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学科 英语 年级/册 七年级下册 教材版本 人教版
课题名称 Unit4 Don't eat in class.
难点名称 学习使用祈使句的肯定、否定形式表达规则
难点分析 从知识角度分析为什么难 祈使句属于无主语的句子,它的肯定是分为3种情况,否定式分为4种情况,由于形式比较多,所以学生在记的时候容易出现记不全或记忆错误。
从学生角度分析为什么难 由于祈使句肯定式和否定式的多样性,造成学生在解决不同题型时,不能够灵活运用所学的语法知识。
难点教学方法 讲解与距举例结合。 习题及时跟进巩固。
教学环节 教学过程
导入 观看视频。 列举出视频中的句子,让学生感知祈使句。
知识讲解 (难点突破) 1.祈使句的含义: 祈使句是表示命令、请求、建议、禁止等的句子,通常省略主语you。 如:Bring your socks! Let's eat pizza! Don't sit down! 2.祈 使 句 的 分 类: 祈 使 句 的 肯 定 式: Come in, please! 祈 使 句 的 否 定 式。Don’t eat in class. 3.肯定式三姐妹 Do 型v.原形(+宾语)+其他成份. eg:Listen to me, please.请听我说。 Be 型: Be+表语(名词或形容词)+其他成份. eg:Be quiet, please. 请安静。 Let 型:Let + 宾语 + v.(原形) + 其他.eg. Let’s go to school. 让我们去学校。 4.否定式四兄弟 1. Don’t + 行为动词 + 其他. eg: Don’t play computer games. 不要玩电脑游戏。 2.Don’t + be + 其他. eg: Don’t be late again. 不要再迟到。 3.Don’t +Let + 宾语 + v.(原形)+ 其他. / Let’s + not + v.(原形). eg.Don’t let them come in. 不要让他们进来。 Let’s not do that again. 咱们别那样做了。 3. No + n./v.-ing.(表示禁止、不准) eg: No photos. 不许拍照。 / No swimming.不许游泳。
课堂练习 (难点巩固) 1 .We must be quiet in the library. (改为祈使句) _____ ______ in the library. 2 .You can't watch TV on school nights.(改为祈使句) ____ _______ TV on school nights. 3 .______listen to music in class. A. Not B. Doesn't C.Don't Don’t talk!/ No talking. Don’t listen to music! No listening to music! Don’t eat or drink!/ No food.
小结 这节课主要讲了关于祈使句的语法知识,包括4个方面的内容:祈使句的含义;祈使句的分类,祈使句肯定式三姐妹和祈使句否定式四兄弟。最后进行了习题巩固练习。能够做到边讲解边举例,讲练结合。