27.2.1相似三角形的判定第2课时 课件(共21张PPT)

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名称 27.2.1相似三角形的判定第2课时 课件(共21张PPT)
格式 ppt
文件大小 3.0MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2022-03-20 17:45:56

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文档简介

(共21张PPT)
2022年春人教版数学
九年级下册数学精品课件
27.2.1 相似三角形的判定
第2课时
1.理解定理“平行于三角形一边的直线与其他两边(或延长线)相交,所构成的三角形与原三角形相似”,“三边对应成比例的两个三角形相似”;
2.培养学生与他人交流、合作的意识.
学习目标
1. 对应角_______, 对应边 的两个三角形,
叫做相似三角形 .
相等
的比相等
2.相似三角形的___________________, 各对应边 .
对应角相等
的比相等
3.如何识别两三角形是否相似
∵ DE∥BC,
∴ △ADE∽△ABC.
平行于三角形一边的直线和其他两边(或两边的延长线)
相交,所构成的三角形与原三角形相似.
D
E
A
B
C
A
B
C
D
E
思考:有没有其他简单的办法判断两个三角形相似
新课导入
是否有△ABC∽△A′B′C′?
A
B
C
C′
B ′
A′
三边对应成 比例
知识讲解
证明:在△ABC的边AB(或延长线)上截取AD=A′B′,
A′
B′
C′
A
B
C
D
E
过点D作DE∥BC交AC于点E.
又A′B′:AB=B′C′:BC=C′A′:CA
∴AD:AB=AE:AC=DE:BC,△ADE∽△ABC
∵AD=A′B′∴AD:AB=A′B′:AB
∴DE:BC=B′C′:BC,EA:CA=C′A′:CA.
因此DE=B′C′,EA=C′A′.
∴△A′B′C′∽△ABC
∴△ADE≌△A′B′C′
已知:如图△ABC和△A′B′C′中A′B′:AB
=A′C′:AC=B′C′:BC.求证:△ABC∽△A′B′C′.
A
B
C
C′
B′
A′
△ABC∽△A′B′C′
如果一个三角形的三条边和另一个三角形的三条边对应成比例,那么这两个三角形相似.
简单地说:三边对应成比例,两三角形相似.
【例】在△ABC和△A′B′C′中,已知:AB=6cm,BC=8cm,AC=10cm,A′B′=18cm,B′C′=24cm,A′C′=30cm.试证明△ABC与△A′B′C′相似.
证明:∵ 
∴ 
∴△ABC∽△A′B′C′(三边对应成比例的两个三角形相似).
例题
试说明∠BAD=∠CAE.
A
D
C
E
B
∴ΔABC∽ΔADE
∴∠BAC=∠DAE
∴∠BAC-∠DAC=∠DAE-∠DAC
即∠BAD=∠CAE.
跟踪训练
答案:相似
相似比为2:1.
如图在正方形网格上有△A1B1C1和△A2B2C2,它们相似吗?如果相似,求出相似比;如果不相似,请说明理由.
4:2=5:x=6:y
4:x=5:2=6:y
4:x=5:y=6:2
要作两个形状相同的三角形框架,其中一个三角形的三边的长分别为4,5,6,另一个三角形框架的一边长为2,怎样选料可使这两个三角形相似 这个问题有其他答案吗
4
5
6
2
1.(泰州中考)一个铝质三角形框架三条边长分别为24cm,30cm,36cm,要做一个与它相似的铝质三角形框架,现有长为27cm,45cm的两根铝材,要求以其中的一根为一边,从另一根上截下两段(允许有余料)作为另外两边.截法有( )
A.0种 B. 1种 C. 2种 D. 3种
B
随堂练习
2.(衢州中考)如图,方格纸中每个小正方形的边长为1,△ABC和△DEF的顶点都在方格纸的格点上.
(1)判断△ABC和△DEF是否相似,并说明理由;
(2)P1,P2,P3,P4,P5,D,F是△DEF边上的7个格点,请在这7个格点中选取3个点作为三角形的顶点,使构成的三角形与△ABC相似(要求写出2个符合条件的三角形,并在图中连结相应线段,不必说明理由).
A
C
B
F
E
D
P1
P2
P3
P4
P5
【解析】(1)△ABC和△DEF相似.根据勾股定理,得  , ,BC=5; , ,
.
∵ ,∴ △ABC∽△DEF.
(2) 答案不唯一,下面6个三角形中的任意2个均可. △P2P5D,△P4P5F,△P2P4D,
△P4P5D,△P2P4 P5,△P1FD.
A
C
B
F
E
D
P1
P2
P3
P4
P5
3.如图,△ABC中,DE∥BC,EF∥AB,证明:△ADE∽△EFC.
【解析】 ∵ DE∥BC (已知)
∴ ∠AED=∠C (两直线平行,同位角相等),
又∵ EF∥AB (已知)
∴ ∠CEF=∠A.(两直线平行,同位角相等)
∴ △ADE∽△EFC. (两组对应角分别相等的两个三角形相似)
4.(成都中考)如图,已知线段AB∥CD,AD与B
C相交于点K,E是线段AD上一动点。 (1)若BK= KC,
求 的值;
(2)连接BE,若BE平分∠ABC,则当AE= AD时,猜想线
段AB、BC、CD三者之间有怎样的等量关系 请写出你的
结论并予以证明.再探究:当AE= AD (n>2),而其余
条件不变时,线段AB、BC、CD三者之间又有怎样的等
量关系 请直接写出你的结论,不必证明.
【解析】∵AB∥CD,BK= KC,∴ = = .
(2)如图所示,分别过C、D作BE∥CF∥DG分别交于AB的延长线于F、G三点,
∵BE∥DG,点E是AD的点,∴AB=BG;∵CD∥FG,CD∥AG,∴四边形CDGF是平行四边形,∴CD=FG;
∵∠ABE=∠EBC,BE∥CF,∴∠EBC=∠BCF,∠ABE=∠BFC,∴BC=BF,
∴AB-CD=BG-FG=BF=BC,∴AB=BC+CD.
当AE= AD(n>2)时,(n-1)AB=BC+CD.
1.平行于三角形一边的直线与其他两边(或延长线)相交,所构成的三角形与原三角形相似;
2.三边对应成比例的两个三角形相似.
相似三角形的判定方法:
课堂小结
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