李斯列传》载：“使秦无尺土之封，不立子弟为王、功臣为诸侯者，使后无战攻之患。”这评价的是（ ）
A．分封制 B．郡县制 C．皇帝制 D．世袭制
3．（2021 郴州）作为语言精华存在的成语，其蕴含的历史信息是文化传承的重要媒介，对历史教学也有特殊的价值。下列成语与刘邦、项羽楚汉相争史实有关的是（ ）
A．四面楚歌 B．破釜沉舟 C．围魏救赵 D．退避三舍
4．（2021 绵阳）西汉文景时期，废除了肉刑等严刑峻法，同时提倡勤俭治国。这反映了当时（ ）
A．摒弃秦朝政治制度 B．实行休养生息政策
C．王国问题得到解决 D．儒学居于主导地位
5．（2021 河池）西汉在汉武帝在位时达到最盛，以下属于汉武帝加强中央集权的思想措施是（ ）
A．焚书坑儒 B．实施“推恩令”
C．“罢黜百家，独尊儒术” D．大兴文字狱
6．（2021 山西）东汉初年，刘秀整顿吏治，合并郡县；释放奴婢，减轻农民负担，减轻刑罚；允许北方少数民族内迁，缓和民族矛盾。社会出现比较安定的局面，经济得到恢复和发展。历史上称为（ ）
A．文景之治 B．光武中兴 C．贞观之治 D．开元盛世
7．（2021 成都）“牛”作为吃苦耐劳、默默奉献的精神化身，在许多中国文物中都能见到它的身影。如图这组与牛有关的文物反映出汉代（ ）
A．绘画技巧的成熟 B．盐铁官营的实施
C．经济重心的南移 D．农耕技术的发展
8．（2021 广州）汉朝时期，西北地区的戍边战士除了守卫烽火台外，还要经常维护烽火台的军用设施和后勤设施。这主要是为了（ ）
A．征收赋税 B．抗击洪水 C．防御匈奴 D．抵御风沙
9．（2021 扬州）作为第一位名载史册的汉家“和亲”公主，她远嫁乌孙，并带去了许多汉代中原地区的先进文明，促进了当地的社会进步。这位公主是（ ）
A．刘细君 B．解忧公主 C．王昭君 D．文成公主
10．（2021 德州）《汉书》中记载：“然骞凿空，诸后使往者皆称博望侯。”这里的“凿空”是指（ ）
A．张骞通西域 B．孝文帝改革 C．玄奘游天竺 D．郑和下西洋
11．（2021 东营）两汉时期科技和文化成就突出。东汉时，宦官蔡伦的贡献是（ ）
A．改进造纸术 B．写成《伤寒杂病论》
C．发明“麻沸散” D．撰写《齐民要术》
12．（2021 绥化）下列选项中，不属于东汉名医华佗的成就的是（ ）
A．能实施外科手术 B．发明“麻沸散”
C．创编“五禽戏” D．编写《本草纲目》
13．（2021 青岛）活力青岛，魅力崂山。崂山被誉为“海上名山第一”，也是著名的道教圣地。道教产生于（ ）
A．西汉 B．东汉 C．西晋 D．东晋
14．（2021 广东）《史记》记载，胡亥是赵高和李斯篡改秦始皇遗诏而立，但北京大学收藏的西汉竹书《赵正书》却记载，胡亥是秦始皇临终前亲自认可的继承人。这表明（ ）
A．《赵正书》缺乏史料价值 B．出土文献更可信
C．《史记》仅仅是一家之言 D．秦始皇刚愎自用
15．（2012 广元）以下历史人物中，开创了汉赋写作的基本模式，被誉为“赋圣”的是（ ）
A．王褒 B．扬雄 C．司马相如 D．陈子昂
16．（2021 贵港）“一船红天下，万众跟党走”。今年（2021年）是中国共产党成立（ ）
A．70周年 B．80周年 C．90周年 D．100周年
17．（2021 青岛）《三国演义》以三国的史实为基础，描写了许多气势恢宏的战争场面。通过该书，我们可以了解的战争是（ ）
A．马陵之战 B．长平之战 C．赤壁之战 D．淝水之战
18．（2021 桂林）诸葛亮指出曹操大军南下，远道而来，犹如强弩之末，又不习水战，孙权刘备合作定能取胜；曹操败后势必北撤，三分天下的局面自然形成。验证诸葛亮观点的战役是（ ）
A．牧野之战 B．官渡之战 C．淝水之战 D．赤壁之战
19．（2021 济南）诸葛亮在《隆中对》中指出，今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋；孙权据有江东，已历三世，此可以为援而不可图也；将军若跨有荆、益，外结好孙权，内修政理，……则霸业可成，汉室可兴矣。下列能够证明其策略正确性的是（ ）
A．三国鼎立局面的形成 B．西晋的统一
C．东晋十六国的对峙 D．南北朝并立
20．（2021 潍坊）分析三幅图，其相同主题是（ ）
A．早期国家与社会变革 B．政权分立与民族交融
C．人口南迁与江南开发 D．民族交流与经济发展
21．（2021 云南）如图反映的是中国古代哪一历史时期的政权更迭（ ）
A．夏商周时期 B．秦汉时期
C．三国两晋南北朝时期 D．辽宋夏金元时期
22．（2021 常州）某同学在学习中绘制了多幅中国古代史上政权并立局面示意图，其中绘制正确的是（ ）
A． B．
C． D．
23．（2021 海南）《晋书 食货志》记载东晋后期的情形是：“天下无事，时和年丰，百姓乐业，谷帛殷阜，几乎家给人足矣。”由此可知（ ）
A．江南地区开始开发 B．南方经济发展迅速
C．南方经济超过北方 D．经济重心完全南移
24．（2021 西宁）从《史记》记载的“楚越之地，地广人希（稀）”到《宋书》记载的“一岁或稔，则数郡忘饥”，江南地区经济发展的因素中，与北方有关的是（ ）
A．安定的社会环境 B．优越的气候条件
C．有效的经济措施 D．大量南迁的劳动力
25．（2021 聊城）魏晋南北朝内迁的北方少数民族一般被泛称为“五胡”。“一到隋唐时代，而所谓五胡，便已泯然无迹。”这主要说明（ ）
A．民族矛盾尖锐 B．民族交融加强
C．民族杂居相处 D．中外交流频繁
26．（2021 重庆）魏晋南北朝时期，本是胡人喜食的乳酪，成为北方汉人广泛流行的副食，原是羌人的羌煮，也有不少人喜欢。这反映出当时（ ）
A．丝绸之路始通 B．北方经济发达
C．民族交融加强 D．南北政权分立
27．（2021 青岛）擦亮尘封的文物，看见生动的文明。如图所示的文物为北朝时期的陶俑，这些陶俑显示了这一时期北方少数民族的服装逐渐被典雅宽松的汉族衣冠所取代。下列能推动这一变化的事件是（ ）
A．孝文帝改革 B．文成公主入藏
C．玄奘西行 D．郑和下西洋
28．（2021 重庆）如图所示，是公元443年鲜卑族祖先在嘎仙洞石壁上所留石刻的拓片。它可以用来说明（ ）
A．甲骨文的造字特点 B．小篆成为全国通用文字
C．王羲之的行书冠绝天下 D．鲜卑族受汉族文化影响
29．（2021 绵阳）割圆术是具有“极限”思维的圆周率计算方法。用此方法把圆周率精确到小数点后七位的科学家是（ ）
A．刘徽 B．宋应星 C．贾思勰 D．祖冲之
30．（2021 达州）2021年5月22日，杂交水稻之父袁隆平永远地离开了我们。中国和世界人民深感悲痛。民以食为天，华夏儿女历来关注农业生产，请问我国现存最早的一部完整的农书是（ ）
A．《齐民要术》 B．《农政全书》 C．《本草纲目》 D．《天工开物》
31．（2021 桂林）贾思勰在《齐民要术》中写道，“顺天时，量地利，则用力少而成功多”。这体现中国古代农业注重（ ）
A．发明改进工具 B．改良作物品种
C．顺应天时地利 D．加工农副产品
32．（2021 连云港）如图的书法作品的原创作者为（ ）
A．王羲之 B．顾恺之 C．颜真卿 D．欧阳询
33．（2021 娄底）书法是传承中国传统文化的重要载体。唐朝时，善于“狂草”的湖南长沙籍书法家是（ ）
A．怀素 B．张旭 C．王羲之 D．欧阳询
34．（2021 长沙）杜维运在《史学方法论》中说：“所谓原始史料，为目击者的陈述、文献以及事实自身的遗存，数者皆与事件同时”。按照该标准，下列各项中属于研究秦朝的原始史料的是（ ）
A．秦始皇陵兵马俑 B．《资治通鉴》的记载
C．孟姜女哭长城的传说 D．电视剧《大秦帝国》
35．（2021 昆明）秦统一后，为加强对全国的统治，创立了大一统的中央集权制度。在地方上，建立由中央直接管辖的（ ）
A．分封制 B．郡县制 C．刺史制度 D．行省制度
36．（2021 青海）人民是历史的创造者和推动者。回顾中国古代历史，每当政治腐败，百姓生活困苦之时，往往会引发大规模的农民起义。以下农民起义爆发的先后顺序，排序正确的是（ ）
①黄巾起义
②大泽乡起义
③黄巢起义
④李自成起义
A．①②③④ B．②③①④ C．②①③④ D．②④①③
37．（2021 锦州）中共十九大报告中指出：坚持依法治国和以德治国相结合。追忆历史，下列古代政权最早重视“以德化民”是在（ ）
A．唐高祖时期 B．西汉文帝、景帝时期
C．元世祖时期 D．东汉光武帝时期
38．（2021 宿迁）今天陕西西安和平门附近有个地方叫下马陵，传说就是因为董仲舒去世后葬在此地，一日汉武帝经过此地，为了表示对董仲舒的尊敬，特别下马步行，于是民间称这里为下马陵。汉武帝对董仲舒如此尊敬，主要因为他主张（ ）
A．“推恩” B．废除丞相制度
C．抑制豪强势力 D．“罢黜百家，独尊儒术”
39．（2021 玉林）东汉中后期，外戚宦官交替专权，朝臣不能正常地执行职权。由此导致（ ）
