第十章第二节滑轮及其应用2021-2022学年沪科版物理八年级全一册(共15张PPT)

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名称 第十章第二节滑轮及其应用2021-2022学年沪科版物理八年级全一册(共15张PPT)
格式 pptx
文件大小 3.4MB
资源类型 教案
版本资源 沪科版
科目 物理
更新时间 2022-03-20 23:21:42

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文档简介

(共15张PPT)
第二节 滑轮及其应用
第十章 机械与人
第1课时 定滑轮和动滑轮
沪科版 八年级下册
新课导入
认识滑轮
滑轮是一个周边有槽,能够绕轴转动的小轮。
仔细观察这两个滑轮有什么特点?
一、定滑轮和动滑轮
使用滑轮时,其轴固定不动的滑轮叫做定滑轮。
使用时,滑轮的轴随物体一起运动的滑轮叫做动滑轮。
探究定滑轮、动滑轮的作用
实践告诉我们,使用定滑轮可以将向下的对绳的作用力转化为绳对重物的向上的拉力,对此,我们称之为定滑轮可以改变作用力的方向。
想一想:使用定滑轮可以省力吗?
实验探究:定滑轮省力吗?
按图示进行实验,比较物体的重力G和使用定(动)滑轮时弹簧测力计的拉力F,并观察使用定滑轮时拉力的方向。
物重G/N 物体移动方向 物体移动距离h/m 拉力F/N 拉力 方向 拉力移动距离s/m
结论:
使用定滑轮不省力,不省距离;但可以改变力的方向。
请你运用杠杆的平衡条件,进行分析,说说使用定滑轮不省力的道理
理论分析
转轴固定不动,相当于支点 O,拉力相当于动力,物体对绳子的拉力相当于阻力。
O
r
r
G
定滑轮实质:是一个等臂杠杆( L1=L2 )
定滑轮实际是变形杠杆
用杠杆平衡条件分析定滑轮不省力的原因
l2
l1
O
F2
F1
L1 = L2
(等臂杠杆)
F1 L1=F2 L2
F1 = F2
使用定滑轮不能省力
实验探究:动滑轮省力吗?
按图示进行实验,比较物体的重力G和使用动滑轮时弹簧测力计的拉力F,并观察使用动滑轮时拉力的方向。
物重G/N 物体移动方向 物体移动距离h/m 拉力F/N 拉力 方向 拉力移动距离s/m
结论:
使用动滑轮可以省力; 但费距离,且不改变力的方向。
用杠杆平衡条件分析动滑轮省力的原因
(动力臂为阻力臂二倍的杠杆)
使用动滑轮能省一半的力
结论:
使用定滑轮不省力,但能改变力的方向。
使用动滑轮能省力,但不能改变力的方向。
当堂训练
1.定滑轮左端绳子下端挂着相同的重物,若在定滑轮右端的绳子自由端分别沿三个方向用力(如图所示),力的大小分别为:F1、F2、F3,则 ( )。
A.F1最大
B.F2最大
C.F3最大
D.三个力一样大
D
2. 如图所示的动滑轮提起200N的水桶,绳子B承受的拉力为 N,人拉绳子A的动力为 N(不计滑轮重)。
200
100
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