人教版物理八年级下册 第九章压强单元测试（无答案）
文档属性
| 名称 | 人教版物理八年级下册 第九章压强单元测试（无答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 836.3KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2022-03-20 22:14:41 | ||
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文档简介
第九章 压强 单元测试
满分：100分 时间：90分钟
一、单选题（每题3分，共36分）
1．对下列四幅图的说法错误的是（ ）
A．甲图中针头做得很尖目的是减小压强
B．乙图中的水壶利用了连通器原理
C．丙图中钢笔吸墨水利用了大气压强
D．丁图中简易喷雾器说明流体在流速大的地方压强小
2．如图所示，两手的食指分别沿水平方向用力顶在削好的铅笔两端，使铅笔保持水平静止，则（ ）
A．铅笔对右侧食指的压力较大 B．铅笔对左侧食指的压力较大
C．铅笔对右侧食指的压强较大 D．铅笔对左侧食指的压强较大
3. 如图为飞机的机翼截面形状示意图。飞机在飞行时，关于机翼的上方和下方的空气流速和气流压强，下列说法中正确的是（ ）
A．机翼上方的空气流速大，气流压强较大
B．机翼下方的空气流速大，气流压强较大
C．机翼上方的空气流速大，气流压强较小
D．机翼下方的空气流速大，气流压强较小
4．图是A、B两种物质的“质量–体积”图像。若质量相等的A、B两种物质分别做成实心正方体，并把它们放在水平地面上，则A、B正方体对地面的压强之比为（ ）
A．8∶1 B．4∶3 C．1∶2 D．4∶1
5．如图所示，两个底部面积不同的圆柱形容器内装有同种液体，液面高度相同。液体对容器底部的压强分别是p甲和p乙，则（ ）
A．p甲=p乙 B．p甲C．p甲>p乙 D．条件不足，无法判断
6．某同学用如图所示的装置探究液体内部压强的特点。容器中间被固定的隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭。容器中加入液体后，当橡皮膜两侧压强不同时，其形状会发生改变，下列图形符合实验事实的是（ ）
A． B． C． D．
7．如图所示，水平桌面上有一长为L，质量分布均匀的木板M，右端与桌边相齐，在水平力F的作用下，沿直线向右匀速离开桌边但未落下，在此过程中，下列说法正确的是（ ）
A．M对桌面的压强变小，压力不变 B．M对桌面的压强不变，压力不变
C．M对桌面的压强变大，摩擦力不变 D．M对桌面的压强变大，摩擦力变小
8．如图所示，甲、乙两个相同的圆柱形容器内分别装有两种质量相同的不同液体，容器内等高的A、B两点的压强相比较（ ）
A．pA＞pB B．pA＜pB C．pA＝pB D．无法确定
9．将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示，两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别是pA和pB，水对瓶底和瓶盖的压力分别为FA和FB，则（ ）
A．pA＞pB，FA＞FB B．pA＜pB，FA＝FB
C．pA＜pB，FA＞FB D．pA＝pB，FA＜FB
10．如图所示，形状、体积相同的长方体甲、乙置于水平地面，对地面的压力分别为、，将它们顺时针旋转，此时甲、乙对地面的压强分别为、，对地面压强的变化量分别为、。若，则（ ）
A．， B．，
C．， D．，
11．甲、乙两个完全相同的容器中装满两种不同的液体，现将A、B两个小球分别浸没在两杯液体中，如图所示，排开液体的质量相等。若现在，将两个小球取出，则液体对容器底部的压强的变化量、的大小关系正确的是（ ）
A． 一定小于 B． 一定大于
C． 一定等于 D． 可能小于