A．百家争鸣出现 B．东汉走向衰亡
C．民族政权并立 D．藩镇割据形成
40．（2021 镇江）某同学在复习秦汉王朝开疆拓土、奠定中国大一统格局的历史时，绘制了右图所示的疆域示意图。其中在西北方向的空白方框内应该填写的汉代管理机构是（ ）
A．西域都护 B．尚书省 C．澎湖巡检司 D．伊犁将军
41．（2021 郴州）淝水之战是中国古代一次以少胜多的著名战役，东晋以8万精兵打败了号称有百万大军的前秦。东晋获胜的根本原因是（ ）
A．前秦将士无心恋战，有意想输掉战争
B．经济重心逐渐南移，江南经济发展快
C．前秦士兵不习水战，晕船怕水忙逃跑
D．东晋将领指挥得当，火烧连营建奇功
二．材料题（共12小题）
42．（2021 安顺）“大一统”始见于春秋时期的《公羊传》，其基本含义是：以天下统一为大。
篇目一：制度讨论
材料：丞相绾等言：“诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以填之①”。请立诸子，唯上幸许。……廷尉李斯议曰：“周文、武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠②”，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制③。天下无异意，则安宁之术也。置诸侯不便。”
——司马迁《史记 秦始皇本纪》
【注释】
①不为置王，毋以填之：如果不设置诸侯王，就无法镇服他们。
②雠（ch6u）：同“仇”。仇雠：仇敌。
③制：控制，制止。
（1）根据材料并结合所学知识，指出经过这场讨论后秦朝实行的是什么制度，这一制度的实行对后世地方行政制度产生了怎样的影响？
篇目二：史料说史
（2）史料是我们了解历史的重要依据，主要包括：文献史料、实物史料、口述史料等多种类型。上图所示均属于哪一类型的史料？它们见证了秦始皇巩固大一统的哪两项措施？
篇目三：汉承秦制
秦汉时代是中华文明形成的关键时期，汉武帝是其中的伟大人物。他在位期间实行了一系列巩固大一统的措施。
（3）结合所学知识将下表补充完整。
汉武帝巩固大一统
类别 措施 结果
政治 施行推恩令、察举制、刺史制 汉武帝在政治、经济、思想、军事等方面巩固了大一统局面，西汉王朝进入 。
经济 收回铸币权，盐铁官营、专卖，平抑物价
思想
军事 派卫青、霍去病北击匈奴
（4）综上所述，你认为巩固大一统的现实意义是什么？
43．（2021 绥化）阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一：公元前221年，秦国完成了统一大业，建立秦朝。秦实现统一后，为加强对全国的统治，创立了大一统的中央集权制度。在地方上将全国分为36郡……在郡下设县。
材料二：汉武帝把儒家学说立为正统思想，使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱……从此儒学居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远。
材料三：朱元璋建立明朝后，为了巩固统治，他在积极恢复发展社会经济的同时，在政治上采取一系列措施，从地方到中央全面改革官制，以强化皇权。
材料四：清康熙、雍正和乾隆三朝，经常从知识分子的文章、诗词中摘取只言片语，加以歪曲解释，再借题发挥，罗织罪状，制造了大批冤狱，很多人因此被处死，连亲属、师友都受到迫害。
（1）材料一中，为“秦国完成统一大业”奠定基础的重要变法是什么？秦朝建立后在地方上实行什么制度？
（2）材料二中，汉武帝为了实现思想上的大一统，接受了董仲舒的建议，把儒家学说立为正统思想。这一建议是什么？
（3）材料三中，朱元璋为进一步集中权力，在中央废除了以往长期存在的哪种制度和哪一机构？
（4）材料四中，清朝统治者禁锢人们思想的这种做法，被人们称为什么？
44．（2021 株洲）阅读下列材料
各民族间的不断交融、历代统治者的励精图治等因素共同推动着我国统一多民族国家的巩固和发展。
[沿袭与创新]
材料一 他（秦始皇） 废除了所有的封建国家和王国，将广阔的国土划分为若干行政区，每一行政区都配备一批由中央政府任命，并向中央政府负责的官员。……公元前127年时，汉皇帝又下了一道法令，规定嫡长子只可继承封地的一半，余下的封地分给其他子弟。于是，封地不断缩小，其重要性也不断下降，仅仅成为大地产。
﹣﹣[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
[交融与发展]
材料二 鲜卑姓改用汉姓的情况
鲜卑姓 汉姓 鲜卑姓 汉姓
拓跋 元 步六孤 陆
拔拔 长孙 贺兰 贺
达奚 奚 独孤 刘
﹣﹣摘自《中国历史》七年级下册人民教育出版社
[治理与巩固]
材料三清军入关后，虽然建立了对全国的统治，但还没有完成全国真正统一的任务。康熙皇帝经过极大的努力，平定“三藩”，统一台湾，粉碎准噶尔部的分裂活动，终于建立起一个幅员辽阔的、统一的多民族国家。
﹣﹣摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史 近代史编》（上卷）
请回答：
（1）根据材料一并结合所学知识，指出秦、汉在地方分别采取了什么措施？这些措施有何共同目的？
（2）材料二反映的是我国古代历史上的哪次改革？这次改革有何影响？
（3）根据材料三，概括康熙帝为“建立起”“统一的多民族国家”做了哪些“努力”？
（4）纵观中国古代统一多民族国家巩固和发展的历程，你有何启示？
45．（2021 滨州）某班历史小组开展了农业发展史探究性学习。
【图片说史】
（1）他们搜集的这组图片资料可以与下面的哪一观点相互印证（只填序号） ，据此说明该小组本阶段研究的主要内容是什么？
①铁制农具和牛耕的出现
②原始农业的发展
③灌溉技术的进步
④拔（插）秧工具的发明
【分类评史】
a.汉高祖采取轻徭薄赋的政策，减轻农民的赋税，相应地减免徭役及兵役。
b.北魏贾思勰著的《齐民要术》总结了大量农业生产技术，指导了生产实践。
c.唐玄宗开元年间，多次兴修农田水利工程，保障农业生产的发展。
d.北宋时期，从越南传入的“占城稻”在东南地区推广，水稻的产量大大提高。
e.明代徐光启所著的《农政全书》全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和作者关于农学的创新研究成果，是明代末年一部重要的农业科学巨著。
f.明代，原产于南美洲的玉米、甘薯等高产作物引入中国，到清代得到推广。
（2）历史小组把搜集到的信息进行了分类，请你仿照示例，填出其余内容。
信息 理由
a、c 统治者重视
【时事鉴史】
上网查询资料时，学习小组刷到一则光明网的报道：5月22日，中国工程院院士、“共和国勋章”获得者袁隆平逝世，享年91岁。巨星陨落，美联社、法新社、路透社、《印度报》、新加坡《联合早报》等世界媒体，纷纷发文悼念。
学习小组整理世界媒体的报道摘要如下：
美联社：袁隆平的团队与全球数十个国家和地区合作，致力于解决粮食安全及营养不良的问题，他的水稻研究帮助养活了世界。
路透社：中国农学家袁隆平使得数百万人免于饥饿。
《印度报》：袁隆平不但造福于中国，而且也造福其他国家。
（3）外媒集体为袁隆平发文悼念的原因是什么？综合以上内容你认为解决世界粮食短缺问题的途径有哪些？
【表格析史】
随着研究的深入，小组成员发现，20世纪90年代以来，世界经济结构发生了新变化。以下是他们搜集的1990年和2003年不同类型国家三大产业占国内生产总值比重表：
地区 农业（%） 工业（%） 服务业（%）
1990年 2003年 1990年 2003年 1990年 2003年
低收入 32 24 28 27 40 49
中等收入 14 9 39 36 47 55
高收入 3 2 33 27 64 71
（4）根据表中数据，试从各国农业、工业、服务业发展状况分析世界经济结构发生了哪些新变化或出现了什么新趋势？这些变化或趋势说明了什么？
46．（2021 包头）阅读材料，完成下列要求。
材料一：汉字是世界上最古老的文字之一，至今已有大约三千多年的历史。战国时，七国文字书写各异。秦统一后，秦始皇命李斯等人总结出的小篆字体成为官方的标准文字，但国家事务异常繁多，篆书字画很多，书写速度慢，于是产生了一种更为简易、书写更为方便的隶书。
——摘编自纪云华等《中国文化简史》
材料二：书法与汉字，相伴而生。汉代造纸术的发明，为书法艺术的进一步发展提供了物质条件。人们对书法美的不懈追求，推动了书法艺术的持久发展。西晋设置书博士，教学生学习书法，规定用锺、胡书法作为标准字体。魏晋时期，书法艺术提高到了一个新阶段。
——摘编自统编教材七年级上册《中国历史》
