Unit 4 Do you like candy ？ Lesson 20 教案

Unit 4 Do you like candy Lesson 20
教学内容
本课是第四单元的第二课，通过文本中真实的语境引导学生能把I like... 和I don’t like...运用到野餐这个实际生活背景中去，同时引导学生在观察、探索的过程中，学生运用Have a cake. 等说法招待朋友用餐。
学情分析
在学习本课之前，学生们已经在上册学习过单词，并会使用句型表示自己喜欢什么、不喜欢什么，还会使用来询问对方的爱好，这些已有的知识经验为本课新单词和句型的学习做好了铺垫。而且根据三年级的学生年龄小，活泼好动，喜欢直观形象思维的特点，我在本课的设计中采用了游戏、歌曲、说唱等灵活多样的教学方法来激发学生的兴趣，努力营造玩中学、学中玩的教学情境。
教学目标
1.知识目标
（1）能够听说认读单词：cake candy doughnut hot dog
（2）学会大小写字母Cc，Dd的拼写并练习书写。
（3）能够正确使用句型I like...I don’t like....和Have a cake等说法招待朋友用餐。
2、能力目标
（1）能够理解课文内容，正确朗读，发音准确，语调自然。
（2）能够通过小组使用表演小剧。
3、情感目标
（1）树立自信，乐于与同伴使用，乐于在生活中使用简单的英语句型。
（2）通过文本的学习培养孩子们如何招待用餐。
四、教学重点和难点
1.教学重点
（1）正确认读，拼写字母Cc，Dd；
（2）正确听说认读单词cake，candy，doughnut， hot dog；
（3）正确使用表达自己喜好的句型：I like...I don’t like....和Have a cake等说法招待朋友用餐 ，进行语言交流。
2.教学难点
（1）尝试在语境中通过小组使用的方式创作对话；
（2）初步认知可数名词复数的变化。
五、教学准备
多媒体课件
六、教学过程
Step1.warm up
1.Play an English song《I like apples》；
2. Play a game“火眼金晴”，use “I like...”or “I don’t like...”to make a sentence with food or fruit you see.学习过的食物或水果图片通过PPT中的动画设置以快速的方式呈现给孩子们，此游戏通过制造紧张的氛围快速调动起孩子们已有的知识经验，为新课学习做好心理准备。
Step2.Presentation and practice
T:Wow! So many yummy food and fruit. Today I also bring some fruit. They are on the screen .please look at it.引出单词cake,candy,doughnut,hot dog，并练习叵型I like ... I don’t like ... Have a cake.Ask and answer in chain. To encourage the students on time.
以同样的方式学习新单词candy，doughnut,hot dog,并出示一个或多个实物图片，引导学生注意可数名句单复数的变化。
通过观察单词cake，candy，doughnut,hot dog,学习字母Cc，Dd，通过看视频教授Cc，Dd，和老师一起用手指拼写Cc，Dd，在四线三格内规范地书写。
(4)Let’s chant.
(5)Learn the dialogue.
教师告诉学生一些小朋友也在举行野餐，想不想看一看，征得学生同意后，教师播放Just talk部分教学录像。学生观看录像后分组讨论录像内容，并模仿录像内容编演对话。
（6）Watch again and try to answer the question: What does Gao Wei like 带着问题看视频，抓住文本关键信息。
（7）跟读模仿语音、语调；分角色朗读文本and try to fill in the blanks.
（8）Act out the dialogue in groups.
Step3.Summary
检测本节课所学内容并完成相对应的练习（教师给予一定的指导），课后与同伴练习所学，并给小组长读读背背。
Step5.Homework
Act out the dialogue.
Do you b survey(调查你的家庭成员喜欢哪些水果和食物)
Step6.Blackboard design
Unit4 Do you like candy
Lesson 20
Cc Dd cake candy doughnut hot dog
Have a cake, Gao Wei.
No, thanks. I don’t like cakes.
I like hot dogs.
OK. Here you are.
1 / 2