12．如图所示，水平地面上放置着两个底面积不同的轻质薄壁圆柱形容器甲和乙（），分别盛满质量相等的水和酒精，现将密度为的物体A分别放入水和酒精中（），待静止后，水和酒精对容器底部的压强分别为和，甲和乙容器对桌面的压力分别为和，则下列关系正确的是（ ）
A．， B．，
C．， D．，
二、多选题（每题5分，共15分）
13．如图所示，形状不同、底面积和重力相等的A、B、C三个容器放在水平桌面上，容器内分别装有质量相等的不同液体，下列分析正确的是（ ）
A．液体密度关系为：ρC<ρB<ρA
B．液体对A容器底部的压强最小，对C容器底部的压强最大
C．三个容器对桌面的压强相等
D．C容器对桌面的压强最大，A容器对桌面的压强最小
14．如图所示，两个完全相同的容器中分别盛有质量相等的水和酒精，a、b为距容器底部高度相同的两点，已知ρ酒精<ρ水，下列说法正确的是（ ）
A．甲中盛的是水，乙中盛的是酒精
B．甲、乙容器底受到液体的压力相等
C．两容器底部受到液体的压强不相等
D．a处所受液体的压强小于b处所受液体的压强
15
．如图，放在水平桌面上的两个底面积不同的薄壁轻质容器甲和乙，容器内分别盛有体积相同的不同液体A、B，此时液体对容器底部的压强相等。现将两个完全相同的小金属球分别浸没在A、B液体中（液体不溢出）。下列说法正确的是（ ）
A．放入小球前，液体对容器底部的压力
B．放入小球后，液体对容器底部的压强的变化量
C．放入小球后，容器对水平桌面的压力的变化量
D．放入小球后，容器对水平桌面的压强的变化量
三、填空题（每空1分，共19分）
16．如图所示，在装修房屋时，工人师傅常用一根足够长的透明塑料软管，里面灌入适量的水（水中无气泡）。两人各持管的一端靠在墙面的不同地方，当水______时，在与水面相平的位置做标记这是利用了______原理，目的是保证两点在______。
17．水是生命之源，水在物理课堂上也能带来不一样的精彩。如图甲，用一纸片盖住倒满水的杯口，快速倒置，发现纸片并不掉下来，该现象能说明______的存在；若以纸片为参照物，杯是______的（选填“静止”或“运动”）。
18．第一个证明大气压存在的著名实验是______，如图所示，老师在做托里拆利实验时（当地气压为标准大气压），试管的顶端混入了部分空气，实验时测得管内水银柱的高度将______（填“大于”“等于”“小于”）760mm，如果将试管顶端开一个孔，管内水银柱会不会喷出来______（填“会”“不会”）。
19．A、B两个实心正方体的质量相等，底面积之比SA∶SB
=4∶9，若按甲、乙两种不同的方式，分别将它们叠放在水平地面上（如图所示），则地面受到的压力之比为_________，地面受到的压强之比为_________。
20．如图所示，茶壶的壶身和壶嘴构成一个______，按住壶盖上的小孔后______（选填“更容易”或“不容易”）倒出茶水。茶壶底部受到水的压强为______Pa，若茶壶内部底面积为18cm2，则茶壶内底部受到水的压力为______N。（ρ水=1.0×103kg/m3）
21．图中是我国99式主战坦克，坦克全重约50t，车全长约10m，宽3.5m，高2.37m，履带与地面的接触总面积约5m2，该坦克125mm主炮在口径上较西方坦克有优势。该坦克在水平地面上行驶时，对地面的压力约为_______N，对地面的压强约为_______Pa，某次坦克在河流中潜渡时（浸没）顶部距水面1.5m，此时坦克顶部受到河水的压强为_______Pa。（g取10N/kg，水=1.0×103kg/m3）
22．边长15cm的均匀正方体，重为90N，放在水平桌面中央如图甲所示，此时正方体对桌面的压强为_______Pa。若沿水平方向截下一部分a立放在水平桌面上，且使a对桌面压强为剩余部分b对桌面压强的1.5倍，如图乙所示，则剩余部分的高度为___________cm。
四、实验题（26题8分，27题6分，共14分）
26．在探究“压力的作用效果与压力大小、受力面积的关系”实验中：
（1）实验用沙的凹陷来表示______的作用效果；