材料三：长期以来，日本使用汉字作为表达记述的工具。唐朝时，随遣唐使来华的日本留学生和留学僧仿照汉字创立片假名和平假名。自此，日本开始有了自己的文字。契丹原来没有文字，耶律阿保机建国后，以汉字偏旁拼合而成契丹文字。西夏文字是元昊等人模仿汉字创造而成的。
——摘编自统编教材七年级下册《中国历史》教师教学用书
（1）根据材料一并结合所学知识，概括汉字演变的趋势，并简析秦统一文字的作用。
（2）根据材料二并结合所学知识，归纳书法艺术在魏晋时期发展的条件，举出代表“晋字”最高成就的书法作品。
（3）根据以上材料并结合所学知识，谈谈你对汉字具有旺盛生命力的理解。
47．（2021 泰安）为巩固统治，有效治理国家，历代政府进行了不懈的努力。阅读材料，完成下列问题。
材料一 汉武帝接受主父偃的建议，规定诸侯王除由嫡长子继承王位外，其余诸子皆在王国范围内分到封地作为侯国，由汉廷定封号。汉武帝把大的王国分为若干小侯国，封国越分越小，不复为中央政权的威胁。同时武帝还利用各种机会对诸侯王实行削爵、夺地、除国。
﹣﹣摘编自库晓慧《从汉初制度看中央集权的逐步加强》
（1）根据材料，结合所学知识回答，为了加强中央集权，汉武帝采取了哪些措施？
材料二
（2）图一是战国时期一座综合性的水利枢纽，图二是古代世界上最长的运河。请分别指出两个水利工程起到的重大作用。
材料三
（3）依次指出图三、图四货币的发行朝代。图五与图三、图四货币相比，在流通中最大的优势是什么？
（4）周平、李大龙著述的《中国的边疆治理：挑战与创新》指出：“在长期边疆治理实践的基础上，中国逐渐形成了富有智慧的边疆治理方略以及各种因势而定的边疆治理方式。”阅读表格内容，归纳元朝、清朝治理边疆的有效方略或方式。
地区朝代、措施 对新疆地区 对西藏地区
元朝 设置北庭都元帅府等机构管理西域军政事务。 设立宣慰使司都元帅府掌管西藏军民事务，还设置地方机构实行有效管辖。
清朝 平定噶尔丹及大、小和卓分裂祖国的反动叛乱；设置伊犁将军进行管辖；妥善安置回归祖国的土尔扈特部。 中央政府对历代达赖和班禅进行册封；设置驻藏大臣进行管理；颁布《钦定藏内善后章程》规范管理西藏。
48．（2021 广东）中华民族的形成和发展是一部充满互动与交融、从多元到一体的历史。阅读材料，回答问题。
材料一：胡之名，初本专指匈奴，后为北族通称，以其形貌相同，不可无以为别，故以方位冠之。乌九、鲜卑之先，称为东胡是也。其后循是例，施诸西北，则曰西胡，曰西域胡……其居地可以屡迁，俗尚亦易融合，惟形貌之异，卒不可泯，故匈奴、乌丸、鲜卑等，入中国后，胡名遂隐，惟西域人则始终蒙是称焉。
——摘编自吕思勉《读史札记 胡考》
（1）根据材料一，指出称“胡”的民族具体有哪些？分析“胡”由北族通称变成仅指西域人的原因。
材料二：君不闻胡茄声最悲，紫髯绿眼胡人吹。
——岑参《胡茄歌送颜真卿使赴河陇》
铁马长鸣不知数，胡人高鼻动成群。
——杜甫《黄河》
紫髯深目两胡儿，鼓舞跳梁前致辞。
——白居易《西凉伎》
（2）提取材料二中可以相互印证的历史信息。
材料三：沙陀族建立的后唐、后晋与后汉王朝，并未带来严重的种族歧视与压迫，反而历经摸爬滚打促成了各民族的融汇。恰恰在这一时期之后，所谓“蕃兵胡将”问题，河北、河东地区的“胡化”问题，不再成为纳入士大夫视野的严重问题。活动在中原地区的沙陀、粟特、回鹘等民族，有许多就地融入了汉族社会。
——摘编自邓小南《论五代宋初“胡/汉”语境的消解》
（3）根据材料三并结合所学知识，简述五代宋初“胡”“汉”观念有何变化？
49．（2021 青岛）世界文明因交流互鉴而变得更加丰富多彩。阅读下列材料，完成相关问题。
材料一 交通既启，彼此的文明自然就有互相灌输的。《汉书 西城传》说，当时的西城人本来不大会制铁，铁器的制造都是中国人教他们的。这件事对于西域的开发大有关系。在中国方面，则葡萄、苜蓿、安石榴等，都自外国输入，又有木棉来自南洋……至于佛教的输入，则其关系之大，更无待于言了。
﹣﹣张荫麟、吕思勉《秦汉历史的教训》
材料二 6世纪起，中国文明大规模传入日本……日本人借用了汉字，但发展了他们自己的书写体系；借鉴了儒家学说，但更改了它的道德标准，调整了它的政治学说，以适应他们的社会结构。在保留其本族的神道教的同时，日本人还接受了佛教，但对之做了修改，以满足他们自己的精神需要。以唐都长安为模型，日本人首先在奈良，然后在京都建立了帝国新都。
﹣﹣[美]斯塔夫里阿诺斯著《全球通史》
材料三 为了探究近代西方文明对中国的影响，青岛市某中学举办了专题展览。如图为展览中的部分图片。
材料四 文明是平等的，人类文明因平等才有交流互鉴的前提。各种人类文明在价值上是平等的，都各有千秋，也各有不足。世界上不存在十全十美的文明，也不存在一无是处的文明，文明没有高低、优劣之分。
﹣﹣《人民日报》
（1）根据材料一分析，这一时期的中外交流有何特点？这些交流产生了哪些影响？
（2）根据材料二，概括中国文明的传入对日本社会产生了哪些影响。
（3）根据材料三中的图片并结合所学知识分析，近代中国向西方学习的内容发生了什么变化？
（4）根据材料四并结合所学知识分析，世界不同文明之间应该如何相处？
50．（2021 益阳）中医学作为人类自然科学和社会科学的结晶，承载了中华民族几千年的文化和历史，是中华传统医学的瑰宝和民族文化的丰碑。阅读材料，回答问题。
材料一
朝代 人物 医学成就
汉代 A 麻沸散、五禽戏
汉代 张仲景 《B》
C 李时珍 《本草纲目》
材料二 早在几千年前的远古时期，我们的祖先就有“神农尝百草”的传说。“药食同源”的医学理念、针刺疗法、经络学说等原始医学开始形成。春秋战国直至明清，中医学成果层出不穷。《黄帝内经》、《神农本草经》、《本草纲目》等中医药学专著不断问世；扁鹊、张仲景、孙思邈、李时珍等名医不断涌现；东汉时“麻沸散”的创制开创了麻醉药用于外科手术的先河，较西医的麻醉药提早了1600多年。中医药诊治自成体系，注重“平”与“和”，强调因人、因时、因地制宜地辨证施治、个体化治疗及以预防为主，治疗方式灵活多样、简便经济。
一摘编自医药新闻网
材料三 1967年5月23日，解放军总后勤部和国家科委，在北京召开了抗药性恶性疟疾防治全国协作会议，组织60多家科研单位协力攻关，制定了三年科研规划，称为“523”项目。
1969年，中国中医研究院接受抗疟疾药研究任务，屠呦呦任科技组组长。接受任务后，屠呦呦翻阅古籍，寻找方药，拜访老中医，对能获得的中药信息，逐字逐句的抄录。屠呦呦和她的团队历经380多次试验，产生190多个样品，汇集了包括植物、动物、矿物等2000余内服外用方药，1972年她们从青蒿中提取到一种无色结晶体，被命名为青蒿素。
2015年10月5日，瑞典卡罗琳医学院将诺贝尔生理学和医学奖授予屠呦呦，以表彰她在青蒿素研制中的贡献。这是迄今为止中国医学界，也是中医药学获得的最高奖项。
请回答：
（1）在材料一A、B、C三处填上恰当内容。
A： B： C：
（2）根据材料二，概括中医学发展的主要特点。（任答两点即可）
（3）围绕屠呦呦及其团队在中医药学领域取得重大突破的原因，从上述材料中提炼一个观点，结合所学知识加以论证。（要求：观点明确、条理清晰、史论结合，字数120字以上）
51．（2021 台州）江南农业足发展，经济地位大提升。阅读材料，回答问题
材料一：中国古代人口户数（节选）
材料二：
材料三：江南之为国盛矣……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。
﹣﹣《宋书》
南宋时期，政府奖励州县官兴修陂塘堤堰等工程，州县官大都兼“提举圩田”或“主管圩田”的职务……致使“低田常无水患，高田常无旱灾”。
﹣﹣摘编于《中国史纲要》
（1）材料一中人口发生怎样的变化？它折射出这段时期经济哪一发展趋势？
（2）综合上述材料，分析江南地区农业发展的原因。
52．（2021 湖州）阅读材料，回答问题。
人口迁移，影响深远。某校学生开展了主题为“中国古代人口大迁移”的项目化学习。
【绘制路线 构建时空】
学习小组根据收集到的资料，选择其中三次人口大迁移，绘制了示意图。
（1）根据示意图，概括我国古代人口迁移的空间特点，并推断引发第二次和第三次人口迁移的共同原因。
【筛选资料 分析影响】
学习小组又对人口大迁移的影响产生了兴趣，筛选出以下资料。
资料1：五胡内迁指匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等生活在边疆的少数民族不断内迁。他们同汉族长期杂居，民族界限日益模糊。
﹣﹣摘编自《中国史纲要》
资料2：（江南）无积聚而多贫。（东晋建立后）百许年中……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥……丝棉布帛之饶覆衣天下。
﹣﹣摘编自《史记》《宋书》
资料3：南渡后，水田之利，富于中原，故水利大兴。语曰：苏湖熟，天下足。
﹣﹣摘编自《宋史 食货志》《渭南文集》
（2）结合材料，从民族关系和经济格局角度阐述人口大迁移的影响。
