统编教材三年级下册第七单元
23海底世界 第一课时教学设计
【教学目标】
1.认识“窃、私等10个字，认读多音字“差”，规范书写“宁、官”等11个字。
2.正确、流利朗读课文，理解“窃窃私语”等词语的意思，积累语言。
3.了解课文通过“光线、声音、动物活动”等方面来表现海底世界的写法。
【教学重点】
识记生字、规范书写，理解四字词语、积累语言。
【教学难点】
了解课文通过“光线、声音、动物活动”等方面来表现海底世界的写法。
【教学过程】
一、视频导入，激发趣味。
（播放一段海洋视频，节选自纪录片《蔚蓝之境》）
二、游戏识字，指导书写。
1.认读词语。
（ppt出示以下认读词语）
窃窃私语 警报 肌肉 章鱼 差异 细胞 长达 储量 金属
2.指导多音字“差”。
3.指导书写。
三、学习课文，语言积累。
1.初读课文，整体感知。
提示：在作者眼中，海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。这句话你找到了吗？这是文章的总结句，也是中心句，还回应了课文第一段的问题。作者用这样前呼后应的方式，向我们介绍了深海的景象。
小结：课文从海底的光线变化、动物的声音、活动方式和植物、矿产这些方面向我们展示了海底世界的景色奇异、物产丰富。现在，让我们跟随作者的脚步，到深海中去看看吧。
2.精读文段，语言积累。
①学习第二段，感受光之奇
②品读第三段，体会声之趣
3.小结写法，落实语用。
①设问
海底动物发出的各种声音交织成海洋有趣的音乐，令人充满好奇。作者在描写的时候还用了设问的手法：“海底是否没有一点儿声音？不是的。”这种明知故问的写法不仅引发读者的阅读思考，还强调了海底动物声音的奇特，让我们感受到海底世界奇异的景色。
②拟声词
在描写声音的句子中加入拟声词，会让我们的语言更加丰富，读起来也更有趣味。在海洋中，还有许多有趣的声音，请你阅读《有趣的海洋音乐》，试着在文段中填入合适的拟声词。
四、补充阅读，拓展延伸。
1.拓展阅读《有趣的海洋音乐》。
2.课堂小结。
3.作业布置。
查阅关于“深海”的资料，用自己的话向你的家人介绍海底世界。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共28张PPT)
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人教部编版语文
三年级下册
23.海底世界
（第一课时）
长达
dá
xì
窃窃私语
警报
肌肉
章鱼
qiè sī
jǐng
jī
zhāng
储量
chǔ
金属
shǔ
差异
chā
细胞
差异
差不多
差
出差
chā
久病初差
chà
chāi
chài
参差
cī
窃窃私语
警报
肌肉
差异
细胞
长达
储量
金属
章鱼
官
参
推
迅
速
煤
铁
宁
汪
轮
攻
官
参
推
结构：左右结构
部首：提手旁
形近字：谁、准、难
迅
速
丨
丶
煤
铁
丶
自由朗读课文一遍，作者认为海底世界是怎样的？用横线画出课文中的一句话来回答。
海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。
你可知道，大海的深处是怎样的？
默读课文，作者从哪些方面写出了海底世界的景色奇异、物产丰富？一边读，一边在文中进行批注。
海面上波涛澎湃的时候，海底依然很宁静。最大的风浪，也只能影响到海面以下几十米深。阳光很难射进深海，水越深光线越暗，五百米以下就全黑了。在这一片黑暗的深海里，却有许多光点像闪烁的星星，那是有发光器官的深水鱼在游动。
波涛澎湃
依然宁静
有发光器官的深水鱼
光线变化
海面上波涛澎湃的时候，海底依然很宁静。最大的风浪，也只能影响到海面以下几十米深。阳光很难射进深海，水越深光线越暗，五百米以下就全黑了。在这一片黑暗的深海里，却有许多光点像闪烁的星星，那是有发光器官的深水鱼在游动。
海底是否没有一点儿声音呢？不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，还有的好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报。
窃窃私语
海底是否没有一点儿声音呢？不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，还有的好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报。
动物的声音
海底是否没有一点儿声音呢？不是的。
设问
拟声词
你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪。
你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂，有的像小鸟，有的像小狗。
有趣的海洋音乐
自古以来，在茫茫的大海中，水手们有时候会突然被一阵忧伤、低沉而委婉的歌声所吸引。是谁在这迷人的夜晚在海上歌唱呢？过去人们一直传说海洋里有一种会唱歌的海妖。当然海洋里是没有什么海妖的，那些优美动听的歌声，就是人们熟悉的鱼、虾、海兽等海洋动物所发出的声音。
在海洋中许多鱼都能发出有趣的声音。其中歌喉最优美动听的是那些赛音鱼，它们发出的声音听起来十分像人在唱歌，所以有人把赛音鱼看成海洋“歌唱家”。如果说，赛音鱼的声音酷似有人在歌唱，那么刺鲀鱼“ ”的声音就好像人们熟睡时打鼾的“ ”声了。有些海洋鱼类的声音，听起来真像其他动物的声音，如小鲙鱼游动时发出的声音，好像蜜蜂飞翔时的“嗡嗡”声；电鲶的声音很像猫吼；箱鲀的声音酷似犬吠；小青鱼的声音，更像鸟儿在欢唱。还有些海洋鱼类发出的声音，则像自然界中人们所熟悉的声音，如驼背鳟在寻找伙伴时发出的“ ”声，就像打鼓声；沙丁鱼叫喊时的“ ”声，就像波涛拍岸的声音；黑背鲀的“ ”声，就像秋风扫落叶的声音；竹荚鱼的“ ”声，如同手指刮梳子的声音……
呼噜呼噜
呼呼
咚咚
哗哗
沙沙
吱吱
作业布置：
查阅关于“深海”的资料，用自己的话向你的家人介绍海底世界。
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