（2）通过甲和______实验能够得到的结论是受力面积一定时，压力______，压力的作用效果越明显。______和______实验能够说明压力相同时，受力面积______，压力作用效果越明显；
（3）比较甲、乙、丙、丁四次实验，物体对接触面产生的压强相等的是______和______。
27．如图所示，用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”。
（1）压强计上的U形管______（选填“属于”或“不属于”）连通器，甲所示压强计是通过比较U形管两边液面的高度来反映被测压强大小的，这种方法叫______；
（2）若在使用压强计前，发现U形管内水面已有高度差。通过______（填写正确选项前字母）方法可以进行调节；
A．拆除软管重新安装
B．从左管口向U形管内添加适量水
C．从U形管右管口向外抽出适量水
（3）比较图中乙图、丙图和丁图，可以得到结论：______；
（4）在乙图中，若将烧杯中的水换成盐水，其他条件不变，则可以观察到U形管两边液面的高度差将______（选填“变大”“变小”或“不变”）；
（5）若在步骤（4）时，图乙中U形管左右两侧水面的高度差h＝5cm，则橡皮管内气体的压强与大气压之差约为______Pa。（p0＝1.01×105Pa，ρ盐水＝1.2×103kg/m3，ρ水＝1.0×103kg/m3，g＝10N/kg）
五、计算题（28题6分，29题10分，共16分）
28．如图所示，实心均匀正方体甲、乙放置在水平桌面上。
（1）若正方体甲的边长为0.1米，正方体甲对水平桌面的压强p甲
为1960帕，求正方体甲对水平桌面的压力F甲和正方体甲的重力G甲；
（2）若沿虚线分别水平切去正方体甲、竖直切去正方体乙，均切去各自体积的三分之一，剩余部分对桌面的压强相等，则原来正方体甲、乙对桌面的压强谁大？请说明理由。
29．如图所示，水平桌面上竖直放置一个密度为5103kg/m3，底面积为40cm2，高为14cm的质量均匀的圆柱体A。另一个底面积为100cm2，高为20cm的薄壁轻质柱形容器B（容器质量不计），内装3cm深的水。现将圆柱体A沿水平方向切下h高度并竖直放入容器B的水中，此时A剩余部分对桌面的压强等于容器B对桌面增加的压强。求：
（1）未切前圆柱体A对桌面的压强是多少Pa？
（2）h为多少cm？
（3）再向容器B内加水1.5kg，最终稳定后容器B对桌面的压强为多少Pa？
满分：100分 时间：90分钟
一、单选题（每题3分，共36分）
1．对下列四幅图的说法错误的是（ ）
A．甲图中针头做得很尖目的是减小压强
B．乙图中的水壶利用了连通器原理
C．丙图中钢笔吸墨水利用了大气压强
D．丁图中简易喷雾器说明流体在流速大的地方压强小
2．如图所示，两手的食指分别沿水平方向用力顶在削好的铅笔两端，使铅笔保持水平静止，则（ ）
A．铅笔对右侧食指的压力较大 B．铅笔对左侧食指的压力较大
C．铅笔对右侧食指的压强较大 D．铅笔对左侧食指的压强较大
3. 如图为飞机的机翼截面形状示意图。飞机在飞行时，关于机翼的上方和下方的空气流速和气流压强，下列说法中正确的是（ ）
A．机翼上方的空气流速大，气流压强较大
B．机翼下方的空气流速大，气流压强较大
C．机翼上方的空气流速大，气流压强较小
D．机翼下方的空气流速大，气流压强较小
4．图是A、B两种物质的“质量–体积”图像。若质量相等的A、B两种物质分别做成实心正方体，并把它们放在水平地面上，则A、B正方体对地面的压强之比为（ ）
A．8∶1 B．4∶3 C．1∶2 D．4∶1
5．如图所示，两个底部面积不同的圆柱形容器内装有同种液体，液面高度相同。液体对容器底部的压强分别是p甲和p乙，则（ ）
A．p甲=p乙 B．p甲
6．某同学用如图所示的装置探究液体内部压强的特点。容器中间被固定的隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭。容器中加入液体后，当橡皮膜两侧压强不同时，其形状会发生改变，下列图形符合实验事实的是（ ）
A． B． C． D．