53．（2021 杭州）五谷者，万民之命，国之重宝。阅读材料，回答问题。
材料一：贾思勰在某农书中总结了我国古代北方劳动人民长期积累的生产经验。如图为该书内容节选。
（1）这本书最有可能是哪本农书？结合所学知识，归纳材料所反映的生产经验并简述该书的影响。
材料二：正是由于在历代王朝末期，封建统治者对农民的横征暴敛，加速土地兼并等缘由，农民逐渐失去了赖以生存的根基，逐步走上了反抗道路……新王朝建立伊始，较为有意识地汲取前王朝灭亡的教训，适当地照顾到社会底层民众的利益诉求……提倡轻徭薄赋，王朝逐渐进入兴盛时期。
——余丽、王高阳《春秋战国时期粮食安全思想的传承与当代战略选择》
（2）材料二中，作者认为中国古代封建王朝兴盛与灭亡的原因分别是什么？请各用一则史实加以例证。
参考答案与试题解析
一．选择题（共41小题）
1．【分析】本题考查秦汉时期的时代特征。秦汉时期的时代特征是统一多民族国家的建立和巩固。
【解答】我国统一的多民族国家形成于秦汉时期。秦的统一，结束了春秋战国以来长期的分裂割据，开创了中国历史上首次大一统的局面。秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家。汉武帝即位后，采取一系列措施，实现西汉王朝政治、经济、军事和思想上的大一统，使得西汉进入鼎盛时期。对秦汉时期阶段特征的归纳描述，正确的是统一多民族国家的建立和巩固。ACD不符合题意。
故选：B。
2．【分析】本题考查郡县制，郡县制与行省制不仅在当时有效地加强了中央集权，维护了国家统一，而且经过后世的发展、完善，积极作用愈益明显。
【解答】“使秦无尺土之封，不立子弟为王、功臣为诸侯者，使后无战攻之患。”揭示了郡县制的意义，故B正确；结合所学知识可知，秦朝在地方上，秦朝进一步废除西周以来实行的分封制，建立由中央直接管辖的郡县制。秦朝时期，全国分为36郡，后增至40多郡，郡的行政长官称郡守；在郡下设县，县的长官称县令或县长。郡县的长官由朝廷直接任免。县以下又设乡、里、亭等基层社会组织。这样，皇帝和朝廷就牢牢地控制了全国各地的权力，并把政治、法律、军事、土地及赋役等制度推向全国。郡县制的实行，打破了西周以来分封割据的状况，加强了中央对地方的管理，有利于防止地方割据分裂，有力地维护了国家的统一。开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。ACD均不符合题意，排除。
故选：B。
3．【分析】本题考查刘邦、项羽及“楚汉之争”相关知识。项羽与刘邦决战与垓下，刘邦军队唱起楚歌，四面楚歌使项羽军队军心涣散，项羽大败，最终刘邦取得了楚汉之争的胜利，建立了西汉。
【解答】“四面楚歌”源于楚汉相争，与刘邦、项羽有关；刘邦布置了几层兵力，把项羽紧紧围在垓下。这时，项羽手下的兵士已经很少，粮食又没有了；夜里听见四面围住他的军队都唱起楚地的民歌，四面楚歌使得项羽军心涣散。A符合题意。
故选：A。
4．【分析】本题考查文景之治，知道西汉文景时期，废除了肉刑等严刑峻法，同时提倡勤俭治国。这反映了当时实行休养生息政策。
【解答】为了巩固政权和稳定社会局势，汉高祖吸取秦朝因暴政导致速亡的教训，采取了休养生息的政策。汉高祖死后，继任的统治者继续实行休养生息政策，注重农业生产，使汉初的经济逐渐得以恢复和发展，社会局势稳定下来。故西汉文景时期，废除了肉刑等严刑峻法，同时提倡勤俭治国。这反映了当时实行休养生息政策。ACD不符合题意。
故选：B。
5．【分析】本题主要考查了汉武帝加强中央集权的思想措施，掌握相关基础知识。
【解答】根据所学知识可知，为了加强思想控制，汉武帝接受董仲舒的建议，实行罢黜百家独尊儒术，使儒家思想成为封建正统思想，C符合题意；秦始皇在思想上实行焚书坑儒，A排除；汉武帝在政治上实行“推恩令”，B排除；清朝时期实行文字狱，D排除。
故选：C。
6．【分析】本题主要考查了光武中兴局面相关知识，光武帝统治后期，社会出现了比较安定的局面，经济得到恢复和发展。
【解答】根据所学知识可知，王莽政权被农民起义推翻后，西汉宗室刘秀在公元25年称帝，定都洛阳，史称东汉。刘秀就是光武帝。光武帝为了巩固统治，采取了一系列稳定社会局面的措施。他多次下令释放奴婢，减轻农民的负担，减轻刑罚；还合并郡县，裁减官员，加强对官吏的监督，惩处贪官污吏；又允许北方少数民族内迁，缓和民族矛盾。到光武帝统治后期，社会出现了比较安定的局面，经济得到恢复和发展，史称“光武中兴”，故B项正确；文景之治是指汉文帝、景帝统治时期，贞观之治是指唐太宗统治时期，开元盛世是指唐玄宗统治前期，均与题干“刘秀”不符，排除ACD项。
故选：B。
7．【分析】本题考查汉代文化的繁荣。理解汉代文化繁荣的原因。
【解答】依据材料可知，汉代的耕作，以二牛抬杠最为典型，应用最为普遍，这表明农业耕作技术已有进步，农耕技术的发展。
故选：D。
8．【分析】本题考查西汉时期汉与匈奴的知识。西汉初年，无力反击匈奴，只好对匈奴采取和亲政策，汉武帝时，经济繁荣国力强盛，对匈奴采取攻势。多次大败匈奴。
【解答】A.征收赋税与“经常维护烽火台的军用设施和后勤设施”无关，排除。
B.抗击洪水，错误。西北地区常年干旱，说法错误，排除。
C.公元前119年，西汉汉武帝派大将卫青和霍去病出击匈奴，在漠北大败匈奴，使匈奴无力再与西汉对抗。汉朝时在中国西北的少数民族是匈奴。故汉朝时期，西北地区的戍边战士除了守卫烽火台外，还要经常维护烽火台的军用设施和后勤设施。这主要是为了防御匈奴。C符合题意。
D.抵御风沙不用经常维护烽火台的军用设施和后勤设施，排除。
故选：C。
9．【分析】本题考查汉家和亲第一公主。此题的关键是“汉家和亲第一公主”，其“汉家和亲”，意思就是汉族与外族和亲。
【解答】细君公主为江苏扬州人，西汉江都王刘建之女。她是第一位史载的和亲公主，也是和亲联盟取得成功的第一人。公元前105年，汉武帝送刘细君出塞，远嫁乌孙国和亲。刘细君被称为“汉家和亲第一公主”。
故选：A。
10．【分析】本题主要考查了张骞通西域相关史实，掌握相关基础知识。
【解答】据材料“然骞凿空，诸后使往者皆称博望侯……”并结合所学可知，张骞通西域，司马迁称之为“凿空”，沟通了西域与内地的联系，故A项正确；孝文帝改革促进了鲜卑族的封建化进程，排除B项；唐朝时期玄奘西游天竺，与材料不符，排除C项；明朝时期郑和下西洋，排除D项。
故选：A。
11．【分析】本题考查蔡伦改进造纸术，知道东汉时期蔡伦改进造纸术，推动造纸术发展。
【解答】东汉时期蔡伦改进造纸术，推动造纸术发展。故A符合题意；写成《伤寒杂病论》的是张仲景；发明“麻沸散”的是华佗；撰写《齐民要术》的是贾思勰。
故选：A。
12．【分析】本题考查华佗的成就。华佗是东汉末年名医。
【解答】华佗是东汉末年名医，擅长针灸、汤药治病，能实施外科手术。他发明的全身麻醉药剂“麻沸散”，是世界医学史上的创举。他创制医疗体操“五禽戏”，以强健身体。《本草纲目》是李时珍的著作，故D符合题意，排除ABC。
故选：D。
13．【分析】本题考查道教的知识。道家是我国土生土长的宗教。
【解答】道教是产生于中国本土的宗教，该教产生于东汉后期。根据所学可知，道家是我国土生土长的宗教，东汉后期时在民间兴起，尊老子为教主，主张修身养性，炼制丹药，以求得道成仙。
故选：B。
14．【分析】本题考查《史记》的相关知识，关键是对材料的解读。
【解答】由材料“《史记》记载，胡亥是赵高和李斯篡改秦始皇遗诏而立，但北京大学收藏的西汉竹书《赵正书》却记载，胡亥是秦始皇临终前亲自认可的继承人”可知，对同一个历史事件，不同的文献有不同的记载，这说明《史记》仅仅是一家之言。
故选：C。
15．【分析】本题主要考查了司马相如的有关内容。
【解答】司马相如字长卿，西汉辞赋家，中国文化史文学史上杰出的代表。其代表作品为《子虚赋》。作品词藻富丽，结构宏大，使他成为汉赋的代表作家，后人称之为赋圣和“辞宗“。
故选：C。
16．【分析】本题考查中国共产党成立。中国共产党成立于1921年。
【解答】1921年7月，中共一大在上海召开，中共一大的召开标志着中国共产党的诞生，今年（2021）是中国共产党成立一百年。
故选：D。
17．【分析】本题考查赤壁之战的相关知识，掌握相关基础知识。
【解答】据所学知，通过《三国演义》我们可以了解的战争是赤壁之战。208年曹操为乘胜消灭孙权和依附荆州势力的刘备，统一全国发动赤壁之战。刘备采用了诸葛亮的建议，联合江东的孙权，孙刘联军用火攻的办法，以少胜多，大败曹军。
故选：C。
18．【分析】本题考查了赤壁之战。赤壁之战，为三国鼎立局面的形成奠定了基础。
【解答】结合所学内容可知，赤壁之战中孙刘联军取胜，曹操战败，这场战争奠定了三国鼎立的基础，三分天下的局面自然形成，故选D；牧野之战是周灭商之战，排除A；官渡之战是曹操和袁绍之间的战争，发生在北方地区，排除B；淝水之战发生在东晋和前秦之间，排除C.
故选：D。
19．【分析】本题考查三国鼎立。220年，曹丕建立魏，定都洛阳；221年，刘备建立蜀，定都成都；229年，孙权建立吴，定都建业，三国鼎立局面形成。
【解答】由诸葛亮在《隆中对》中指出，今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋；孙权据有江东，已历三世，此可以为援而不可图也；将军若跨有荆、益，外结好孙权，内修政理，……则霸业可成，汉室可兴矣。可以看出，诸葛亮在未出茅庐之前，已三分天下，因此证明其策略正确性的是三国鼎立局面的形成。A符合题意。BCD与材料内容不符，排除。
故选：A。
20．【分析】本题考查了魏晋南北朝时期的社会特征。依据课本知识分析图片解答即可。
【解答】分析三幅图可知，体现了政权分立与民族交融。在三国时期出现了魏、蜀、吴三国鼎立的局面，此后西晋实现了短暂统一，西晋灭亡后，黄河流域进入了十六国时期，南方则处于东晋的统治下，此后，南北方进入了南北朝并列的时代。在魏晋南北朝时期，由于边疆少数民族的内迁和北方人的南迁，中国历史出现了民族融合的大趋势，因而三国两晋南北朝的特征为政权的分立与民族融合。
故选：B。
21．【分析】本题考查魏晋南北朝的更替，知道图片反映的是中国古代三国两晋南北朝时期的政权更迭。
【解答】图片反映的是中国古代三国两晋南北朝时期的政权更迭。东汉灭亡后出现了三国鼎立的局面，后来司马炎废掉魏国皇帝，建立西晋，280年西晋灭亡，统一全国。西晋灭亡后，司马睿在南方建立东晋，北方进入十六国时期。420年，东晋灭亡，南朝开始。439年北魏统一黄河流域，北魏后来分裂为东魏和西魏，东魏和西魏后来被北齐和北周取代，北魏、东魏、西魏、北齐、北周合称北朝。
故选：C。
22．【分析】本题以四幅“辽、北宋、西夏、前秦、东晋并立示意图”为切入点，考查前秦、东晋的相关知识。
【解答】结合所学知识，我们可知魏晋南北朝时期，曾经统一北方的有前秦和北魏政权，三国统一于西晋，后被匈奴所灭，西晋宗室迁到南方建立东晋，B是正确的。
故选：B。
23．【分析】本题考查人口南迁和江南地区的开发，知道材料反映的是南方经济发展迅速。
【解答】根据题干材料“《晋书 食货志》记载东晋后期的情形是：‘天下无事，时和年丰，百姓乐业，谷帛殷阜，几乎家给人足矣’”并结合所学知识可知，魏晋时期，北民南迁，推动了江南地区的开发，南方经济发展迅速，所以B符合题意。
故选：B。
24．【分析】本题考查江南地区的开发，知道江南地区经济发展的因素中，与北方有关的是大量南迁的劳动力。
【解答】江南地区经济发展的因素中，与北方有关的是大量南迁的劳动力。魏晋南北朝时期，北方战乱，大量的北方人迁到江南，给江南地区输送了大量的劳动力，带来了中原先进的生产工具和生产技术。ABC不符合题意。
故选：D。
25．【分析】本题考查北方民族大交融。魏晋南北朝时期民族交融加强，致使魏晋南北朝内迁的北方少数民族即“五胡”到隋唐时期已经汉化，与汉族无异。
【解答】吕思勉《中国通史》讲到“一到隋唐时代，而所谓五胡，便已泯然无迹”，意在说明魏晋南北朝时期民族交融加强，致使魏晋南北朝内迁的北方少数民族即“五胡”到隋唐时期已经汉化，与汉族无异。故题干材料主要说明民族交融加强。
故选：B。
26．【分析】本题考查北方民族大交融，知道题干现象反映出当时民族交融加强。
【解答】魏晋南北朝时期，北方出现了民族交融现象，“汉人胡食”成为一种时尚。故题干现象反映出当时民族交融加强。
故选：C。
27．【分析】本题主要考查了北魏孝文帝改革相关史实，孝文帝改革促进了北方民族大融合，注意根据图片解答。
【解答】根据材料并结合所学知识可知，北魏孝文帝即位后推行汉化措施；规定以汉服代替鲜卑服。这一时期陶俑服装的变化正是孝文帝改革的体现。B文成公主入藏是唐朝时期，时间不对，排除；C玄奘西行和D郑和下西洋，反映的是中国古代对外交往，与民族融合无关，排除。
故选：A。
28．【分析】本题主要考查了北魏孝文帝改革的相关知识，孝文帝改革促进民族融合的措施，加速了北方各族封建化的进程；促进了北方民族的大融合。
【解答】根据图片“公元443年鲜卑族祖先在嘎仙洞石壁上所留石刻的拓片”可知，图片上的文字带有明显的汉字痕迹。它可以用来说明鲜卑族受汉族文化影响。结合所学知识可知，北魏孝文帝采取了一系列汉化措施，在朝廷中使用汉语，禁用鲜卑语，改鲜卑姓为汉姓，鼓励鲜卑贵族与汉人贵族通婚；北魏孝文帝改革促进了民族融合，促进了社会发展，增强了北魏的实力。D符合题意。
故选：D。
29．【分析】本题考查祖冲之和圆周率。祖冲之是世界上第一个把圆周率计算到小数点以后第七位的人。
【解答】祖冲之利用前人的“割圆术”，在世界上第一次把圆周率精确到小数点后第七位，领先世界近一千年。
故选：D。
30．【分析】本题考查《齐民要术》。我国现存最早的一部完整的农书是《齐民要术》。
【解答】北朝的贾思勰是我国历史上著名的农民学家，著有《齐民要术》，《齐民要术》是我国现存最早的一部完整的农书，总结了我国北方劳动人民长期积累的生产经验，介绍了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术，内容十分丰富。A符合题意。BCD三项与题目“我国现存最早的一部完整的农书”不符，排除。
故选：A。
31．【分析】本题主要考查了贾思勰在《齐民要术》相关知识，掌握相关基础知识。
【解答】根据“顺天时，量地利”可知材料内容中说明发展农业要顺应天时和地利，故选C；根据材料内容可知中国古代农业注重顺应天时地利，没有体现发明改进工具、改良农作物品种和加工副产品，排除ABD。
故选：C。
32．【分析】本题主要考查王羲之的《兰亭集序》的相关史实。掌握相关基础知识。
【解答】观察图片书法作品及据所学知识可知，这是王羲之的《兰亭集序》，有“天下第一行书”的美誉。东晋王羲之集书法之大成，写出的字或端秀清新或“飘若浮云，矫若惊龙”，他的代表作《兰亭集序》有“天下第一行书”的美誉。王羲之被后人称为“书圣”。
故选：A。
33．【分析】本题以怀素为切入点，主要考查唐朝时善于“狂草”，书法挥洒自如、气势磅礴的湖南长沙籍书法家．
【解答】唐朝书法家怀素是湖南长沙籍书法家，以“狂草”名世，史称“草圣”，怀素草书，笔法瘦劲，飞动自然，如骤雨旋风，随手万变。他的书法虽率意颠逸，千变万化，而法度具备。
故选：A。
34．【分析】本题主要考查什么是原始史料的相关史实。结合所学知识点进行思考解答。
【解答】据所学知识可知，原始史料是指接近或直接在历史发生当时所产生，可较直接作为历史根据的史料。二手史料是指经过后人运用一手史料所作的研究及诠释。题干四个选项中，选项A属于原始史料，选项A符合题意。
故选：A。
35．【分析】本题主要考查秦朝实行的郡县制的相关史实。重点掌握秦始皇建立秦朝后实行的巩固统一的措施的相关史实。
【解答】秦统一后，为加强对全国的统治，创立了大一统的中央集权制度。在地方上，建立由中央直接管辖的郡县制。秦朝时期，在地方上，进一步废除西周以来实行的分封制，建立由中央直接管辖的郡县制。全国分为36郡，后增至40多郡，郡的行政长官称郡守；在郡下设县，县的长官称县令和县长。郡县的长官都由朝廷直接任免。县以下又设乡、亭、里等基层社会组织。选项B符合题意。
故选：B。
36．【分析】本题考查历代农民起义，掌握历代农民起义发生的朝代。
【解答】黄巾起义发生在东汉末年；大泽乡起义发生在秦朝末年；黄巢起义发生在唐朝末年；李自成起义发生在明朝末年。
故选：C。
37．【分析】本题主要考查文景之治的相关史实。西汉时期，注重农业生产，提倡以农为本，关心农桑，进一步减轻赋税和徭役，并重视“以德化民”的两位皇帝分别是汉武帝和汉景帝。
【解答】西汉初年统治者吸取秦亡教训，减轻农民的赋税徭役、兵役和赋税负担，注重农业生产发展。文帝和景帝奖励努力耕作的农民劝诫百官关心农桑，提倡节俭，并以身作则，重视“以德化民”，废除一些严刑峻法。文景时期，社会比较安定，百姓富裕，社会比较安定，国家的粮仓丰满，历史上称这一时期的统治为“文景之治”。选项B符合题意。