7．如图所示，水平桌面上有一长为L，质量分布均匀的木板M，右端与桌边相齐，在水平力F的作用下，沿直线向右匀速离开桌边但未落下，在此过程中，下列说法正确的是（ ）
A．M对桌面的压强变小，压力不变 B．M对桌面的压强不变，压力不变
C．M对桌面的压强变大，摩擦力不变 D．M对桌面的压强变大，摩擦力变小
8．如图所示，甲、乙两个相同的圆柱形容器内分别装有两种质量相同的不同液体，容器内等高的A、B两点的压强相比较（ ）
A．pA＞pB B．pA＜pB C．pA＝pB D．无法确定
9．将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示，两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别是pA和pB，水对瓶底和瓶盖的压力分别为FA和FB，则（ ）
A．pA＞pB，FA＞FB B．pA＜pB，FA＝FB
C．pA＜pB，FA＞FB D．pA＝pB，FA＜FB
10．如图所示，形状、体积相同的长方体甲、乙置于水平地面，对地面的压力分别为、，将它们顺时针旋转，此时甲、乙对地面的压强分别为、，对地面压强的变化量分别为、。若，则（ ）
A．， B．，
C．， D．，
11．甲、乙两个完全相同的容器中装满两种不同的液体，现将A、B两个小球分别浸没在两杯液体中，如图所示，排开液体的质量相等。若现在，将两个小球取出，则液体对容器底部的压强的变化量、的大小关系正确的是（ ）
A． 一定小于 B． 一定大于
C． 一定等于 D． 可能小于
12．如图所示，水平地面上放置着两个底面积不同的轻质薄壁圆柱形容器甲和乙（），分别盛满质量相等的水和酒精，现将密度为的物体A分别放入水和酒精中（），待静止后，水和酒精对容器底部的压强分别为和，甲和乙容器对桌面的压力分别为和，则下列关系正确的是（ ）
A．， B．，
C．， D．，
二、多选题（每题5分，共15分）
13．如图所示，形状不同、底面积和重力相等的A、B、C三个容器放在水平桌面上，容器内分别装有质量相等的不同液体，下列分析正确的是（ ）
A．液体密度关系为：ρC<ρB<ρA
B．液体对A容器底部的压强最小，对C容器底部的压强最大
C．三个容器对桌面的压强相等
D．C容器对桌面的压强最大，A容器对桌面的压强最小
14．如图所示，两个完全相同的容器中分别盛有质量相等的水和酒精，a、b为距容器底部高度相同的两点，已知ρ酒精<ρ水，下列说法正确的是（ ）
A．甲中盛的是水，乙中盛的是酒精
B．甲、乙容器底受到液体的压力相等
C．两容器底部受到液体的压强不相等
D．a处所受液体的压强小于b处所受液体的压强
15
．如图，放在水平桌面上的两个底面积不同的薄壁轻质容器甲和乙，容器内分别盛有体积相同的不同液体A、B，此时液体对容器底部的压强相等。现将两个完全相同的小金属球分别浸没在A、B液体中（液体不溢出）。下列说法正确的是（ ）
A．放入小球前，液体对容器底部的压力
B．放入小球后，液体对容器底部的压强的变化量
C．放入小球后，容器对水平桌面的压力的变化量
D．放入小球后，容器对水平桌面的压强的变化量
三、填空题（每空1分，共19分）
16．如图所示，在装修房屋时，工人师傅常用一根足够长的透明塑料软管，里面灌入适量的水（水中无气泡）。两人各持管的一端靠在墙面的不同地方，当水______时，在与水面相平的位置做标记这是利用了______原理，目的是保证两点在______。
17．水是生命之源，水在物理课堂上也能带来不一样的精彩。如图甲，用一纸片盖住倒满水的杯口，快速倒置，发现纸片并不掉下来，该现象能说明______的存在；若以纸片为参照物，杯是______的（选填“静止”或“运动”）。
18．第一个证明大气压存在的著名实验是______，如图所示，老师在做托里拆利实验时（当地气压为标准大气压），试管的顶端混入了部分空气，实验时测得管内水银柱的高度将______（填“大于”“等于”“小于”）760mm，如果将试管顶端开一个孔，管内水银柱会不会喷出来______（填“会”“不会”）。