故选：B。
38．【分析】本题考查的是汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”。汉武帝接受董仲舒建议，实行“罢黜百家，独尊儒术”，把儒家思想作为封建社会的正统思想，大力推行儒学教育。
【解答】汉武帝接受董仲舒建议，实行“罢黜百家，独尊儒术”，把儒家思想作为封建社会的正统思想，大力推行儒学教育，在长安兴办太学，这适应了汉武帝加强中央集权的需要，所以董仲舒能够得到汉武帝这么高的礼遇。
故选：D。
39．【分析】本题考查了东汉外戚与宦官交替专权。公元25年，皇族刘秀称帝，定都洛阳，史称东汉。
【解答】结合所学内容可知，外戚和宦官专权导致东汉的衰亡，故选B；百家争鸣是在春秋战国时期，排除A；民族政权并立是在宋辽时期，排除C；藩镇割据是在唐朝末年，排除D。
故选：B。
40．【分析】本题主要考查了西域都护的设置，掌握相关基础知识。
【解答】同学在复习秦汉王朝开疆拓土、奠定中国大一统格局的历史时，绘制了右图所示的疆域示意图。其中在西北方向的空白方框内应该填写的汉代管理机构是西域都护。公元前60年，西汉设置西域都护，总管西域事务。从此，今新疆地区开始隶属中央政府的管辖，成为我国不可分割的一部分，为以后丝绸之路的开通创造了条件。A符合题意，BCD排除。
故选：A。
41．【分析】本题考查淝水之战，知道淝水之战东晋获胜的根本原因是前秦将士无心恋战，有意想输掉战争。
【解答】东晋获胜的根本原因是经济重心逐渐南移，江南经济发展快。东晋南朝时期江南经济发展的原因是北人南迁，给南方带来了充足的劳动力和先进的生产技术。北人南迁促进经济发展，为东晋的胜利奠定基础。ACD不符合题意。
故选：B。
二．材料题（共12小题）
42．【分析】本题考查秦始皇和汉武帝巩固统一的措施和影响。秦朝秦始皇和西汉汉武帝的措施维护国家统一，促进统一多民族国家的巩固和发展。
【解答】（1）根据材料“诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也。置诸侯不便。”结合所学知识可知，经过这场讨论后秦朝实行的是郡县制。秦朝在地方废除分封制，推行郡县制，郡县长官均由朝廷任免。郡县制的实行，开创了我国历代王朝地方行政的基本模式。
（2）依据图片信息“（秦）半两铜钱和衡器八斤铜权”结合所学知识可知，图片史料均属于实物史料。“（秦）半两铜钱”见证了秦始皇巩固大一统的措施：统一货币。“衡器八斤铜权”见证了秦始皇巩固大一统的措施：统一度量衡。
（3）结合所学知识可知，汉武帝为了巩固大一统，在思想上，采纳董仲舒的建议，实行“罢黜百家，独尊儒术”，使儒学成为封建社会正统思想，也促进了大一统王朝的巩固。汉武帝在政治、经济、思想、军事等方面巩固了大一统局面，西汉王朝进入鼎盛时期。
（4）综合分析秦朝秦始皇和西汉汉武帝的措施，我认为巩固大一统的现实意义是：维护国家统一，促进统一多民族国家的巩固和发展。
故答案为：
（1）郡县制。开创了我国历代王朝地方行政的基本模式。
（2）实物史料。统一货币、统一度量衡。
（3）“罢黜百家，独尊儒术”。鼎盛时期。
（4）维护国家统一，促进统一多民族国家的巩固和发展。
43．【分析】本题以四则材料为依托，综合考查商鞅变法、汉武帝巩固统一措施、元朝巩固统一措施、清朝文字狱，题目设计注重基础性，要在掌握课本相关知识的基础上，对问题进行深入的分析作答。
【解答】（1）第一小问，依据所学可知，材料一中，为“秦国完成统一大业”奠定基础的重要变法是商鞅变法；公元前356年，秦孝公任用商鞅支持变法。商鞅推行一系列改革措施，涉及政治、经济和军事等方面。经过变法，使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础。第二小问，据材料一并结合所学可知，秦朝建立后在地方上实行郡县制；秦实现统一后，为加强对全国的统治，创立了大一统的中央集权制度。在地方上，进一步废除了西周以来实行的分封制，建立由中央直接管辖的郡县制。全国分为36郡，后增至40多郡，郡的行政长官称郡守；在郡下设县，县的长官称县令。郡县的长官都由朝廷直接任免，皇帝和朝廷就牢牢控制了全国各地的权力。郡县制的实行，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。
（2）依据所学可知，材料二中，汉武帝为了实现思想上的大一统，接受了董仲舒的“罢黜百家，独尊儒术”的建议，把儒家学说立为正统思想，使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。从此，儒学居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远。
（3）依据所学可知，材料三中，朱元璋为进一步集中权力，在中央废除了以往长期存在的丞相制度和中书省；朱元璋建立明朝后，为了巩固统治，他在积极恢复发展社会经济的同时，在政治上采取一系列措施，从地方到中央全面改革官制，以强化皇权。在中央，朱元璋废除了以往长期存在的丞相制度和中书省，提升吏、户、礼、兵、刑、工六部的职权，并使六部直接向皇帝负责。
（4）依据所学可知，材料四中，清朝统治者禁铟人们思想的这种做法，被人们称为“文字狱”；清朝康熙、雍正和乾隆三朝，经常从知识分子的文章、诗词中摘取只言片语，加以歪曲解释，再借题发挥，罗织罪状，制造了大批冤狱，很多人因此被处死，连亲属、师友都受到边害。人们把这种做法称为“文字狱”。清朝的文字狱规模之大，次数之多，远超前代。文字狱造成了社会恐怖，摧残了许多人才，致使知识分子不敢过问政治。禁锢了人们的思想言论，严重阻碍了思想、学术的发展和进步。
故答案为：
（1）商鞅变法；郡县制。
（2）“罢黜百家，独尊儒术”。
（3）丞相制度；中书省。
（4）“文字狱”。
44．【分析】本题考查秦汉时期巩固统一的措施、北魏孝文帝改革、清朝巩固统一的措施等相关史实，掌握相关的基础知识。
【解答】（1）根据材料一并结合所学知识可知，秦、汉在地方分别采取了郡县制、颁布推恩令的措施，这些措施的共同目的是加强中央集权，加强中央对地方的控制。
（2）材料二反映的是我国古代历史上的北魏孝文帝改革，北魏孝文帝即位后，立志用文治移风易俗。他力排众议，494年迁都洛阳，把百余万包括鲜卑族在内的北方各族人民迁到中原。他进一步推行汉化措施，规定官员在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语；以汉服代替鲜卑服；改鲜卑姓为汉姓；鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻等；这些措施，促进了民族交融，也增强了北魏的实力。
（3）根据材料三可知，康熙帝为“建立起”“统一的多民族国家”做的“努力”包括在新疆平定噶尔丹叛乱，在西藏册封五世班禅为“班禅额尔德尼”。
（4）纵观中国古代统一多民族国家巩固和发展的历程，我的启示是追求和维护国家统一是中华民族的共同愿望等。
故答案为：
（1）郡县制、颁布推恩令；加强中央集权，加强中央对地方的控制。
（2）北魏孝文帝改革；促进了民族交融，也增强了北魏的实力。
（3）在新疆平定噶尔丹叛乱，在西藏册封五世班禅为“班禅额尔德尼”。
（4）追求和维护国家统一是中华民族的共同愿望等。
45．【分析】本题以文字表格材料为背景依托，主要考查了中国古代农业的发展以及表现、历史史料的分类、袁隆平以及主要贡献、世界经济结构发生的新变化或出现的新趋势等知识，掌握相关基础知识。
【解答】（1）根据材料结合所学知识可知，A骨耜对应②原始农业的发展，B农具对应①铁制农具和牛耕的出现，C筒车对应③灌溉技术的进步，D对应④拔（插）秧工具的发明得出A与②；B与①；C与③；D与④。主要内容：据此可见该小组本阶段研究的主要内容是中国古代农业生产工具的发展史。
（2）根据材料可知，b、e都提到了农书，d、f都提到了高产农作物，仿照示例，填出其余内容，信息：b、e，理由：农书总结；信息：d、f，理由：高产作物推广。
（3）根据材料“致力于解决粮食安全及营养不良的问题，他的水稻研究帮助养活了世界”结合所学知识，得出袁隆平发明的籼型杂交水稻有助于解决世界饥饿问题。途径：综合【图片说史】、【分类评史】、【时事鉴史】内容总结出解决世界粮食短缺问题的途径有改进农业生产技术、政府要重视粮食问题、培育和推广优良粮食作物等。
（4）根据表中数据变化可知20世纪90年代以来，各国农业和工业在国内生产总值比重不断下降；各国服务业在国内生产总值比重不断上升。结合所学知识可知，这些新变化说明了第三产业（即服务业）发展水平成为一国或地区生产力发展水平的重要标志。
故答案为：
（1）相互印证：A与②；B与①；C与③；D与④。主要内容：中国古代农业生产工具的发展史。
（2）信息：b、e，理由：农书总结；信息：d、f，理由：高产作物推广。
（3）原因：袁隆平发明的籼型杂交水稻有助于解决世界饥饿问题。途径：改进农业生产技术、政府要重视粮食问题、培育和推广优良粮食作物等。
（4）新变化：20世纪90年代以来，各国农业和工业在国内生产总值比重不断下降；各国服务业在国内生产总值比重不断上升。这些新变化说明了第三产业（即服务业）发展水平成为一国或地区生产力发展水平的重要标志。
46．【分析】本题考查中国文字的发展。甲骨文是中国最早的文字，后不断完善，形成全国统一使用的文字，巩固了国家的统一。
【解答】（1）根据所学和材料一“七国文字书写各异。秦统一后，秦始皇命李斯等人总结出的小篆字体成为官方的标准文字、产生了一种更为简易、书写更为方便的隶书”可知，这体现的趋势依次是，书写各异到统一，由繁变简。根据所学可知，作用有，文字的统一，使得政令能够在全国各地顺利推行；有利于各地经济的交流与发展：有利于各地文化的交流，并直接影响汉字的演进。总之，文字的统一，巩固了国家的统一。
（2）根据所学和材料二“汉代造纸术的发明，为书法艺术的进一步发展提供了物质条件、人们对书法美的不懈追求，推动了书法艺术的持久发展。西晋设置书博士”可知，这体现的条件依次是，东汉蔡伦改进造纸术，使纸的使用得到推广，书法家们的推动作用，国家政策的促进作用。根据所学可知，这一时期，最高成就的书法作品是王羲之《兰亭集序》。
（3）根据所学和材料可知，应这样理解，中央集权的统一国家，保证了汉字使用的畅通无阻；汉字自身的成熟与完美，为其保持旺盛的生命力打下坚实的基础；我国﹣﹣些民族和部分东亚国家借用汉字创制了自己的文字，使汉字的使用与发展具有了广阔的空间；汉字至今还在使用，对于铸牢中华民族共同体意识、传承中华优秀传统文化、彰显文化自信起到了重要的作用。
故答案为：
（1）趋势：书写各异到统一；由繁变简。作用：文字的统一，使得政令能够在全国各地顺利推行；有利于各地经济的交流与发展：有利于各地文化的交流，并直接影响汉字的演进。总之，文字的统一，巩固了国家的统一。
（2）条件：东汉蔡伦改进造纸术，使纸的使用得到推广；书法家们的推动作用：国家政策的促进作用。举例：王羲之《兰亭集序》。
（3）理解：中央集权的统一国家，保证了汉字使用的畅通无阻；汉字自身的成熟与完美，为其保持旺盛的生命力打下坚实的基础；我国一些民族和部分东亚国家借用汉字创制了自己的文字，使汉字的使用与发展具有了广阔的空间；汉字至今还在使用，对于铸牢中华民族共同体意识、传承中华优秀传统文化、彰显文化自信起到了重要的作用。
47．【分析】本题考查秦汉时期巩固统一的措施、都江堰、隋朝大运河、元朝和清朝巩固统一的措施等相关史实，掌握相关的基础知识。
【解答】（1）根据材料，结合所学知识可知，为了加强中央集权，汉武帝采取了颁布推恩令的措施，规定诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国，由皇帝制定封号。这样，侯国越来越多，诸侯王的封地和势力越来越小。汉武帝随后又找各种借口削爵、夺地甚至除国，严厉镇压他们的叛乱。诸侯王从此一蹶不振，中央大大加强了对地方的控制。
（2）图一是战国时期的综合性的水利枢纽都江堰，图二是古代世界上最长的运河隋朝大运河。都江堰发挥了防洪、灌溉、水运等多方面的作用，使成都平原成为“天府之国”。隋朝大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流，巩固了隋王朝对全国的统治。
（3）图三、图四货币的发行朝代是秦朝、西汉。图五与图三、图四货币相比，在流通中最大的优势是携带方便，更有利于促进商品经济发展。
（4）据表格可知，元朝、清朝治理边疆的有效方略或方式包括设置管理机构、平定叛乱、实行册封制度、妥善安置回归部族、颁布法律文件等。
故答案为：
（1）颁布推恩令，规定诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国，由皇帝制定封号；对诸侯王实行削爵、夺地甚至除国。
（2）都江堰发挥了防洪、灌溉、水运等多方面的作用，使成都平原成为“天府之国”。隋朝大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流，巩固了隋王朝对全国的统治。
（3）秦朝、西汉；携带方便，更有利于促进商品经济发展。
（4）设置管理机构、平定叛乱、实行册封制度、妥善安置回归部族、颁布法律文件等。
48．【分析】本题以三则文字图片材料为背景依托，主要考查了五代民族交融、五代宋初“胡”“汉”观念的变化等知识，掌握相关基础知识。
【解答】（1）根据材料中可以看出具体有的民族有匈奴、乌丸、鲜卑。原因根据“其居地可以屡迁，俗尚亦易融合，惟形貌之异，卒不可泯，故匈奴、乌丸、鲜卑等，入中国后，胡名遂隐，惟西域人则始终蒙是称焉”进行分析可知，虽居住地、习俗、名字可变，但相貌不可泯灭。
（2）根据材料二给出的古诗“君不闻胡茄声最悲，紫髯绿眼胡人吹。”“铁马长鸣不知数，胡人高鼻动成群”“紫髯深目两胡儿，鼓舞跳梁前致辞。”和图片材料进行对比印证，可以看出紫髯，高鼻、绿眼、深目与人俑中的大胡须、高鼻梁、眼睛凹陷印证。
（3）根据材料“……并未带来严重的种族歧视与压迫，反而历经摸爬滚打促成了各民族的融汇。恰恰在这一时期之后，所谓‘蕃兵胡将’问题，河北、河东地区的‘胡化’问题，不再成为纳入士大夫视野的严重问题。活动在中原地区的沙陀、粟特、回鹘等民族，有许多就地融入了汉族社会”看出民族融汇，人们的观念与认识演变促成胡、汉的观念逐渐消解。汉人主朝用兵采用蕃兵胡将，胡化。中原地区少数民族融合进汉族社会，汉化。民族融汇，人们的观念与认识演变促成胡、汉的观念逐渐消解。
故答案为：
（1）具体有：匈奴、乌丸、鲜卑；原因：虽居住地、习俗、名字可变，但相貌不可泯灭。
（2）材料中古诗1、3中的紫髯与人俑中的大胡须印证：材料中的古诗2高鼻与人俑中的高鼻梁印证；材料古诗1.3中绿眼、深目与人俑中的眼睛凹陷印证。
（3）变化：汉人主朝用兵采用蕃兵胡将，胡化。中原地区少数民族融合进汉族社会，汉化。民族融汇，人们的观念与认识演变促成胡、汉的观念逐渐消解。
49．【分析】本题以四则文字图片材料为背景依托，主要考查了中外交流的特点以及影响、中国文明的传入对日本社会产生的影响、近代中国向西方学习的内容发生的变化、世界不同文明的相处等知识，掌握相关基础知识。
【解答】（1）根据材料一可知，这一时期的中外交流的特点是互相灌输，双向交流，相互影响。这些交流产生的影响是中外交流促进了西域的开发，丰富了中国的文化、社会生活。
（2）根据材料二概括可知，中国文明的传入对日本社会产生的影响是推动了日本书写体系的发展；促进了日本道德标准的提升和政治学说的完善；促进了日本本土宗教的创新与发展；对日本的都城建筑也产生很大影响。