19．A、B两个实心正方体的质量相等，底面积之比SA∶SB
=4∶9，若按甲、乙两种不同的方式，分别将它们叠放在水平地面上（如图所示），则地面受到的压力之比为_________，地面受到的压强之比为_________。
20．如图所示，茶壶的壶身和壶嘴构成一个______，按住壶盖上的小孔后______（选填“更容易”或“不容易”）倒出茶水。茶壶底部受到水的压强为______Pa，若茶壶内部底面积为18cm2，则茶壶内底部受到水的压力为______N。（ρ水=1.0×103kg/m3）
21．图中是我国99式主战坦克，坦克全重约50t，车全长约10m，宽3.5m，高2.37m，履带与地面的接触总面积约5m2，该坦克125mm主炮在口径上较西方坦克有优势。该坦克在水平地面上行驶时，对地面的压力约为_______N，对地面的压强约为_______Pa，某次坦克在河流中潜渡时（浸没）顶部距水面1.5m，此时坦克顶部受到河水的压强为_______Pa。（g取10N/kg，水=1.0×103kg/m3）
22．边长15cm的均匀正方体，重为90N，放在水平桌面中央如图甲所示，此时正方体对桌面的压强为_______Pa。若沿水平方向截下一部分a立放在水平桌面上，且使a对桌面压强为剩余部分b对桌面压强的1.5倍，如图乙所示，则剩余部分的高度为___________cm。
四、实验题（26题8分，27题6分，共14分）
26．在探究“压力的作用效果与压力大小、受力面积的关系”实验中：
（1）实验用沙的凹陷来表示______的作用效果；
（2）通过甲和______实验能够得到的结论是受力面积一定时，压力______，压力的作用效果越明显。______和______实验能够说明压力相同时，受力面积______，压力作用效果越明显；
（3）比较甲、乙、丙、丁四次实验，物体对接触面产生的压强相等的是______和______。
27．如图所示，用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”。
（1）压强计上的U形管______（选填“属于”或“不属于”）连通器，甲所示压强计是通过比较U形管两边液面的高度来反映被测压强大小的，这种方法叫______；
（2）若在使用压强计前，发现U形管内水面已有高度差。通过______（填写正确选项前字母）方法可以进行调节；
A．拆除软管重新安装
B．从左管口向U形管内添加适量水
C．从U形管右管口向外抽出适量水
（3）比较图中乙图、丙图和丁图，可以得到结论：______；
（4）在乙图中，若将烧杯中的水换成盐水，其他条件不变，则可以观察到U形管两边液面的高度差将______（选填“变大”“变小”或“不变”）；
（5）若在步骤（4）时，图乙中U形管左右两侧水面的高度差h＝5cm，则橡皮管内气体的压强与大气压之差约为______Pa。（p0＝1.01×105Pa，ρ盐水＝1.2×103kg/m3，ρ水＝1.0×103kg/m3，g＝10N/kg）
五、计算题（28题6分，29题10分，共16分）
28．如图所示，实心均匀正方体甲、乙放置在水平桌面上。
（1）若正方体甲的边长为0.1米，正方体甲对水平桌面的压强p甲
为1960帕，求正方体甲对水平桌面的压力F甲和正方体甲的重力G甲；
（2）若沿虚线分别水平切去正方体甲、竖直切去正方体乙，均切去各自体积的三分之一，剩余部分对桌面的压强相等，则原来正方体甲、乙对桌面的压强谁大？请说明理由。
29．如图所示，水平桌面上竖直放置一个密度为5103kg/m3，底面积为40cm2，高为14cm的质量均匀的圆柱体A。另一个底面积为100cm2，高为20cm的薄壁轻质柱形容器B（容器质量不计），内装3cm深的水。现将圆柱体A沿水平方向切下h高度并竖直放入容器B的水中，此时A剩余部分对桌面的压强等于容器B对桌面增加的压强。求：
（1）未切前圆柱体A对桌面的压强是多少Pa？
（2）h为多少cm？
（3）再向容器B内加水1.5kg，最终稳定后容器B对桌面的压强为多少Pa？