（3）根据材料三中的图片并结合所学知识分析可知，近代中国向西方学习的内容发生的变化是由学习西方的器物与科学技术，到学习西方的制度，再到学习西方的思想和文化。
（4）根据材料四并结合所学知识分析可知，世界不同文明相处需要和而不同的精神；不同文明之间应该相互尊重、彼此借鉴、和谐共存。不同文明凝聚着不同民族的智慧和贡献，没有高低之别，更无优劣之分。文明之间要对话，不要排斥；要交流，不要取代等。
故答案为：
（1）互相灌输，双向交流，相互影响。促进了西域的开发，丰富了中国的文化、社会生活。
（2）推动了日本书写体系的发展；促进了日本道德标准的提升和政治学说的完善；促进了日本本土宗教的创新与发展；对日本的都城建筑也产生很大影响。（任答三点即可）
（3）由学习西方的器物与科学技术，到学习西方的制度，再到学习西方的思想和文化。
（4）文明相处需要和而不同的精神；不同文明之间应该相互尊重、彼此借鉴、和谐共存。不同文明凝聚着不同民族的智慧和贡献，没有高低之别，更无优劣之分。文明之间要对话，不要排斥；要交流，不要取代。（言之有理即可）
50．【分析】本题以三则文字表格材料为背景依托，主要考查了中国古代汉朝与明朝的医学成就、中医学发展的主要特点、屠呦呦以及主要成就等知识，掌握相关基础知识。
【解答】（1）根据所学可知汉代的华佗不仅擅长针灸、汤药给人治病，还能实施外科手术，发明“麻沸散”，创造五禽戏，帮助人们强身健体；张仲景的《伤寒杂病论》发展中医学的理论和治疗方学。明代的李时珍著有《本草纲目》。
（2）根据材料二“早在几千年前的远古时期，我们的祖先就有‘神农尝百草'的传说。‘药食同源’的医学理念、针刺疗法、经络学说等原始医学开始形成”可知历史悠久、博大精深；根据材料二“春秋战国直至明清，中医学成果层出不穷。《黄帝内经》、《神农本草经》、《本草纲目》等中医药学专著不断问世；扁鹊、张仲景、孙思邈、李时珍等名医不断涌现”可知成果显著、名医辈出；根据“中医药诊治自成体系，注重‘平'与‘和'，强调因人、因时、因地制宜地辨证施治、个体化治疗及以预防为主，治疗方式灵活多样、简便经济。”可归纳出一脉相承、自成体系。
（3）根据材料三“屠呦呦翻阅古籍，寻找方药，拜访老中医，对能获得的中药信息，逐字逐句的抄录，屠呦呦和她的团队历经380多次试验，产生190多个样品.....被命名为青蒿素”可以总结出屠呦呦翻阅古籍，拜访老中医，认真抄录，历经多次试验得出成果，因此可以总结出一个观点：科学家严谨的工作作风、勤勉实干的努力、博采众长的胸怀是科研成功的重要基础。学生可围绕观点，根据材料屠呦呦的相关史实，以及东汉名医张仲景的相关史实进行论述，符合史实，言之有理即可，如：屠呦呦及其团队积极翻阅古籍，遍寻方药，拜访老中医，历经多次试验，多方收集汇集整理资料，他们不惧艰难、博采众长、吸古纳今，是取得此项成果的重要原因。东汉时名医张仲景，不仅刻苦研读《黄帝内经》等众多医学名著，吸取前人的优秀成果，而且亲身实践，曾为弄清断肠草的毒性而细品毒草。张仲景被称为“医圣”，与其一生博采众方、严谨踏实，刻苦钻研是分不开的。因此，科研的成功与科学家的努力息息相关。我们要学习科学家的勤奋精神，脚踏实地，努力学习，为未来的发展奠基。其余可供参考的观点：勤奋好学是科研成功的重要基础等。
故答案为：
（1）A：华佗；B：《伤寒杂病论》；C：明代。
（2）特点：历史悠久、博大精深；成果显著、名医辈出；﹣脉相承、自成体系。（任答两点即可）
（3）观点：科学家严谨的工作作风、勤勉实干的努力、博采众长的胸怀是科研成功的重要基础。
论述：屠呦呦及其团队积极翻阅古籍，遍寻方药，拜访老中医，历经多次试验，多方收集汇集整理资料，他们不惧艰难、博采众长、吸古纳今，是取得此项成果的重要原因。东汉时名医张仲景，不仅刻苦研读《黄帝内经》等众多医学名著，吸取前人的优秀成果，而且亲身实践，曾为弄清断肠草的毒性而细品毒草。张仲景被称为“医圣”，与其一生博采众方、严谨踏实，刻苦钻研是分不开的。因此，科研的成功与科学家的努力息息相关。我们要学习科学家的勤奋精神，脚踏实地，努力学习，为未来的发展奠基。
51．【分析】本题考查人口南迁和江南地区的开发、经济重心南移、宋代的经济发展等相关史实，掌握相关的基础知识。
【解答】（1）材料一中人口发生的变化是从汉到宋，南方人口逐渐超过北方；它折射出这段时期的经济发展趋势是经济重心南移，到南宋时，全国的经济重心从黄河流域转移到长江流域。
（2）综合上述材料可知，江南地区农业发展的原因包括劳动力的不断增加；生产工具的改进（农耕技术的进步）；人民的辛勤劳动；自然条件优越；政府重视兴修水利。
故答案为：
（1）变化：从汉到宋，南方人口逐渐超过北方；趋势：到南宋时，全国的经济重心从黄河流域转移到长江流域。
（2）劳动力的不断增加；生产工具的改进（农耕技术的进步）；人民的辛勤劳动；自然条件优越；政府重视兴修水利。
52．【分析】本题考查人口南迁和江南地区的开发、经济重心南移等相关史实，掌握相关的基础知识。
【解答】（1）根据示意图可知，我国古代人口迁移的空间特点是总体由北向南迁移，第一次是少数民族从边疆向黄河流域迁移；后两次都是从北方向南方迁移。引发第二次和第三次人口迁移的共同原因是北方战乱，南方相对安定。
（2）结合材料可知，“边疆的少数民族不断内迁。他们同汉族长期杂居，民族界限日益模糊”反映人口迁移促进了北方地区的民族交融。江南从“无积聚而多贫”到“数郡忘……丝棉布帛之饶覆衣天下”的变化，反映人口迁移促进了江南地区的开发，为经济重心的南移奠定了基础。“富于中原……苏湖熟，天下足”反映人口迁移促进了南宋经济的发展，推动了经济重心南移的完成。
故答案为：
（1）空间特点：总体由北向南迁移；共同原因：北方战乱，南方相对安定。
（2）民族关系角度：“边疆的少数民族不断内迁。他们同汉族长期杂居，民族界限日益模糊”反映人口迁移促进了北方地区的民族交融；经济格局角度：江南从“无积聚而多贫”到“数郡忘……丝棉布帛之饶覆衣天下”的变化，反映人口迁移促进了江南地区的开发，为经济重心的南移奠定了基础。“富于中原……苏湖熟，天下足”反映人口迁移促进了南宋经济的发展，推动了经济重心南移的完成。
53．【分析】本题考查《齐民要术》、隋朝灭亡、贞观之治。题目设计注重基础性，要在掌握课本相关知识的基础上，依据材料对问题进行深入分析作答。
【解答】（1）贾思勰，是北朝时期我国著名的农学家，他所著的《齐民要术》，结了我国古代北方劳动人民长期积累的生产经验。由材料内容可以看出，材料所反映的生产经验是农业生产要遵循自然规律，农作物必须因地种植，不误农时。《齐民要术》对后世农学的发展有深远影响，在世界农学史上占有重要地位。
（2）由“正是由于在历代王朝末期，封建统治者对农民的横征暴敛，加速土地兼并等缘由，农民逐渐失去了赖以生存的根基，逐步走上了反抗道路……新王朝建立伊始，较为有意识地汲取前王朝灭亡的教训，适当地照顾到社会底层民众的利益诉求……提倡轻徭薄赋，王朝逐渐进入兴盛时期”可以看出，统治者汲取前王朝灭亡的教训，提倡轻徭薄赋，王朝兴盛，统治者横征暴敛，引发民众反抗，王朝灭亡。唐太宗吸取隋亡教训，重视发展农业生产，轻徭薄赋，开创贞观之治，隋炀帝不爱惜民力，横征暴敛，导致农民起义，隋朝灭亡。
故答案为：
（1）《齐民要术》；生产经验：农业生产要遵循自然规律，农作物必须因地种植，不误农时；影响：《齐民要术》对后世农学的发展有深远影响，在世界农学史上占有重要地位。
（2）原因：统治者汲取前王朝灭亡的教训，提倡轻徭薄赋，王朝兴盛，统治者横征暴敛，引发民众反抗，王朝灭亡；史实：唐太宗吸取隋亡教训，重视发展农业生产，轻徭薄赋，开创贞观之治，隋炀帝不爱惜民力，横征暴敛，导致农民起义，隋朝灭亡。
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